SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 1
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Vraag: Hoe kan je je medewerkers sterk maken op vlak van omgaan met diversiteit?
Organisatiecultuur Visies Interne professionalisering
3 waarden
1. Inclusief denken
2. Transformatief sturen
3. Communicatief handelen
Bv. introductieprogramma
Bv. gedragsindicatoren evaluatie
 ATTITUDE
Verschillende visies, inzichten, tools, methodieken…
- Kijken naar diversiteit
- Omgaan met diversiteit
- Leren in en voor diversiteit
(breed, contextafhankelijk, proces)
Bv. DIVA, Potential, Validiv
Bv. diversiteit en differentiatie
 KENNIS, VISIE
Vanuit attitude, kennis en visie werken aan vaardigheden om
te begeleiden in een grootstedelijke onderwijscontext én…
…om leerkrachten sterker te maken in het omgaan met
diversiteit!
Bv. studie- en trainingsdagen (intern + extern)
Bv. buddy, regioteam,…
 VAARDIGHEDEN
OPDRACHT OCB : professionaliseren van de leerkrachten via coaching, vorming, materiaalontwikkeling, intervisie,… met finaal impact op de leerlingen!

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie OCB, diversiteit intern

Kh fhkn nb_ca_20140304_kh
Kh fhkn nb_ca_20140304_khKh fhkn nb_ca_20140304_kh
Kh fhkn nb_ca_20140304_khMartin Toepoel
 
Gepersonaliseerd leren - werkdefinitie SLO
Gepersonaliseerd leren - werkdefinitie SLOGepersonaliseerd leren - werkdefinitie SLO
Gepersonaliseerd leren - werkdefinitie SLOSaxion
 
Het Consortium beroepsonderwijs, het Leids Onderwijsmodel of Flex ID?
Het Consortium beroepsonderwijs, het Leids Onderwijsmodel of Flex ID?Het Consortium beroepsonderwijs, het Leids Onderwijsmodel of Flex ID?
Het Consortium beroepsonderwijs, het Leids Onderwijsmodel of Flex ID?Herman Post
 
Joop de Vries en Marjon Weijs-Lijster: Hoe zorgen we voor ict vaardige docenten?
Joop de Vries en Marjon Weijs-Lijster: Hoe zorgen we voor ict vaardige docenten?Joop de Vries en Marjon Weijs-Lijster: Hoe zorgen we voor ict vaardige docenten?
Joop de Vries en Marjon Weijs-Lijster: Hoe zorgen we voor ict vaardige docenten?Stichting VO-content
 
2012 02 mco wg assoc-flex1
2012 02 mco wg assoc-flex12012 02 mco wg assoc-flex1
2012 02 mco wg assoc-flex1Luc Vandeput
 
Evaluatie Rapport Diversiteitsensitief Onderwijs
Evaluatie Rapport Diversiteitsensitief OnderwijsEvaluatie Rapport Diversiteitsensitief Onderwijs
Evaluatie Rapport Diversiteitsensitief OnderwijsHester Radstake
 
Studiedag ILS van Hogeschool Arnhem Nijmegen presentatie leren met ict
Studiedag ILS van Hogeschool Arnhem Nijmegen presentatie leren met ictStudiedag ILS van Hogeschool Arnhem Nijmegen presentatie leren met ict
Studiedag ILS van Hogeschool Arnhem Nijmegen presentatie leren met ictMarijke van Vijfeijken
 
Ic cpp les1
Ic cpp les1Ic cpp les1
Ic cpp les1haasm
 
Leren voor Morgen | Circulaire vaardigheden (h)erkennen
Leren voor Morgen | Circulaire vaardigheden (h)erkennenLeren voor Morgen | Circulaire vaardigheden (h)erkennen
Leren voor Morgen | Circulaire vaardigheden (h)erkennenTanjaNolten
 
2016-06-29 Studiegids Post-bachelor Supervisorenopleiding
2016-06-29 Studiegids Post-bachelor Supervisorenopleiding2016-06-29 Studiegids Post-bachelor Supervisorenopleiding
2016-06-29 Studiegids Post-bachelor SupervisorenopleidingFrancien Bruggink
 
Inclusief onderwijs is een investering voor de toekomst
Inclusief onderwijs is een investering voor de toekomstInclusief onderwijs is een investering voor de toekomst
Inclusief onderwijs is een investering voor de toekomstKarel Van Isacker
 
Hoe Digitale Portfolios Efficient Inzetten Met Behulp Van Een Persoonlijk Ont...
Hoe Digitale Portfolios Efficient Inzetten Met Behulp Van Een Persoonlijk Ont...Hoe Digitale Portfolios Efficient Inzetten Met Behulp Van Een Persoonlijk Ont...
Hoe Digitale Portfolios Efficient Inzetten Met Behulp Van Een Persoonlijk Ont...Quentin Castel
 
Doorstroomportfolio
DoorstroomportfolioDoorstroomportfolio
Doorstroomportfolionroufs
 
Leerkrachten mediawijs op maat
Leerkrachten mediawijs op maatLeerkrachten mediawijs op maat
Leerkrachten mediawijs op maatSURF Events
 
Werk maken van de morele competentie - Werk in uitvoering
Werk maken van de morele competentie - Werk in uitvoeringWerk maken van de morele competentie - Werk in uitvoering
Werk maken van de morele competentie - Werk in uitvoeringJurgen Marechal
 
Workshop Informatievaardigheden Fontys Mediavoorzieningen
Workshop Informatievaardigheden Fontys MediavoorzieningenWorkshop Informatievaardigheden Fontys Mediavoorzieningen
Workshop Informatievaardigheden Fontys MediavoorzieningenErik Oomen
 

Ähnlich wie OCB, diversiteit intern (20)

Kh fhkn nb_ca_20140304_kh
Kh fhkn nb_ca_20140304_khKh fhkn nb_ca_20140304_kh
Kh fhkn nb_ca_20140304_kh
 
Gepersonaliseerd leren - werkdefinitie SLO
Gepersonaliseerd leren - werkdefinitie SLOGepersonaliseerd leren - werkdefinitie SLO
Gepersonaliseerd leren - werkdefinitie SLO
 
Het Consortium beroepsonderwijs, het Leids Onderwijsmodel of Flex ID?
Het Consortium beroepsonderwijs, het Leids Onderwijsmodel of Flex ID?Het Consortium beroepsonderwijs, het Leids Onderwijsmodel of Flex ID?
Het Consortium beroepsonderwijs, het Leids Onderwijsmodel of Flex ID?
 
Joop de Vries en Marjon Weijs-Lijster: Hoe zorgen we voor ict vaardige docenten?
Joop de Vries en Marjon Weijs-Lijster: Hoe zorgen we voor ict vaardige docenten?Joop de Vries en Marjon Weijs-Lijster: Hoe zorgen we voor ict vaardige docenten?
Joop de Vries en Marjon Weijs-Lijster: Hoe zorgen we voor ict vaardige docenten?
 
2012 02 mco wg assoc-flex1
2012 02 mco wg assoc-flex12012 02 mco wg assoc-flex1
2012 02 mco wg assoc-flex1
 
Training inclusive leadership
Training inclusive leadershipTraining inclusive leadership
Training inclusive leadership
 
Keynote: Kennismanagement en de drie kennisprocessen in organisaties
Keynote: Kennismanagement en de drie kennisprocessen in organisatiesKeynote: Kennismanagement en de drie kennisprocessen in organisaties
Keynote: Kennismanagement en de drie kennisprocessen in organisaties
 
Evaluatie Rapport Diversiteitsensitief Onderwijs
Evaluatie Rapport Diversiteitsensitief OnderwijsEvaluatie Rapport Diversiteitsensitief Onderwijs
Evaluatie Rapport Diversiteitsensitief Onderwijs
 
Studiedag ILS van Hogeschool Arnhem Nijmegen presentatie leren met ict
Studiedag ILS van Hogeschool Arnhem Nijmegen presentatie leren met ictStudiedag ILS van Hogeschool Arnhem Nijmegen presentatie leren met ict
Studiedag ILS van Hogeschool Arnhem Nijmegen presentatie leren met ict
 
Ic cpp les1
Ic cpp les1Ic cpp les1
Ic cpp les1
 
Mym.ditactics.5juli.2010
Mym.ditactics.5juli.2010Mym.ditactics.5juli.2010
Mym.ditactics.5juli.2010
 
Leren voor Morgen | Circulaire vaardigheden (h)erkennen
Leren voor Morgen | Circulaire vaardigheden (h)erkennenLeren voor Morgen | Circulaire vaardigheden (h)erkennen
Leren voor Morgen | Circulaire vaardigheden (h)erkennen
 
2016-06-29 Studiegids Post-bachelor Supervisorenopleiding
2016-06-29 Studiegids Post-bachelor Supervisorenopleiding2016-06-29 Studiegids Post-bachelor Supervisorenopleiding
2016-06-29 Studiegids Post-bachelor Supervisorenopleiding
 
Assessment ro 2
Assessment ro 2Assessment ro 2
Assessment ro 2
 
Inclusief onderwijs is een investering voor de toekomst
Inclusief onderwijs is een investering voor de toekomstInclusief onderwijs is een investering voor de toekomst
Inclusief onderwijs is een investering voor de toekomst
 
Hoe Digitale Portfolios Efficient Inzetten Met Behulp Van Een Persoonlijk Ont...
Hoe Digitale Portfolios Efficient Inzetten Met Behulp Van Een Persoonlijk Ont...Hoe Digitale Portfolios Efficient Inzetten Met Behulp Van Een Persoonlijk Ont...
Hoe Digitale Portfolios Efficient Inzetten Met Behulp Van Een Persoonlijk Ont...
 
Doorstroomportfolio
DoorstroomportfolioDoorstroomportfolio
Doorstroomportfolio
 
Leerkrachten mediawijs op maat
Leerkrachten mediawijs op maatLeerkrachten mediawijs op maat
Leerkrachten mediawijs op maat
 
Werk maken van de morele competentie - Werk in uitvoering
Werk maken van de morele competentie - Werk in uitvoeringWerk maken van de morele competentie - Werk in uitvoering
Werk maken van de morele competentie - Werk in uitvoering
 
Workshop Informatievaardigheden Fontys Mediavoorzieningen
Workshop Informatievaardigheden Fontys MediavoorzieningenWorkshop Informatievaardigheden Fontys Mediavoorzieningen
Workshop Informatievaardigheden Fontys Mediavoorzieningen
 

Mehr von Piet Vervaecke

20230821_intro stadsleerkracht_pver
20230821_intro stadsleerkracht_pver20230821_intro stadsleerkracht_pver
20230821_intro stadsleerkracht_pverPiet Vervaecke
 
20230621_OCB-onderwijsdag_pver_slideshare.pptx
20230621_OCB-onderwijsdag_pver_slideshare.pptx20230621_OCB-onderwijsdag_pver_slideshare.pptx
20230621_OCB-onderwijsdag_pver_slideshare.pptxPiet Vervaecke
 
intro brede school startdag.pptx
intro brede school startdag.pptxintro brede school startdag.pptx
intro brede school startdag.pptxPiet Vervaecke
 
intro stadsleerkracht.pptx
intro stadsleerkracht.pptxintro stadsleerkracht.pptx
intro stadsleerkracht.pptxPiet Vervaecke
 
20220622_voorstelling OCB onderwijsdag_share_pver.pptx
20220622_voorstelling OCB onderwijsdag_share_pver.pptx20220622_voorstelling OCB onderwijsdag_share_pver.pptx
20220622_voorstelling OCB onderwijsdag_share_pver.pptxPiet Vervaecke
 
20210226 leerkrachtentekort pver
20210226 leerkrachtentekort pver20210226 leerkrachtentekort pver
20210226 leerkrachtentekort pverPiet Vervaecke
 
20210111 Brede School en Urban Education
20210111 Brede School en Urban Education20210111 Brede School en Urban Education
20210111 Brede School en Urban EducationPiet Vervaecke
 
20200205 pp voorstelling ocb aan raad vgc blog
20200205 pp voorstelling ocb aan raad vgc blog20200205 pp voorstelling ocb aan raad vgc blog
20200205 pp voorstelling ocb aan raad vgc blogPiet Vervaecke
 
20200213 leerkrachtentekort brussel ocb pver
20200213 leerkrachtentekort brussel ocb pver20200213 leerkrachtentekort brussel ocb pver
20200213 leerkrachtentekort brussel ocb pverPiet Vervaecke
 
20191015 lesgeven in grootstedelijke context (studenten)
20191015 lesgeven in grootstedelijke context (studenten)20191015 lesgeven in grootstedelijke context (studenten)
20191015 lesgeven in grootstedelijke context (studenten)Piet Vervaecke
 
20190514 kick-off bxl zkt lkr
20190514 kick-off bxl zkt lkr20190514 kick-off bxl zkt lkr
20190514 kick-off bxl zkt lkrPiet Vervaecke
 
20190220 leerfestival 2019
20190220 leerfestival 201920190220 leerfestival 2019
20190220 leerfestival 2019Piet Vervaecke
 
20181126 Onderwijscentrum Brussel 10 jaar
20181126 Onderwijscentrum Brussel 10 jaar20181126 Onderwijscentrum Brussel 10 jaar
20181126 Onderwijscentrum Brussel 10 jaarPiet Vervaecke
 

Mehr von Piet Vervaecke (13)

20230821_intro stadsleerkracht_pver
20230821_intro stadsleerkracht_pver20230821_intro stadsleerkracht_pver
20230821_intro stadsleerkracht_pver
 
20230621_OCB-onderwijsdag_pver_slideshare.pptx
20230621_OCB-onderwijsdag_pver_slideshare.pptx20230621_OCB-onderwijsdag_pver_slideshare.pptx
20230621_OCB-onderwijsdag_pver_slideshare.pptx
 
intro brede school startdag.pptx
intro brede school startdag.pptxintro brede school startdag.pptx
intro brede school startdag.pptx
 
intro stadsleerkracht.pptx
intro stadsleerkracht.pptxintro stadsleerkracht.pptx
intro stadsleerkracht.pptx
 
20220622_voorstelling OCB onderwijsdag_share_pver.pptx
20220622_voorstelling OCB onderwijsdag_share_pver.pptx20220622_voorstelling OCB onderwijsdag_share_pver.pptx
20220622_voorstelling OCB onderwijsdag_share_pver.pptx
 
20210226 leerkrachtentekort pver
20210226 leerkrachtentekort pver20210226 leerkrachtentekort pver
20210226 leerkrachtentekort pver
 
20210111 Brede School en Urban Education
20210111 Brede School en Urban Education20210111 Brede School en Urban Education
20210111 Brede School en Urban Education
 
20200205 pp voorstelling ocb aan raad vgc blog
20200205 pp voorstelling ocb aan raad vgc blog20200205 pp voorstelling ocb aan raad vgc blog
20200205 pp voorstelling ocb aan raad vgc blog
 
20200213 leerkrachtentekort brussel ocb pver
20200213 leerkrachtentekort brussel ocb pver20200213 leerkrachtentekort brussel ocb pver
20200213 leerkrachtentekort brussel ocb pver
 
20191015 lesgeven in grootstedelijke context (studenten)
20191015 lesgeven in grootstedelijke context (studenten)20191015 lesgeven in grootstedelijke context (studenten)
20191015 lesgeven in grootstedelijke context (studenten)
 
20190514 kick-off bxl zkt lkr
20190514 kick-off bxl zkt lkr20190514 kick-off bxl zkt lkr
20190514 kick-off bxl zkt lkr
 
20190220 leerfestival 2019
20190220 leerfestival 201920190220 leerfestival 2019
20190220 leerfestival 2019
 
20181126 Onderwijscentrum Brussel 10 jaar
20181126 Onderwijscentrum Brussel 10 jaar20181126 Onderwijscentrum Brussel 10 jaar
20181126 Onderwijscentrum Brussel 10 jaar
 

OCB, diversiteit intern

  • 1. Vraag: Hoe kan je je medewerkers sterk maken op vlak van omgaan met diversiteit? Organisatiecultuur Visies Interne professionalisering 3 waarden 1. Inclusief denken 2. Transformatief sturen 3. Communicatief handelen Bv. introductieprogramma Bv. gedragsindicatoren evaluatie  ATTITUDE Verschillende visies, inzichten, tools, methodieken… - Kijken naar diversiteit - Omgaan met diversiteit - Leren in en voor diversiteit (breed, contextafhankelijk, proces) Bv. DIVA, Potential, Validiv Bv. diversiteit en differentiatie  KENNIS, VISIE Vanuit attitude, kennis en visie werken aan vaardigheden om te begeleiden in een grootstedelijke onderwijscontext én… …om leerkrachten sterker te maken in het omgaan met diversiteit! Bv. studie- en trainingsdagen (intern + extern) Bv. buddy, regioteam,…  VAARDIGHEDEN OPDRACHT OCB : professionaliseren van de leerkrachten via coaching, vorming, materiaalontwikkeling, intervisie,… met finaal impact op de leerlingen!