Voici mes slides pour mon mémoire.
Le but visé est de me faire connaître..Surtout mon fonctionnement, peu prolixe et un peu abrupte je peux déstabiliser. Bref, je suis une professionnelle qui vise l'entreprenariat en 2022. Principalement dans la formation et dans des challenges persos ;)
Bonne vision et au plaisir d'échanger !
1. Soutenance : Licence professionnelle
Mention “Métiers de la Gestion des Ressources Humaines :
Parcours Formation & Accompagnement”
2019-2020
Jessy R.PICARD
2. Partie 1
Plan
Partie 2
Présentation de Titang
Récup
Mon projet tuteuré
Mon questionnement
Les concepts explorés
Mes recherches
Conclusion &
persectives
4. Test de positionnement.
Lister les compétences
professionnelles
Accompagner la mise en
action de l’action de formation
en situation de travail (AFEST)
Les besoins
5. Mon projet
Analyse
Action de formation de
développement des compétences
dans l’animation de formation
AFEST
Conception
Réalisation
Evaluation
6. Questionnement
Comment
accompagner la
mise en action de
l’AFEST ?
Mon hypothèse :
- La perception et les ressentis
pourraient avoir un impact sur la mise
en action de l’AFEST.
Donc, un accompagnement pourrait
lever les difficultés dans la perception
et la mise en action de l’AFEST.
7. Concepts
Impact d’un
ressenti sur une
action
Définition d’un
ressenti
Le processus de
compréhension
La compétence
Les compétences clés
La pédagogie pour adultes
L’AFEST
La connaissance
mise en action
L’intelligence
émotionnelle
La motivation
8. Questionnement
Comment
accompagner la
mise en action de
l’AFEST ?
Mes hypothèses :
- La perception et les ressentis
pourraient avoir un impact sur la mise
en action de l’AFEST;
- Un accompagnement pourrait lever
les difficultés dans la perception et la
mise en action de l’AFEST.
9. Recherches :
Perceptions &
ressentis peuvent
être des freins
Pratiques
professionnelles
- Théorie acquise
.
Discussion & observation
Résultats
Outils
Analyse
Enquête
Organisation & perception de l’AFEST :
-Une adaptation
permanente aux aléas
permanents
Ressentis :
Manque de temps,
de moyens et d’avoir un
grand nombre de
missions
Résultats
Adaptation des
outils pédagogiques