SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 7
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT
NĂM HỌC 2014-2015
MÔN THI : TOÁN CHUYÊN
NGÀY THI :22-6-2014
THỜI GIAN LÀM BÀI: 150 PHÚT
CÂU 1: (2 ĐIỂM)
a) Giải phương trình : 𝑥√2𝑥 − 3 = 3𝑥 − 4
b) Cho 3 số thực x,y,z thỏa mãn điều kiện : 𝑥 + 𝑦 + 𝑧 = 0 & 𝑥𝑦𝑧 ≠ 0
Tính giá trị biểu thức P =
𝑥2
𝑦2+𝑧2−𝑥2 + 𝑦2
𝑧2+𝑥2−𝑦2 + 𝑧2
𝑥2+𝑦2−𝑧2
CÂU 2: (1,5 ĐIỂM)
GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH 𝑥 + 𝑦 + 1
𝑦
= 9
𝑥
𝑥 + 𝑦 −
4
𝑥
=
4𝑦
𝑥2
CÂU 3: (1,5 ĐIỂM)
Cho tam giác đều ABC và M là một điểm bất kì trên cạnh BC. Gọi D, E lần
lượt là hình chiếu vuông góc của M trên AB và AC. Xác định vị trí của M để
tam giác MDE có chu vi nhỏ nhất.
CÂU 4 (2 ĐIỂM)
a)Cho x, y là 2 số thực khác 0. Chứng minh rằng :
𝑥2
𝑦2 +
𝑦2
𝑥2 ≥
𝑥
𝑦
+
𝑦
𝑥
b) Cho a,b là hai số dương. Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức P =
𝑎2+3𝑎𝑏+𝑏2
√ 𝑎𝑏(𝑎+𝑏)
CÂU 5 (2 ĐIỂM)
Từ một điểm M nằm ngoài đường tròn (O), kẻ các tiếp tuyến MA, MB với (O)
(A,B là các tiếp điểm). Gọi H là giao điểm của AB với OM, I là trung điểm
của MH. Đường thẳng AI cắt (O) tại điểm K (K khác A).
a) Chứng minh HK vuông góc với AI
b) Tính số đo góc MKB
CÂU 6 (1 ĐIỂM)
Tìm cặp số nguyên (x,y) thỏa mãn phương trình:
2015(𝑥2
+ 𝑦2
) − 2014(2𝑥𝑦 + 1) = 25
 GIẢI 
Câu 1
a) 𝑥√2𝑥 − 3 = 3𝑥 − 4 (Đkxđ: x≥ 𝟑/𝟐)
 𝑥2(2𝑥 − 3) = (3𝑥 − 4)2
 2𝑥3
− 3𝑥2
= 9𝑥2
− 24𝑥 + 16
 2𝑥3
− 12𝑥2
+ 24𝑥 − 16 = 0
 𝑥3
− 16𝑥2
+ 12𝑥 − 8 = 0
 ( 𝑥 − 2)3
= 0 <=> 𝑥 = 2( 𝑛ℎậ𝑛)
Vậy S ={ 2 }
b) Ta có : x + y + z = 0
 (𝑦 + 𝑧)2
= (−𝑥)2
 𝑦2
+ 𝑧2
− 𝑥2
= −2𝑦𝑧
Tương tự : 𝑧2
+ 𝑥2
− 𝑦2
= −2𝑧𝑥 ; 𝑥2
+ 𝑦2
− 𝑧2
= −2𝑦𝑥
P=
𝑥2
−2𝑦𝑧
+
𝑦2
−2𝑧𝑥
+
𝑧2
−2𝑦𝑥
=
𝑥3+𝑦3+𝑧3
−2𝑥𝑦𝑧
𝑀à
𝑥3
+ 𝑦3
+ 𝑧3
= ( 𝑥 + 𝑦)3
− 3𝑥2
𝑦 − 3𝑥𝑦2
+ 𝑧3
=(−𝑧)3
− 3𝑥𝑦( 𝑥 + 𝑦) + 𝑧3
= 3𝑥𝑦𝑧
Do đó P =
3𝑥𝑦𝑧
−2𝑥𝑦𝑧
= −3
2
Câu 2:
(đkxđ : x,y ≠ 0)
𝑥 + 𝑦 +
1
𝑦
=
9
𝑥
(1)
𝑥 + 𝑦 −
4
𝑥
=
4𝑦
𝑥2
(2)
Lấy (1) - (2) ta được :
1
𝑦
+
4
𝑥
=
9
𝑥
−
4𝑦
𝑥2

4𝑦
𝑥2
−
5
𝑋
+
1
𝑦
= 0
 𝑥2
− 5𝑥𝑦 + 4𝑦2
= 0 (giải ∆) 
 𝑥1 = 𝑦 ; 𝑥2 = 4𝑦
Với x=y , thế vào (1) 2x-
8
𝑥
= 0 <=> 𝑥 = 𝑦 = ±2
Với x=4y , thế vào (1) 5x −
5
4𝑦
= 0 <=> 𝑥 = ±
1
2
=> 𝑦 = ±2
Vậy S= {(2; 2) ; (−2; −2) ; (2; 1/2) ; (−2; −1/2)}
Câu 3 :
𝐶 𝑀𝐷𝐸 = 𝑀𝐷 + 𝑀𝐸 + 𝐷𝐸( 𝐵𝑀 + 𝐶𝑀). 𝑠𝑖𝑛60° + 𝐷𝐸
= 𝐵𝐶. 𝑠𝑖𝑛60° + 𝐷𝐸, 𝑚à 𝐵𝐶. 𝑠𝑖𝑛60° 𝑘ℎô𝑛𝑔 đổ𝑖
Do đó chu vi tam giác MDE nhỏ nhất  DE nhỏ nhất
Tứ giác ADME nội tiếp đường tròn đường kính AM (góc D=góc
E =90° ) nên tam giác ADE cũng nội tiếp đường tròn đường kính
AM, tâm I là trung điểm AM.
Gọi K là trung điểm DE, suy ra IK ⊥ 𝐷𝐸 và góc EIK= góc A
(=1/2 góc DIE )
Mà sin KIE=KE/IE=0,5DE/R ( tâm I) =DE/2R( tâm I)=DE/AM
 DE=AM.sinBAC=AM.sin60∘
Vì sin60∘ không đổi nên DE nhỏ nhất  AM nhỏ nhất  M≡ 𝐻
(H là chân đường vuông góc hạ từ A xuống BC, mà tg ABC đều,
nên H là trung điểm BC)
Vậy khi M là trung điểm BC thì chu vi tam giác MDE nhỏ nhất.
Câu 4:
a)
𝑥2
𝑦2 +
𝑦2
𝑥2 ≥
𝑥
𝑦
+
𝑦
𝑥
(x≠ 0; 𝑦 ≠ 0)

𝑥2
𝑦2 +
𝑦2
𝑥2 −
𝑥
𝑦
−
𝑦
𝑥
≥ 0

𝑥4+𝑦4−𝑥3 𝑦−𝑥𝑦3
𝑥2 𝑦2 ≥ 0

( 𝑥−𝑦)(𝑥3−𝑦3)
𝑥2 𝑦2 ≥ 0

( 𝑥−𝑦)(𝑥2+𝑥𝑦+𝑦2)
𝑥2 𝑦2
≥ 0

( 𝑥−𝑦)2[(𝑥+
1
2
𝑦)2+
3
4
𝑦2]
𝑥2 𝑦2 ≥ 0 (luôn đúng , ∀𝑥 ≠ 0; 𝑦 ≠ 0)
b)Tìm Min P =
𝑎2+3𝑎𝑏+𝑏2
√ 𝑎𝑏 (𝑎+𝑏)
(a>0 ; b>0)
=
(𝑎+𝑏)2+𝑎𝑏
√ 𝑎𝑏 (𝑎+𝑏)
=
1
4
(𝑎+𝑏)2
+𝑎𝑏+
3
4
(𝑎+𝑏)2
√ 𝑎𝑏 (𝑎+𝑏)
=
1
4
(𝑎+𝑏)2+𝑎𝑏
√ 𝑎𝑏 (𝑎+𝑏)
+
3
4
(𝑎+𝑏)
√ 𝑎𝑏
≥
√
1
4
(𝑎+𝑏)2.𝑎𝑏
2
√ 𝑎𝑏 (𝑎+𝑏)
+
3
4
.2√ 𝑎𝑏
√ 𝑎𝑏
= 1+
3
2
=
5
2
Dấu “=” xảy ra 
1
4
(𝑎 + 𝑏)2
= 𝑎𝑏 𝑎 = 𝑏
𝑎 = 𝑏
Vậy Min P = 5/2  a = b
 Cách khác 
𝑃 =
𝑎2 + 3𝑎𝑏 + 𝑏2
√𝑎𝑏 (𝑎 + 𝑏)
=
(𝑎 + 𝑏)2 + 𝑎𝑏
√ 𝑎𝑏 (𝑎 + 𝑏)
=
𝑎 + 𝑏
√𝑎𝑏
+
√𝑎𝑏
𝑎 + 𝑏
=
3
4
.
𝑎+ 𝑏
√ 𝑎𝑏
+ (
1
4
.
𝑎 + 𝑏
√ 𝑎𝑏
+
√ 𝑎𝑏
𝑎 + 𝑏
) ≥
3
4
.2 +2.√
1
4
=
5
2
Câu 5
a) Kẻ đường kính AE của (O), EH cắt (O) tại K’, AK’ cắt EB tại D. Dễ
thấy H là trực tâm tam giác AED nên DH ⊥ AO
=> DH//AM (1)
Ta có góc BDH = EAH = HMB nên tức giác HMDB nội tiếp.
 HM ⊥ MD => DM//AH (2)
Từ (1), (2) suy ra AHDM là hình bình hành.
 AD đi qua trung điểm I của HM
 K’ là giao điểm của AI với (O)
 K’≡ K
 HK ⊥ AI
b) Ta có : góc IAM = góc ABK ( cùng chắn cung AK)
góc AMI = góc OBA (OAMB nội tiếp )
Nên góc IAM + góc AMI = góc ABK + góc OBA
 góc AIH = góc OBK
Mặt khác
Góc AIH + góc KHI = 90∘
Góc OBK + góc KBM = 90∘
Nên góc KHI = góc KBM
 Tứ giác HKMB nội tiếp
 BKM = BHM = 90∘
Câu 6
2015(𝑥2
+ 𝑦2
) − 2014(2𝑥𝑦 + 1) = 25
 2014( 𝑥 − 𝑦)2
+ 𝑥2
+ 𝑦2
= 2039
Đặt t = | 𝑥 − 𝑦|, t ∈ N, do x, y nguyên
Xét các trường hợp :
TH1 : t = 0 , tức x = y => phương trình vô nghiệm
TH2 : t = 1 , tức là x – y = ± 1
Với x – y = 1 hay x = y + 1 , phương trình trở thành :
(𝑦 + 1)2
+ 𝑦2
= 25  𝑦2
+ 𝑦 − 12 = 0
 y = 3 hay y = -4
Với y = 3 thì x = 4 ; với y = -4 thì x= -3
Với x – y = -1 hay x = y – 1, phương trình trở thành :
(𝑦 − 1)2
+ 𝑦2
= 25  𝑦2
− 𝑦 − 12 = 0
 y = - 3 hay y = 4
Với y = -3 thì x = -4 ; với y = 4 thì x= 3
TH3: t ≥ 2 , VT > VP => vế trái vô nghiệm
Vậy các cặp thỏa là (4; 3) , (-3; -4) , (-4; -3) , (3; 4)
Cách khác : sử dụng phương pháp biến đổi phương trình về dạng vế
trái là tổng của các bình phương. Vế phải là tổng của các số chính
phương, hoặc cách điều kiện có nghiệp của phương trình bậc hai cũng
có thể giải ra đáp số 

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

Chuyên đề 4 bất đẳng thức và bất phương trình
Chuyên đề 4 bất đẳng thức và bất phương trìnhChuyên đề 4 bất đẳng thức và bất phương trình
Chuyên đề 4 bất đẳng thức và bất phương trình
phamchidac
 
Chứng minh bất đẳng thức bằng phương pháp chọn điểm rơi. (1)
Chứng minh bất đẳng thức bằng phương pháp chọn điểm rơi. (1)Chứng minh bất đẳng thức bằng phương pháp chọn điểm rơi. (1)
Chứng minh bất đẳng thức bằng phương pháp chọn điểm rơi. (1)
Sao Băng Lạnh Giá
 
chuyên đề cực trị GTLN và GTNN , rất chi tiết và đầy đủ
chuyên đề cực trị GTLN và GTNN , rất chi tiết và đầy đủ chuyên đề cực trị GTLN và GTNN , rất chi tiết và đầy đủ
chuyên đề cực trị GTLN và GTNN , rất chi tiết và đầy đủ
Jackson Linh
 
9 phương pháp giải phương trình nghiệm nguyên
9 phương pháp giải phương trình nghiệm nguyên9 phương pháp giải phương trình nghiệm nguyên
9 phương pháp giải phương trình nghiệm nguyên
Thấy Tên Tao Không
 

Andere mochten auch (12)

Chuyên đề 4 bất đẳng thức và bất phương trình
Chuyên đề 4 bất đẳng thức và bất phương trìnhChuyên đề 4 bất đẳng thức và bất phương trình
Chuyên đề 4 bất đẳng thức và bất phương trình
 
Đề cương ôn thi vào lớp 10 môn Toán năm học 2015 - 2016
Đề cương ôn thi vào lớp 10 môn Toán năm học 2015 - 2016Đề cương ôn thi vào lớp 10 môn Toán năm học 2015 - 2016
Đề cương ôn thi vào lớp 10 môn Toán năm học 2015 - 2016
 
Tai lieu-on-thi-lop-10-mon-toan
Tai lieu-on-thi-lop-10-mon-toanTai lieu-on-thi-lop-10-mon-toan
Tai lieu-on-thi-lop-10-mon-toan
 
Tuyển tập 21 đề thi vào lớp 10 môn toán năm học 2014 - 2015 (có đáp án)
Tuyển tập 21 đề thi vào lớp 10 môn toán năm học 2014 - 2015 (có đáp án)Tuyển tập 21 đề thi vào lớp 10 môn toán năm học 2014 - 2015 (có đáp án)
Tuyển tập 21 đề thi vào lớp 10 môn toán năm học 2014 - 2015 (có đáp án)
 
Chứng minh bất đẳng thức bằng phương pháp chọn điểm rơi. (1)
Chứng minh bất đẳng thức bằng phương pháp chọn điểm rơi. (1)Chứng minh bất đẳng thức bằng phương pháp chọn điểm rơi. (1)
Chứng minh bất đẳng thức bằng phương pháp chọn điểm rơi. (1)
 
Tuyển tập đề thi vào lớp 10 môn toán tại Hà Nội từ năm 1988 - 2013 có đáp án
Tuyển tập đề thi vào lớp 10 môn toán tại Hà Nội từ năm 1988 - 2013 có đáp ánTuyển tập đề thi vào lớp 10 môn toán tại Hà Nội từ năm 1988 - 2013 có đáp án
Tuyển tập đề thi vào lớp 10 môn toán tại Hà Nội từ năm 1988 - 2013 có đáp án
 
Tuyển Tập Đề thi môn Toán vào lớp 10 TP Hà Nội qua các năm (ĐỀ)
Tuyển Tập Đề thi môn Toán vào lớp 10 TP Hà Nội qua các năm (ĐỀ)Tuyển Tập Đề thi môn Toán vào lớp 10 TP Hà Nội qua các năm (ĐỀ)
Tuyển Tập Đề thi môn Toán vào lớp 10 TP Hà Nội qua các năm (ĐỀ)
 
chuyên đề cực trị GTLN và GTNN , rất chi tiết và đầy đủ
chuyên đề cực trị GTLN và GTNN , rất chi tiết và đầy đủ chuyên đề cực trị GTLN và GTNN , rất chi tiết và đầy đủ
chuyên đề cực trị GTLN và GTNN , rất chi tiết và đầy đủ
 
9 hinh nang cao hk 1 dap an
9 hinh nang cao hk 1 dap an9 hinh nang cao hk 1 dap an
9 hinh nang cao hk 1 dap an
 
77 đề thi vào lớp 10 chuyên năm 2014-2015
77 đề thi vào lớp 10 chuyên năm 2014-201577 đề thi vào lớp 10 chuyên năm 2014-2015
77 đề thi vào lớp 10 chuyên năm 2014-2015
 
9 phương pháp giải phương trình nghiệm nguyên
9 phương pháp giải phương trình nghiệm nguyên9 phương pháp giải phương trình nghiệm nguyên
9 phương pháp giải phương trình nghiệm nguyên
 
CHUYÊN ĐỀ ĐẠI SỐ ÔN THI VÀO LỚP 10 CÁC TRƯỜNG CHUYÊN
CHUYÊN ĐỀ ĐẠI SỐ ÔN THI VÀO LỚP 10 CÁC TRƯỜNG CHUYÊNCHUYÊN ĐỀ ĐẠI SỐ ÔN THI VÀO LỚP 10 CÁC TRƯỜNG CHUYÊN
CHUYÊN ĐỀ ĐẠI SỐ ÔN THI VÀO LỚP 10 CÁC TRƯỜNG CHUYÊN
 

Mehr von Jackson Linh

Nghi thức ĐẠI BI THẬP CHÚ
Nghi thức ĐẠI BI THẬP CHÚ Nghi thức ĐẠI BI THẬP CHÚ
Nghi thức ĐẠI BI THẬP CHÚ
Jackson Linh
 

Mehr von Jackson Linh (20)

Phân tích bài mảnh trăng cuối rừng của Nguyễn Minh Châu,
Phân tích bài mảnh trăng cuối rừng của Nguyễn Minh Châu, Phân tích bài mảnh trăng cuối rừng của Nguyễn Minh Châu,
Phân tích bài mảnh trăng cuối rừng của Nguyễn Minh Châu,
 
Chứng minh đẳng thức vectơ và phân tích vectơ
Chứng minh đẳng thức vectơ và phân tích vectơ Chứng minh đẳng thức vectơ và phân tích vectơ
Chứng minh đẳng thức vectơ và phân tích vectơ
 
Thể loại văn học và sự phân loại tác phẩm văn học
Thể loại văn học và sự phân loại tác phẩm văn họcThể loại văn học và sự phân loại tác phẩm văn học
Thể loại văn học và sự phân loại tác phẩm văn học
 
Vai trò của nhà văn đối với đời sống văn học.
Vai trò của nhà văn đối với đời sống văn học.Vai trò của nhà văn đối với đời sống văn học.
Vai trò của nhà văn đối với đời sống văn học.
 
Nghĩ về hương lúa quê hương
Nghĩ về hương lúa quê hươngNghĩ về hương lúa quê hương
Nghĩ về hương lúa quê hương
 
Mẫu đơn giới thiệu
Mẫu đơn giới thiệu Mẫu đơn giới thiệu
Mẫu đơn giới thiệu
 
Nghị luận ta về ta tắm ao ta, dù trong dù đục ao nhà vẫn hơn
Nghị luận ta về ta tắm ao ta, dù trong dù đục ao nhà vẫn hơnNghị luận ta về ta tắm ao ta, dù trong dù đục ao nhà vẫn hơn
Nghị luận ta về ta tắm ao ta, dù trong dù đục ao nhà vẫn hơn
 
Tổng hợp các bài văn mẫu lớp 4
Tổng hợp các bài văn mẫu lớp 4 Tổng hợp các bài văn mẫu lớp 4
Tổng hợp các bài văn mẫu lớp 4
 
Tả cây phượng trường em
Tả cây phượng trường emTả cây phượng trường em
Tả cây phượng trường em
 
Nghị luận gần mực thì đen gần đèn thì sáng
Nghị luận gần mực thì đen gần đèn thì sángNghị luận gần mực thì đen gần đèn thì sáng
Nghị luận gần mực thì đen gần đèn thì sáng
 
Nghị luận không thầy đố mày làm nên, học thầy không tày học bạn
Nghị luận không thầy đố mày làm nên, học thầy không tày học bạnNghị luận không thầy đố mày làm nên, học thầy không tày học bạn
Nghị luận không thầy đố mày làm nên, học thầy không tày học bạn
 
Speaking test
Speaking test Speaking test
Speaking test
 
Phát biểu cảm nghĩ về bài văn Mẹ tôi của nhà văn Ét môn-đô đờ A-mi-xi
Phát biểu cảm nghĩ về bài văn Mẹ tôi của nhà văn Ét môn-đô đờ A-mi-xiPhát biểu cảm nghĩ về bài văn Mẹ tôi của nhà văn Ét môn-đô đờ A-mi-xi
Phát biểu cảm nghĩ về bài văn Mẹ tôi của nhà văn Ét môn-đô đờ A-mi-xi
 
Phân tích bài thơ Tây tiến của nhà thơ Quang Dũng
Phân tích bài thơ Tây tiến của nhà thơ Quang DũngPhân tích bài thơ Tây tiến của nhà thơ Quang Dũng
Phân tích bài thơ Tây tiến của nhà thơ Quang Dũng
 
Em hãy tả cây đa làng em
Em hãy tả cây đa làng emEm hãy tả cây đa làng em
Em hãy tả cây đa làng em
 
Tổng hợp 1000 từ tiếng anh Word form thông dụng
Tổng hợp 1000 từ tiếng anh Word form thông dụng Tổng hợp 1000 từ tiếng anh Word form thông dụng
Tổng hợp 1000 từ tiếng anh Word form thông dụng
 
đề thi chuyên tiếng anh đáp án đề thi chuyên tiếng anh thpt 2015 tphcm
đề thi chuyên tiếng anh đáp án đề thi chuyên tiếng anh thpt 2015 tphcm đề thi chuyên tiếng anh đáp án đề thi chuyên tiếng anh thpt 2015 tphcm
đề thi chuyên tiếng anh đáp án đề thi chuyên tiếng anh thpt 2015 tphcm
 
Kinh- địa- tạng- bồ- tát- bổn- nguyện
Kinh- địa- tạng- bồ- tát- bổn- nguyệnKinh- địa- tạng- bồ- tát- bổn- nguyện
Kinh- địa- tạng- bồ- tát- bổn- nguyện
 
Chú Đại Bi
Chú Đại Bi Chú Đại Bi
Chú Đại Bi
 
Nghi thức ĐẠI BI THẬP CHÚ
Nghi thức ĐẠI BI THẬP CHÚ Nghi thức ĐẠI BI THẬP CHÚ
Nghi thức ĐẠI BI THẬP CHÚ
 

Kürzlich hochgeladen

bài tập lớn môn kiến trúc máy tính và hệ điều hành
bài tập lớn môn kiến trúc máy tính và hệ điều hànhbài tập lớn môn kiến trúc máy tính và hệ điều hành
bài tập lớn môn kiến trúc máy tính và hệ điều hành
dangdinhkien2k4
 
SD-05_Xây dựng website bán váy Lolita Alice - Phùng Thị Thúy Hiền PH 2 7 8 6 ...
SD-05_Xây dựng website bán váy Lolita Alice - Phùng Thị Thúy Hiền PH 2 7 8 6 ...SD-05_Xây dựng website bán váy Lolita Alice - Phùng Thị Thúy Hiền PH 2 7 8 6 ...
SD-05_Xây dựng website bán váy Lolita Alice - Phùng Thị Thúy Hiền PH 2 7 8 6 ...
ChuThNgnFEFPLHN
 
C6. Van de dan toc va ton giao ....pdf . Chu nghia xa hoi
C6. Van de dan toc va ton giao ....pdf . Chu nghia xa hoiC6. Van de dan toc va ton giao ....pdf . Chu nghia xa hoi
C6. Van de dan toc va ton giao ....pdf . Chu nghia xa hoi
dnghia2002
 
Bài tập nhóm Kỹ Năng Gỉai Quyết Tranh Chấp Lao Động (1).pptx
Bài tập nhóm Kỹ Năng Gỉai Quyết Tranh Chấp Lao Động (1).pptxBài tập nhóm Kỹ Năng Gỉai Quyết Tranh Chấp Lao Động (1).pptx
Bài tập nhóm Kỹ Năng Gỉai Quyết Tranh Chấp Lao Động (1).pptx
DungxPeach
 
SLIDE - Tu van, huong dan cong tac tuyen sinh-2024 (đầy đủ chi tiết).pdf
SLIDE - Tu van, huong dan cong tac tuyen sinh-2024 (đầy đủ chi tiết).pdfSLIDE - Tu van, huong dan cong tac tuyen sinh-2024 (đầy đủ chi tiết).pdf
SLIDE - Tu van, huong dan cong tac tuyen sinh-2024 (đầy đủ chi tiết).pdf
hoangtuansinh1
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Giáo trình nhập môn lập trình - Đặng Bình Phương
Giáo trình nhập môn lập trình - Đặng Bình PhươngGiáo trình nhập môn lập trình - Đặng Bình Phương
Giáo trình nhập môn lập trình - Đặng Bình Phương
 
Bài giảng môn Truyền thông đa phương tiện
Bài giảng môn Truyền thông đa phương tiệnBài giảng môn Truyền thông đa phương tiện
Bài giảng môn Truyền thông đa phương tiện
 
xemsomenh.com-Vòng Lộc Tồn - Vòng Bác Sĩ và Cách An Trong Vòng Lộc Tồn.pdf
xemsomenh.com-Vòng Lộc Tồn - Vòng Bác Sĩ và Cách An Trong Vòng Lộc Tồn.pdfxemsomenh.com-Vòng Lộc Tồn - Vòng Bác Sĩ và Cách An Trong Vòng Lộc Tồn.pdf
xemsomenh.com-Vòng Lộc Tồn - Vòng Bác Sĩ và Cách An Trong Vòng Lộc Tồn.pdf
 
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...
 
Kiến thức cơ bản về tư duy số - VTC Net Viet
Kiến thức cơ bản về tư duy số - VTC Net VietKiến thức cơ bản về tư duy số - VTC Net Viet
Kiến thức cơ bản về tư duy số - VTC Net Viet
 
xemsomenh.com-Vòng Thái Tuế và Ý Nghĩa Các Sao Tại Cung Mệnh.pdf
xemsomenh.com-Vòng Thái Tuế và Ý Nghĩa Các Sao Tại Cung Mệnh.pdfxemsomenh.com-Vòng Thái Tuế và Ý Nghĩa Các Sao Tại Cung Mệnh.pdf
xemsomenh.com-Vòng Thái Tuế và Ý Nghĩa Các Sao Tại Cung Mệnh.pdf
 
bài tập lớn môn kiến trúc máy tính và hệ điều hành
bài tập lớn môn kiến trúc máy tính và hệ điều hànhbài tập lớn môn kiến trúc máy tính và hệ điều hành
bài tập lớn môn kiến trúc máy tính và hệ điều hành
 
SD-05_Xây dựng website bán váy Lolita Alice - Phùng Thị Thúy Hiền PH 2 7 8 6 ...
SD-05_Xây dựng website bán váy Lolita Alice - Phùng Thị Thúy Hiền PH 2 7 8 6 ...SD-05_Xây dựng website bán váy Lolita Alice - Phùng Thị Thúy Hiền PH 2 7 8 6 ...
SD-05_Xây dựng website bán váy Lolita Alice - Phùng Thị Thúy Hiền PH 2 7 8 6 ...
 
C6. Van de dan toc va ton giao ....pdf . Chu nghia xa hoi
C6. Van de dan toc va ton giao ....pdf . Chu nghia xa hoiC6. Van de dan toc va ton giao ....pdf . Chu nghia xa hoi
C6. Van de dan toc va ton giao ....pdf . Chu nghia xa hoi
 
Giới thiệu Dự án Sản Phụ Khoa - Y Học Cộng Đồng
Giới thiệu Dự án Sản Phụ Khoa - Y Học Cộng ĐồngGiới thiệu Dự án Sản Phụ Khoa - Y Học Cộng Đồng
Giới thiệu Dự án Sản Phụ Khoa - Y Học Cộng Đồng
 
BỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdf
BỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdfBỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdf
BỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdf
 
Bài tập nhóm Kỹ Năng Gỉai Quyết Tranh Chấp Lao Động (1).pptx
Bài tập nhóm Kỹ Năng Gỉai Quyết Tranh Chấp Lao Động (1).pptxBài tập nhóm Kỹ Năng Gỉai Quyết Tranh Chấp Lao Động (1).pptx
Bài tập nhóm Kỹ Năng Gỉai Quyết Tranh Chấp Lao Động (1).pptx
 
Đề thi tin học HK2 lớp 3 Chân Trời Sáng Tạo
Đề thi tin học HK2 lớp 3 Chân Trời Sáng TạoĐề thi tin học HK2 lớp 3 Chân Trời Sáng Tạo
Đề thi tin học HK2 lớp 3 Chân Trời Sáng Tạo
 
bài thi bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng.docx
bài thi bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng.docxbài thi bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng.docx
bài thi bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng.docx
 
kinh tế chính trị mác lênin chương hai và hàng hoá và sxxhh
kinh tế chính trị mác lênin chương hai và hàng hoá và sxxhhkinh tế chính trị mác lênin chương hai và hàng hoá và sxxhh
kinh tế chính trị mác lênin chương hai và hàng hoá và sxxhh
 
Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...
Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...
Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...
 
powerpoint mẫu họp phụ huynh cuối kì 2 học sinh lớp 7 bgs
powerpoint mẫu họp phụ huynh cuối kì 2 học sinh lớp 7 bgspowerpoint mẫu họp phụ huynh cuối kì 2 học sinh lớp 7 bgs
powerpoint mẫu họp phụ huynh cuối kì 2 học sinh lớp 7 bgs
 
các nội dung phòng chống xâm hại tình dục ở trẻ em
các nội dung phòng chống xâm hại tình dục ở trẻ emcác nội dung phòng chống xâm hại tình dục ở trẻ em
các nội dung phòng chống xâm hại tình dục ở trẻ em
 
SLIDE - Tu van, huong dan cong tac tuyen sinh-2024 (đầy đủ chi tiết).pdf
SLIDE - Tu van, huong dan cong tac tuyen sinh-2024 (đầy đủ chi tiết).pdfSLIDE - Tu van, huong dan cong tac tuyen sinh-2024 (đầy đủ chi tiết).pdf
SLIDE - Tu van, huong dan cong tac tuyen sinh-2024 (đầy đủ chi tiết).pdf
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 

đề thi và đáp án đề thi vào lớp 10 chuyên toán TPHCM năm 2014-2015

  • 1. SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2014-2015 MÔN THI : TOÁN CHUYÊN NGÀY THI :22-6-2014 THỜI GIAN LÀM BÀI: 150 PHÚT CÂU 1: (2 ĐIỂM) a) Giải phương trình : 𝑥√2𝑥 − 3 = 3𝑥 − 4 b) Cho 3 số thực x,y,z thỏa mãn điều kiện : 𝑥 + 𝑦 + 𝑧 = 0 & 𝑥𝑦𝑧 ≠ 0 Tính giá trị biểu thức P = 𝑥2 𝑦2+𝑧2−𝑥2 + 𝑦2 𝑧2+𝑥2−𝑦2 + 𝑧2 𝑥2+𝑦2−𝑧2 CÂU 2: (1,5 ĐIỂM) GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH 𝑥 + 𝑦 + 1 𝑦 = 9 𝑥 𝑥 + 𝑦 − 4 𝑥 = 4𝑦 𝑥2 CÂU 3: (1,5 ĐIỂM) Cho tam giác đều ABC và M là một điểm bất kì trên cạnh BC. Gọi D, E lần lượt là hình chiếu vuông góc của M trên AB và AC. Xác định vị trí của M để tam giác MDE có chu vi nhỏ nhất. CÂU 4 (2 ĐIỂM) a)Cho x, y là 2 số thực khác 0. Chứng minh rằng : 𝑥2 𝑦2 + 𝑦2 𝑥2 ≥ 𝑥 𝑦 + 𝑦 𝑥 b) Cho a,b là hai số dương. Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức P = 𝑎2+3𝑎𝑏+𝑏2 √ 𝑎𝑏(𝑎+𝑏) CÂU 5 (2 ĐIỂM) Từ một điểm M nằm ngoài đường tròn (O), kẻ các tiếp tuyến MA, MB với (O) (A,B là các tiếp điểm). Gọi H là giao điểm của AB với OM, I là trung điểm của MH. Đường thẳng AI cắt (O) tại điểm K (K khác A). a) Chứng minh HK vuông góc với AI
  • 2. b) Tính số đo góc MKB CÂU 6 (1 ĐIỂM) Tìm cặp số nguyên (x,y) thỏa mãn phương trình: 2015(𝑥2 + 𝑦2 ) − 2014(2𝑥𝑦 + 1) = 25  GIẢI  Câu 1 a) 𝑥√2𝑥 − 3 = 3𝑥 − 4 (Đkxđ: x≥ 𝟑/𝟐)  𝑥2(2𝑥 − 3) = (3𝑥 − 4)2  2𝑥3 − 3𝑥2 = 9𝑥2 − 24𝑥 + 16  2𝑥3 − 12𝑥2 + 24𝑥 − 16 = 0  𝑥3 − 16𝑥2 + 12𝑥 − 8 = 0  ( 𝑥 − 2)3 = 0 <=> 𝑥 = 2( 𝑛ℎậ𝑛) Vậy S ={ 2 } b) Ta có : x + y + z = 0  (𝑦 + 𝑧)2 = (−𝑥)2  𝑦2 + 𝑧2 − 𝑥2 = −2𝑦𝑧 Tương tự : 𝑧2 + 𝑥2 − 𝑦2 = −2𝑧𝑥 ; 𝑥2 + 𝑦2 − 𝑧2 = −2𝑦𝑥 P= 𝑥2 −2𝑦𝑧 + 𝑦2 −2𝑧𝑥 + 𝑧2 −2𝑦𝑥 = 𝑥3+𝑦3+𝑧3 −2𝑥𝑦𝑧 𝑀à 𝑥3 + 𝑦3 + 𝑧3 = ( 𝑥 + 𝑦)3 − 3𝑥2 𝑦 − 3𝑥𝑦2 + 𝑧3 =(−𝑧)3 − 3𝑥𝑦( 𝑥 + 𝑦) + 𝑧3 = 3𝑥𝑦𝑧
  • 3. Do đó P = 3𝑥𝑦𝑧 −2𝑥𝑦𝑧 = −3 2 Câu 2: (đkxđ : x,y ≠ 0) 𝑥 + 𝑦 + 1 𝑦 = 9 𝑥 (1) 𝑥 + 𝑦 − 4 𝑥 = 4𝑦 𝑥2 (2) Lấy (1) - (2) ta được : 1 𝑦 + 4 𝑥 = 9 𝑥 − 4𝑦 𝑥2  4𝑦 𝑥2 − 5 𝑋 + 1 𝑦 = 0  𝑥2 − 5𝑥𝑦 + 4𝑦2 = 0 (giải ∆)   𝑥1 = 𝑦 ; 𝑥2 = 4𝑦 Với x=y , thế vào (1) 2x- 8 𝑥 = 0 <=> 𝑥 = 𝑦 = ±2 Với x=4y , thế vào (1) 5x − 5 4𝑦 = 0 <=> 𝑥 = ± 1 2 => 𝑦 = ±2 Vậy S= {(2; 2) ; (−2; −2) ; (2; 1/2) ; (−2; −1/2)} Câu 3 : 𝐶 𝑀𝐷𝐸 = 𝑀𝐷 + 𝑀𝐸 + 𝐷𝐸( 𝐵𝑀 + 𝐶𝑀). 𝑠𝑖𝑛60° + 𝐷𝐸 = 𝐵𝐶. 𝑠𝑖𝑛60° + 𝐷𝐸, 𝑚à 𝐵𝐶. 𝑠𝑖𝑛60° 𝑘ℎô𝑛𝑔 đổ𝑖
  • 4. Do đó chu vi tam giác MDE nhỏ nhất  DE nhỏ nhất Tứ giác ADME nội tiếp đường tròn đường kính AM (góc D=góc E =90° ) nên tam giác ADE cũng nội tiếp đường tròn đường kính AM, tâm I là trung điểm AM. Gọi K là trung điểm DE, suy ra IK ⊥ 𝐷𝐸 và góc EIK= góc A (=1/2 góc DIE ) Mà sin KIE=KE/IE=0,5DE/R ( tâm I) =DE/2R( tâm I)=DE/AM  DE=AM.sinBAC=AM.sin60∘ Vì sin60∘ không đổi nên DE nhỏ nhất  AM nhỏ nhất  M≡ 𝐻 (H là chân đường vuông góc hạ từ A xuống BC, mà tg ABC đều, nên H là trung điểm BC) Vậy khi M là trung điểm BC thì chu vi tam giác MDE nhỏ nhất. Câu 4: a) 𝑥2 𝑦2 + 𝑦2 𝑥2 ≥ 𝑥 𝑦 + 𝑦 𝑥 (x≠ 0; 𝑦 ≠ 0)  𝑥2 𝑦2 + 𝑦2 𝑥2 − 𝑥 𝑦 − 𝑦 𝑥 ≥ 0  𝑥4+𝑦4−𝑥3 𝑦−𝑥𝑦3 𝑥2 𝑦2 ≥ 0  ( 𝑥−𝑦)(𝑥3−𝑦3) 𝑥2 𝑦2 ≥ 0  ( 𝑥−𝑦)(𝑥2+𝑥𝑦+𝑦2) 𝑥2 𝑦2 ≥ 0
  • 5.  ( 𝑥−𝑦)2[(𝑥+ 1 2 𝑦)2+ 3 4 𝑦2] 𝑥2 𝑦2 ≥ 0 (luôn đúng , ∀𝑥 ≠ 0; 𝑦 ≠ 0) b)Tìm Min P = 𝑎2+3𝑎𝑏+𝑏2 √ 𝑎𝑏 (𝑎+𝑏) (a>0 ; b>0) = (𝑎+𝑏)2+𝑎𝑏 √ 𝑎𝑏 (𝑎+𝑏) = 1 4 (𝑎+𝑏)2 +𝑎𝑏+ 3 4 (𝑎+𝑏)2 √ 𝑎𝑏 (𝑎+𝑏) = 1 4 (𝑎+𝑏)2+𝑎𝑏 √ 𝑎𝑏 (𝑎+𝑏) + 3 4 (𝑎+𝑏) √ 𝑎𝑏 ≥ √ 1 4 (𝑎+𝑏)2.𝑎𝑏 2 √ 𝑎𝑏 (𝑎+𝑏) + 3 4 .2√ 𝑎𝑏 √ 𝑎𝑏 = 1+ 3 2 = 5 2 Dấu “=” xảy ra  1 4 (𝑎 + 𝑏)2 = 𝑎𝑏 𝑎 = 𝑏 𝑎 = 𝑏 Vậy Min P = 5/2  a = b  Cách khác  𝑃 = 𝑎2 + 3𝑎𝑏 + 𝑏2 √𝑎𝑏 (𝑎 + 𝑏) = (𝑎 + 𝑏)2 + 𝑎𝑏 √ 𝑎𝑏 (𝑎 + 𝑏) = 𝑎 + 𝑏 √𝑎𝑏 + √𝑎𝑏 𝑎 + 𝑏 = 3 4 . 𝑎+ 𝑏 √ 𝑎𝑏 + ( 1 4 . 𝑎 + 𝑏 √ 𝑎𝑏 + √ 𝑎𝑏 𝑎 + 𝑏 ) ≥ 3 4 .2 +2.√ 1 4 = 5 2
  • 6. Câu 5 a) Kẻ đường kính AE của (O), EH cắt (O) tại K’, AK’ cắt EB tại D. Dễ thấy H là trực tâm tam giác AED nên DH ⊥ AO => DH//AM (1) Ta có góc BDH = EAH = HMB nên tức giác HMDB nội tiếp.  HM ⊥ MD => DM//AH (2) Từ (1), (2) suy ra AHDM là hình bình hành.  AD đi qua trung điểm I của HM  K’ là giao điểm của AI với (O)  K’≡ K  HK ⊥ AI b) Ta có : góc IAM = góc ABK ( cùng chắn cung AK) góc AMI = góc OBA (OAMB nội tiếp ) Nên góc IAM + góc AMI = góc ABK + góc OBA  góc AIH = góc OBK Mặt khác Góc AIH + góc KHI = 90∘ Góc OBK + góc KBM = 90∘ Nên góc KHI = góc KBM  Tứ giác HKMB nội tiếp  BKM = BHM = 90∘ Câu 6 2015(𝑥2 + 𝑦2 ) − 2014(2𝑥𝑦 + 1) = 25
  • 7.  2014( 𝑥 − 𝑦)2 + 𝑥2 + 𝑦2 = 2039 Đặt t = | 𝑥 − 𝑦|, t ∈ N, do x, y nguyên Xét các trường hợp : TH1 : t = 0 , tức x = y => phương trình vô nghiệm TH2 : t = 1 , tức là x – y = ± 1 Với x – y = 1 hay x = y + 1 , phương trình trở thành : (𝑦 + 1)2 + 𝑦2 = 25  𝑦2 + 𝑦 − 12 = 0  y = 3 hay y = -4 Với y = 3 thì x = 4 ; với y = -4 thì x= -3 Với x – y = -1 hay x = y – 1, phương trình trở thành : (𝑦 − 1)2 + 𝑦2 = 25  𝑦2 − 𝑦 − 12 = 0  y = - 3 hay y = 4 Với y = -3 thì x = -4 ; với y = 4 thì x= 3 TH3: t ≥ 2 , VT > VP => vế trái vô nghiệm Vậy các cặp thỏa là (4; 3) , (-3; -4) , (-4; -3) , (3; 4) Cách khác : sử dụng phương pháp biến đổi phương trình về dạng vế trái là tổng của các bình phương. Vế phải là tổng của các số chính phương, hoặc cách điều kiện có nghiệp của phương trình bậc hai cũng có thể giải ra đáp số 