1. Por: Lorenzo Escobar
Cristopher Orrego.

2.  HISTÓRICAMENTE:  LITERARIAMENTE:
 Se puede ubicar entre el  Para algunos críticos
siglo V y el siglo XV al (siglo IX- X ) y para otros
hacerse presente no comienza hasta el
descubrimientos siglo XII. Sin embargo
científicos … ambas concuerdan con
su final: 1499 publicación
de La Celestina.

3. Dios
Hombre Cosas

4.  a) unidad cultural
cristiana.
 b) sentido jerárquico.
 c) tono popular en lo
literario.
 d) huida de la realidad
cotidiana.
 e) realismo.
 f) tendencia nacionalista y
localista.
 g) carácter anónimo o
colectivista.

5.  La iglesia
 La nobleza
a) ideales éticos
b) ideales religiosos
 El pueblo
 La burguesía
a)moral utilitaria
b)escéptica ante los
ideales caballerescos
c) satírica

6.  Épica: narración de hazañas pasadas (arcaicas e
idealizadas).
 El público conoce el pasado del personaje
ensalzado (héroe), pero el juglar (persona que
recita o canta la épica) da un toque místico a la
historia.

7.  Características:
 Autor anónimo: El autor no entrega su nombre.
 Temas bélicos: Se recitan hechos de guerras
sobresalientes, recordando a un personaje estimado.
 Versificación irregular: No hay determinado número
de sílabas y versos.
 Lenguaje sobrio y expresivo.
 Realismo: Se debe a la proximidad de los hechos,
abarca lo histórico, geográfico y cronológico.

8.  Juglar artista ambulante,  Se le llama Mester de
un trotamundos de juglaría al conjunto de la
grandes dotes (poeta, poesía (épica o lírica) de
músico, malabarista, carácter popular difundida
gimnasta, comediante …) durante la Edad Media por
los juglares.
 De los juglares nacieron las
primeras manifestaciones
poéticas de lengua vulgar.
 Aparece en España hacia
1116,poco después de la
muerte del Cid.

9.  Los Cantares de Gesta o
Epopeyas: extensas
narraciones en verso.
 Dedicados a contar la
hazañas de los héroes
patrios.
 Están destinados para ser
cantados.
 Su temática era histórica.

10. -Características
-Origen:
*Teoría Tradicionalista
-Gastón París
-Surgido de cantinelas épico-lírica
*Teoría Individualista
-Joseph Bédier
-Mester de Clerecía.
-Autores Clérigos
*Teoría Actual
-Fragmentación de grandes epopeyas medievales.
-Se transmiten en forma oral.

11. -Clasificación
*Según el tema:
-Históricos: Narran hechos concretos
de la historia.
-Literarios: Son los que se relacionan mas
con las crónicas literarias
y los cantares de gesta. Juglares
-Novelescos: Tratan temas amorosos.
*Según la época de composición:
- Romances viejos: Son los romances anónimos de tradición
oral. Se compusieron con anterioridad al siglo XVI.
.

12.  - Romances antiguos: Son los llamados también cultos o
eruditos, compuestos durante el siglo XVI
 - Romances artísticos: compuestos en el siglo XVIII y XX.
 - Romances contemporáneos: compuestos durante el
siglo XX

13. -Estilo:
-Esencialidad e intensidad: Se le elimina todo lo
secundario para obtener la máxima expresividad.
-Naturalidad: Lenguaje sencillo y claro.
-Dramatismo: En muchos se utiliza el diálogo, que se
mezcla con la narración, lo que les da gran viveza
-Intemporalidad: El uso de los tiempos verbales.
La Catalina (Romance popular)

14. -Define a todo aquello relativo
o perteneciente a la lira.
Características:
-Es aquella poesía que no estaba destinada a ser
leída, sino a ser recitada ante un público.
-Se caracteriza por la polimetría, la musicalidad y
porque su temática principal son los sentimientos
personales del individuo, del poeta: sus ideas,
afecciones, emociones, su intimidad.

15. -Origen
*Lírica arábigo-andaluza
-1915 en la voz de Julián Ribera.
-Cuando los árabes entraron en España,
llegaron a Al-Ándaluz. Lugar multirracial porque en Al-
Ándaluz convivían tres culturas: judía, árabe y cristiana,
pero unidas por el monoteísmo (Yahvé, Alah, Dios
cristiano). Lugar bilingüe, ya que se hablaba el dialecto
romance junto al árabe.
-Tres formas de vida, que provocan la separación paulatina de
la lírica tradicional árabe y la aparición de un nuevo tipo de
poesía: la moaxaha, las jarchas y el zéjel.

16. ~ Moaxaja:
-Fue cultivada en Al-Ándaluz durante los siglos XI-XII.
-Según García Gómez, se forma por cinco o siete estrofas.
~ Jarcha: -Son las bases sobre la que se construye la moaxaja.
-El amor es el pretexto y el tema.
~ Zéjel: -Poseen en esencia la misma estructura que la
moaxajas, pero en vez de la jarcha, el ritmo lo marca el
estribillo.
-Está escrito en gran parte
en lengua popular.

17. *Lírica gallego-portuguesa: las cantigas
-En el siglo XII por los reyes de Castilla y León.
-Es la forma ideal para la lírica trovadoresca.
-Por la tradición gallego-portuguesa nació la cantiga
d`amor , la cantiga d`escarnho y la cantiga
d`amigo.
~ Cantigas d`amigo: -Poemas escritos por la mano de
un hombre que pone en los labios de una mujer
enamorada.
-Es ella quien expresa su pasión
amorosa.

18. ~ Cantiga d`amor:
-El poeta también es un hombre.
-Habla en primera persona y se dirige a su amada.
-Están basadas en la poesía trovadoresca provenzal.
~ Cantigas d`escarnho:
-Poemas de carácter sátiro o burlesco.
-Trata de ridiculizar a personas, personajes del
momento o costumbres.
Códice de las Cantigas de Santa
María

19. Lírica tradicional castellana
-La evolución natural que tuvo el zéjel arábigo-andaluz.
-Siendo una composición que carecía de ornamentos.
-Los temas más tratados solían ser canciones masculinas
o femeninas.
-El acercamiento de monjes, hizo que se adoptara para el
canto en festejos religiosos.
-Existen dos tipos de villancicos
+Villancico zejelesco
+Villancico paralelísticos

20.  Tendencia que surge del oficio del clérigo.
 Inicia Gonzalo de Berceo. Culmina con Canciller López de
Ayala.
Características:
- Nominales: se conoce el nombre del autor.
- Versificación regular: los versos y las estrofas siguen la
misma estructura.
- Falta de originalidad temática: el clérigo no inventa, los
temas están dados (religiosos, históricos, épicos, varios).
- Lenguaje culto y familiar: el estilo culto va de acuerdo a su
formación, sin embargo necesitan familiarizarlo para lograr
su fin didáctico.

21.  En el siglo XIII se produjo el primer renacimiento español.
 Causa:
 -Fundación de la universidad de Palencia y la de Salamanca
 -Declaración del Castellano como idioma oficial.
 -Traducción de la Biblia y el Corán.
 *Universidad de Palencia
 -Fundada en el año 1208.
 -El monarca le dio varias
facilidades económicas.
 -Fue la primera de estudio general
fundada en España.
 -Tras graves problemas económicos, desaparece.

22.  *Universidad de Salamanca
 -En el año 1218 fue fundada por Alfonso IX.
 -La regulación de los estudios y vida académicas fue
obra del Papado en los siglos medievales, del monarca
y su consejo.
 -La universidad se incorpora alas corrientes
humanistas en el siglo XV y XVI

23. Alfonso X, el sabio:
-Rey de Castilla y de León.
-Hijo de Fernando III y Beatriz de Sarabia.
-Vinculó el Oriente con el Occidente.
-En su corona planteó una cultura de síntesis.
-Aportó en muchas áreas del saber :
Astronomía: Tablas astronómicas alfonsíes (1272)
Historiografía: Estoria de España y la Grande e General
Estoria.
Poesía: Cantigas de Santa María.
Recreación. Obra de los Talleres Alfonsinos
Libros de axedrez, dados e tablas.
Traducción: La Biblia, Corán, el Talmud, entre otros
Jurídicas: Las siete partidas

24. Juan Manuel:
-Nació en la provincia de Toledo.
-Hijo de Manuel Castilla y de Beatriz de Saboya.
-Se convirtió en uno de los hombres más ricos en su
época.
-Es uno de los principales
representantes de la prosa
medieval de ficción, gracias a su
obra “El conde lucanor”.

25. El conde Lucanor:
-O Libro de los exiemplos del Conde Lucanor et Patronio.
-Es un libro de exempla o cuentos moralizantes.
-Es considerada la obra cumbre de la narrativa.
-El conde Lucanor empieza la conversación con su consejero
Patronio
-Patronio responde con humildad.

26.  La poesía lírica española
-Tras las relaciones guerreras, religiosas y literarias entre
Italia y España, se produjo un importante intercambio
cultural, lo que produce el renacimiento español.
-Surge el pensamiento humanista.
-En el siglo XV se confunden las dos tendencias: la popular y
la cortesana.
La popular: espontánea, natural > en los romanceros.
La cortesana: culta, refinada y artificiosa, con influencia
italiana > cancioneros.
Encontramos cultores en la corte de Juan II (1419 – 1454) >
López de Mendoza, el Marqués de Santillana, Jorge
Manrique.

27.  Literatura mozárabe > siglos XI y XII
 Mester de Juglaría > siglos XII y XIII
 Mester de clerecía > siglos XIII y XIV
 Literatura científico historiográfica >
siglos XIII y XIV
 Literatura doctrinaria y culta > siglos XIV y XV
 Literatura cortesana > siglos XIV y XV