SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 133
Comment expliquer
l'instabilité de la croissance ?
l'instabilité de la croissance ?
Chapitre 2 - TES 3- 2016/2017 - PhW
Manuel Sciences Economiques et Sociales Tle ES éd. 2012 Hatier
pages 40 à 61
Thèmes et
questionnement
Notions Indications complémentaires
Fluctuations économiques,
crise économique,
désinflation, croissance
potentielle, dépression,
déflation.
--------------------------
Acquis de première :
inflation, politique
monétaire, politique
budgétaire, politique
conjoncturelle, chômage,
demande globale
----------------------
L'observation des fluctuations
économiques permettra de mettre
l'accent sur la variabilité de la croissance
et sur l'existence de périodes de crise.
On présentera les idées directrices des
principaux schémas explicatifs des
fluctuations (chocs d'offre et de
demande, cycle du crédit), en insistant
notamment sur les liens avec la demande
globale. En faisant référence au
programme de première, on rappellera
le rôle des politiques macro-
économiques (nationales et
européennes) dans la gestion des
fluctuations conjoncturelles.
On analysera les mécanismes cumulatifs
susceptibles d'engendrer déflation et
dépression économique et leurs
conséquences sur le chômage de masse
1.2 Comment
expliquer
l'instabilité de la
croissance ?
Pour vous, qu’est ce
qu'une crise ?
Introduction
Rappel des questions
-Comment définir la crise ?
-Quels en sont les symptômes ?
- Quelles en sont les causes ?
Qu'est ce qu'une crise ?
Des élèves qui travaillent…
(ça mérite d’être photographié…)
Comment définir la crise ?
Pratiquement tous les groupes mettent en évidence le fait que la
crise est un point de rupture  ou de retournement : le passage
d’un tendance à la hausse à une tendance à la baisse. Quelquefois,
on étend la notion de crise à la période qui suit ce retournement,
c’est-à-dire la dépression. Le principal aspect de la crise, c’est la fin
ou du moins le ralentissement de la croissance, voire même la baisse
de la production (1929, 1975, 2009)
On associe souvent la crise à un événement déclencheur. Le
jeudi 24 octobre 1929 (“Black Thursday”), le quadruplement du prix
du pétrole le 16 octobre 1973, la crise des subprimes avec la chute
des cours en octobre 2008 (oui, octobre n’est pas un bon mois…) sont
des évènements qui sont associés à des crises
Mais il ne faut pas confondre l’étincelle et le baril de poudre. Si la
crise se déclenche c’est parce qu’il y a des causes profondes et
structurelles (et pas seulement conjoncturelles ou exogènes) qui la
provoque.
Les crises (financières)
ne sont pas rares...
La Grande Dépression débute le vendredi 9 mai
1873 à Vienne où la Bourse s’effondre sous le
poids de la spéculation, provoquant la faillite de
plusieurs banques viennoises, sous le poids des
emprunts hypothécaires. La récession est rapide :
les banques européennes manquent de liquidités et
ne se font plus confiance, rendant les prêts
interbancaires extrêmement coûteux.
Le krach affecte peu de temps ensuite la Bourse de
New York
La crise de 1929
Le krach de 1929 est une crise boursière qui se
déroula à la Bourse de New York entre le 24
octobre et le 29 octobre 1929. Cet événement
marque le début de la Grande dépression, la plus
grande crise économique du XXe siècle. Les
jours-clés du krach ont hérité de surnoms
distincts : le 24 octobre est appelé jeudi noir, le
28 octobre est le lundi noir, et le 29 octobre est
le mardi noir.
La crise de 1987
16 octobre 1987, le Dow
Jones perd 4%
19 octobre 1987 : Black
Monday. -22,6% pour le Dow
Jones (en 1929 c’était -12%).
Toutes les places
européennes s’effondrent.
Dans la période
récente...
Au cours des 10 dernières années : 5 crises financières (crise
asiatique de 1997, LTCM en 1998, "bulle internet" de 2000,
Enron en 2001 et Subprimes à partir de l’été 2007)
Krach !
Octobre 2008
ca “Krach” de partout...
Question à débattre : Faut-il obligatoirement que la
production baisse pour qu’on qualifie le pays « en
crise » ? certains pensent que la production peut
continuer d’augmenter même pendant une crise. La
crise veut-elle dire que la croissance est stoppée ? ou
récession ? ou ralentissement ?
1) Le PIB était moins élevé en 1961 qu’en 1960
2) Le PIB a baissé de 2,3% en 2009.
3) La croissance a augmenté de 4% en 1978.
4) La croissance du PIB a été moins forte en 1989 qu'en 1988.
5) Le PIB a baissé de 2,1 points de % entre 2000 et 2001.
6) La croissance a ralenti entre 1982 et 1983.
7) Le PIB a diminué en 1990.
8) La croissance a baissé de 0,9% en 1993.
9) Le PIB était plus élevé en 1969 qu’à la fin de l'année 2011.
- phénomène cumulatif
-la crise affecte les prévisions des agents économiques.
“prophéties auto-réalisatrices” (self-full-filling prophecy) 
-Parmi les causes de la crise fréquemment citées on note la dette
et notamment le déficit public, les phénomènes spéculatifs,
l’excès de crédit et de monnaie…
-On évoque aussi une analyse en termes d’Offre et de
Demande. La crise pourrait être alors liée à une insuffisance
de la Demande (ou un simple ralentissement) , ou à un excès
d’Offre. On pourrait aussi envisager l’inverse en parlant d’une
insuffisance de l’Offre.
Causes de la crise
Symptômes et
conséquences
• ralentissement de la croissance
• Chômage
• Faillites d'entreprises
• baisse du pouvoir d'achat
• baisse des investissements
• rétrécissement du crédit
effets sur les prix ?
Les effets sur les prix
D'une manière générale , lorsque la demande chute
(à cause du chômage) les prix baissent. Donc la
crise se traduit en général par une baisse des prix.
Offre > Demande = Baisse des prix
En 1973, cependant, la crise s'est manifestée avec
une combinaison inattendue : chômage + inflation.
Stagflation
Ne pas confondre...
Inflation : hausse du niveau général des prix
Déflation : baisse du niveau général des prix
Désinflation : ralentissement de la hausse des prix
Sinon...
Question à débattre : L’analyse de la crise est
une question cruciale car elle renvoie aux politiques
à mettre en œuvre pour en sortir. Selon le
diagnostic, les réponses peuvent être différentes.
Faut-il mettre en place une politique d’austérité pour
sortir de la crise ? Faut-il au contraire relancer la
Demande ?
I - Comment explique t-on les
fluctuations économiques ?
A- Comment définir les fluctuations économiques ?
1° un peu de vocabulaire...
Fluctuation économique : On appelle
fluctuations économiques l’ensemble des mouvements de
ralentissement ou d’accélération du rythme de la croissance
économique.
Le repérage des fluctuations s’opère grâce à des séries
statistiques (annuelles, trimestrielles, mensuelles) qui portent
sur le volume de la production, les prix, le chômage, le niveau
des stocks, les carnets de commande des entreprises, etc. (par
exemple en France les enquêtes de conjoncture réalisées par
l’INSEE). 
A des périodes de croissance soutenue (expansion) succèdent
des périodes de forts ralentissements, voire de recul de l'activité
productive pendant une période plus ou moins longue
(récession ou dépression).
La dépression est donc une période caractérisée par une
contraction cumulative de l'activité économique (diminution de
la production et un accroissement du chômage) ou un
ralentissement de la croissance sur une durée relativement
longue.
La crise 
Au sens strict, la crise désigne donc le point de
retournement à la baisse de l'activité économique., qui met fin
à l'expansion.
Au sens large, elle englobe la période de récession
ou de dépression.
Le trend de la croissance désigne la tendance de longue durée
de la croissance indépendamment de ses fluctuations de court
terme.
Rappel
I - Comment explique t-on les
fluctuations économiques ?
A- Comment définir les fluctuations économiques ?
1° un peu de vocabulaire...
2° Les cycles
L’économie n’est pas un
long fleuve tranquille…
Mouvements
économiques
Mouvements erratiques :
guerres, mauvaises récoltes, grèves…
Mouvements cycliques ou
conjoncturels
qui se manifestent de manière répétitive.
L’activité économique connaît des mouvements d’ensemble à la hausse
(haute conjoncture) ou à la baisse (basse conjoncture).
Mouvements
conjoncturels
Mouvements saisonniers
Mouvements de courte durée
Cycles de Kitchin
Mouvements de moyenne durée
Cycles de Juglar
Mouvements de longue durée
Cycles de Kondratieff
Mouvements de courte durée
Cycles de Kitchin
Le cycle de Kitchin est un cycle mineur ou cycle court.
Il a été mis en évidence en 1923. Sa durée est de 3 à 5
ans. Alternance de croissance et de régression qui
s’explique principalement par les fluctuations de
stocks.
Mouvements de moyenne durée
Cycles de Juglar
Le cycle Juglar est le cycle majeur ou cycle des affaires.
Sa durée est de 7 à 10 ans. Il a été mis en évidence en
1860.
Il s’explique principalement par les fluctuations des
investissements.
Mouvements de moyenne durée
Cycles de Juglar
Reprise
ExpansionExpansion
Crise
DépressionDépression
Reprise
Haute
conjoncture
Basse
conjoncture
10 ans
Mouvements de longue durée
Cycles de Kondratieff
Le cycle Kondratiev est un cycle de longue durée
d’environ 50 ans. Il a été mis en évidence en 1925 et
connaît 2 phases :
une phase ascendante (phase A)
une phase descendante (phase B).
Il s’explique principalement par le progrès technique selon
Schumpeter.
Mouvements de longue durée
Cycles de Kondratieff
Doc 3 p. 43
Les causes des
fluctuations
• Des chocs exogènes ("petites crises”)
• Des facteurs liés à la croissance antérieure
(fluctuations)
• Des causes structurelles liées à des problèmes de
régulation du mode de production (grandes
crises)
I - Comment explique t-on les fluctuations
économiques ?
B - Des chocs d'offre et/ou de demande
B - Des chocs d'offre et/ou de demande
B - Des chocs d'offre et/ou de demande
Qu'est ce qui peut causer une crise ?
• Une insuffisance des ressources ou de leur mobilisation
(problèmes d'offre)
• Une insuffisance des débouchés (pb de demande)
• Un pb de compétitivité et de rentabilité
• Une demande trop importante (bulle,“surchauffe",...)
1° Les chocs d’offre
Les chocs d’offre sont des variations importantes
des conditions de la production ; ils découlent
notamment de la productivité ou du prix des
facteurs.
Un choc négatif va entraîner une baisse de la production
Un choc positif va entraîner une hausse de la production
Exemples de chocs
d'offre négatifs
• hausse du coût des matières premières
• hausse des salaires supérieure aux gains de
productivité
• alourdissement de la fiscalité des entreprises
• chocs climatiques, sécheresse, tsunami...
• Comment ces chocs peuvent-ils être provoqués ?
• Quels sont les effets engendrés par un tel choc ?
Hausse du
prix du pétrole
Inflation
“importée”
Transfert des
ressources vers les
pays producteurs
Effet négatif sur le
pouvoir d’achat des
ménages
Effet négatif sur la
consommation finale
Effet négatif sur la
FBCF
Effet négatif sur le
Commerce
Extérieur
Récession
Chômage
Baisse de la
rentabilité
Un exemple de choc d'offre négatif : la crise pétrolière de 73...
Exemples de chocs
d'offre positifs
• découverte de nouvelles ressources minières
• Innovation de productivité
• baisse des coûts salariaux
• Comment ces chocs peuvent-ils être provoqués ?
• Quels sont les effets engendrés par un tel choc ?
ProgrèsProgrès
TechniqueTechnique
NouvellesNouvelles
techniquestechniques
NouveauxNouveaux
ProduitsProduits
RenouvellementRenouvellement
de la Demandede la Demande
HausseHausse
DemandeDemande
InvestissementInvestissement
Déjà vu !
Gains deGains de
productivitéproductivité
NouveauxNouveaux
emploisemplois
Baisse desBaisse des
prixprix
Hausse desHausse des
salairessalaires
Hausse desHausse des
profitsprofits
xx
2° Les chocs de demande
Déf : un choc de demande est une variation d’une
des composantes de la demande globale adressée
aux producteurs.
Lorsqu’une des composantes de la demande globale
adressée aux producteurs se modifie, on parle de « choc
de demande ».
Lorsque la demande globale est affectée par des chocs
positifs, sa hausse peut impulser une phase d’expansion.
Inversement, si des chocs de demande négatifs se
produisent, ils peuvent provoquer une diminution de la
demande globale et conduire à une récession.
Exemples de chocs
de demande négatifs
de demande négatifs
Voir doc 2
p.48
À vous de trouver des exemples…
Exemples de chocs
de demande négatifs
de demande négatifs• Hausse des taux d'intérêt
• baisse des dépenses publiques
• hausse des prélèvements obligatoires
• Blocage des salaires
• Baisse des investissements (publics/privés)
• Baisse de la conjoncture mondiale
• Hausse forte du chômage• Comment ces chocs peuvent-ils être provoqués ?
• Quels sont les effets engendrés par un tel choc ?
Voir doc 2
p.48
Voir doc 2
p.48
• …
• …
• …
• …
Exemples de chocs
de demande positifs
de demande positifs
À vous de trouver des exemples…
• augmentation du niveau des revenus
• augmentation des exportations
• reprise de l'investissement
• …
Exemples de chocs
de demande positifs
de demande positifs
• Comment ces chocs peuvent-ils être provoqués ?
• Quels sont les effets engendrés par un tel choc ?
I - Comment explique t-on les fluctuations
économiques ?
B - Des chocs d'offre et/ou de demande
3° Déflation et contraction du crédit
3° Déflation et contraction du crédit
3° Déflation et contraction du crédit
3° Déflation et contraction du crédit
3° Déflation et contraction du crédit
Document 3 “Le cercle vicieux de la déflation"
page 49 du manuel
Document polycopié : “le cercle infernal de la
déflation en trois étapes”
Document
polycopié :
“le cercle infernal de
la déflation en trois
étapes”
La déflation, est la contraction des grandeurs
nominales (prix, salaires, masse monétaire), qui
s’accompagne en général de celle des grandeurs réelles
(demande, production, emploi).
En d'autres termes, la déflation est une contraction
de l'activité économique qui se traduit
notamment par la baisse des prix.
A partir du texte construisez sous forme de schéma
l’enchaînement du cercle vicieux de la déflation
Faiblesse de laFaiblesse de la
DemandeDemande
Baisse des prixBaisse des prix
Les consommateursLes consommateurs
anticipent une baisse desanticipent une baisse des
prix + importanteprix + importante
Les consommateursLes consommateurs
épargnent par crainte deépargnent par crainte de
la crisela crise
DéflationDéflation
Hausse du tauxHausse du taux
d'intérêt réeld'intérêt réel
hausse dehausse de
l'endettementl'endettement
FaillitesFaillites
perte de confianceperte de confianceCredit crunchCredit crunch
cercle vicieuxcercle vicieux
de la Déflationde la Déflation
Attentisme des ménages (épargne plutôt
que consommation) => spirale baissière
La déflation cause une hausse du
taux d'intérêt réel et donc de
l'endettement
=> faillites
la hausse du taux d'intérêt réel provoque
un credit crunch
Moins de bénéfices pour les entreprises,
baisse de l’investissement et des salaires
Énumérons
les
phénomènes
La situation causée par la crise financière est telle que
les banques ne se font plus confiance. Elles refusent
donc de se prêter entre elles et c’est la banque centrale
qui doit fournir les liquidités aux marchés.
Le phénomène est amplifié par les agences de notation
"Credit crunch"
une crise au départ financière se transmet au reste de
l’économie car les restrictions de crédit affaiblissent la
consommation et l’investissement, donc la
croissance…
(contraction du crédit)
Le credit crunch et ses
conséquences...
➡ La crise bancaire provoque une contraction de l’offre de
crédit.
➡ Les banques deviennent plus exigeantes sur les conditions
d’obtention de prêts. Taux d’intérêt plus forts et conditions
d’endettement plus sévères
➡ Les entreprises ne peuvent plus se financer : financement de
l’investissement ou crédit à court terme
➡ Les particuliers obtiennent plus difficilement les crédits
immobiliers et les prêts à la consommation.
➡ Réduction de la consommation et de l’investissement
➡ Récession !
Le Monde Aout 2014
Selon certaines théories libérales, en éliminant les producteurs les moins
efficaces, la déflation peut créer les conditions de la reprise. La chute de
l’investissement pendant la déflation réduit la demande de capital et favorise la
baisse des taux d’intérêt, tandis que le chômage contribue à la diminution des
salaires. C'est une “régulation par la faillite".
Mais de nombreux autres économistes considérent que seule l'intervention de
l'État peut permettre un redémarrage de l'activité économique
(voir - II - de ce même chapitre)
Schéma de la page 49
Schéma de la page 49
Quelle est la situation
actuelle ?
Choc d'Offre ou de Demande ?
Rappelez la définition de la
compétitivité et les différentes formes
qu’elle peut prendre.
Qu’est-ce que la rentabilité ?
Quels sont selon l’auteur les éléments
qui gênent la rentabilité et la
compétitivité des entreprises
françaises ?
Pourquoi peut-on parler d’une crise de
l’offre en ce qui concerne l’économie
française ?
Quelles sont les mesures qui peuvent
agir sur l’Offre ?
Rappelez la définition de la compétitivité et les différentes
formes qu’elle peut prendre.
Qu’est-ce que la rentabilité ?
Quels sont selon l’auteur les éléments qui gênent la rentabilité
et la compétitivité des entreprises françaises ?
Pourquoi peut-on parler d’une crise de l’offre en ce qui
concerne l’économie française ?
Quelles sont les mesures qui peuvent agir sur l’Offre ?
Quels sont selon l’auteur les éléments qui gênent la rentabilité et la
compétitivité des entreprises françaises ?
Pourquoi peut-on parler d’une crise de l’offre en ce qui concerne
l’économie française ?
Quelles sont les mesures qui peuvent agir sur l’Offre ?
Rappelez la définition de la compétitivité et les différentes formes
qu’elle peut prendre.
Qu’est-ce que la rentabilité ?
Excédent Brut d’Exploitation 
Capitaux engagés
rentabilité =
Questions
D’après les prévisions,
qu’est-ce qui pourrait
permettre la reprise de la
croissance ?
Pourquoi cette reprise est-
elle fragile ?
D’après ce texte, sommes
nous confrontés à un choc
d’offre ou un choc de
demande (négatif...) ?
D’après les prévisions, qu’est-ce qui pourrait permettre la reprise
de la croissance ?
Pourquoi cette reprise est-elle fragile ?
Choc d’Offre ? Choc de Demande ?
Caractéristiques ?
Causes ?
Petit jeu de rôle…
Vous êtes conseiller du ministre de
l’économie, vous devez lui remettre
un rapport avec les principales
mesures à prendre pour relancer
l’activité économique alors que le
diagnostic est celui d’un…
Choc d’Offre ?
(négatif)
Choc de Demande ?
(négatif)
II - Comment gère-t-on les
fluctuations économiques ?
II - Comment gère-t-on les fluctuations
économiques ?
Pourquoi les pouvoirs publics
devraient-ils intervenir ?
Rappel !
La politique conjoncturelle est l'ensemble des mesures de
politique économique qui visent à agir à court terme sur
l'économie.
Les moyens utilisés sont essentiellement la politique
budgétaire et la politique monétaire (déjà vus en
cours de 1ère)
La politique budgétaire est
l'ensemble des mesures ayant des
conséquences sur les ressources ou les
dépenses inscrites au budget de l'Etat et
visant directement à agir sur la
conjoncture
La politique monétaire est
l'ensemble des mesures qui sont
destinées à agir sur les conditions du
financement de l'économie. Elle passe
par la "modification" par la Banque
centrale des taux d'intérêt sur le
marché interbancaire.
II– Comment gère t-on les fluctuations
économiques ?
A – Comment stimuler la croissance
économique ?
B – Lutter contre l’inflation ou la déflation ?
C – Une politique difficile à mettre en œuvre
dans le cadre européen
QuickTime™ et un
décompresseur H.264
sont requis pour visionner cette image.
Dessine moi l’éco http://dessinemoileco.com
II– Comment gère t-on les fluctuations économiques ?
A – Comment stimuler la croissance économique ?
1° Agir contre les chocs de demande négatifs
Page 50
II– Comment gère t-on les fluctuations économiques ?
A – Comment stimuler la croissance économique ?
2° Agir contre les chocs d'Offre négatifs
hausse du profithausse du profit
baisse des tauxbaisse des taux
d'intérêts réelsd'intérêts réels
FaiblesFaibles
prélèvementsprélèvements
obligatoiresobligatoires
FaiblesFaibles
dépensesdépenses
publiquespubliques
Partage de laPartage de la
VA favorable auVA favorable au
KK
Faible inflationFaible inflation
InvestissementInvestissement
Gains deGains de
productivitéproductivité
CompétitivitéCompétitivité
Croissance
“Les profits d'aujourd'hui sont les investissements de demain
et les emplois d'après-demain”
Helmut Schmidt
Les politiques de l'offre
II– Comment gère t-on les fluctuations
économiques ?
B – Lutter contre l’inflation ou la déflation ?
1° Pourquoi lutter contre l'inflation ?
2° comment lutter contre l'inflation ?
3° Pourquoi et comment lutter contre la
déflation
L’inflation est un déséquilibre macro-
économique qui se traduit par la hausse du
niveau général des prix
Inflation
Inflation par les coûts
Inflation importée
Inflation monétaire
Inflation par la demande
(offre insuffisante)
Les responsables ?
Excès
de la
demande
Les entreprises
Multiplication des
investissements
Les ménages
Augmentation de la
consommation par le
recours au crédit
L’Etat
Politique de soutien à
l’activité financière
par le déficit
budgétaire
Les responsables ?Insuffisance
de l’offre
Les entreprises
Les capacités de
production sont
insuffisantes
L’Etat
Les infrastructures
sont insuffisantes et
freinent le
développement
économique
document 3 p.53
Baisse du pouvoir d’achat
“Brouillard” : difficultés
à anticiper
“Euthanasie des rentiers”
dissuade les prêteurs
et l’épargne
Si différentiel d’inflation
➡︎Baisse compétitivité
Réduit les dettes
Incite à emprunter
(baisse du taux d’intérêt réel)
Peut stimuler la consommation
Ne pas confondre
le symptôme et la cause
L’inflation est le symptôme
d’une surchauffe de
l’économie…
…mais elle ne peut relancer
l’économie à elle seule !
Méfaits et bienfaits de l’inflation
“Mieux vaut l’inflation que le chômage”
Georges Pompidou
“je ne connais pas ‘un peu’ d’inflation”
Pierre Bérégovoy
II– Comment gère t-on les fluctuations
économiques ?
B – Pourquoi et comment lutter contre
l’inflation ?
2° comment lutter contre l'inflation ?
page 53
• Politique monétaire restrictive : hausse des taux
d’intérêt
• Politique budgétaire de lutte contre les déficits et
l’endettement public
• Limitation des hausses de revenu
• actions sur les prix
comment lutter contre l'inflation ?
II– Comment gère t-on les fluctuations
économiques ?
B – Pourquoi et comment lutter contre
l’inflation ?
3° pourquoi et comment lutter contre la
déflation ?
Faiblesse de laFaiblesse de la
DemandeDemande
Baisse des prixBaisse des prix
Les consommateursLes consommateurs
anticipent une baisse desanticipent une baisse des
prix + importanteprix + importante
Les consommateursLes consommateurs
épargnent par crainte deépargnent par crainte de
la crisela crise
DéflationDéflation
Hausse du tauxHausse du taux
d'intérêt réeld'intérêt réel
hausse dehausse de
l'endettementl'endettement
FaillitesFaillites
perte de confianceperte de confianceCredit crunchCredit crunch
cercle vicieuxcercle vicieux
de la Déflationde la Déflation
Attentisme des ménages (épargne plutôt
que consommation) => spirale baissière
La déflation cause une hausse du
taux d'intérêt réel et donc de
l'endettement
=> faillites
la hausse du taux d'intérêt réel provoque
un credit crunch
Moins de bénéfices pour les entreprises,
baisse de l’investissement et des salaires
Énumérons
les
phénomènes
Comment les pouvoirs publics
pourraient-ils intervenir ?
QuickTime™ et un
décompresseur AVC Coding
sont requis pour visionner cette image.
Dessine moi l’éco
Le Quantitative easing qu’est-ce que c’est ?
Quantitative easing rachat de dettes
création monétaire
baisse des taux directeurs
assouplissement quantitatif
Relance de l’activité
Inflation ?
II– Comment gère t-on les fluctuations
économiques ?
C – Une politique difficile à mettre en œuvre
dans le cadre européen
TRAITÉ DANS LE POLYCOPIÉ
ET DANS UN PROCHAIN COURS
L'anglicisme policy mix désigne l’« art » de combiner
de manière optimale, en fonction de la position
dans le cycle économique, les principaux moyens
d’action de la politique économique : la politique
budgétaire et la politique monétaire.
Source : Wikipedia
Siège de la BCE
Mario Draghi
Objectif: stabilité
des prix
Indépendance
Interdiction de
financer la dette
d’un État…
Depuis le passage à la monnaie unique, la politique
monétaire en Europe a été confiée à la BCE.
Les Etats membres ont donc perdu leur souveraineté en
matière de politique monétaire à travers plusieurs
étapes :
-les critères de convergence de Maastricht (1992)
-le Pacte de stabilité et de Croissance (Amsterdam 1997)
-l’Union Monétaire (1999)
L’exigence de compétitivité a donné à la politique
monétaire le rôle prioritaire de lutte contre
l’inflation (maintien de la stabilité des prix < à 2%)
l’objectif étant de casser d’éventuelles anticipations
inflationnistes et de permettre que les différents
acteurs bénéficient d’une absence d’incertitude quant à
l’évolution à long terme du niveau général des prix.
Les contraintes induites par l'UEM et la mondialisation
Document 3 p. 51
II– Comment gère t-on les fluctuations
économiques ?
C – Une politique difficile à mettre en œuvre
dans le cadre européen
2° Des politiques budgétaires contraintes et
non coordonnées
L’Union Europénne a fait adopter le "Pacte de
Stabilité Budgétaire", qui impose la "règle d’or"
(équilibre des budgets publics, sauf en cas de
récession).
Le pacte budgétaire européen est officiellement appelé
traité sur la stabilité, la coordination et la gouvernance
(TSCG) il a été adopté par la France
Sinon…
amende ?
document 4 p. 51
Pour réviser ?
page 61
Pour réviser ?
page 60

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Diapo chap 1- tes3-2017 sources croissance éco
Diapo chap 1- tes3-2017 sources croissance écoDiapo chap 1- tes3-2017 sources croissance éco
Diapo chap 1- tes3-2017 sources croissance écoPhilippe Watrelot
 
Diapo chap 09-travail-emploi-chomage(17-18)
Diapo chap 09-travail-emploi-chomage(17-18)Diapo chap 09-travail-emploi-chomage(17-18)
Diapo chap 09-travail-emploi-chomage(17-18)Philippe Watrelot
 
Chapitre 2 expliquer les fluctuations économiques
Chapitre 2 expliquer les fluctuations économiquesChapitre 2 expliquer les fluctuations économiques
Chapitre 2 expliquer les fluctuations économiquesLycée Français de Budapest
 
Ph w diapo chap10-devt durable (15-16)
Ph w diapo chap10-devt durable (15-16)Ph w diapo chap10-devt durable (15-16)
Ph w diapo chap10-devt durable (15-16)Philippe Watrelot
 
Diapo chap 1- tes4-2018 sources croissance eco
Diapo chap 1- tes4-2018 sources croissance ecoDiapo chap 1- tes4-2018 sources croissance eco
Diapo chap 1- tes4-2018 sources croissance ecoPhilippe Watrelot
 
05Fluctuationcycles
05Fluctuationcycles05Fluctuationcycles
05Fluctuationcyclesabelgueli
 
Séance 2 les théories de la croissance
Séance 2   les théories de la croissanceSéance 2   les théories de la croissance
Séance 2 les théories de la croissanceRayan Nezzar
 
Diapo chap 1- tes5-2019 sources croissance eco
Diapo chap 1- tes5-2019 sources croissance ecoDiapo chap 1- tes5-2019 sources croissance eco
Diapo chap 1- tes5-2019 sources croissance ecoPhilippe Watrelot
 
8 cycles et fluctuations economiques
8 cycles et fluctuations economiques8 cycles et fluctuations economiques
8 cycles et fluctuations economiquesabelgueli
 
Diapo chap03 devt durable (18-19)
Diapo chap03 devt durable (18-19)Diapo chap03 devt durable (18-19)
Diapo chap03 devt durable (18-19)Philippe Watrelot
 
La crise économique et financière mondiale : enjeux et perspectives
La crise économique et financière mondiale : enjeux et perspectivesLa crise économique et financière mondiale : enjeux et perspectives
La crise économique et financière mondiale : enjeux et perspectivesUniversité Saint Joseph de Beyrouth
 
Aspects de la crise es438 t_insee (http://www.insee.fr/fr/publications-et-ser...
Aspects de la crise es438 t_insee (http://www.insee.fr/fr/publications-et-ser...Aspects de la crise es438 t_insee (http://www.insee.fr/fr/publications-et-ser...
Aspects de la crise es438 t_insee (http://www.insee.fr/fr/publications-et-ser...Ministère de l'Économie et des Finances
 

Was ist angesagt? (16)

Diapo chap 1- tes3-2017 sources croissance éco
Diapo chap 1- tes3-2017 sources croissance écoDiapo chap 1- tes3-2017 sources croissance éco
Diapo chap 1- tes3-2017 sources croissance éco
 
Diapo chap 09-travail-emploi-chomage(17-18)
Diapo chap 09-travail-emploi-chomage(17-18)Diapo chap 09-travail-emploi-chomage(17-18)
Diapo chap 09-travail-emploi-chomage(17-18)
 
Chapitre 2 expliquer les fluctuations économiques
Chapitre 2 expliquer les fluctuations économiquesChapitre 2 expliquer les fluctuations économiques
Chapitre 2 expliquer les fluctuations économiques
 
Ph w diapo chap10-devt durable (15-16)
Ph w diapo chap10-devt durable (15-16)Ph w diapo chap10-devt durable (15-16)
Ph w diapo chap10-devt durable (15-16)
 
Diapo chap 1- tes4-2018 sources croissance eco
Diapo chap 1- tes4-2018 sources croissance ecoDiapo chap 1- tes4-2018 sources croissance eco
Diapo chap 1- tes4-2018 sources croissance eco
 
05Fluctuationcycles
05Fluctuationcycles05Fluctuationcycles
05Fluctuationcycles
 
Séance 2 les théories de la croissance
Séance 2   les théories de la croissanceSéance 2   les théories de la croissance
Séance 2 les théories de la croissance
 
Sans nom 1
Sans nom 1Sans nom 1
Sans nom 1
 
Diapo chap 1- tes5-2019 sources croissance eco
Diapo chap 1- tes5-2019 sources croissance ecoDiapo chap 1- tes5-2019 sources croissance eco
Diapo chap 1- tes5-2019 sources croissance eco
 
gueli abel
gueli abelgueli abel
gueli abel
 
8 cycles et fluctuations economiques
8 cycles et fluctuations economiques8 cycles et fluctuations economiques
8 cycles et fluctuations economiques
 
Diapo chap03 devt durable (18-19)
Diapo chap03 devt durable (18-19)Diapo chap03 devt durable (18-19)
Diapo chap03 devt durable (18-19)
 
Bulletin bd f synthese conference bdf-pse-cepii mai 2011-etude 185-6
Bulletin bd f synthese conference bdf-pse-cepii mai 2011-etude 185-6Bulletin bd f synthese conference bdf-pse-cepii mai 2011-etude 185-6
Bulletin bd f synthese conference bdf-pse-cepii mai 2011-etude 185-6
 
La crise économique et financière mondiale : enjeux et perspectives
La crise économique et financière mondiale : enjeux et perspectivesLa crise économique et financière mondiale : enjeux et perspectives
La crise économique et financière mondiale : enjeux et perspectives
 
L'avis annuel d'Idea
L'avis annuel d'IdeaL'avis annuel d'Idea
L'avis annuel d'Idea
 
Aspects de la crise es438 t_insee (http://www.insee.fr/fr/publications-et-ser...
Aspects de la crise es438 t_insee (http://www.insee.fr/fr/publications-et-ser...Aspects de la crise es438 t_insee (http://www.insee.fr/fr/publications-et-ser...
Aspects de la crise es438 t_insee (http://www.insee.fr/fr/publications-et-ser...
 

Andere mochten auch

Ph w enseigner les ses - 2016 -histoire et débats
Ph w enseigner les ses - 2016 -histoire et débatsPh w enseigner les ses - 2016 -histoire et débats
Ph w enseigner les ses - 2016 -histoire et débatsPhilippe Watrelot
 
Diapo chap 09-travail-emploi-chômage (15-16)
Diapo chap 09-travail-emploi-chômage (15-16)Diapo chap 09-travail-emploi-chômage (15-16)
Diapo chap 09-travail-emploi-chômage (15-16)Philippe Watrelot
 
Tes3 15 16-ch_8_justice sociale
Tes3 15 16-ch_8_justice sociale Tes3 15 16-ch_8_justice sociale
Tes3 15 16-ch_8_justice sociale Philippe Watrelot
 
2016 diapo chap 7-conflictualité
2016 diapo chap 7-conflictualité2016 diapo chap 7-conflictualité
2016 diapo chap 7-conflictualitéPhilippe Watrelot
 
Diapo chap11 union européenne
Diapo chap11 union européenneDiapo chap11 union européenne
Diapo chap11 union européennePhilippe Watrelot
 
2016 diapo chap 3 mondialisation-tes3
2016 diapo chap 3 mondialisation-tes32016 diapo chap 3 mondialisation-tes3
2016 diapo chap 3 mondialisation-tes3Philippe Watrelot
 
Diapo chap11 union européenne
Diapo chap11 union européenneDiapo chap11 union européenne
Diapo chap11 union européennePhilippe Watrelot
 
Ph w évaluation-fdf:espé-janvier 2017 -séance 1
Ph w  évaluation-fdf:espé-janvier 2017 -séance 1Ph w  évaluation-fdf:espé-janvier 2017 -séance 1
Ph w évaluation-fdf:espé-janvier 2017 -séance 1Philippe Watrelot
 
Enseigner les ses 2015 -histoire et débats
Enseigner les ses   2015 -histoire et débatsEnseigner les ses   2015 -histoire et débats
Enseigner les ses 2015 -histoire et débatsPhilippe Watrelot
 
M1 2016 - devenir enseigt - syst educ
M1 2016 - devenir enseigt - syst educM1 2016 - devenir enseigt - syst educ
M1 2016 - devenir enseigt - syst educPhilippe Watrelot
 
Enseigner les ses 2016 -docs+inductif:déductif
Enseigner les ses   2016 -docs+inductif:déductifEnseigner les ses   2016 -docs+inductif:déductif
Enseigner les ses 2016 -docs+inductif:déductifPhilippe Watrelot
 
Diapo chap 6 intégration:individualisme_2016
Diapo chap 6 intégration:individualisme_2016Diapo chap 6 intégration:individualisme_2016
Diapo chap 6 intégration:individualisme_2016Philippe Watrelot
 
Analyse syst educ_4-egalité-equité-inégalités
Analyse syst educ_4-egalité-equité-inégalitésAnalyse syst educ_4-egalité-equité-inégalités
Analyse syst educ_4-egalité-equité-inégalitésPhilippe Watrelot
 
Analyse syst educ_5-programmes-curricula
Analyse syst educ_5-programmes-curriculaAnalyse syst educ_5-programmes-curricula
Analyse syst educ_5-programmes-curriculaPhilippe Watrelot
 
Diapo chap11 union européenne
Diapo chap11 union européenneDiapo chap11 union européenne
Diapo chap11 union européennePhilippe Watrelot
 
M1 s1- devenir enseignant - moi, enseigt - 2015
M1  s1- devenir enseignant - moi, enseigt - 2015M1  s1- devenir enseignant - moi, enseigt - 2015
M1 s1- devenir enseignant - moi, enseigt - 2015Philippe Watrelot
 
Formation numerique ima ciep
Formation numerique ima   ciepFormation numerique ima   ciep
Formation numerique ima ciepDavid CORDINA
 

Andere mochten auch (20)

Ph w enseigner les ses - 2016 -histoire et débats
Ph w enseigner les ses - 2016 -histoire et débatsPh w enseigner les ses - 2016 -histoire et débats
Ph w enseigner les ses - 2016 -histoire et débats
 
Diapo chap 09-travail-emploi-chômage (15-16)
Diapo chap 09-travail-emploi-chômage (15-16)Diapo chap 09-travail-emploi-chômage (15-16)
Diapo chap 09-travail-emploi-chômage (15-16)
 
M1 du pg au cours-2016
M1 du pg au cours-2016M1 du pg au cours-2016
M1 du pg au cours-2016
 
Tes3 15 16-ch_8_justice sociale
Tes3 15 16-ch_8_justice sociale Tes3 15 16-ch_8_justice sociale
Tes3 15 16-ch_8_justice sociale
 
2016 diapo chap 7-conflictualité
2016 diapo chap 7-conflictualité2016 diapo chap 7-conflictualité
2016 diapo chap 7-conflictualité
 
Diapo chap11 union européenne
Diapo chap11 union européenneDiapo chap11 union européenne
Diapo chap11 union européenne
 
2016 diapo chap 3 mondialisation-tes3
2016 diapo chap 3 mondialisation-tes32016 diapo chap 3 mondialisation-tes3
2016 diapo chap 3 mondialisation-tes3
 
Diapo chap11 union européenne
Diapo chap11 union européenneDiapo chap11 union européenne
Diapo chap11 union européenne
 
Mémoire m2 meef-ses-2016
Mémoire m2 meef-ses-2016Mémoire m2 meef-ses-2016
Mémoire m2 meef-ses-2016
 
Ph w évaluation-fdf:espé-janvier 2017 -séance 1
Ph w  évaluation-fdf:espé-janvier 2017 -séance 1Ph w  évaluation-fdf:espé-janvier 2017 -séance 1
Ph w évaluation-fdf:espé-janvier 2017 -séance 1
 
Enseigner les ses 2015 -histoire et débats
Enseigner les ses   2015 -histoire et débatsEnseigner les ses   2015 -histoire et débats
Enseigner les ses 2015 -histoire et débats
 
M1 2016 - devenir enseigt - syst educ
M1 2016 - devenir enseigt - syst educM1 2016 - devenir enseigt - syst educ
M1 2016 - devenir enseigt - syst educ
 
Enseigner les ses 2016 -docs+inductif:déductif
Enseigner les ses   2016 -docs+inductif:déductifEnseigner les ses   2016 -docs+inductif:déductif
Enseigner les ses 2016 -docs+inductif:déductif
 
M2 jeux-nouveaux outils
M2 jeux-nouveaux outilsM2 jeux-nouveaux outils
M2 jeux-nouveaux outils
 
Diapo chap 6 intégration:individualisme_2016
Diapo chap 6 intégration:individualisme_2016Diapo chap 6 intégration:individualisme_2016
Diapo chap 6 intégration:individualisme_2016
 
Analyse syst educ_4-egalité-equité-inégalités
Analyse syst educ_4-egalité-equité-inégalitésAnalyse syst educ_4-egalité-equité-inégalités
Analyse syst educ_4-egalité-equité-inégalités
 
Analyse syst educ_5-programmes-curricula
Analyse syst educ_5-programmes-curriculaAnalyse syst educ_5-programmes-curricula
Analyse syst educ_5-programmes-curricula
 
Diapo chap11 union européenne
Diapo chap11 union européenneDiapo chap11 union européenne
Diapo chap11 union européenne
 
M1 s1- devenir enseignant - moi, enseigt - 2015
M1  s1- devenir enseignant - moi, enseigt - 2015M1  s1- devenir enseignant - moi, enseigt - 2015
M1 s1- devenir enseignant - moi, enseigt - 2015
 
Formation numerique ima ciep
Formation numerique ima   ciepFormation numerique ima   ciep
Formation numerique ima ciep
 

Ähnlich wie Chap2 tes 2016_diapo_fluctuations

8 cycles et fluctuations economiques
8 cycles et fluctuations economiques8 cycles et fluctuations economiques
8 cycles et fluctuations economiquesgueliabel
 
8 cycles et fluctuations economiques
8 cycles et fluctuations economiques8 cycles et fluctuations economiques
8 cycles et fluctuations economiquesgueliapetseh
 
la crise économique mondiale et ses effets
la crise économique mondiale et ses effetsla crise économique mondiale et ses effets
la crise économique mondiale et ses effetsSHAMIKHALIL
 
Crise economique
Crise economiqueCrise economique
Crise economiqueGUO_WEN
 
Jean Tirole Leçons d'une crise
Jean Tirole  Leçons d'une criseJean Tirole  Leçons d'une crise
Jean Tirole Leçons d'une criseDaniel Dufourt
 
Crise economique-de-2008-2009
Crise economique-de-2008-2009Crise economique-de-2008-2009
Crise economique-de-2008-2009hassan1488
 
Diapo croissance 2013
Diapo croissance 2013Diapo croissance 2013
Diapo croissance 2013Parchemin
 
Séance 4 la politique monétaire
Séance 4   la politique monétaireSéance 4   la politique monétaire
Séance 4 la politique monétaireRayan Nezzar
 
Crise les craquements se precisent
Crise  les craquements se precisentCrise  les craquements se precisent
Crise les craquements se precisentPatrice Piardon
 
Cours complet problèmes Economiques et sociaux - www.coursdefsjes.com
Cours complet problèmes Economiques et sociaux - www.coursdefsjes.comCours complet problèmes Economiques et sociaux - www.coursdefsjes.com
Cours complet problèmes Economiques et sociaux - www.coursdefsjes.comcours fsjes
 
Problèmes économiques et sociaux cours mr erraoui S3
Problèmes économiques et sociaux cours mr erraoui S3Problèmes économiques et sociaux cours mr erraoui S3
Problèmes économiques et sociaux cours mr erraoui S3Nour Eddine Domar
 

Ähnlich wie Chap2 tes 2016_diapo_fluctuations (20)

Les Crises financières
Les Crises financièresLes Crises financières
Les Crises financières
 
8 cycles et fluctuations economiques
8 cycles et fluctuations economiques8 cycles et fluctuations economiques
8 cycles et fluctuations economiques
 
8 cycles et fluctuations economiques
8 cycles et fluctuations economiques8 cycles et fluctuations economiques
8 cycles et fluctuations economiques
 
la crise économique mondiale et ses effets
la crise économique mondiale et ses effetsla crise économique mondiale et ses effets
la crise économique mondiale et ses effets
 
gueli abel
gueli abelgueli abel
gueli abel
 
gueli abel
gueli abelgueli abel
gueli abel
 
Crise economique
Crise economiqueCrise economique
Crise economique
 
Jean Tirole Leçons d'une crise
Jean Tirole  Leçons d'une criseJean Tirole  Leçons d'une crise
Jean Tirole Leçons d'une crise
 
Crise economique-de-2008-2009
Crise economique-de-2008-2009Crise economique-de-2008-2009
Crise economique-de-2008-2009
 
Sibiu
SibiuSibiu
Sibiu
 
Diapo croissance 2013
Diapo croissance 2013Diapo croissance 2013
Diapo croissance 2013
 
Séance 4 la politique monétaire
Séance 4   la politique monétaireSéance 4   la politique monétaire
Séance 4 la politique monétaire
 
Chapitre 4 l_histoire_des_faits_ecoomiques
Chapitre 4 l_histoire_des_faits_ecoomiquesChapitre 4 l_histoire_des_faits_ecoomiques
Chapitre 4 l_histoire_des_faits_ecoomiques
 
Inflation
InflationInflation
Inflation
 
Crise les craquements se precisent
Crise  les craquements se precisentCrise  les craquements se precisent
Crise les craquements se precisent
 
Cours complet problèmes Economiques et sociaux - www.coursdefsjes.com
Cours complet problèmes Economiques et sociaux - www.coursdefsjes.comCours complet problèmes Economiques et sociaux - www.coursdefsjes.com
Cours complet problèmes Economiques et sociaux - www.coursdefsjes.com
 
Analyse crise
Analyse criseAnalyse crise
Analyse crise
 
Analyse crise
Analyse criseAnalyse crise
Analyse crise
 
La crise financière de 2008, l'impact sur les pays africains.
La crise financière de 2008, l'impact sur les pays africains.La crise financière de 2008, l'impact sur les pays africains.
La crise financière de 2008, l'impact sur les pays africains.
 
Problèmes économiques et sociaux cours mr erraoui S3
Problèmes économiques et sociaux cours mr erraoui S3Problèmes économiques et sociaux cours mr erraoui S3
Problèmes économiques et sociaux cours mr erraoui S3
 

Mehr von Philippe Watrelot

Evaluation tronc commun mai 2021
Evaluation tronc commun mai 2021Evaluation tronc commun mai 2021
Evaluation tronc commun mai 2021Philippe Watrelot
 
Ph w outils-pour_enseigner_a_distance
Ph w outils-pour_enseigner_a_distancePh w outils-pour_enseigner_a_distance
Ph w outils-pour_enseigner_a_distancePhilippe Watrelot
 
Ph w stage besancon (matinee) oct-18
Ph w  stage besancon (matinee) oct-18Ph w  stage besancon (matinee) oct-18
Ph w stage besancon (matinee) oct-18Philippe Watrelot
 
Ph w stage besancon (apres-midi) oct-18
Ph w  stage besancon (apres-midi) oct-18Ph w  stage besancon (apres-midi) oct-18
Ph w stage besancon (apres-midi) oct-18Philippe Watrelot
 
Diapo chap11 union europeenne
Diapo chap11 union europeenneDiapo chap11 union europeenne
Diapo chap11 union europeennePhilippe Watrelot
 
Diapo chap10 devt durable (17-18)
Diapo chap10 devt durable (17-18)Diapo chap10 devt durable (17-18)
Diapo chap10 devt durable (17-18)Philippe Watrelot
 
Tes4 17 18-ch_8_justice sociale
Tes4 17 18-ch_8_justice sociale Tes4 17 18-ch_8_justice sociale
Tes4 17 18-ch_8_justice sociale Philippe Watrelot
 
2018 diapo chap-7-conflictualite
2018 diapo chap-7-conflictualite2018 diapo chap-7-conflictualite
2018 diapo chap-7-conflictualitePhilippe Watrelot
 
Diapo chap 6 integration_individualisme_2018
Diapo chap 6 integration_individualisme_2018Diapo chap 6 integration_individualisme_2018
Diapo chap 6 integration_individualisme_2018Philippe Watrelot
 
2eme version - Ap lettre de motivation (PhW)
2eme version - Ap lettre de motivation (PhW)2eme version - Ap lettre de motivation (PhW)
2eme version - Ap lettre de motivation (PhW)Philippe Watrelot
 
Ap lettre de motivation (ph w)
Ap lettre de motivation (ph w)Ap lettre de motivation (ph w)
Ap lettre de motivation (ph w)Philippe Watrelot
 
Diapo chap 5 mobilite_sociale_2018
Diapo chap 5 mobilite_sociale_2018Diapo chap 5 mobilite_sociale_2018
Diapo chap 5 mobilite_sociale_2018Philippe Watrelot
 
Diapo chap 4 structure sociale tes4_17-18
Diapo chap 4  structure sociale tes4_17-18Diapo chap 4  structure sociale tes4_17-18
Diapo chap 4 structure sociale tes4_17-18Philippe Watrelot
 
2017 diapo chap 3 mondialisation-partie 2
2017 diapo chap 3 mondialisation-partie 22017 diapo chap 3 mondialisation-partie 2
2017 diapo chap 3 mondialisation-partie 2Philippe Watrelot
 
2017 diapo chap 3 mondialisation-partie 1
2017 diapo chap 3 mondialisation-partie 12017 diapo chap 3 mondialisation-partie 1
2017 diapo chap 3 mondialisation-partie 1Philippe Watrelot
 
Ph w évaluation-lyon-nov17-séance 4
Ph w évaluation-lyon-nov17-séance 4Ph w évaluation-lyon-nov17-séance 4
Ph w évaluation-lyon-nov17-séance 4Philippe Watrelot
 
PhW- évaluation-lyon 2017 -séance 1
PhW- évaluation-lyon 2017 -séance 1PhW- évaluation-lyon 2017 -séance 1
PhW- évaluation-lyon 2017 -séance 1Philippe Watrelot
 
Ph w eval-ses-lyon-nov17-séance 3
Ph w eval-ses-lyon-nov17-séance 3Ph w eval-ses-lyon-nov17-séance 3
Ph w eval-ses-lyon-nov17-séance 3Philippe Watrelot
 
Ph w evaluation-ses-lyon-nov17-séance2
Ph w  evaluation-ses-lyon-nov17-séance2Ph w  evaluation-ses-lyon-nov17-séance2
Ph w evaluation-ses-lyon-nov17-séance2Philippe Watrelot
 

Mehr von Philippe Watrelot (20)

Evaluation tronc commun mai 2021
Evaluation tronc commun mai 2021Evaluation tronc commun mai 2021
Evaluation tronc commun mai 2021
 
Ph w outils-pour_enseigner_a_distance
Ph w outils-pour_enseigner_a_distancePh w outils-pour_enseigner_a_distance
Ph w outils-pour_enseigner_a_distance
 
Ph w stage besancon (matinee) oct-18
Ph w  stage besancon (matinee) oct-18Ph w  stage besancon (matinee) oct-18
Ph w stage besancon (matinee) oct-18
 
Ph w stage besancon (apres-midi) oct-18
Ph w  stage besancon (apres-midi) oct-18Ph w  stage besancon (apres-midi) oct-18
Ph w stage besancon (apres-midi) oct-18
 
Diapo chap11 union europeenne
Diapo chap11 union europeenneDiapo chap11 union europeenne
Diapo chap11 union europeenne
 
Diapo chap10 devt durable (17-18)
Diapo chap10 devt durable (17-18)Diapo chap10 devt durable (17-18)
Diapo chap10 devt durable (17-18)
 
Tes4 17 18-ch_8_justice sociale
Tes4 17 18-ch_8_justice sociale Tes4 17 18-ch_8_justice sociale
Tes4 17 18-ch_8_justice sociale
 
2018 diapo chap-7-conflictualite
2018 diapo chap-7-conflictualite2018 diapo chap-7-conflictualite
2018 diapo chap-7-conflictualite
 
Diapo chap 6 integration_individualisme_2018
Diapo chap 6 integration_individualisme_2018Diapo chap 6 integration_individualisme_2018
Diapo chap 6 integration_individualisme_2018
 
2eme version - Ap lettre de motivation (PhW)
2eme version - Ap lettre de motivation (PhW)2eme version - Ap lettre de motivation (PhW)
2eme version - Ap lettre de motivation (PhW)
 
Ap lettre de motivation (ph w)
Ap lettre de motivation (ph w)Ap lettre de motivation (ph w)
Ap lettre de motivation (ph w)
 
Diapo chap 5 mobilite_sociale_2018
Diapo chap 5 mobilite_sociale_2018Diapo chap 5 mobilite_sociale_2018
Diapo chap 5 mobilite_sociale_2018
 
Diapo chap 4 structure sociale tes4_17-18
Diapo chap 4  structure sociale tes4_17-18Diapo chap 4  structure sociale tes4_17-18
Diapo chap 4 structure sociale tes4_17-18
 
2017 diapo chap 3 mondialisation-partie 2
2017 diapo chap 3 mondialisation-partie 22017 diapo chap 3 mondialisation-partie 2
2017 diapo chap 3 mondialisation-partie 2
 
2017 diapo chap 3 mondialisation-partie 1
2017 diapo chap 3 mondialisation-partie 12017 diapo chap 3 mondialisation-partie 1
2017 diapo chap 3 mondialisation-partie 1
 
Ph w évaluation-lyon-nov17-séance 4
Ph w évaluation-lyon-nov17-séance 4Ph w évaluation-lyon-nov17-séance 4
Ph w évaluation-lyon-nov17-séance 4
 
PhW- évaluation-lyon 2017 -séance 1
PhW- évaluation-lyon 2017 -séance 1PhW- évaluation-lyon 2017 -séance 1
PhW- évaluation-lyon 2017 -séance 1
 
Ph w eval-ses-lyon-nov17-séance 3
Ph w eval-ses-lyon-nov17-séance 3Ph w eval-ses-lyon-nov17-séance 3
Ph w eval-ses-lyon-nov17-séance 3
 
Ph w evaluation-ses-lyon-nov17-séance2
Ph w  evaluation-ses-lyon-nov17-séance2Ph w  evaluation-ses-lyon-nov17-séance2
Ph w evaluation-ses-lyon-nov17-séance2
 
Évaluation bac 2017
Évaluation bac 2017Évaluation bac 2017
Évaluation bac 2017
 

Kürzlich hochgeladen

L'ÉVOLUTION DE L'ÉDUCATION AU BRÉSIL À TRAVERS L'HISTOIRE ET LES EXIGENCES DE...
L'ÉVOLUTION DE L'ÉDUCATION AU BRÉSIL À TRAVERS L'HISTOIRE ET LES EXIGENCES DE...L'ÉVOLUTION DE L'ÉDUCATION AU BRÉSIL À TRAVERS L'HISTOIRE ET LES EXIGENCES DE...
L'ÉVOLUTION DE L'ÉDUCATION AU BRÉSIL À TRAVERS L'HISTOIRE ET LES EXIGENCES DE...Faga1939
 
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.
Boléro.  pptx   Film   français   réalisé  par une  femme.Boléro.  pptx   Film   français   réalisé  par une  femme.
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.Txaruka
 
Cours Préparation à l’ISO 27001 version 2022.pdf
Cours Préparation à l’ISO 27001 version 2022.pdfCours Préparation à l’ISO 27001 version 2022.pdf
Cours Préparation à l’ISO 27001 version 2022.pdfssuserc72852
 
gestion des conflits dans les entreprises
gestion des  conflits dans les entreprisesgestion des  conflits dans les entreprises
gestion des conflits dans les entreprisesMajdaKtiri2
 
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaire
Apolonia, Apolonia.pptx         Film documentaireApolonia, Apolonia.pptx         Film documentaire
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaireTxaruka
 
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdfCOURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdfabatanebureau
 
Sidonie au Japon . pptx Un film français
Sidonie    au   Japon  .  pptx  Un film françaisSidonie    au   Japon  .  pptx  Un film français
Sidonie au Japon . pptx Un film françaisTxaruka
 
La nouvelle femme . pptx Film français
La   nouvelle   femme  . pptx  Film françaisLa   nouvelle   femme  . pptx  Film français
La nouvelle femme . pptx Film françaisTxaruka
 
Computer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptx
Computer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptxComputer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptx
Computer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptxRayane619450
 
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdf
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdfCours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdf
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdfachrafbrahimi1
 
Bolero. pptx . Film de A nnne Fontaine
Bolero. pptx . Film   de  A nnne FontaineBolero. pptx . Film   de  A nnne Fontaine
Bolero. pptx . Film de A nnne FontaineTxaruka
 

Kürzlich hochgeladen (13)

L'ÉVOLUTION DE L'ÉDUCATION AU BRÉSIL À TRAVERS L'HISTOIRE ET LES EXIGENCES DE...
L'ÉVOLUTION DE L'ÉDUCATION AU BRÉSIL À TRAVERS L'HISTOIRE ET LES EXIGENCES DE...L'ÉVOLUTION DE L'ÉDUCATION AU BRÉSIL À TRAVERS L'HISTOIRE ET LES EXIGENCES DE...
L'ÉVOLUTION DE L'ÉDUCATION AU BRÉSIL À TRAVERS L'HISTOIRE ET LES EXIGENCES DE...
 
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
 
Evaluación Alumnos de Ecole Victor Hugo
Evaluación Alumnos de Ecole  Victor HugoEvaluación Alumnos de Ecole  Victor Hugo
Evaluación Alumnos de Ecole Victor Hugo
 
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.
Boléro.  pptx   Film   français   réalisé  par une  femme.Boléro.  pptx   Film   français   réalisé  par une  femme.
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.
 
Cours Préparation à l’ISO 27001 version 2022.pdf
Cours Préparation à l’ISO 27001 version 2022.pdfCours Préparation à l’ISO 27001 version 2022.pdf
Cours Préparation à l’ISO 27001 version 2022.pdf
 
gestion des conflits dans les entreprises
gestion des  conflits dans les entreprisesgestion des  conflits dans les entreprises
gestion des conflits dans les entreprises
 
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaire
Apolonia, Apolonia.pptx         Film documentaireApolonia, Apolonia.pptx         Film documentaire
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaire
 
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdfCOURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
 
Sidonie au Japon . pptx Un film français
Sidonie    au   Japon  .  pptx  Un film françaisSidonie    au   Japon  .  pptx  Un film français
Sidonie au Japon . pptx Un film français
 
La nouvelle femme . pptx Film français
La   nouvelle   femme  . pptx  Film françaisLa   nouvelle   femme  . pptx  Film français
La nouvelle femme . pptx Film français
 
Computer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptx
Computer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptxComputer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptx
Computer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptx
 
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdf
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdfCours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdf
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdf
 
Bolero. pptx . Film de A nnne Fontaine
Bolero. pptx . Film   de  A nnne FontaineBolero. pptx . Film   de  A nnne Fontaine
Bolero. pptx . Film de A nnne Fontaine
 

Chap2 tes 2016_diapo_fluctuations

  • 1. Comment expliquer l'instabilité de la croissance ? l'instabilité de la croissance ? Chapitre 2 - TES 3- 2016/2017 - PhW Manuel Sciences Economiques et Sociales Tle ES éd. 2012 Hatier pages 40 à 61
  • 2. Thèmes et questionnement Notions Indications complémentaires Fluctuations économiques, crise économique, désinflation, croissance potentielle, dépression, déflation. -------------------------- Acquis de première : inflation, politique monétaire, politique budgétaire, politique conjoncturelle, chômage, demande globale ---------------------- L'observation des fluctuations économiques permettra de mettre l'accent sur la variabilité de la croissance et sur l'existence de périodes de crise. On présentera les idées directrices des principaux schémas explicatifs des fluctuations (chocs d'offre et de demande, cycle du crédit), en insistant notamment sur les liens avec la demande globale. En faisant référence au programme de première, on rappellera le rôle des politiques macro- économiques (nationales et européennes) dans la gestion des fluctuations conjoncturelles. On analysera les mécanismes cumulatifs susceptibles d'engendrer déflation et dépression économique et leurs conséquences sur le chômage de masse 1.2 Comment expliquer l'instabilité de la croissance ?
  • 3.
  • 4. Pour vous, qu’est ce qu'une crise ? Introduction
  • 5. Rappel des questions -Comment définir la crise ? -Quels en sont les symptômes ? - Quelles en sont les causes ? Qu'est ce qu'une crise ?
  • 6. Des élèves qui travaillent… (ça mérite d’être photographié…)
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18. Comment définir la crise ? Pratiquement tous les groupes mettent en évidence le fait que la crise est un point de rupture  ou de retournement : le passage d’un tendance à la hausse à une tendance à la baisse. Quelquefois, on étend la notion de crise à la période qui suit ce retournement, c’est-à-dire la dépression. Le principal aspect de la crise, c’est la fin ou du moins le ralentissement de la croissance, voire même la baisse de la production (1929, 1975, 2009) On associe souvent la crise à un événement déclencheur. Le jeudi 24 octobre 1929 (“Black Thursday”), le quadruplement du prix du pétrole le 16 octobre 1973, la crise des subprimes avec la chute des cours en octobre 2008 (oui, octobre n’est pas un bon mois…) sont des évènements qui sont associés à des crises Mais il ne faut pas confondre l’étincelle et le baril de poudre. Si la crise se déclenche c’est parce qu’il y a des causes profondes et structurelles (et pas seulement conjoncturelles ou exogènes) qui la provoque.
  • 19. Les crises (financières) ne sont pas rares... La Grande Dépression débute le vendredi 9 mai 1873 à Vienne où la Bourse s’effondre sous le poids de la spéculation, provoquant la faillite de plusieurs banques viennoises, sous le poids des emprunts hypothécaires. La récession est rapide : les banques européennes manquent de liquidités et ne se font plus confiance, rendant les prêts interbancaires extrêmement coûteux. Le krach affecte peu de temps ensuite la Bourse de New York
  • 20. La crise de 1929 Le krach de 1929 est une crise boursière qui se déroula à la Bourse de New York entre le 24 octobre et le 29 octobre 1929. Cet événement marque le début de la Grande dépression, la plus grande crise économique du XXe siècle. Les jours-clés du krach ont hérité de surnoms distincts : le 24 octobre est appelé jeudi noir, le 28 octobre est le lundi noir, et le 29 octobre est le mardi noir.
  • 21. La crise de 1987 16 octobre 1987, le Dow Jones perd 4% 19 octobre 1987 : Black Monday. -22,6% pour le Dow Jones (en 1929 c’était -12%). Toutes les places européennes s’effondrent.
  • 22. Dans la période récente... Au cours des 10 dernières années : 5 crises financières (crise asiatique de 1997, LTCM en 1998, "bulle internet" de 2000, Enron en 2001 et Subprimes à partir de l’été 2007)
  • 24. ca “Krach” de partout...
  • 25. Question à débattre : Faut-il obligatoirement que la production baisse pour qu’on qualifie le pays « en crise » ? certains pensent que la production peut continuer d’augmenter même pendant une crise. La crise veut-elle dire que la croissance est stoppée ? ou récession ? ou ralentissement ?
  • 26. 1) Le PIB était moins élevé en 1961 qu’en 1960 2) Le PIB a baissé de 2,3% en 2009. 3) La croissance a augmenté de 4% en 1978. 4) La croissance du PIB a été moins forte en 1989 qu'en 1988. 5) Le PIB a baissé de 2,1 points de % entre 2000 et 2001. 6) La croissance a ralenti entre 1982 et 1983. 7) Le PIB a diminué en 1990. 8) La croissance a baissé de 0,9% en 1993. 9) Le PIB était plus élevé en 1969 qu’à la fin de l'année 2011.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31. - phénomène cumulatif -la crise affecte les prévisions des agents économiques. “prophéties auto-réalisatrices” (self-full-filling prophecy)  -Parmi les causes de la crise fréquemment citées on note la dette et notamment le déficit public, les phénomènes spéculatifs, l’excès de crédit et de monnaie… -On évoque aussi une analyse en termes d’Offre et de Demande. La crise pourrait être alors liée à une insuffisance de la Demande (ou un simple ralentissement) , ou à un excès d’Offre. On pourrait aussi envisager l’inverse en parlant d’une insuffisance de l’Offre. Causes de la crise
  • 32. Symptômes et conséquences • ralentissement de la croissance • Chômage • Faillites d'entreprises • baisse du pouvoir d'achat • baisse des investissements • rétrécissement du crédit effets sur les prix ?
  • 33. Les effets sur les prix D'une manière générale , lorsque la demande chute (à cause du chômage) les prix baissent. Donc la crise se traduit en général par une baisse des prix. Offre > Demande = Baisse des prix En 1973, cependant, la crise s'est manifestée avec une combinaison inattendue : chômage + inflation. Stagflation
  • 34. Ne pas confondre... Inflation : hausse du niveau général des prix Déflation : baisse du niveau général des prix Désinflation : ralentissement de la hausse des prix Sinon...
  • 35. Question à débattre : L’analyse de la crise est une question cruciale car elle renvoie aux politiques à mettre en œuvre pour en sortir. Selon le diagnostic, les réponses peuvent être différentes. Faut-il mettre en place une politique d’austérité pour sortir de la crise ? Faut-il au contraire relancer la Demande ?
  • 36. I - Comment explique t-on les fluctuations économiques ? A- Comment définir les fluctuations économiques ? 1° un peu de vocabulaire...
  • 37.
  • 38. Fluctuation économique : On appelle fluctuations économiques l’ensemble des mouvements de ralentissement ou d’accélération du rythme de la croissance économique. Le repérage des fluctuations s’opère grâce à des séries statistiques (annuelles, trimestrielles, mensuelles) qui portent sur le volume de la production, les prix, le chômage, le niveau des stocks, les carnets de commande des entreprises, etc. (par exemple en France les enquêtes de conjoncture réalisées par l’INSEE). 
  • 39. A des périodes de croissance soutenue (expansion) succèdent des périodes de forts ralentissements, voire de recul de l'activité productive pendant une période plus ou moins longue (récession ou dépression). La dépression est donc une période caractérisée par une contraction cumulative de l'activité économique (diminution de la production et un accroissement du chômage) ou un ralentissement de la croissance sur une durée relativement longue.
  • 40. La crise  Au sens strict, la crise désigne donc le point de retournement à la baisse de l'activité économique., qui met fin à l'expansion. Au sens large, elle englobe la période de récession ou de dépression. Le trend de la croissance désigne la tendance de longue durée de la croissance indépendamment de ses fluctuations de court terme.
  • 42. I - Comment explique t-on les fluctuations économiques ? A- Comment définir les fluctuations économiques ? 1° un peu de vocabulaire... 2° Les cycles
  • 43. L’économie n’est pas un long fleuve tranquille… Mouvements économiques Mouvements erratiques : guerres, mauvaises récoltes, grèves… Mouvements cycliques ou conjoncturels qui se manifestent de manière répétitive. L’activité économique connaît des mouvements d’ensemble à la hausse (haute conjoncture) ou à la baisse (basse conjoncture).
  • 44. Mouvements conjoncturels Mouvements saisonniers Mouvements de courte durée Cycles de Kitchin Mouvements de moyenne durée Cycles de Juglar Mouvements de longue durée Cycles de Kondratieff
  • 45. Mouvements de courte durée Cycles de Kitchin Le cycle de Kitchin est un cycle mineur ou cycle court. Il a été mis en évidence en 1923. Sa durée est de 3 à 5 ans. Alternance de croissance et de régression qui s’explique principalement par les fluctuations de stocks.
  • 46. Mouvements de moyenne durée Cycles de Juglar Le cycle Juglar est le cycle majeur ou cycle des affaires. Sa durée est de 7 à 10 ans. Il a été mis en évidence en 1860. Il s’explique principalement par les fluctuations des investissements.
  • 47. Mouvements de moyenne durée Cycles de Juglar Reprise ExpansionExpansion Crise DépressionDépression Reprise Haute conjoncture Basse conjoncture 10 ans
  • 48. Mouvements de longue durée Cycles de Kondratieff Le cycle Kondratiev est un cycle de longue durée d’environ 50 ans. Il a été mis en évidence en 1925 et connaît 2 phases : une phase ascendante (phase A) une phase descendante (phase B). Il s’explique principalement par le progrès technique selon Schumpeter.
  • 49. Mouvements de longue durée Cycles de Kondratieff
  • 50. Doc 3 p. 43
  • 51. Les causes des fluctuations • Des chocs exogènes ("petites crises”) • Des facteurs liés à la croissance antérieure (fluctuations) • Des causes structurelles liées à des problèmes de régulation du mode de production (grandes crises)
  • 52. I - Comment explique t-on les fluctuations économiques ? B - Des chocs d'offre et/ou de demande B - Des chocs d'offre et/ou de demande B - Des chocs d'offre et/ou de demande
  • 53. Qu'est ce qui peut causer une crise ? • Une insuffisance des ressources ou de leur mobilisation (problèmes d'offre) • Une insuffisance des débouchés (pb de demande) • Un pb de compétitivité et de rentabilité • Une demande trop importante (bulle,“surchauffe",...)
  • 54. 1° Les chocs d’offre Les chocs d’offre sont des variations importantes des conditions de la production ; ils découlent notamment de la productivité ou du prix des facteurs. Un choc négatif va entraîner une baisse de la production Un choc positif va entraîner une hausse de la production
  • 55. Exemples de chocs d'offre négatifs • hausse du coût des matières premières • hausse des salaires supérieure aux gains de productivité • alourdissement de la fiscalité des entreprises • chocs climatiques, sécheresse, tsunami... • Comment ces chocs peuvent-ils être provoqués ? • Quels sont les effets engendrés par un tel choc ?
  • 56. Hausse du prix du pétrole Inflation “importée” Transfert des ressources vers les pays producteurs Effet négatif sur le pouvoir d’achat des ménages Effet négatif sur la consommation finale Effet négatif sur la FBCF Effet négatif sur le Commerce Extérieur Récession Chômage Baisse de la rentabilité Un exemple de choc d'offre négatif : la crise pétrolière de 73...
  • 57. Exemples de chocs d'offre positifs • découverte de nouvelles ressources minières • Innovation de productivité • baisse des coûts salariaux • Comment ces chocs peuvent-ils être provoqués ? • Quels sont les effets engendrés par un tel choc ?
  • 58. ProgrèsProgrès TechniqueTechnique NouvellesNouvelles techniquestechniques NouveauxNouveaux ProduitsProduits RenouvellementRenouvellement de la Demandede la Demande HausseHausse DemandeDemande InvestissementInvestissement Déjà vu ! Gains deGains de productivitéproductivité NouveauxNouveaux emploisemplois Baisse desBaisse des prixprix Hausse desHausse des salairessalaires Hausse desHausse des profitsprofits xx
  • 59. 2° Les chocs de demande Déf : un choc de demande est une variation d’une des composantes de la demande globale adressée aux producteurs. Lorsqu’une des composantes de la demande globale adressée aux producteurs se modifie, on parle de « choc de demande ». Lorsque la demande globale est affectée par des chocs positifs, sa hausse peut impulser une phase d’expansion. Inversement, si des chocs de demande négatifs se produisent, ils peuvent provoquer une diminution de la demande globale et conduire à une récession.
  • 60. Exemples de chocs de demande négatifs de demande négatifs Voir doc 2 p.48 À vous de trouver des exemples…
  • 61. Exemples de chocs de demande négatifs de demande négatifs• Hausse des taux d'intérêt • baisse des dépenses publiques • hausse des prélèvements obligatoires • Blocage des salaires • Baisse des investissements (publics/privés) • Baisse de la conjoncture mondiale • Hausse forte du chômage• Comment ces chocs peuvent-ils être provoqués ? • Quels sont les effets engendrés par un tel choc ? Voir doc 2 p.48
  • 63. • … • … • … • … Exemples de chocs de demande positifs de demande positifs À vous de trouver des exemples…
  • 64. • augmentation du niveau des revenus • augmentation des exportations • reprise de l'investissement • … Exemples de chocs de demande positifs de demande positifs • Comment ces chocs peuvent-ils être provoqués ? • Quels sont les effets engendrés par un tel choc ?
  • 65. I - Comment explique t-on les fluctuations économiques ? B - Des chocs d'offre et/ou de demande 3° Déflation et contraction du crédit 3° Déflation et contraction du crédit 3° Déflation et contraction du crédit 3° Déflation et contraction du crédit 3° Déflation et contraction du crédit
  • 66. Document 3 “Le cercle vicieux de la déflation" page 49 du manuel Document polycopié : “le cercle infernal de la déflation en trois étapes”
  • 67. Document polycopié : “le cercle infernal de la déflation en trois étapes”
  • 68. La déflation, est la contraction des grandeurs nominales (prix, salaires, masse monétaire), qui s’accompagne en général de celle des grandeurs réelles (demande, production, emploi). En d'autres termes, la déflation est une contraction de l'activité économique qui se traduit notamment par la baisse des prix.
  • 69. A partir du texte construisez sous forme de schéma l’enchaînement du cercle vicieux de la déflation
  • 70. Faiblesse de laFaiblesse de la DemandeDemande Baisse des prixBaisse des prix Les consommateursLes consommateurs anticipent une baisse desanticipent une baisse des prix + importanteprix + importante Les consommateursLes consommateurs épargnent par crainte deépargnent par crainte de la crisela crise DéflationDéflation Hausse du tauxHausse du taux d'intérêt réeld'intérêt réel hausse dehausse de l'endettementl'endettement FaillitesFaillites perte de confianceperte de confianceCredit crunchCredit crunch
  • 71. cercle vicieuxcercle vicieux de la Déflationde la Déflation Attentisme des ménages (épargne plutôt que consommation) => spirale baissière La déflation cause une hausse du taux d'intérêt réel et donc de l'endettement => faillites la hausse du taux d'intérêt réel provoque un credit crunch Moins de bénéfices pour les entreprises, baisse de l’investissement et des salaires Énumérons les phénomènes
  • 72. La situation causée par la crise financière est telle que les banques ne se font plus confiance. Elles refusent donc de se prêter entre elles et c’est la banque centrale qui doit fournir les liquidités aux marchés. Le phénomène est amplifié par les agences de notation "Credit crunch" une crise au départ financière se transmet au reste de l’économie car les restrictions de crédit affaiblissent la consommation et l’investissement, donc la croissance… (contraction du crédit)
  • 73. Le credit crunch et ses conséquences... ➡ La crise bancaire provoque une contraction de l’offre de crédit. ➡ Les banques deviennent plus exigeantes sur les conditions d’obtention de prêts. Taux d’intérêt plus forts et conditions d’endettement plus sévères ➡ Les entreprises ne peuvent plus se financer : financement de l’investissement ou crédit à court terme ➡ Les particuliers obtiennent plus difficilement les crédits immobiliers et les prêts à la consommation. ➡ Réduction de la consommation et de l’investissement ➡ Récession !
  • 75. Selon certaines théories libérales, en éliminant les producteurs les moins efficaces, la déflation peut créer les conditions de la reprise. La chute de l’investissement pendant la déflation réduit la demande de capital et favorise la baisse des taux d’intérêt, tandis que le chômage contribue à la diminution des salaires. C'est une “régulation par la faillite". Mais de nombreux autres économistes considérent que seule l'intervention de l'État peut permettre un redémarrage de l'activité économique (voir - II - de ce même chapitre)
  • 76. Schéma de la page 49
  • 77. Schéma de la page 49
  • 78. Quelle est la situation actuelle ? Choc d'Offre ou de Demande ?
  • 79. Rappelez la définition de la compétitivité et les différentes formes qu’elle peut prendre. Qu’est-ce que la rentabilité ? Quels sont selon l’auteur les éléments qui gênent la rentabilité et la compétitivité des entreprises françaises ? Pourquoi peut-on parler d’une crise de l’offre en ce qui concerne l’économie française ? Quelles sont les mesures qui peuvent agir sur l’Offre ?
  • 80. Rappelez la définition de la compétitivité et les différentes formes qu’elle peut prendre. Qu’est-ce que la rentabilité ? Quels sont selon l’auteur les éléments qui gênent la rentabilité et la compétitivité des entreprises françaises ? Pourquoi peut-on parler d’une crise de l’offre en ce qui concerne l’économie française ? Quelles sont les mesures qui peuvent agir sur l’Offre ?
  • 81. Quels sont selon l’auteur les éléments qui gênent la rentabilité et la compétitivité des entreprises françaises ? Pourquoi peut-on parler d’une crise de l’offre en ce qui concerne l’économie française ? Quelles sont les mesures qui peuvent agir sur l’Offre ?
  • 82. Rappelez la définition de la compétitivité et les différentes formes qu’elle peut prendre.
  • 83. Qu’est-ce que la rentabilité ? Excédent Brut d’Exploitation  Capitaux engagés rentabilité =
  • 84. Questions D’après les prévisions, qu’est-ce qui pourrait permettre la reprise de la croissance ? Pourquoi cette reprise est- elle fragile ? D’après ce texte, sommes nous confrontés à un choc d’offre ou un choc de demande (négatif...) ?
  • 85. D’après les prévisions, qu’est-ce qui pourrait permettre la reprise de la croissance ? Pourquoi cette reprise est-elle fragile ?
  • 86. Choc d’Offre ? Choc de Demande ? Caractéristiques ? Causes ?
  • 87. Petit jeu de rôle… Vous êtes conseiller du ministre de l’économie, vous devez lui remettre un rapport avec les principales mesures à prendre pour relancer l’activité économique alors que le diagnostic est celui d’un… Choc d’Offre ? (négatif) Choc de Demande ? (négatif)
  • 88. II - Comment gère-t-on les fluctuations économiques ?
  • 89. II - Comment gère-t-on les fluctuations économiques ? Pourquoi les pouvoirs publics devraient-ils intervenir ?
  • 91.
  • 92. La politique conjoncturelle est l'ensemble des mesures de politique économique qui visent à agir à court terme sur l'économie. Les moyens utilisés sont essentiellement la politique budgétaire et la politique monétaire (déjà vus en cours de 1ère)
  • 93. La politique budgétaire est l'ensemble des mesures ayant des conséquences sur les ressources ou les dépenses inscrites au budget de l'Etat et visant directement à agir sur la conjoncture La politique monétaire est l'ensemble des mesures qui sont destinées à agir sur les conditions du financement de l'économie. Elle passe par la "modification" par la Banque centrale des taux d'intérêt sur le marché interbancaire.
  • 94. II– Comment gère t-on les fluctuations économiques ? A – Comment stimuler la croissance économique ? B – Lutter contre l’inflation ou la déflation ? C – Une politique difficile à mettre en œuvre dans le cadre européen
  • 95. QuickTime™ et un décompresseur H.264 sont requis pour visionner cette image. Dessine moi l’éco http://dessinemoileco.com
  • 96. II– Comment gère t-on les fluctuations économiques ? A – Comment stimuler la croissance économique ? 1° Agir contre les chocs de demande négatifs
  • 98.
  • 99. II– Comment gère t-on les fluctuations économiques ? A – Comment stimuler la croissance économique ? 2° Agir contre les chocs d'Offre négatifs
  • 100.
  • 101. hausse du profithausse du profit baisse des tauxbaisse des taux d'intérêts réelsd'intérêts réels FaiblesFaibles prélèvementsprélèvements obligatoiresobligatoires FaiblesFaibles dépensesdépenses publiquespubliques Partage de laPartage de la VA favorable auVA favorable au KK Faible inflationFaible inflation InvestissementInvestissement Gains deGains de productivitéproductivité CompétitivitéCompétitivité Croissance “Les profits d'aujourd'hui sont les investissements de demain et les emplois d'après-demain” Helmut Schmidt Les politiques de l'offre
  • 102. II– Comment gère t-on les fluctuations économiques ? B – Lutter contre l’inflation ou la déflation ? 1° Pourquoi lutter contre l'inflation ? 2° comment lutter contre l'inflation ? 3° Pourquoi et comment lutter contre la déflation
  • 103. L’inflation est un déséquilibre macro- économique qui se traduit par la hausse du niveau général des prix Inflation Inflation par les coûts Inflation importée Inflation monétaire Inflation par la demande (offre insuffisante)
  • 104. Les responsables ? Excès de la demande Les entreprises Multiplication des investissements Les ménages Augmentation de la consommation par le recours au crédit L’Etat Politique de soutien à l’activité financière par le déficit budgétaire
  • 105. Les responsables ?Insuffisance de l’offre Les entreprises Les capacités de production sont insuffisantes L’Etat Les infrastructures sont insuffisantes et freinent le développement économique
  • 107. Baisse du pouvoir d’achat “Brouillard” : difficultés à anticiper “Euthanasie des rentiers” dissuade les prêteurs et l’épargne Si différentiel d’inflation ➡︎Baisse compétitivité
  • 108.
  • 109. Réduit les dettes Incite à emprunter (baisse du taux d’intérêt réel) Peut stimuler la consommation
  • 110. Ne pas confondre le symptôme et la cause L’inflation est le symptôme d’une surchauffe de l’économie… …mais elle ne peut relancer l’économie à elle seule !
  • 111. Méfaits et bienfaits de l’inflation “Mieux vaut l’inflation que le chômage” Georges Pompidou “je ne connais pas ‘un peu’ d’inflation” Pierre Bérégovoy
  • 112. II– Comment gère t-on les fluctuations économiques ? B – Pourquoi et comment lutter contre l’inflation ? 2° comment lutter contre l'inflation ?
  • 114. • Politique monétaire restrictive : hausse des taux d’intérêt • Politique budgétaire de lutte contre les déficits et l’endettement public • Limitation des hausses de revenu • actions sur les prix comment lutter contre l'inflation ?
  • 115. II– Comment gère t-on les fluctuations économiques ? B – Pourquoi et comment lutter contre l’inflation ? 3° pourquoi et comment lutter contre la déflation ?
  • 116. Faiblesse de laFaiblesse de la DemandeDemande Baisse des prixBaisse des prix Les consommateursLes consommateurs anticipent une baisse desanticipent une baisse des prix + importanteprix + importante Les consommateursLes consommateurs épargnent par crainte deépargnent par crainte de la crisela crise DéflationDéflation Hausse du tauxHausse du taux d'intérêt réeld'intérêt réel hausse dehausse de l'endettementl'endettement FaillitesFaillites perte de confianceperte de confianceCredit crunchCredit crunch
  • 117. cercle vicieuxcercle vicieux de la Déflationde la Déflation Attentisme des ménages (épargne plutôt que consommation) => spirale baissière La déflation cause une hausse du taux d'intérêt réel et donc de l'endettement => faillites la hausse du taux d'intérêt réel provoque un credit crunch Moins de bénéfices pour les entreprises, baisse de l’investissement et des salaires Énumérons les phénomènes Comment les pouvoirs publics pourraient-ils intervenir ?
  • 118. QuickTime™ et un décompresseur AVC Coding sont requis pour visionner cette image. Dessine moi l’éco Le Quantitative easing qu’est-ce que c’est ?
  • 119. Quantitative easing rachat de dettes création monétaire baisse des taux directeurs assouplissement quantitatif Relance de l’activité Inflation ?
  • 120. II– Comment gère t-on les fluctuations économiques ? C – Une politique difficile à mettre en œuvre dans le cadre européen TRAITÉ DANS LE POLYCOPIÉ ET DANS UN PROCHAIN COURS
  • 121. L'anglicisme policy mix désigne l’« art » de combiner de manière optimale, en fonction de la position dans le cycle économique, les principaux moyens d’action de la politique économique : la politique budgétaire et la politique monétaire. Source : Wikipedia
  • 122. Siège de la BCE Mario Draghi Objectif: stabilité des prix Indépendance Interdiction de financer la dette d’un État…
  • 123. Depuis le passage à la monnaie unique, la politique monétaire en Europe a été confiée à la BCE. Les Etats membres ont donc perdu leur souveraineté en matière de politique monétaire à travers plusieurs étapes : -les critères de convergence de Maastricht (1992) -le Pacte de stabilité et de Croissance (Amsterdam 1997) -l’Union Monétaire (1999)
  • 124. L’exigence de compétitivité a donné à la politique monétaire le rôle prioritaire de lutte contre l’inflation (maintien de la stabilité des prix < à 2%) l’objectif étant de casser d’éventuelles anticipations inflationnistes et de permettre que les différents acteurs bénéficient d’une absence d’incertitude quant à l’évolution à long terme du niveau général des prix.
  • 125. Les contraintes induites par l'UEM et la mondialisation Document 3 p. 51
  • 126. II– Comment gère t-on les fluctuations économiques ? C – Une politique difficile à mettre en œuvre dans le cadre européen 2° Des politiques budgétaires contraintes et non coordonnées
  • 127. L’Union Europénne a fait adopter le "Pacte de Stabilité Budgétaire", qui impose la "règle d’or" (équilibre des budgets publics, sauf en cas de récession). Le pacte budgétaire européen est officiellement appelé traité sur la stabilité, la coordination et la gouvernance (TSCG) il a été adopté par la France
  • 128.
  • 130.