SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 11
Downloaden Sie, um offline zu lesen
NOLI ME TANGERE
KABANATA 8
– MGA ALAALA
TALASALITAAN
• Arabal – purok, distrito
• Humayo – umalis
• Humihilam – nagpapahapdi ng mata
• Kamangmangan – walang nalalaman
• Katutubo – pansariling katangian
• Maparam – mapawi
• Mapasupling – mapatubo
• Maririkit – maniningning
• Muralya – pader
• Nabansot – naging pandak
• Nahalinhan – napalitan
• Nahihimlay – natutulog
• Nakaakit – nakahalina
• Nakagayak – nakabihis
• Nakalulan – nakasakay
• Nakatimbuwang – nakatihaya
• Nangisay – nanginig
• Tanglaw – ilaw
•Maganda ang araw noong panahong
iyon. Binabagtas ni Ibarra ang kahabaan
ng Maynila sakay sa kalesa at ang
tanawin sa paligid ay nakapagpabalik ng
kanyang mga alaala.
•Katulad pa rin ng dati ang kanyang
namasdan. Mga kalesa at karumatang
walang humpay sa pagbyahe, salimbayan ng
mga taong abala sa pangangalakal at kanya-
kanyang mga gawain: may mga Europeo,
Intsik, Pilipino; may mga lalaking kargador,
ang iba ay mga kababaihang nagtitinda ng
prutas. Ang mga tindahan at mga hayop na
kasama sa paghahanapbuhay ay nandoon
•Walang pinagbago ang puno ng talisay
sa San Gabriel samantalang imbes na
umunlad ay pumangit naman ang
Escolta.
•Nagmamadali namang ihatid ng mga
karwahe ang mga kawani sa tanggapan
at mga pari, kabilang na si Padre
Damaso. Siya’y nakita ni Kapitan Tinong
kaya binati siya nito.
•Sa kalye ng Arroceros ay napadako si Ibarra
at naalalang minsan ay nahilo siya sa
napakasamang amoy ng tabako doon.
Naikumpara din niya ang mga hardin sa
Europa ng mapadaan siya sa Hardin ng
Botaniko.
•Ang buong Maynila para sa kanya ay
walang pinag-unlad, bagkus ang mga
gusali ay nilulumot lamang ng panahon.
DAHIL DITO, SUMAGI SA ISIPAN NI IBARRA ANG
SINABI NG KANYANG GURONG PARI.
• Una: Ang karunungan ay matatamo kapag hinangad ng
puso.
• Pangalawa: Ang karunungan ay dapat linangin at isalin sa
susunod na henerasyon.
• Pangatlo: Dapat lamang na magkaroon ng pakinabangan
– kung ang mga kastila ay nanatili dito upang kuhanin ang
yaman ng bansa, marapat lamang na ibigay naman ng
bansang dayuhan ang karunungan at edukasyon.
SAGUTIN!
1. Ano ang sinakyan ni Ibarra sa pagbagtas sa kahabaan ng
Maynila?
2. Sino ang bumati kay Padre Damaso?
3. Saan matatagpuan ang puno ng Talisay na nakita ni
Ibarra?
4. Sa anong kalye nahilo si Ibarra dahil sa masamang amoy
ng tabako?
5. Ayon kay Ibarra umunlad ba ang Maynila? Oo o hindi.
ISYUNG PANLIPUNAN
•Anong pangyayari sa akda o sa
kabanatang ito ang masasalamin pa rin
hanggang sa kasalukuyan?

Weitere ähnliche Inhalte

Mehr von PatrickPoblares (7)

pptx_20230612_135550_0000.pptx
pptx_20230612_135550_0000.pptxpptx_20230612_135550_0000.pptx
pptx_20230612_135550_0000.pptx
 
kabanataxiv-230220121946-a2349949.pdf
kabanataxiv-230220121946-a2349949.pdfkabanataxiv-230220121946-a2349949.pdf
kabanataxiv-230220121946-a2349949.pdf
 
liden-ashton-lopezj-kabanata-18-220904141324-6a5bdfde.pdf
liden-ashton-lopezj-kabanata-18-220904141324-6a5bdfde.pdfliden-ashton-lopezj-kabanata-18-220904141324-6a5bdfde.pdf
liden-ashton-lopezj-kabanata-18-220904141324-6a5bdfde.pdf
 
kabanata-14-190709114329 (1).pdf
kabanata-14-190709114329 (1).pdfkabanata-14-190709114329 (1).pdf
kabanata-14-190709114329 (1).pdf
 
nolimetangerekabanata21-22-140319083045-phpapp02 (1).pdf
nolimetangerekabanata21-22-140319083045-phpapp02 (1).pdfnolimetangerekabanata21-22-140319083045-phpapp02 (1).pdf
nolimetangerekabanata21-22-140319083045-phpapp02 (1).pdf
 
Aralin-7.pptx
Aralin-7.pptxAralin-7.pptx
Aralin-7.pptx
 
aralin1.pptx
aralin1.pptxaralin1.pptx
aralin1.pptx
 

Kürzlich hochgeladen

kindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc basedkindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc based
RICXIE1
 
Florante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power pointFlorante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power point
binuaangelica
 
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptxLAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
jessysilvaLynsy
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....
jeynsilbonza
 
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
MaamCle
 
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
PaulineHipolito
 
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at PagsulatpptxIntroduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
JoseIsip3
 

Kürzlich hochgeladen (20)

kindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc basedkindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc based
 
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdfCopy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
 
Florante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power pointFlorante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power point
 
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptxARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
 
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptxLAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....
 
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage PregnancyMaagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
 
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptxMga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
 
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
 
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
 
Kaholaman-powerpointpresentatuion for all1.pptx
Kaholaman-powerpointpresentatuion for all1.pptxKaholaman-powerpointpresentatuion for all1.pptx
Kaholaman-powerpointpresentatuion for all1.pptx
 
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxDisenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
 
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented byKabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
 
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
 
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at PagsulatpptxIntroduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
 
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdigAraling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
 
Sanhi at Bunga Demo teaching- Filipino 5.pptx
Sanhi at Bunga Demo teaching- Filipino 5.pptxSanhi at Bunga Demo teaching- Filipino 5.pptx
Sanhi at Bunga Demo teaching- Filipino 5.pptx
 
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
 
Noli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptx
Noli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptxNoli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptx
Noli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptx
 
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong AdarnaFilipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
 

Copy of Kabanata 8.pdf

  • 1. NOLI ME TANGERE KABANATA 8 – MGA ALAALA
  • 2. TALASALITAAN • Arabal – purok, distrito • Humayo – umalis • Humihilam – nagpapahapdi ng mata • Kamangmangan – walang nalalaman • Katutubo – pansariling katangian • Maparam – mapawi • Mapasupling – mapatubo • Maririkit – maniningning • Muralya – pader • Nabansot – naging pandak • Nahalinhan – napalitan • Nahihimlay – natutulog • Nakaakit – nakahalina • Nakagayak – nakabihis • Nakalulan – nakasakay • Nakatimbuwang – nakatihaya • Nangisay – nanginig • Tanglaw – ilaw
  • 3. •Maganda ang araw noong panahong iyon. Binabagtas ni Ibarra ang kahabaan ng Maynila sakay sa kalesa at ang tanawin sa paligid ay nakapagpabalik ng kanyang mga alaala.
  • 4. •Katulad pa rin ng dati ang kanyang namasdan. Mga kalesa at karumatang walang humpay sa pagbyahe, salimbayan ng mga taong abala sa pangangalakal at kanya- kanyang mga gawain: may mga Europeo, Intsik, Pilipino; may mga lalaking kargador, ang iba ay mga kababaihang nagtitinda ng prutas. Ang mga tindahan at mga hayop na kasama sa paghahanapbuhay ay nandoon
  • 5. •Walang pinagbago ang puno ng talisay sa San Gabriel samantalang imbes na umunlad ay pumangit naman ang Escolta.
  • 6. •Nagmamadali namang ihatid ng mga karwahe ang mga kawani sa tanggapan at mga pari, kabilang na si Padre Damaso. Siya’y nakita ni Kapitan Tinong kaya binati siya nito.
  • 7. •Sa kalye ng Arroceros ay napadako si Ibarra at naalalang minsan ay nahilo siya sa napakasamang amoy ng tabako doon. Naikumpara din niya ang mga hardin sa Europa ng mapadaan siya sa Hardin ng Botaniko.
  • 8. •Ang buong Maynila para sa kanya ay walang pinag-unlad, bagkus ang mga gusali ay nilulumot lamang ng panahon.
  • 9. DAHIL DITO, SUMAGI SA ISIPAN NI IBARRA ANG SINABI NG KANYANG GURONG PARI. • Una: Ang karunungan ay matatamo kapag hinangad ng puso. • Pangalawa: Ang karunungan ay dapat linangin at isalin sa susunod na henerasyon. • Pangatlo: Dapat lamang na magkaroon ng pakinabangan – kung ang mga kastila ay nanatili dito upang kuhanin ang yaman ng bansa, marapat lamang na ibigay naman ng bansang dayuhan ang karunungan at edukasyon.
  • 10. SAGUTIN! 1. Ano ang sinakyan ni Ibarra sa pagbagtas sa kahabaan ng Maynila? 2. Sino ang bumati kay Padre Damaso? 3. Saan matatagpuan ang puno ng Talisay na nakita ni Ibarra? 4. Sa anong kalye nahilo si Ibarra dahil sa masamang amoy ng tabako? 5. Ayon kay Ibarra umunlad ba ang Maynila? Oo o hindi.
  • 11. ISYUNG PANLIPUNAN •Anong pangyayari sa akda o sa kabanatang ito ang masasalamin pa rin hanggang sa kasalukuyan?