SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 6
P
e
n
s
a
m
i
e
n
t
o
c
u
a
n
t
i
t
a
t
Alejandra García, Monserrat Islas, Tsarawi Salazar, Patricia
CREN Centro Regional de Educación Normal «Dr.
Gonzalo Aguirre Beltrán »
Titulo del trabajo
Implicaciones educativas: Dificultades y soluciones en la aritmética informal.
Nombre de la Materia
Pensamiento Cuantitativo.
Licenciatura
Educación Preescolar.
Alumno(s)
De la cruz Prisciliano Olivia
García García Alejandra.
López Martínez Patricia.
Salazar De luna Tsarawi.
Islas Osuna Monserrat.
Catedrático
Yaneth Ovando Vera.
P
e
n
s
a
m
i
e
n
t
o
c
u
a
n
t
i
t
a
t
Alejandra García, Monserrat Islas, Tsarawi Salazar, Patricia
CREN Centro Regional de Educación Normal «Dr.
Gonzalo Aguirre Beltrán »
¿Qué es sustracción y adición?
Los dos mas importantes autores que
desarrollan este tema son: Starkey y Gelman.
Sustracción:
Es un proceso diminutivo.
Adición:
Es un proceso aumentativo.
P
e
n
s
a
m
i
e
n
t
o
c
u
a
n
t
i
t
a
t
Alejandra García, Monserrat Islas, Tsarawi Salazar, Patricia
CREN Centro Regional de Educación Normal «Dr.
Gonzalo Aguirre Beltrán »
ADICION
• Emplear un modelo aumentativo para
introducir la adición de manera significativa
• Aprender procedimientos basados en contar a
partir de uno de los sumados
• Empezar con problemas de números
pequeños y después poco a poco con
números mayores
P
e
n
s
a
m
i
e
n
t
o
c
u
a
n
t
i
t
a
t
Alejandra García, Monserrat Islas, Tsarawi Salazar, Patricia
CREN Centro Regional de Educación Normal «Dr.
Gonzalo Aguirre Beltrán »
1.- Asegurar el dominio de técnicas
 calcular mentalmente
diferencias.
 Contar de manera descendente
2.-Estimular procesos eficaces.
3.- Estimular el desarrollo del
conteo.
P
e
n
s
a
m
i
e
n
t
o
c
u
a
n
t
i
t
a
t
Alejandra García, Monserrat Islas, Tsarawi Salazar, Patricia
CREN Centro Regional de Educación Normal «Dr.
Gonzalo Aguirre Beltrán »
P
e
n
s
a
m
i
e
n
t
o
c
u
a
n
t
i
t
a
t
Alejandra García, Monserrat Islas, Tsarawi Salazar, Patricia
CREN Centro Regional de Educación Normal «Dr.
Gonzalo Aguirre Beltrán »
Conclusión
De acuerdo a lo que se abordo , lo importante
es encontrar la manera indicada para poder
explicar a los niños en preescolar, de una
manera sencilla los conceptos de sustracción
y adición , así como también la importancia de
la multiplicación, pues parecen conceptos un
poco semejantes, es importante definir muy
bien diferencias.

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

Beginners latin book
Beginners latin bookBeginners latin book
Beginners latin bookMansour1
 
Religião e meios de comunicação
Religião e meios de comunicaçãoReligião e meios de comunicação
Religião e meios de comunicaçãoEdenilson Morais
 
Net challenge training_material_cto_operate_v102
Net challenge training_material_cto_operate_v102Net challenge training_material_cto_operate_v102
Net challenge training_material_cto_operate_v102netchallenge
 
Eng fertigschwimmbecken-low
Eng fertigschwimmbecken-lowEng fertigschwimmbecken-low
Eng fertigschwimmbecken-lowEUROPAGES
 
Screening in ovarian cancers
Screening in ovarian cancersScreening in ovarian cancers
Screening in ovarian cancersAshutosh Mukherji
 
Es Informa Midia - 24 de fevereiro de 2014
Es Informa Midia - 24 de fevereiro de 2014Es Informa Midia - 24 de fevereiro de 2014
Es Informa Midia - 24 de fevereiro de 2014Governo ES
 
Best Practices, Tips and Pointers for Conducting an HR Systems Implementation...
Best Practices, Tips and Pointers for Conducting an HR Systems Implementation...Best Practices, Tips and Pointers for Conducting an HR Systems Implementation...
Best Practices, Tips and Pointers for Conducting an HR Systems Implementation...Tom Sonde
 
Vouloir présent
Vouloir présentVouloir présent
Vouloir présentMansour1
 
Que es microsoft power point
Que es microsoft power pointQue es microsoft power point
Que es microsoft power pointhernanpinzon328
 
Understanding camera angles and how we can incorporate
Understanding camera angles and how we can incorporateUnderstanding camera angles and how we can incorporate
Understanding camera angles and how we can incorporateBrogan Mitchell
 
Es Informa Mídia - 05 de junho de 2014
Es Informa Mídia - 05 de junho de 2014Es Informa Mídia - 05 de junho de 2014
Es Informa Mídia - 05 de junho de 2014Governo ES
 

Andere mochten auch (15)

Beginners latin book
Beginners latin bookBeginners latin book
Beginners latin book
 
Gruppo04 book
Gruppo04 bookGruppo04 book
Gruppo04 book
 
Religião e meios de comunicação
Religião e meios de comunicaçãoReligião e meios de comunicação
Religião e meios de comunicação
 
Net challenge training_material_cto_operate_v102
Net challenge training_material_cto_operate_v102Net challenge training_material_cto_operate_v102
Net challenge training_material_cto_operate_v102
 
Eng fertigschwimmbecken-low
Eng fertigschwimmbecken-lowEng fertigschwimmbecken-low
Eng fertigschwimmbecken-low
 
Screening in ovarian cancers
Screening in ovarian cancersScreening in ovarian cancers
Screening in ovarian cancers
 
Es Informa Midia - 24 de fevereiro de 2014
Es Informa Midia - 24 de fevereiro de 2014Es Informa Midia - 24 de fevereiro de 2014
Es Informa Midia - 24 de fevereiro de 2014
 
Best Practices, Tips and Pointers for Conducting an HR Systems Implementation...
Best Practices, Tips and Pointers for Conducting an HR Systems Implementation...Best Practices, Tips and Pointers for Conducting an HR Systems Implementation...
Best Practices, Tips and Pointers for Conducting an HR Systems Implementation...
 
Wcm (2)
Wcm (2)Wcm (2)
Wcm (2)
 
Vouloir présent
Vouloir présentVouloir présent
Vouloir présent
 
Gruppo6 04
Gruppo6 04Gruppo6 04
Gruppo6 04
 
Jobs
JobsJobs
Jobs
 
Que es microsoft power point
Que es microsoft power pointQue es microsoft power point
Que es microsoft power point
 
Understanding camera angles and how we can incorporate
Understanding camera angles and how we can incorporateUnderstanding camera angles and how we can incorporate
Understanding camera angles and how we can incorporate
 
Es Informa Mídia - 05 de junho de 2014
Es Informa Mídia - 05 de junho de 2014Es Informa Mídia - 05 de junho de 2014
Es Informa Mídia - 05 de junho de 2014
 

Mehr von Patty LóMar

Pedagogía Diferenciada
Pedagogía Diferenciada Pedagogía Diferenciada
Pedagogía Diferenciada Patty LóMar
 
Pedagogia progresista
Pedagogia progresistaPedagogia progresista
Pedagogia progresistaPatty LóMar
 
¿Qué es la comprensión?
¿Qué es la comprensión?¿Qué es la comprensión?
¿Qué es la comprensión?Patty LóMar
 
Estrategias de enseñanza...
Estrategias de enseñanza...Estrategias de enseñanza...
Estrategias de enseñanza...Patty LóMar
 
Propuesta de intervención
Propuesta de intervención Propuesta de intervención
Propuesta de intervención Patty LóMar
 
12 formas básicas de enseñar
12 formas básicas de enseñar12 formas básicas de enseñar
12 formas básicas de enseñarPatty LóMar
 
Fundamentacion del informe
Fundamentacion del informeFundamentacion del informe
Fundamentacion del informePatty LóMar
 
ESTRATEGIAS DOCENTES II. Habilidades Esenciales para Enseñar
ESTRATEGIAS DOCENTES  II. Habilidades Esenciales para EnseñarESTRATEGIAS DOCENTES  II. Habilidades Esenciales para Enseñar
ESTRATEGIAS DOCENTES II. Habilidades Esenciales para EnseñarPatty LóMar
 
Reseña generalizada
Reseña generalizadaReseña generalizada
Reseña generalizadaPatty LóMar
 
Ensayo de 10 cuartillas
Ensayo de 10 cuartillasEnsayo de 10 cuartillas
Ensayo de 10 cuartillasPatty LóMar
 
3. Reporte de la visita previa
3. Reporte de la visita previa3. Reporte de la visita previa
3. Reporte de la visita previaPatty LóMar
 
Ensayo individual
Ensayo individual Ensayo individual
Ensayo individual Patty LóMar
 
Equipo 1 euclidiano
Equipo 1 euclidianoEquipo 1 euclidiano
Equipo 1 euclidianoPatty LóMar
 
La noción del espacio en el niño
La noción del espacio en el niñoLa noción del espacio en el niño
La noción del espacio en el niñoPatty LóMar
 
El desarrollo de la nocion
El desarrollo de la nocionEl desarrollo de la nocion
El desarrollo de la nocionPatty LóMar
 
Algunas orientaciones didácticas (1)
Algunas orientaciones didácticas (1)Algunas orientaciones didácticas (1)
Algunas orientaciones didácticas (1)Patty LóMar
 

Mehr von Patty LóMar (20)

Pedagogía Diferenciada
Pedagogía Diferenciada Pedagogía Diferenciada
Pedagogía Diferenciada
 
Pedagogia progresista
Pedagogia progresistaPedagogia progresista
Pedagogia progresista
 
¿Qué es la comprensión?
¿Qué es la comprensión?¿Qué es la comprensión?
¿Qué es la comprensión?
 
Estrategias de enseñanza...
Estrategias de enseñanza...Estrategias de enseñanza...
Estrategias de enseñanza...
 
Propuesta de intervención
Propuesta de intervención Propuesta de intervención
Propuesta de intervención
 
12 formas básicas de enseñar
12 formas básicas de enseñar12 formas básicas de enseñar
12 formas básicas de enseñar
 
Fundamentacion del informe
Fundamentacion del informeFundamentacion del informe
Fundamentacion del informe
 
Resumen
ResumenResumen
Resumen
 
ESTRATEGIAS DOCENTES II. Habilidades Esenciales para Enseñar
ESTRATEGIAS DOCENTES  II. Habilidades Esenciales para EnseñarESTRATEGIAS DOCENTES  II. Habilidades Esenciales para Enseñar
ESTRATEGIAS DOCENTES II. Habilidades Esenciales para Enseñar
 
Reseña generalizada
Reseña generalizadaReseña generalizada
Reseña generalizada
 
Camino didáctico
Camino didácticoCamino didáctico
Camino didáctico
 
Ensayo de 10 cuartillas
Ensayo de 10 cuartillasEnsayo de 10 cuartillas
Ensayo de 10 cuartillas
 
3. Reporte de la visita previa
3. Reporte de la visita previa3. Reporte de la visita previa
3. Reporte de la visita previa
 
Ensayo individual
Ensayo individual Ensayo individual
Ensayo individual
 
Acuerdo 592
Acuerdo 592Acuerdo 592
Acuerdo 592
 
Planeaciones
Planeaciones Planeaciones
Planeaciones
 
Equipo 1 euclidiano
Equipo 1 euclidianoEquipo 1 euclidiano
Equipo 1 euclidiano
 
La noción del espacio en el niño
La noción del espacio en el niñoLa noción del espacio en el niño
La noción del espacio en el niño
 
El desarrollo de la nocion
El desarrollo de la nocionEl desarrollo de la nocion
El desarrollo de la nocion
 
Algunas orientaciones didácticas (1)
Algunas orientaciones didácticas (1)Algunas orientaciones didácticas (1)
Algunas orientaciones didácticas (1)
 

Kürzlich hochgeladen

ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperiomiralbaipiales2016
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosJonathanCovena1
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoJosDanielEstradaHern
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxnandoapperscabanilla
 

Kürzlich hochgeladen (20)

ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 

5. Exposicion guia aritmetica logico-matematico

  • 1. P e n s a m i e n t o c u a n t i t a t Alejandra García, Monserrat Islas, Tsarawi Salazar, Patricia CREN Centro Regional de Educación Normal «Dr. Gonzalo Aguirre Beltrán » Titulo del trabajo Implicaciones educativas: Dificultades y soluciones en la aritmética informal. Nombre de la Materia Pensamiento Cuantitativo. Licenciatura Educación Preescolar. Alumno(s) De la cruz Prisciliano Olivia García García Alejandra. López Martínez Patricia. Salazar De luna Tsarawi. Islas Osuna Monserrat. Catedrático Yaneth Ovando Vera.
  • 2. P e n s a m i e n t o c u a n t i t a t Alejandra García, Monserrat Islas, Tsarawi Salazar, Patricia CREN Centro Regional de Educación Normal «Dr. Gonzalo Aguirre Beltrán » ¿Qué es sustracción y adición? Los dos mas importantes autores que desarrollan este tema son: Starkey y Gelman. Sustracción: Es un proceso diminutivo. Adición: Es un proceso aumentativo.
  • 3. P e n s a m i e n t o c u a n t i t a t Alejandra García, Monserrat Islas, Tsarawi Salazar, Patricia CREN Centro Regional de Educación Normal «Dr. Gonzalo Aguirre Beltrán » ADICION • Emplear un modelo aumentativo para introducir la adición de manera significativa • Aprender procedimientos basados en contar a partir de uno de los sumados • Empezar con problemas de números pequeños y después poco a poco con números mayores
  • 4. P e n s a m i e n t o c u a n t i t a t Alejandra García, Monserrat Islas, Tsarawi Salazar, Patricia CREN Centro Regional de Educación Normal «Dr. Gonzalo Aguirre Beltrán » 1.- Asegurar el dominio de técnicas  calcular mentalmente diferencias.  Contar de manera descendente 2.-Estimular procesos eficaces. 3.- Estimular el desarrollo del conteo.
  • 5. P e n s a m i e n t o c u a n t i t a t Alejandra García, Monserrat Islas, Tsarawi Salazar, Patricia CREN Centro Regional de Educación Normal «Dr. Gonzalo Aguirre Beltrán »
  • 6. P e n s a m i e n t o c u a n t i t a t Alejandra García, Monserrat Islas, Tsarawi Salazar, Patricia CREN Centro Regional de Educación Normal «Dr. Gonzalo Aguirre Beltrán » Conclusión De acuerdo a lo que se abordo , lo importante es encontrar la manera indicada para poder explicar a los niños en preescolar, de una manera sencilla los conceptos de sustracción y adición , así como también la importancia de la multiplicación, pues parecen conceptos un poco semejantes, es importante definir muy bien diferencias.