Suche senden
Hochladen
Advanced Learning Analytics using Mediasite and R Software
âą
1 gefÀllt mir
âą
1,162 views
Pierre Gorissen
Folgen
Poster for Mediasite Show & Share Poster Sessions on 3 February 2014 in Amsterdam
Weniger lesen
Mehr lesen
Bildung
Melden
Teilen
Melden
Teilen
1 von 1
Empfohlen
20140130 TU Delft open and online education for fontys
20140130 TU Delft open and online education for fontys
Willem van Valkenburg
Â
Inspiratiesessie AI in Education Hackathon
Inspiratiesessie AI in Education Hackathon
Pierre Gorissen
Â
Preparing teachers to teach future adaptive ICT literate lifelong learners
Preparing teachers to teach future adaptive ICT literate lifelong learners
Pierre Gorissen
Â
NRO maakonderwijs binnen wetenschap en technologie in het primair onderwijs
NRO maakonderwijs binnen wetenschap en technologie in het primair onderwijs
Pierre Gorissen
Â
ROC De Leijgraaf Virtual Reality
ROC De Leijgraaf Virtual Reality
Pierre Gorissen
Â
Het ontwikkelen van Computational Thinking in het basisonderwijs met behulp v...
Het ontwikkelen van Computational Thinking in het basisonderwijs met behulp v...
Pierre Gorissen
Â
Quickscan Open Textbooks
Quickscan Open Textbooks
Pierre Gorissen
Â
Fontys Inline Education - hoe verder?
Fontys Inline Education - hoe verder?
Pierre Gorissen
Â
Empfohlen
20140130 TU Delft open and online education for fontys
20140130 TU Delft open and online education for fontys
Willem van Valkenburg
Â
Inspiratiesessie AI in Education Hackathon
Inspiratiesessie AI in Education Hackathon
Pierre Gorissen
Â
Preparing teachers to teach future adaptive ICT literate lifelong learners
Preparing teachers to teach future adaptive ICT literate lifelong learners
Pierre Gorissen
Â
NRO maakonderwijs binnen wetenschap en technologie in het primair onderwijs
NRO maakonderwijs binnen wetenschap en technologie in het primair onderwijs
Pierre Gorissen
Â
ROC De Leijgraaf Virtual Reality
ROC De Leijgraaf Virtual Reality
Pierre Gorissen
Â
Het ontwikkelen van Computational Thinking in het basisonderwijs met behulp v...
Het ontwikkelen van Computational Thinking in het basisonderwijs met behulp v...
Pierre Gorissen
Â
Quickscan Open Textbooks
Quickscan Open Textbooks
Pierre Gorissen
Â
Fontys Inline Education - hoe verder?
Fontys Inline Education - hoe verder?
Pierre Gorissen
Â
Overzicht stand van zaken FINE
Overzicht stand van zaken FINE
Pierre Gorissen
Â
Weblectures
Weblectures
Pierre Gorissen
Â
Presentatie lunchlezing tijdens Open Education Week 2015
Presentatie lunchlezing tijdens Open Education Week 2015
Pierre Gorissen
Â
Transformation of Offline to INline Education (FINE)
Transformation of Offline to INline Education (FINE)
Pierre Gorissen
Â
Fontys Inline Education and Mediasite
Fontys Inline Education and Mediasite
Pierre Gorissen
Â
Elektronisch boeken in het onderwijs - 2015
Elektronisch boeken in het onderwijs - 2015
Pierre Gorissen
Â
Fontys INnline Education (and the Library)
Fontys INnline Education (and the Library)
Pierre Gorissen
Â
Dance and Open Inline Education
Dance and Open Inline Education
Pierre Gorissen
Â
Inline onderwijs bij Fontys
Inline onderwijs bij Fontys
Pierre Gorissen
Â
Webinar Interoperabiliteit van toetssystemen
Webinar Interoperabiliteit van toetssystemen
Pierre Gorissen
Â
Inrichten dienst Weblectures
Inrichten dienst Weblectures
Pierre Gorissen
Â
Het ondersteunen van het gebruik van opnames van colleges met behulp van tags
Het ondersteunen van het gebruik van opnames van colleges met behulp van tags
Pierre Gorissen
Â
Stappen op weg naar open inline onderwijs
Stappen op weg naar open inline onderwijs
Pierre Gorissen
Â
Beoordelen van competente mediawijze docenten en docentenopleiders
Beoordelen van competente mediawijze docenten en docentenopleiders
Pierre Gorissen
Â
Students and recorded lectures can you count on them
Students and recorded lectures can you count on them
Pierre Gorissen
Â
Elektronisch boeken in het onderwijs
Elektronisch boeken in het onderwijs
Pierre Gorissen
Â
Studiedag Fontys MLI 3-2-2014
Studiedag Fontys MLI 3-2-2014
Pierre Gorissen
Â
Werklunch open en online onderwijs
Werklunch open en online onderwijs
Pierre Gorissen
Â
Students and Recorded Lectures - can you count on them?
Students and Recorded Lectures - can you count on them?
Pierre Gorissen
Â
Webinar VOR ICT 10-12-2013
Webinar VOR ICT 10-12-2013
Pierre Gorissen
Â
Vishram Singh - Textbook of Anatomy Upper Limb and Thorax.. Volume 1 (1).pdf
Vishram Singh - Textbook of Anatomy Upper Limb and Thorax.. Volume 1 (1).pdf
ssuserdda66b
Â
Understanding Accommodations and Modifications
Understanding Accommodations and Modifications
MJDuyan
Â
Weitere Àhnliche Inhalte
Mehr von Pierre Gorissen
Overzicht stand van zaken FINE
Overzicht stand van zaken FINE
Pierre Gorissen
Â
Weblectures
Weblectures
Pierre Gorissen
Â
Presentatie lunchlezing tijdens Open Education Week 2015
Presentatie lunchlezing tijdens Open Education Week 2015
Pierre Gorissen
Â
Transformation of Offline to INline Education (FINE)
Transformation of Offline to INline Education (FINE)
Pierre Gorissen
Â
Fontys Inline Education and Mediasite
Fontys Inline Education and Mediasite
Pierre Gorissen
Â
Elektronisch boeken in het onderwijs - 2015
Elektronisch boeken in het onderwijs - 2015
Pierre Gorissen
Â
Fontys INnline Education (and the Library)
Fontys INnline Education (and the Library)
Pierre Gorissen
Â
Dance and Open Inline Education
Dance and Open Inline Education
Pierre Gorissen
Â
Inline onderwijs bij Fontys
Inline onderwijs bij Fontys
Pierre Gorissen
Â
Webinar Interoperabiliteit van toetssystemen
Webinar Interoperabiliteit van toetssystemen
Pierre Gorissen
Â
Inrichten dienst Weblectures
Inrichten dienst Weblectures
Pierre Gorissen
Â
Het ondersteunen van het gebruik van opnames van colleges met behulp van tags
Het ondersteunen van het gebruik van opnames van colleges met behulp van tags
Pierre Gorissen
Â
Stappen op weg naar open inline onderwijs
Stappen op weg naar open inline onderwijs
Pierre Gorissen
Â
Beoordelen van competente mediawijze docenten en docentenopleiders
Beoordelen van competente mediawijze docenten en docentenopleiders
Pierre Gorissen
Â
Students and recorded lectures can you count on them
Students and recorded lectures can you count on them
Pierre Gorissen
Â
Elektronisch boeken in het onderwijs
Elektronisch boeken in het onderwijs
Pierre Gorissen
Â
Studiedag Fontys MLI 3-2-2014
Studiedag Fontys MLI 3-2-2014
Pierre Gorissen
Â
Werklunch open en online onderwijs
Werklunch open en online onderwijs
Pierre Gorissen
Â
Students and Recorded Lectures - can you count on them?
Students and Recorded Lectures - can you count on them?
Pierre Gorissen
Â
Webinar VOR ICT 10-12-2013
Webinar VOR ICT 10-12-2013
Pierre Gorissen
Â
Mehr von Pierre Gorissen
(20)
Overzicht stand van zaken FINE
Overzicht stand van zaken FINE
Â
Weblectures
Weblectures
Â
Presentatie lunchlezing tijdens Open Education Week 2015
Presentatie lunchlezing tijdens Open Education Week 2015
Â
Transformation of Offline to INline Education (FINE)
Transformation of Offline to INline Education (FINE)
Â
Fontys Inline Education and Mediasite
Fontys Inline Education and Mediasite
Â
Elektronisch boeken in het onderwijs - 2015
Elektronisch boeken in het onderwijs - 2015
Â
Fontys INnline Education (and the Library)
Fontys INnline Education (and the Library)
Â
Dance and Open Inline Education
Dance and Open Inline Education
Â
Inline onderwijs bij Fontys
Inline onderwijs bij Fontys
Â
Webinar Interoperabiliteit van toetssystemen
Webinar Interoperabiliteit van toetssystemen
Â
Inrichten dienst Weblectures
Inrichten dienst Weblectures
Â
Het ondersteunen van het gebruik van opnames van colleges met behulp van tags
Het ondersteunen van het gebruik van opnames van colleges met behulp van tags
Â
Stappen op weg naar open inline onderwijs
Stappen op weg naar open inline onderwijs
Â
Beoordelen van competente mediawijze docenten en docentenopleiders
Beoordelen van competente mediawijze docenten en docentenopleiders
Â
Students and recorded lectures can you count on them
Students and recorded lectures can you count on them
Â
Elektronisch boeken in het onderwijs
Elektronisch boeken in het onderwijs
Â
Studiedag Fontys MLI 3-2-2014
Studiedag Fontys MLI 3-2-2014
Â
Werklunch open en online onderwijs
Werklunch open en online onderwijs
Â
Students and Recorded Lectures - can you count on them?
Students and Recorded Lectures - can you count on them?
Â
Webinar VOR ICT 10-12-2013
Webinar VOR ICT 10-12-2013
Â
KĂŒrzlich hochgeladen
Vishram Singh - Textbook of Anatomy Upper Limb and Thorax.. Volume 1 (1).pdf
Vishram Singh - Textbook of Anatomy Upper Limb and Thorax.. Volume 1 (1).pdf
ssuserdda66b
Â
Understanding Accommodations and Modifications
Understanding Accommodations and Modifications
MJDuyan
Â
General Principles of Intellectual Property: Concepts of Intellectual Proper...
General Principles of Intellectual Property: Concepts of Intellectual Proper...
Poonam Aher Patil
Â
Python Notes for mca i year students osmania university.docx
Python Notes for mca i year students osmania university.docx
Ramakrishna Reddy Bijjam
Â
How to Create and Manage Wizard in Odoo 17
How to Create and Manage Wizard in Odoo 17
Celine George
Â
On National Teacher Day, meet the 2024-25 Kenan Fellows
On National Teacher Day, meet the 2024-25 Kenan Fellows
Mebane Rash
Â
Kodo Millet PPT made by Ghanshyam bairwa college of Agriculture kumher bhara...
Kodo Millet PPT made by Ghanshyam bairwa college of Agriculture kumher bhara...
pradhanghanshyam7136
Â
UGC NET Paper 1 Mathematical Reasoning & Aptitude.pdf
UGC NET Paper 1 Mathematical Reasoning & Aptitude.pdf
Nirmal Dwivedi
Â
ComPTIA Overview | Comptia Security+ Book SY0-701
ComPTIA Overview | Comptia Security+ Book SY0-701
bronxfugly43
Â
This PowerPoint helps students to consider the concept of infinity.
This PowerPoint helps students to consider the concept of infinity.
christianmathematics
Â
The basics of sentences session 3pptx.pptx
The basics of sentences session 3pptx.pptx
heathfieldcps1
Â
SKILL OF INTRODUCING THE LESSON MICRO SKILLS.pptx
SKILL OF INTRODUCING THE LESSON MICRO SKILLS.pptx
Amanpreet Kaur
Â
Google Gemini An AI Revolution in Education.pptx
Google Gemini An AI Revolution in Education.pptx
Dr. Sarita Anand
Â
Towards a code of practice for AI in AT.pptx
Towards a code of practice for AI in AT.pptx
Jisc
Â
Explore beautiful and ugly buildings. Mathematics helps us create beautiful d...
Explore beautiful and ugly buildings. Mathematics helps us create beautiful d...
christianmathematics
Â
Single or Multiple melodic lines structure
Single or Multiple melodic lines structure
dhanjurrannsibayan2
Â
Salient Features of India constitution especially power and functions
Salient Features of India constitution especially power and functions
KarakKing
Â
Key note speaker Neum_Admir Softic_ENG.pdf
Key note speaker Neum_Admir Softic_ENG.pdf
Admir Softic
Â
Basic Civil Engineering first year Notes- Chapter 4 Building.pptx
Basic Civil Engineering first year Notes- Chapter 4 Building.pptx
Denish Jangid
Â
Mehran University Newsletter Vol-X, Issue-I, 2024
Mehran University Newsletter Vol-X, Issue-I, 2024
Mehran University of Engineering & Technology, Jamshoro
Â
KĂŒrzlich hochgeladen
(20)
Vishram Singh - Textbook of Anatomy Upper Limb and Thorax.. Volume 1 (1).pdf
Vishram Singh - Textbook of Anatomy Upper Limb and Thorax.. Volume 1 (1).pdf
Â
Understanding Accommodations and Modifications
Understanding Accommodations and Modifications
Â
General Principles of Intellectual Property: Concepts of Intellectual Proper...
General Principles of Intellectual Property: Concepts of Intellectual Proper...
Â
Python Notes for mca i year students osmania university.docx
Python Notes for mca i year students osmania university.docx
Â
How to Create and Manage Wizard in Odoo 17
How to Create and Manage Wizard in Odoo 17
Â
On National Teacher Day, meet the 2024-25 Kenan Fellows
On National Teacher Day, meet the 2024-25 Kenan Fellows
Â
Kodo Millet PPT made by Ghanshyam bairwa college of Agriculture kumher bhara...
Kodo Millet PPT made by Ghanshyam bairwa college of Agriculture kumher bhara...
Â
UGC NET Paper 1 Mathematical Reasoning & Aptitude.pdf
UGC NET Paper 1 Mathematical Reasoning & Aptitude.pdf
Â
ComPTIA Overview | Comptia Security+ Book SY0-701
ComPTIA Overview | Comptia Security+ Book SY0-701
Â
This PowerPoint helps students to consider the concept of infinity.
This PowerPoint helps students to consider the concept of infinity.
Â
The basics of sentences session 3pptx.pptx
The basics of sentences session 3pptx.pptx
Â
SKILL OF INTRODUCING THE LESSON MICRO SKILLS.pptx
SKILL OF INTRODUCING THE LESSON MICRO SKILLS.pptx
Â
Google Gemini An AI Revolution in Education.pptx
Google Gemini An AI Revolution in Education.pptx
Â
Towards a code of practice for AI in AT.pptx
Towards a code of practice for AI in AT.pptx
Â
Explore beautiful and ugly buildings. Mathematics helps us create beautiful d...
Explore beautiful and ugly buildings. Mathematics helps us create beautiful d...
Â
Single or Multiple melodic lines structure
Single or Multiple melodic lines structure
Â
Salient Features of India constitution especially power and functions
Salient Features of India constitution especially power and functions
Â
Key note speaker Neum_Admir Softic_ENG.pdf
Key note speaker Neum_Admir Softic_ENG.pdf
Â
Basic Civil Engineering first year Notes- Chapter 4 Building.pptx
Basic Civil Engineering first year Notes- Chapter 4 Building.pptx
Â
Mehran University Newsletter Vol-X, Issue-I, 2024
Mehran University Newsletter Vol-X, Issue-I, 2024
Â
Advanced Learning Analytics using Mediasite and R Software
1.
Research by: Advanced Learning Analytics Using Mediasite and R software dr. P.J.B. (Pierre) Gorissen Mail: P.Gorissen@fontys.nl Web: http://recordedlectures.com/ Mediasite offers extensive analytics to generate detailed reports. But what if these do not provide all the answers you need? Can we combine multiple data sources using Excel, R software and the Mediasite's EDAS (External Data Access Services)? Mediasite Reports ïŒ Extensive and powerful ïŒ
Scheduling (link in mail) ïŒ Nice graphics Other data ï» ï» ï» ï» R Markdown No (easy) filtering of viewers No âsimpleâ reports No external data No real âcombinedâ reports R Custom Reports XML Export EDAS API Supported by: Shiny ïŒ ïŒ ïŒ ïŒ ïŒ ï» ï» ï» ï» ï» More extensive and powerful Custom functions (filtering/anonymize) Combination with other data sources Simple Reports if needed Multiple formats No âreportsâ in EDAS API (yet?) Learning curve Other data often need preâprocessing Partly replicating existing functionality Still very much work in progress!