Periódico Junio

1. AÑO 1-JUNIO,
2014
Escuela Nº 162- El
Pinar
Retratos de José Gervasio Artigas
DIAS IMPORTANTES DE JUNIO:
5- DIA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE
(Página 3)
19- NATALICIO DE ARTIGAS
(Página 2)
COMENZÓ EL MUNDIAL DE FÙTBOL
(Página 4)
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2. COMUNIDAD
EL 19 DE JUNIO CELEBRAMOS EL NATALICIO DE ARTIGAS
La escuela hizo un acto para celebrarlo.
Fue un héroe para nuestro país.
Los padres se llamaban Martín Artigas y Francisca Arnal.
Nació en Montevideo el 19 de junio de 1764. Fue bautizado en la iglesia
Matriz.
Siempre se llevó bien con los negros esclavos, le compró la libertad a Ansina,
a pesar de esto Ansina lo acompañó hasta su muerte.
Artigas murió el 23 de setiembre del año 1850 con la edad de 86 años en
Paraguay junto a su fiel amigo.
Así lo conocí a Artigas (Joaquín Lenzina)
Cuando chico me dijeron:
Eres hijo de Lenzina.
A tu padre lo vendieron
¡Así que a la cocina!
¿Quién fue mi madre? -pregunté-
Murió cuando te trajeron.
Vino del África, sin fe.
Así me contestaron.
De mi infancia sólo recuerdo
Del carnaval las comparsas,
Con los tambores de cuero,
Y los morenos entusiastas.
¡Me decían qué era negro!
¡Nunca quise ser overo!
Me gusta ser verdadero:
Asco tengo del negrero.
Cuando joven siempre hice
De mandadero y aguatero.
No siempre hice lo que quise,
Hasta que fui guitarrero.
Cuando iba a la Aguada
Escuchaba a los marineros.
Y así me embarqué por nada,
En un navío de masteleros.
¡Cuánto sufrí en el mar!
Siempre me preguntaba:
¿Cómo podría retornar?
¡Escapé porque nadaba!
De las costas del Brasil
Pasé a las Misiones,
Vendido como marfil,
¡Qué miserias! ¡qué traiciones!
Llegó el bendito día
Cuando uno de ojos celestes,
Mirándome, decía:
¡Pagaré lo que me cuestes!
¡Con tal que me sigas
Te haré libre de verdad!
-Así me dijo Artigas-:
¡Amarás la libertad!
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3. Novedades
APRENDIMOS UN NUEVO CONCEPTO: LA HUELLA
ECOLÓGICA
LA HUELLA ECOLÓGICA ES LA MARCA QUE DEJA EL SER HUMANO CUANDO
DAÑA LA TIERRA.
POR EJEMPLO: GASTO DE ENERGÍA, GASTO DE AGUA, NO RECICLAR LA BASURA.
ADEMÁS LOS COMBUSTIBLES DE LOS TRANSPORTES DAÑAN LA ATMÓSFERA.
CONSEJOS PARA NO DAÑAR NUESTRO PLANETA
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CLASIFICAR
Y RECICLAR
LA BASURA
CERRAR EL
GRIFO
CUANDO
NO LO
NECESITAMO
S
CUANDO
SALIMOS DE
UNA
HABITACIÓN
HAY QUE
APAGAR LAS
LUCES
CUANDO SON
DISTANCIAS CORTAS
NO HAY QUE USAR
VEHÌCULOS

4. COMPARTIMOS CON NUESTROS COMPAÑEROS LO APRENDIDO...
Visitamos los segundos y terceros años. Todos se mostraron muy interesados: nos
preguntaron y estuvieron muy atentos
Equipo Responsable de laExposición: Diego, Ezequiel, Axel, Lucía
Fotografía: Nahuel
ENTREVISTAS
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3º A 2º B
2ºB
3º B
3º A
3ºA
3ºA
2ºA

5. ENTREVISTAMOS A LA DIRECTORA
-¿Por què en algunos actos se baila y en algunos no?
-Los maestros tienen un equipo de actos culturales que planifica las fiestas escolares.
-¿Por què en los actos hablan del hecho històrico?
-Se recuerda la importancia del hecho històrico, así los niños y los adultos que nos acompañan
reconocen su importancia y forman consciencia ciudadana.
-¿Por què nos paramos para cantar el Himno Nacional ?
-El Himno Nacional es un sìmbolo patrio,y lo entonamos de pie por respeto a todo lo que
representa.
-¿ Por què se inventaron los actos?
-Es una forma de recordar el hecho històrico.
-¿ Por què el pabelln Nacional y las banderas participan en los actos ?
-El pabellòn y las banderas solo estan presentes en las fechas patrias.
-¿Por què en los actos hay que estar con tùnica y moña?
-La tùnica blanca y la moña azul es el uniforme de la escuela pùblica uruguaya y por lo tanto
la traemos siempre a la escuela.
-¿Los actos son obligatorios?
-Si, son obligatorios y se pasa lista ese dia.
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6. ESPECIALES DEL MES
¿Cómo vivimos en la escuela el partido Uruguay - Italia?
Un compañero de la clase trajo una tele para ver el partido de Uruguay vs Italia.
Después nos sentamos en ronda y empezamos a ver el partido.
Cuando hizo el gol Uruguay salimos a gritar ¡goool! con la bandera de la maestra y nos
encontramos con las demás clases .
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7. Después entramos a la clase y terminó el partido. Luego salimos a dar la vuelta olímpicaUn
recuerdo
Fue un momento en el que compartimos sueños y estrechamos vínculos, además de reafirmar
nuestro patriotismo. A pesar del resultado que estaría por venir: ¡¡VALIÒ LA PENA!!
ENTRETENIMIENTOS
¡Este mes les dejamos una sopa de letras!
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8. Busca las siguientes palabras:
basura
agua
ambiente
contaminación
energía
ecológica
W X H U E L L A G Q P L O E
A T X B A F A N T A M A L C
M I L B C H U P F F Z Q J O
B E P M A R O H Q Q O S P L
I R J Ñ T S M E P Y L E L O
E R O F I K U L R X E U Ñ G
N A A B Ñ T X R O A M R E I
T F W G R P H K A p R P Y C
E G T P U R O l I L Z M D A
Ñ C O N T A M I N A C I O N
E N E R G I A M W R I V B F
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9. huella
tierra
ADIVINA ADIVINADOR
Con su gran boca y un solo diente desde lo
alto llama a la gente.
.
Tengo un sonido tan suave, que ángeles tocan en mí; mis cuerdas
acompañarán los salmos del rey David.
.
Me rascan continuamente de forma muy placentera, mi voz es muy
bien timbrada y mi cuerpo de madera.
¡Llegamos a nuestra segunda entrega!
Esperamos nos sigan apoyando en nuestro proyecto. Gracias a todos.
Equipos de redacción responsables:
Comunidad:
Agustina Maciel
Jhonny Santana
Melany Ferreira
Kevin Vera
Erika saracho
Ezequiel Dos Santos
Novedades:
Agustina Maciel
Jhonny Santana
Melany Ferreira
Kevin Vera
Erika saracho
Ezequiel Dos Santos
Entrevista:
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Soluciones
1- La campana.
2- El arpa
3- La guitarra

10. Lesli Suàrez
Lucía Pereira
Juan Pablo Furtado
Santiago Rodriguez
Diego Morales
Francisco Reyes
Especiales del mes:
Emily Núñez
Lucas Prado
Axel Gòmez
Fiorella Alonso
Schubert Píriz
Entretenimientos:
Nicolàs Ledesma
Gloria Cardozo
Lucía Leite
Ramòn Alvarez
Ivanna Sánchez
Kevin González
Fotografía:
Nahuel Ledesma
Diseño:
Mtra Beatriz
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