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PORTAFOLIO ZDP
Práctica 1
Innovación Educativa con Recursos
Abiertos
Ec. Pedro Landaeta
Caracas, Venezuela
Imagen desde: http://escuela1676.blogia.com/2012/junio.php
Instalar
sistemas
Difundir el
talento
Promover
Desarrollar
talentos y
valores
Desarrollar
juntas
periódicas
• Apoyo a FURENDOHA para el alcance de los niños dominico
haitianos residentes del barrio Puerto Rico, Sto. Domingo,
Rep. Dominicana.
• Proyecto: Academia de reforzamiento educacional a niños
fuera del sistema educativo
• Actividades RIHTAC: Visitas estratégicas, actividades de
desarrollo de habilidad motora y verbal.
• Población objetivo: 80 niños entre 2 a 11 años
• Población beneficiada de las actividades: Aproximada, 300
niños
• Apoyo a niños necesitados de Turmero, Aragua, Venezuela.
• Proyecto: provisión de recursos.
• Actividades: envío de vestimenta.
• Población objetivo: 20 niños, edades diversas.
• Apoyo a la Línea de Investigación Desarrollo del Talento
Organizacional (LIDTOR) UPEL-IPC.
• Proyecto: Programa para el fortalecimiento del potencial
cerebral.
• Actividades RIHTAC: Gestión, desarrollo y apoyo al equipo de
investigadores y profesionales involucrados.
• Población objetivo: Estudiantes de las sedes de la UPEL
• Población beneficiada de las actividades: Docentes y
estudiantes de las distintas sedes.
Movilízate a comunidades objetivo,
involucra ser parte de un equipo de
trabajo de la RIHTAC
Asiste a las reuniones estratégicas de
información y preparación
Se un colaborador financiero, asume
un compromiso mensual, trimestral o
anual
¡Se creativo! dinos cómo puedes
aportar
Se un colaborador en talentos creativos e
innovación: lo que haces puede impulsar
muchas iniciativas
Trae tu proyecto en busca de afianzar
la visión de largo plazo y obtener
apoyo
Se un colaborador en promoción y alcance
de alianzas estratégicas para provisión en
bienes materiales
• Video de visitas a FURENDOHA para el alcance de los niños
dominico haitianos residentes del barrio Puerto Rico, Sto.
Domingo, Rep. Dominicana.
Únete y siembra
luz donde hay tinieblas
¿QUIERES SER
PARTE?
Imagen desde: http://mluisa27.blogspot.com/
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  • 4. • Apoyo a FURENDOHA para el alcance de los niños dominico haitianos residentes del barrio Puerto Rico, Sto. Domingo, Rep. Dominicana. • Proyecto: Academia de reforzamiento educacional a niños fuera del sistema educativo • Actividades RIHTAC: Visitas estratégicas, actividades de desarrollo de habilidad motora y verbal. • Población objetivo: 80 niños entre 2 a 11 años • Población beneficiada de las actividades: Aproximada, 300 niños • Apoyo a niños necesitados de Turmero, Aragua, Venezuela. • Proyecto: provisión de recursos. • Actividades: envío de vestimenta. • Población objetivo: 20 niños, edades diversas.
  • 5. • Apoyo a la Línea de Investigación Desarrollo del Talento Organizacional (LIDTOR) UPEL-IPC. • Proyecto: Programa para el fortalecimiento del potencial cerebral. • Actividades RIHTAC: Gestión, desarrollo y apoyo al equipo de investigadores y profesionales involucrados. • Población objetivo: Estudiantes de las sedes de la UPEL • Población beneficiada de las actividades: Docentes y estudiantes de las distintas sedes.
  • 6. Movilízate a comunidades objetivo, involucra ser parte de un equipo de trabajo de la RIHTAC Asiste a las reuniones estratégicas de información y preparación Se un colaborador financiero, asume un compromiso mensual, trimestral o anual ¡Se creativo! dinos cómo puedes aportar Se un colaborador en talentos creativos e innovación: lo que haces puede impulsar muchas iniciativas Trae tu proyecto en busca de afianzar la visión de largo plazo y obtener apoyo Se un colaborador en promoción y alcance de alianzas estratégicas para provisión en bienes materiales
  • 7. • Video de visitas a FURENDOHA para el alcance de los niños dominico haitianos residentes del barrio Puerto Rico, Sto. Domingo, Rep. Dominicana.
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