1) A fines del siglo XX, factores como la aparición de ordenadores, nuevas formas de organización de la información y la tercera revolución industrial favorecieron la expansión de los servicios terciarios y la globalización en los países desarrollados.
2) Las tecnologías digitales como los medios de comunicación, Internet y las redes sociales se convirtieron en parte integral de la vida cotidiana pero también plantearon desafíos como la hegemonía cultural occidental y problemas relacionados a la privacidad y el uso inadecuado de la te
2. A fines del siglo XX factores Favoreció que en los
relevantes como países del 1º mundo se logre
EXPANSION DE LA
APARICION DE DEMANDA DE SERVICIOS
ORDENADORES TERCIARIOS
TERCERA
NUEVAS FORMAS
DE ORGANIZACIÓN Y
REVOLUCION LA TOMA CONCIENCIA
POR LA ESCASEZ
DISTRIBUCION DE LA INDUSTRIAL DE RRNN
INFORMACION
EFECTOS NEGATIVOS
DE LA
INDUSTRIALIZACION
3. Provoco grandes transformaciones de la estructura y
procesos de producción económica de las formas y
patrones de vida y cultura de la sociedad.
Surgió la globalización o mundialización ,
mercantilización de la información.
La hegemonía de la ideología neoliberal.
Incremento de las desigualdades en países avanzados
y el resto del mundo.
La superpoblacion y los flujos migratorios del (pobre)
sur hacia el (rico) norte.
4. “LAS TECNOLOGIAS NO SON CAUSA DE LA GLOBALIZACION SINO QUE
FUNCIONAN COMO MOTORES ACELERADORES”
Distintos sectores ven a las tecnologías digitales
como el remedio del progreso de nuestra
civilización.
Otros grupos ven en ellas el triunfo de un modelo
de sociedad tecnocrática, deshumanizada y
basadas en criterios mercantiles.
Son 4 los discursos para entender a la sociedad de la
información y el papel de las tecnologías digitales:
5. MERCANTILISTA La sociedad de la
información abre un GRAN MERCADO.
CRITICO-POLITICO La sociedad cuenta
con el apoyo de las tecnologías
digitales para desarrollo social y
humano.
TECNOCENTRISTA La sociedad encuentra
en la tecnología digital la cura su
progreso y bienestar.
APOCALIPTICO La sociedad encontraría
el fin de los ideales, valores y la cultura.
6. 1º) Los medios de comunicación
escritos, radios, TV, teletexto, Internet
…se convirtieron en objetos
cotidianos e imprescindibles. LUCES
2º) Es posible realizar consultas o
transferencias comerciales en bancos,
administración publica y organismos
privados por medio de un ordenador
con acceso a Internet.
*) Nuevas formas de de formar familias
y amigos, hombres y mujeres de todo
el mundo se conectan por Internet
(Chat y redes sociales).
7. 1º) El progreso de globalización apoyado
en el control de los medios de
comunicación imponiendo así la
hegemonía cultural occidental (EEUU)
SOMBRAS
por sobre el resto del mundo.
2º) El uso malicioso de ciertas personas u
organizaciones ya sean comerciales o
gubernamentales que puedan realizarse
con esos datos de nuestra vida privada.
*) El uso de estas herramientas (chat y
redes sociales) conllevan en muchos
casos a motivos de violencia familiar,
abuso de menores y la imposibilidad de
los padres para controlar a sus hijos.
8. PROBLEMAS EDUCATIVOS DE LA
SOCIEDAD ACTUAL
1º) La presentación de la información a través de las
nuevas tecnologías se caracteriza por su RUPTURA
CON EL MODELO ORGANIZACIONAL LINEAL DE
LA CULTURA IMPRESA.
2º) LAS NUEVAS EXIGENCIAS DE LA FORMACION
ocupacional.
3º) Las instituciones educativas se caracterizan por
LA LENTA INTRODUCCION DE LOS CAMBIOS
DENTRO DE SUS ESTRUCTURAS.
9. D esafíos ed ucativos ante las nuevas tecnologías
d igitales
INTEGRAR las nuevas tecnologías en el sistema
y cultura escolar.
REESTRUCTURAR los fines y métodos de
enseñanza, nuevos roles para docentes y
alumnos.
DESARROLLAR acciones de educación no
formal, la alfabetización tecnológica para el
desarrollo social y comunitario.
10. “Si bien el texto es del año 2009, puedo decir que en la
actualidad se logro una gran movimiento en los
porcentajes tanto de analfabetos digitales, como en el
uso de la telefonía móvil y en la posibilidad para
adquirir un PC … pero en fin aun los años no fueron los
suficientes para lograr que en cada rinconcito del
mundo todas las persona tenga la posibilidad de poder
hacer uso de LAS NUEVAS TECNOLOGIA DIGITALES”
*CHAUQUE, Patricia Viviana