1. RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA
Kelas 2 Bestari
Tema/Tajuk Perpaduan
Tarikh 29 September 2011
Masa 8.15 – 9.15 pagi
Standard 2.4.1 / Literasi 1.18
Pembelajaran
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :
Pembelajaran i. Membaca dan memahami petikan dengan betul.
ii. Menjawab soalan pemahaman berdasarkan petikan dengan betul.
Literasi
i. Membaca perkataan berimbuhan yang ditunjukkan secara latih tubi
dengan betul.
Aktiviti 1. Murid mendengar dan menyanyi bersama lagu 1 Malaysia yang
pengajaran ditayangkan.
dan 2. Murid membaca kuat petikan secara individu dan berkumpulan.
pembelajaran 3. Murid membaca beberapa patah perkataan yang ditunjukkan oleh
guru.(Imbuhan awalan)
4. Murid menandakan penyataan yang betul berdasarkan petikan dan
membaca secara kelas.
5. Murid diminta melengkapkan jadual yang diberi berdasarkan petikan.
6. Tayangan video Perpaduan
Aktiviti Literasi :
1. Murid diminta membaca dan memahami perkataan yang mengandungi
imbuhan awalan secara latih tubi.
Elemen
Merentas Ilmu : Pendidikan Sivik & Kewarganegaraan, Pendidikan Moral.
Kurikulum Nilai murni – keyakinan, bersatu padu, patriotisme dan bekerjasama.
(EMK) TMK – belajar melalui tayangan multimedia
Bahan Bantu Komputer, slaid power point petikan dan perkataan, kad imbasan, lembaran
Belajar kerja.
Penilaian Murid membaca dan memahami petikan melalui tayangan multimedia yang
Pengajaran dipaparkan.
dan
Pembelajaran
Refleksi Arus perdana :
30/38 orang murid telah mencapai objektif P&P dan diberi latihan
pengayaan.
Linus:
5 orang daripada 8 orang murid telah menguasai pembacaan.
3 orang murid diberi bimbingan secara individu.