SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 10
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Pesquisa	a	ser	realizada	com	internautas	que	acompanham	vlogs	literários
1	/	10
13,68% 42
49,84% 153
23,13% 71
11,40% 35
1,95% 6
Q1	Idade:
Respondidas:	307	 Ignoradas:	1
Total 307
De	10	a	14	anos
De	15	a	20	anos
De	20	a	24	anos
De	24	a	30	anos
Mais	de	30	anos
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
Opções	de	resposta Respostas
De	10	a	14	anos
De	15	a	20	anos
De	20	a	24	anos
De	24	a	30	anos
Mais	de	30	anos
Pesquisa	a	ser	realizada	com	internautas	que	acompanham	vlogs	literários
2	/	10
61,89% 190
38,11% 117
Q2	Sexo:
Respondidas:	307	 Ignoradas:	1
Total 307
Feminino
Masculino
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
Opções	de	resposta Respostas
Feminino
Masculino
Pesquisa	a	ser	realizada	com	internautas	que	acompanham	vlogs	literários
3	/	10
11,40% 35
29,64% 91
12,70% 39
30,94% 95
1,63% 5
13,68% 42
Q3	Escolaridade:
Respondidas:	307	 Ignoradas:	1
Total 307
Ensino
Fundamental	...
Ensino	Médio	-
Cursando
Ensino	Médio	-
Completo
Ensino
Superior	-...
Ensino
Superior	-...
Ensino
Superior	-...
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
Opções	de	resposta Respostas
Ensino	Fundamental	-	cursando
Ensino	Médio	-	Cursando
Ensino	Médio	-	Completo
Ensino	Superior	-	Cursando
Ensino	Superior	-	Incompleto	(desisti	do	curso)
Ensino	Superior	-	Completo
Pesquisa	a	ser	realizada	com	internautas	que	acompanham	vlogs	literários
4	/	10
82,41% 253
35,18% 108
45,60% 140
39,74% 122
Q4	Estilo	literário	favorito:
Respondidas:	307	 Ignoradas:	1
Total	de	questionados:	307
Fantasia
(épicos,	fic...
Dramas
realistas
Terror,
suspense	e/o...
Românticos
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
Opções	de	resposta Respostas
Fantasia	(épicos,	ficção	científica,	steampunk	etc)
Dramas	realistas
Terror,	suspense	e/ou	policial
Românticos
Pesquisa	a	ser	realizada	com	internautas	que	acompanham	vlogs	literários
5	/	10
74,92% 230
67,10% 206
71,99% 221
35,18% 108
42,35% 130
Q5	Quais	vlogs	literários	você
acompanha?
Respondidas:	307	 Ignoradas:	1
Total	de	questionados:	307
Cabine
Literária
Tiny	Little
Things
Minha	Estante
Perdido	nos
Livros
Garota	it
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
Opções	de	resposta Respostas
Cabine	Literária
Tiny	Little	Things
Minha	Estante
Perdido	nos	Livros
Garota	it
Pesquisa	a	ser	realizada	com	internautas	que	acompanham	vlogs	literários
6	/	10
14,33% 44
26,71% 82
46,25% 142
12,70% 39
Q6	Há	quanto	tempo	você	acompanha	um
ou	mais	vlogs	literários?
Respondidas:	307	 Ignoradas:	1
Total 307
Menos	de	seis
meses
Seis	meses	a
um	ano
Um	a	dois	anos
Mais	de	dois
anos
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
Opções	de	resposta Respostas
Menos	de	seis	meses
Seis	meses	a	um	ano
Um	a	dois	anos
Mais	de	dois	anos
Pesquisa	a	ser	realizada	com	internautas	que	acompanham	vlogs	literários
7	/	10
6,19% 19
31,60% 97
31,60% 97
30,62% 94
Q7	Você	já	LEU	algum	livro	indicado	por
um	vlog	literário?	Se	sim,	quantos?
Respondidas:	307	 Ignoradas:	1
Total 307
Não
Sim,	entre	um
e	três	livros
Sim,	entre
quatro	e	set...
Sim,	oito
livros	ou	mais
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
Opções	de	resposta Respostas
Não
Sim,	entre	um	e	três	livros
Sim,	entre	quatro	e	sete	livros
Sim,	oito	livros	ou	mais
Pesquisa	a	ser	realizada	com	internautas	que	acompanham	vlogs	literários
8	/	10
10,78% 33
37,58% 115
28,76% 88
22,88% 70
Q8	Você	já	COMPROU	algum	livro	indicado
por	um	vlog	literário?	Se	sim,	quantos?
Respondidas:	306	 Ignoradas:	2
Total 306
Não
Sim,	entre	um
e	três	livros
Sim,	entre
quatro	e	set...
Sim,	oito
livros	ou	mais
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
Opções	de	resposta Respostas
Não
Sim,	entre	um	e	três	livros
Sim,	entre	quatro	e	sete	livros
Sim,	oito	livros	ou	mais
Pesquisa	a	ser	realizada	com	internautas	que	acompanham	vlogs	literários
9	/	10
62,54%
192
31,92% 98
5,54% 17
Q9	Você	acredita	que	os	vlogs	literários
incentivaram	o	SEU	hábito	de	leitura?
Respondidas:	307	 Ignoradas:	1
Total 307
Sim,	passei	a
ler	mais	dep...
Não,	pois	já
tinha	o	hábi...
Não,	só	vejo
as	resenhas...
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
Opções	de	resposta Respostas
Sim,	passei	a	ler	mais	depois	de	começar	a	acompanhar	um	ou	mais	vlogs	literários
Não,	pois	já	tinha	o	hábito	da	leitura	muito	bem	desenvolvido	antes	de	começar	a	acompanhar	um	ou	mais	vlogs
literários
Não,	só	vejo	as	resenhas	como	um	passatempo
Pesquisa	a	ser	realizada	com	internautas	que	acompanham	vlogs	literários
10	/	10
89,25% 274
0,33% 1
10,42% 32
Q10	Como	você	conheceu	o	mundo	dos
vlogs	literários?
Respondidas:	307	 Ignoradas:	1
Total 307
Eu	estava
procurando...
Li	sobre	em	um
jornal	e	fiq...
Um	amigo	me
indicou
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
Opções	de	resposta Respostas
Eu	estava	procurando	informações	sobre	um	livro	e,	por	acaso,	achei	a	resenha	de	um	vlog
Li	sobre	em	um	jornal	e	fiquei	curioso
Um	amigo	me	indicou

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch (8)

revised flyer jcp word 010714
revised flyer jcp word 010714revised flyer jcp word 010714
revised flyer jcp word 010714
 
Zrównoważony rozwój w zarządzaniu projektami
Zrównoważony rozwój w zarządzaniu projektamiZrównoważony rozwój w zarządzaniu projektami
Zrównoważony rozwój w zarządzaniu projektami
 
Titanium-Tours-8pg-2016-DEF2
Titanium-Tours-8pg-2016-DEF2Titanium-Tours-8pg-2016-DEF2
Titanium-Tours-8pg-2016-DEF2
 
Historia de facebook
Historia de facebookHistoria de facebook
Historia de facebook
 
NETS_2016_Abstract_Maidana_02
NETS_2016_Abstract_Maidana_02NETS_2016_Abstract_Maidana_02
NETS_2016_Abstract_Maidana_02
 
Heather Kennedy Resume 2016
Heather Kennedy Resume 2016Heather Kennedy Resume 2016
Heather Kennedy Resume 2016
 
Sorell Hotels Switzerland - 17 mal einzigartig und individuell
Sorell Hotels Switzerland - 17 mal einzigartig und individuellSorell Hotels Switzerland - 17 mal einzigartig und individuell
Sorell Hotels Switzerland - 17 mal einzigartig und individuell
 
Grow Your Blog
Grow Your BlogGrow Your Blog
Grow Your Blog
 

Mehr von Pedro Lima

Princípios da pedagogia relacional em duas regências do PIBID Letras/Espanhol...
Princípios da pedagogia relacional em duas regências do PIBID Letras/Espanhol...Princípios da pedagogia relacional em duas regências do PIBID Letras/Espanhol...
Princípios da pedagogia relacional em duas regências do PIBID Letras/Espanhol...
Pedro Lima
 
Tudo que-c3a9-sc3b3lido-desmancha-no-ar-introduc3a7c3a3o
Tudo que-c3a9-sc3b3lido-desmancha-no-ar-introduc3a7c3a3oTudo que-c3a9-sc3b3lido-desmancha-no-ar-introduc3a7c3a3o
Tudo que-c3a9-sc3b3lido-desmancha-no-ar-introduc3a7c3a3o
Pedro Lima
 
Realismo naturalismo
Realismo naturalismoRealismo naturalismo
Realismo naturalismo
Pedro Lima
 

Mehr von Pedro Lima (20)

Monografia: A constituição do espaço em "Vastas emoções e pensamentos imperfe...
Monografia: A constituição do espaço em "Vastas emoções e pensamentos imperfe...Monografia: A constituição do espaço em "Vastas emoções e pensamentos imperfe...
Monografia: A constituição do espaço em "Vastas emoções e pensamentos imperfe...
 
A representação do sujeito pós-moderno em dois contos de Rubem Fonseca
A representação do sujeito pós-moderno em dois contos de Rubem FonsecaA representação do sujeito pós-moderno em dois contos de Rubem Fonseca
A representação do sujeito pós-moderno em dois contos de Rubem Fonseca
 
“ELES COMEM CORNFLAKES, NÓS COMEMOS PÃO COM MANTEIGA”: ESPAÇOS PARA REFLEXÃO ...
“ELES COMEM CORNFLAKES, NÓS COMEMOS PÃO COM MANTEIGA”: ESPAÇOS PARA REFLEXÃO ...“ELES COMEM CORNFLAKES, NÓS COMEMOS PÃO COM MANTEIGA”: ESPAÇOS PARA REFLEXÃO ...
“ELES COMEM CORNFLAKES, NÓS COMEMOS PÃO COM MANTEIGA”: ESPAÇOS PARA REFLEXÃO ...
 
A pesquisa etnográfica como construção discursiva
A pesquisa etnográfica como construção discursivaA pesquisa etnográfica como construção discursiva
A pesquisa etnográfica como construção discursiva
 
VIZINHANÇA GLOBAL OU PROXIMIDADE IMPOSTA? IMPACTOS DA COMUNICAÇÃO INTERCULTUR...
VIZINHANÇA GLOBAL OU PROXIMIDADE IMPOSTA? IMPACTOS DA COMUNICAÇÃO INTERCULTUR...VIZINHANÇA GLOBAL OU PROXIMIDADE IMPOSTA? IMPACTOS DA COMUNICAÇÃO INTERCULTUR...
VIZINHANÇA GLOBAL OU PROXIMIDADE IMPOSTA? IMPACTOS DA COMUNICAÇÃO INTERCULTUR...
 
Interações virtuais e competência intercultural
Interações virtuais e competência interculturalInterações virtuais e competência intercultural
Interações virtuais e competência intercultural
 
UM OLHAR LUKACSIANO SOBRE O BEIJO DA MULHER-ARANHA, DE MANUEL PUIG
UM OLHAR LUKACSIANO SOBRE O BEIJO DA MULHER-ARANHA, DE MANUEL PUIGUM OLHAR LUKACSIANO SOBRE O BEIJO DA MULHER-ARANHA, DE MANUEL PUIG
UM OLHAR LUKACSIANO SOBRE O BEIJO DA MULHER-ARANHA, DE MANUEL PUIG
 
O FIM DAS VANGUARDAS Ricardo Nascimento Fabbrini*
O FIM DAS VANGUARDAS Ricardo Nascimento Fabbrini*O FIM DAS VANGUARDAS Ricardo Nascimento Fabbrini*
O FIM DAS VANGUARDAS Ricardo Nascimento Fabbrini*
 
Quadro comum europeu de referências
Quadro comum europeu de referênciasQuadro comum europeu de referências
Quadro comum europeu de referências
 
“OS VENCIDOS DA VIDA”: LITERATURA E PESSIMISMO EM PORTUGAL NO SÉCULO XIX
“OS VENCIDOS DA VIDA”: LITERATURA E PESSIMISMO EM PORTUGAL NO SÉCULO XIX“OS VENCIDOS DA VIDA”: LITERATURA E PESSIMISMO EM PORTUGAL NO SÉCULO XIX
“OS VENCIDOS DA VIDA”: LITERATURA E PESSIMISMO EM PORTUGAL NO SÉCULO XIX
 
Unidade temática 2
Unidade temática 2Unidade temática 2
Unidade temática 2
 
Unidade temática 1
Unidade temática 1Unidade temática 1
Unidade temática 1
 
Memória reflexiva
Memória reflexivaMemória reflexiva
Memória reflexiva
 
Análise de uma tradução da canção "Ya no sé que hacer conmigo", do grupo urug...
Análise de uma tradução da canção "Ya no sé que hacer conmigo", do grupo urug...Análise de uma tradução da canção "Ya no sé que hacer conmigo", do grupo urug...
Análise de uma tradução da canção "Ya no sé que hacer conmigo", do grupo urug...
 
Apresentacao Enalic 2016: reconhecendo as experiências sociais dos alunos em ...
Apresentacao Enalic 2016: reconhecendo as experiências sociais dos alunos em ...Apresentacao Enalic 2016: reconhecendo as experiências sociais dos alunos em ...
Apresentacao Enalic 2016: reconhecendo as experiências sociais dos alunos em ...
 
Preguntas
PreguntasPreguntas
Preguntas
 
Unidade temática pedro
Unidade temática pedroUnidade temática pedro
Unidade temática pedro
 
Princípios da pedagogia relacional em duas regências do PIBID Letras/Espanhol...
Princípios da pedagogia relacional em duas regências do PIBID Letras/Espanhol...Princípios da pedagogia relacional em duas regências do PIBID Letras/Espanhol...
Princípios da pedagogia relacional em duas regências do PIBID Letras/Espanhol...
 
Tudo que-c3a9-sc3b3lido-desmancha-no-ar-introduc3a7c3a3o
Tudo que-c3a9-sc3b3lido-desmancha-no-ar-introduc3a7c3a3oTudo que-c3a9-sc3b3lido-desmancha-no-ar-introduc3a7c3a3o
Tudo que-c3a9-sc3b3lido-desmancha-no-ar-introduc3a7c3a3o
 
Realismo naturalismo
Realismo naturalismoRealismo naturalismo
Realismo naturalismo
 

Kürzlich hochgeladen

Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxResponde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
AntonioVieira539017
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
sh5kpmr7w7
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
 
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxResponde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
 
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
 
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfPROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
 
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxEducação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
 
Texto dramático com Estrutura e exemplos.ppt
Texto dramático com Estrutura e exemplos.pptTexto dramático com Estrutura e exemplos.ppt
Texto dramático com Estrutura e exemplos.ppt
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
 
GÊNERO CARTAZ - o que é, para que serve.pptx
GÊNERO CARTAZ - o que é, para que serve.pptxGÊNERO CARTAZ - o que é, para que serve.pptx
GÊNERO CARTAZ - o que é, para que serve.pptx
 
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptxSeminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
 
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
 
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxSlides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
 
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVAEDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
 
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
 

Pesquisa a ser realizada com internautas que acompanham vlogs literários