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“la buona Scuola” a Gerenzano 
Indagine conoscitiva 
20 novembre 2014
Scopo dell'incontro 
Analizzare con voi alcuni punti caratterizzanti 
la realtà scolastica di Gerenzano. 
Confrontare la realtà locale con le proposte di 
intervento governativo sintetizzate nel Piano 
edilizia scolastica e nel dossier “La buona scuo-la”.
I temi dell'incontro 
✔ Lo stato della scuola italiana 
✔ Analisi della realtà gerenzanese: 
– Andamento demografico della popolazione scolastica 
– La scuola in cifre 
– L'offerta formativa 
– Il bilancio della scuola e i finanziamenti dell'ente locale 
– Lo stato degli edifici scolastici e gli interventi previsti del-l'amministrazione 
✔ “La Buona Scuola” e il piano di edilizia scolastica del 
governo 
✔ Punti di forza e di criticità del nostro sistema scolasti-co 
locale: idee, proposte, segnalazioni.
Lo stato della scuola italiana* 
La scuola italiana è in affanno rispetto agli altri 
paesi sviluppati (indagini OCSE Pisa). 
I paesi più avanzati valorizzano l'acquisizione 
delle competenze. 
La scuola secondaria di primo grado è un nodo 
critico del sistema. 
Molti edifici scolastici sono vetusti, fatiscenti e 
inadeguati. 
Le risorse a disposizione sono più scarse e 
servono soprattutto per pagare il personale. 
*People First. Il capitale sociale e umano: la forza del Paese 2014, editore S.I.P.I.
I finanziamenti della scuola italiana 
Finanziamenti dello Stato: 
✔ Gli stipendi del personale 
✔ Il Fondo per il miglioramento dell'offerta formativa (MOF) 
✔ Finanziamenti a progetti e a reti territoriali 
Finanziamenti regionali, provinciali o europei 
Finanziamenti dell'Ente locale: 
✔ Il diritto allo studio 
✔ Servizi diretti e indiretti 
✔ Gestione immobili 
Contributi da privati: 
✔ i contributi delle famiglie degli alunni
Gli strumenti di gestione 
Il bilancio della scuola si chiama “programma 
annuale”. 
Registra le entrate dello Stato per il funziona-mento 
amministrativo e didattico, del Comune 
per il funzionamento generale e a sostegno dei 
progetti e delle famiglie come versamento volon-tario. 
Non contiene indicazioni sul costo degli stipendi 
del personale e tutti i costi aggiuntivi sostenuti 
dall'ente locale.
I luoghi dove si fa scuola: una fotografia 
impietosa degli edifici scolastici italiani 
Il 73% delle scuole esaminate presenta lesioni strutturali 
Il 41% presenta uno stato di manutenzione assolutamente 
inadeguato: segni di fatiscenza sono presenti nei percorsi 
comuni, nei servizi generali e igienici, nei servizi didattici e 
aule 
È stato necessario chiedere interventi di tipo manutentivo 
per il 77% delle scuole esaminate 
È stato necessario chiedere interventi di tipo strutturale 
per il 29% delle scuole esaminate 
*Dati tratti dall'ultimo rapporto di Cittadinanza attiva
E la scuola di Gerenzano 
?
Alcune cifre 
Anagrafica e nuovi arrivati 
Anno Nati Residenti Dif Res./Nati 
2002 74 99 25 
2003 85 98 13 
2004 86 103 17 
2005 83 101 18 
2006 118 121 3 
2007 115 128 13 
2008 103 108 5 
2009 126 136 10 
2010 114 111 -3 
2011 117 130 13 
2012 138 136 -2 
2013 119 118 -1 
Residenti: dati anagrafe comune di Gerenzano
Differenza fra nati e residenti 
150 
130 
110 
90 
70 
50 
30 
10 
2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 -10 2009 2010 2011 2012 2013 
nati 
residenti 
differenza
Evoluzione 
della popolazione scolastica 
Residenti: dati anagrafe comune di Gerenzano 
Dall’anno 2006 -2007 c’è 
stato un incremento di circa 
25 - 30 residenti in età 
scolastica riflesso in una 
sezione In più alle primarie 
(3a C alla Papa Giovanni 
XXII) 
Lo stesso fenomeno si 
evidenzia per i nati nel 2009, 
2011, 2012 
Che incremento ci sarebbe 
se il progetto ex Nivea 
venisse realizzato nel 2016 – 
2017?
Differenza residenti e frequentanti 
Residenti: dati anagrafe comune di Gerenzano Studenti: includono alunni C. Berra 
Mediamente il 20% dei residenti in età scolastica non frequenta le 
scuole di Gerenzano ma preferisce iscriversi fuori paese. Perché? 
L'offerta locale non risponde alle esigenze dell'utenza oppure è un 
fenomeno fisiologico?
Che suggerimenti trarre? 
 Dal 2006 si nota un incremento continuo, seppur 
disomogeneo, della popolazione scolastica 
 La prima ondata di questo incremento ha rag-giunto 
la scuola primaria 
 Non basta sanare la scuola dell'infanzia distac-cata 
presso le Clerici ma occorre rivedere la ca-pienza 
dell'intero sistema scolastico
Le istituzioni del territorio 
Istituto comprensivo di 
Gerenzano 870 alunni: 
Infanzia A. Moro 183 
Primaria Clerici 203 
Primaria P. Giovanni 248 
Secondaria E. Fermi 236 
Asilo nido 
Villaggio Amico 
Piccoli passi 
Scuola 
dell'infanzia C. 
Berra 133
I numeri della scuola: 
Scuola Classi numero iscritti di cui stranieri di cui diversamente abili 
Infanzia 7 183 38 3 
C. Berra 5 133 na na 
Totale 12 316 38 3 
Scuola primaria GP Clerici 10 203 23 na 
Scuola primaria Papa Giovanni 11 248 28 na 
Totale 21 451 51 8 
Scuola Sec. I grado 9 236 32 4 
Totale generale 42 1003 121 15 
Nota: Il 12% degli iscritti è straniero 
Istituto Comprensivo statale 
Dirigente scolastico 1 
Insegnanti 80 
Personale ATA 21
Statale 87% e parificata 13% 
statale 
parificata
Comprensivo Infanzia: 
183 alunni di cui 38 stranieri e 3 disabili 
totale 
stanieri 
disabili
Comprensivo primaria: 
451 alunni di cui 51 stranieri e 8 disabili 
totale 
stanieri 
disabili
Comprensivo secondaria: 
alunni 236 di cui 32 stranieri e 4 disabili 
totale 
stanieri 
disabili
Quanto costa l'istituto comprensivo 
di Gerenzano ogni anno 
Piano annuale per attività e progetti 
(Stato, Comune e Famiglie): 214.000 euro 
Costo del personale (Stato): 3.832.000 euro 
Utenze e manutenzione ordinaria 
(Comune): 245.000 euro 
Sostegno area BES (Comune): 141.000 euro 
TOTALE: 4.432.000 euro 
Circa 5000 euro per alunno della scuola statale
Rapporto fra le diverse voci di spesa 
piano annuale 
stipendi 
utenze 
area BES
Rapporto fra le diverse voci di spesa 
piano annuale ministero 
piano annuale comune 
piano annuale genitori 
piano annuale avanzo ammm. 
stipendi fissi 
FIS 
utenze 
area BES
Inoltre 
 Comune: 
• Finanziamento C. Berra 
(Funzionamento + area BES): 144.000 euro 
• Nido del Villaggio amico: 39.000 euro 
 Il Comune per le Famiglie: 
• CER: 60.000 euro 
• Disabilità: 117.000 euro 
• Sostegno economico 
(libri – mensa): 113.000 euro 
– TOTALE: 473.000 euro
Finanziamento annuo del comune 
alle scuole del territorio 
nido Villaggio Amico 24 
infanzia Berra 133 
scuola statale 870 
486 euro per alunno 
1625 per bambino 
1082 per alunno 
0 50000 100000 150000 200000 250000 300000 350000 400000 450000
Finanziamento annuo del comune 
alle scuole del territorio 
servizi e sostegno alle famiglie 
nido Villaggio Amico 24 
infanzia Berra 133 
scuola statale 870 
CER, trasporti, mensa, libri di testo e rette disabili 
0 50000 100000 150000 200000 250000 300000 350000 400000 450000
La spesa del comune nel 2014 
per il “Sistema Scuola” 
Spesa corrente 626.898,00 
Investimenti 758.911,00 
Totale 1.385.809,00 
Sono escluse le quote per il nido del villaggio e parte del CER
Gli interventi previsti dalla nostra 
amministrazione 
 Intervento conservativo sull'edificio della prima-ria 
Clerici, attivando progetti per 680.911 euro 
(la scuola bella e la scuola sicura) 
 78.000 euro per manutenzione straordinaria nel 
2014* 
 2.000.000 euro per la nuova scuola materna 
nel bilancio previsionale per il 2015 
* più 32.000 euro di manutenzione ordinaria inclusi nelle spese correnti
Finanziamento annuo del comune 
alle scuole del territorio 
investimenti edilizi 
servizi e sostegno alle famiglie 
nido Villaggio Amico 24 
infanzia Berra 133 
scuola statale 870 
scuole belle, scuole sicure, manutenzione straordinaria 
0 100000 200000 300000 400000 500000 600000 700000 800000
Riflessioni a margine del bilancio 
 Difficile individuare i campi di competenza dei diversi 
soggetti nei finanziamenti per la scuola perché si so-vrappongono 
diversi strumenti e le risorse per l'avvio 
di ogni anno scolastico non sono mai certe. 
 Il comune spende molti soldi per gli edifici. E' impor-tante 
che siano ben spesi e che ci sia una buona 
programmazione. 
 Il comune interviene in modo sostanzioso nell'area 
del disagio. E' importante valutare l'efficacia dei ser-vizi 
offerti e migliorare, a parità di costo, l'offerta.
Il governo: La buona scuola 
Assumere tutti i docenti di cui ha bisogno 
Nuove opportunità per i docenti: formazione e 
carriera 
Vera autonomia: valutazione, trasparenza, 
apertura, burocrazia zero 
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Ripensare ciò che si impara a scuola 
Le risorse per la buona scuola, pubbliche e private
Il governo: Edilizia scolastica 
Scuola bella: Piccola manutenzione, Decoro, Ripristino 
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Scuola sicura: Messa in sicurezza, Rimozione amianto, 
Barriere architettoniche 
Scuola nuova: Sblocco Patto Stabilità (primo blocco), 
Immediatamente cantierabili
Spunti per progettare 
il futuro della nostra scuola 
 La scuola come centro civico 
 La scuola di qualità: 
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La Buona Scuola a Gerenzano - Incontro pubblico

  • 1. “la buona Scuola” a Gerenzano Indagine conoscitiva 20 novembre 2014
  • 2. Scopo dell'incontro Analizzare con voi alcuni punti caratterizzanti la realtà scolastica di Gerenzano. Confrontare la realtà locale con le proposte di intervento governativo sintetizzate nel Piano edilizia scolastica e nel dossier “La buona scuo-la”.
  • 3. I temi dell'incontro ✔ Lo stato della scuola italiana ✔ Analisi della realtà gerenzanese: – Andamento demografico della popolazione scolastica – La scuola in cifre – L'offerta formativa – Il bilancio della scuola e i finanziamenti dell'ente locale – Lo stato degli edifici scolastici e gli interventi previsti del-l'amministrazione ✔ “La Buona Scuola” e il piano di edilizia scolastica del governo ✔ Punti di forza e di criticità del nostro sistema scolasti-co locale: idee, proposte, segnalazioni.
  • 4. Lo stato della scuola italiana* La scuola italiana è in affanno rispetto agli altri paesi sviluppati (indagini OCSE Pisa). I paesi più avanzati valorizzano l'acquisizione delle competenze. La scuola secondaria di primo grado è un nodo critico del sistema. Molti edifici scolastici sono vetusti, fatiscenti e inadeguati. Le risorse a disposizione sono più scarse e servono soprattutto per pagare il personale. *People First. Il capitale sociale e umano: la forza del Paese 2014, editore S.I.P.I.
  • 5. I finanziamenti della scuola italiana Finanziamenti dello Stato: ✔ Gli stipendi del personale ✔ Il Fondo per il miglioramento dell'offerta formativa (MOF) ✔ Finanziamenti a progetti e a reti territoriali Finanziamenti regionali, provinciali o europei Finanziamenti dell'Ente locale: ✔ Il diritto allo studio ✔ Servizi diretti e indiretti ✔ Gestione immobili Contributi da privati: ✔ i contributi delle famiglie degli alunni
  • 6. Gli strumenti di gestione Il bilancio della scuola si chiama “programma annuale”. Registra le entrate dello Stato per il funziona-mento amministrativo e didattico, del Comune per il funzionamento generale e a sostegno dei progetti e delle famiglie come versamento volon-tario. Non contiene indicazioni sul costo degli stipendi del personale e tutti i costi aggiuntivi sostenuti dall'ente locale.
  • 7. I luoghi dove si fa scuola: una fotografia impietosa degli edifici scolastici italiani Il 73% delle scuole esaminate presenta lesioni strutturali Il 41% presenta uno stato di manutenzione assolutamente inadeguato: segni di fatiscenza sono presenti nei percorsi comuni, nei servizi generali e igienici, nei servizi didattici e aule È stato necessario chiedere interventi di tipo manutentivo per il 77% delle scuole esaminate È stato necessario chiedere interventi di tipo strutturale per il 29% delle scuole esaminate *Dati tratti dall'ultimo rapporto di Cittadinanza attiva
  • 8. E la scuola di Gerenzano ?
  • 9. Alcune cifre Anagrafica e nuovi arrivati Anno Nati Residenti Dif Res./Nati 2002 74 99 25 2003 85 98 13 2004 86 103 17 2005 83 101 18 2006 118 121 3 2007 115 128 13 2008 103 108 5 2009 126 136 10 2010 114 111 -3 2011 117 130 13 2012 138 136 -2 2013 119 118 -1 Residenti: dati anagrafe comune di Gerenzano
  • 10. Differenza fra nati e residenti 150 130 110 90 70 50 30 10 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 -10 2009 2010 2011 2012 2013 nati residenti differenza
  • 11. Evoluzione della popolazione scolastica Residenti: dati anagrafe comune di Gerenzano Dall’anno 2006 -2007 c’è stato un incremento di circa 25 - 30 residenti in età scolastica riflesso in una sezione In più alle primarie (3a C alla Papa Giovanni XXII) Lo stesso fenomeno si evidenzia per i nati nel 2009, 2011, 2012 Che incremento ci sarebbe se il progetto ex Nivea venisse realizzato nel 2016 – 2017?
  • 12. Differenza residenti e frequentanti Residenti: dati anagrafe comune di Gerenzano Studenti: includono alunni C. Berra Mediamente il 20% dei residenti in età scolastica non frequenta le scuole di Gerenzano ma preferisce iscriversi fuori paese. Perché? L'offerta locale non risponde alle esigenze dell'utenza oppure è un fenomeno fisiologico?
  • 13. Che suggerimenti trarre?  Dal 2006 si nota un incremento continuo, seppur disomogeneo, della popolazione scolastica  La prima ondata di questo incremento ha rag-giunto la scuola primaria  Non basta sanare la scuola dell'infanzia distac-cata presso le Clerici ma occorre rivedere la ca-pienza dell'intero sistema scolastico
  • 14. Le istituzioni del territorio Istituto comprensivo di Gerenzano 870 alunni: Infanzia A. Moro 183 Primaria Clerici 203 Primaria P. Giovanni 248 Secondaria E. Fermi 236 Asilo nido Villaggio Amico Piccoli passi Scuola dell'infanzia C. Berra 133
  • 15. I numeri della scuola: Scuola Classi numero iscritti di cui stranieri di cui diversamente abili Infanzia 7 183 38 3 C. Berra 5 133 na na Totale 12 316 38 3 Scuola primaria GP Clerici 10 203 23 na Scuola primaria Papa Giovanni 11 248 28 na Totale 21 451 51 8 Scuola Sec. I grado 9 236 32 4 Totale generale 42 1003 121 15 Nota: Il 12% degli iscritti è straniero Istituto Comprensivo statale Dirigente scolastico 1 Insegnanti 80 Personale ATA 21
  • 16. Statale 87% e parificata 13% statale parificata
  • 17. Comprensivo Infanzia: 183 alunni di cui 38 stranieri e 3 disabili totale stanieri disabili
  • 18. Comprensivo primaria: 451 alunni di cui 51 stranieri e 8 disabili totale stanieri disabili
  • 19. Comprensivo secondaria: alunni 236 di cui 32 stranieri e 4 disabili totale stanieri disabili
  • 20. Quanto costa l'istituto comprensivo di Gerenzano ogni anno Piano annuale per attività e progetti (Stato, Comune e Famiglie): 214.000 euro Costo del personale (Stato): 3.832.000 euro Utenze e manutenzione ordinaria (Comune): 245.000 euro Sostegno area BES (Comune): 141.000 euro TOTALE: 4.432.000 euro Circa 5000 euro per alunno della scuola statale
  • 21. Rapporto fra le diverse voci di spesa piano annuale stipendi utenze area BES
  • 22. Rapporto fra le diverse voci di spesa piano annuale ministero piano annuale comune piano annuale genitori piano annuale avanzo ammm. stipendi fissi FIS utenze area BES
  • 23. Inoltre  Comune: • Finanziamento C. Berra (Funzionamento + area BES): 144.000 euro • Nido del Villaggio amico: 39.000 euro  Il Comune per le Famiglie: • CER: 60.000 euro • Disabilità: 117.000 euro • Sostegno economico (libri – mensa): 113.000 euro – TOTALE: 473.000 euro
  • 24. Finanziamento annuo del comune alle scuole del territorio nido Villaggio Amico 24 infanzia Berra 133 scuola statale 870 486 euro per alunno 1625 per bambino 1082 per alunno 0 50000 100000 150000 200000 250000 300000 350000 400000 450000
  • 25. Finanziamento annuo del comune alle scuole del territorio servizi e sostegno alle famiglie nido Villaggio Amico 24 infanzia Berra 133 scuola statale 870 CER, trasporti, mensa, libri di testo e rette disabili 0 50000 100000 150000 200000 250000 300000 350000 400000 450000
  • 26. La spesa del comune nel 2014 per il “Sistema Scuola” Spesa corrente 626.898,00 Investimenti 758.911,00 Totale 1.385.809,00 Sono escluse le quote per il nido del villaggio e parte del CER
  • 27. Gli interventi previsti dalla nostra amministrazione  Intervento conservativo sull'edificio della prima-ria Clerici, attivando progetti per 680.911 euro (la scuola bella e la scuola sicura)  78.000 euro per manutenzione straordinaria nel 2014*  2.000.000 euro per la nuova scuola materna nel bilancio previsionale per il 2015 * più 32.000 euro di manutenzione ordinaria inclusi nelle spese correnti
  • 28. Finanziamento annuo del comune alle scuole del territorio investimenti edilizi servizi e sostegno alle famiglie nido Villaggio Amico 24 infanzia Berra 133 scuola statale 870 scuole belle, scuole sicure, manutenzione straordinaria 0 100000 200000 300000 400000 500000 600000 700000 800000
  • 29. Riflessioni a margine del bilancio  Difficile individuare i campi di competenza dei diversi soggetti nei finanziamenti per la scuola perché si so-vrappongono diversi strumenti e le risorse per l'avvio di ogni anno scolastico non sono mai certe.  Il comune spende molti soldi per gli edifici. E' impor-tante che siano ben spesi e che ci sia una buona programmazione.  Il comune interviene in modo sostanzioso nell'area del disagio. E' importante valutare l'efficacia dei ser-vizi offerti e migliorare, a parità di costo, l'offerta.
  • 30. Il governo: La buona scuola Assumere tutti i docenti di cui ha bisogno Nuove opportunità per i docenti: formazione e carriera Vera autonomia: valutazione, trasparenza, apertura, burocrazia zero La scuola digitale Ripensare ciò che si impara a scuola Le risorse per la buona scuola, pubbliche e private
  • 31. Il governo: Edilizia scolastica Scuola bella: Piccola manutenzione, Decoro, Ripristino funzionale Scuola sicura: Messa in sicurezza, Rimozione amianto, Barriere architettoniche Scuola nuova: Sblocco Patto Stabilità (primo blocco), Immediatamente cantierabili
  • 32. Spunti per progettare il futuro della nostra scuola  La scuola come centro civico  La scuola di qualità: • banda larga • informatica  La valutazione dei risultati  Edifici per la nuova didattica