Dokumen tersebut membahas tentang motivasi belajar anak, terutama motivasi intrinsik dan ekstrinsik. Motivasi intrinsik berhubungan dengan cita-cita dan nilai seseorang, sedangkan ekstrinsik didasarkan pada imbalan luar. Teknik yang efektif untuk meningkatkan motivasi belajar anak adalah memberikan penguatan dan contoh yang baik.
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
MOTIVASI BELAJAR ANAK USIA DINI
1. Oleh :
PUTRI NURIZA HARAHAP
NIM : 822839499
Semester : VIII
Pokjar : Lima Puluh
Senin, 13 Juli 2015 1
2. 2. MENDORONG ANAK UNTUK BELAJAR
1. BERPRILAKU POSITIF
3. BERPRESTASI
Senin, 13 Juli 2015 2
3. MOTIVASI BELAJAR
Motivasi yang dimiliki seseorang
untuk memperoleh kemampuan
dan keterampilan yang
diperlukan
bersumber bersumber
Senin, 13 Juli 2015 3
4. INTRINSIK
1. Berhubungan dengan
cita-cita, nilai dan sikap
yang dianut
2. Anak Berusaha keras
3. Guru memberikan
informasi terkait upaya
cita-cita anak
EKSTRINSIK
1. Pengaruh faktor luar atau
iming-iming berupa
insentif
2. Kegiatan belajar
dilakukan didasarkan pada
imbalan (reward) bila
berhasil menyelesaikan
suatu tindakan
3. imbalan untuk anak
berprestasi berupa :
hadiah kecil (token),
sentuhan atau tepukan di
pundak (tactile), dan
pemberian hukuman
(reinforcement negatif)
Senin, 13 Juli 2015 4
5. 1. MOTIVASI DAN SIKAP
Terkait dengan sikap yang dimiliki oleh
seseorang
2. MOTIF ALAMIAH
Pada dasarnya manusia selalu memiliki rasa
ingin tahu yang besar
3. PEMBERIAN REINFORCEMENT
Reinforcement atau penguatan yang
didasarkan pada teori bahwa hal-hal yang
dapat memberikan kesenangan pada
seseorang akan cenderung diulangi.misal
memberi penghargaan pada anak baik
berupa pujian lisan atau tertulis
Senin, 13 Juli 2015 5
6. salah satu teknik yang terbukti efektif
dalam meningkatkan motivasi belajar
anak. Guru harus menjadi contoh atau
model yang baik bagi anak didiknya
Senin, 13 Juli 2015 6
7. 1. Sesuaikan dengan tingkat perkembangan
anak
2. Ceritakan tentang manfaat dan kontribusi
komputer terhadap kehidupan manusia
3. Gunakan ragam media berupa gambar dan
media audio visual
4. Ceritakan bagaimana prosedur kerja
teknologi komputer
5. Guru dapat menerapkan konsep reward,
misal : ajukan pertanyaan sederhana pada
anak yang terkait dengan manfaat
komputer dalam hidup manusia
Senin, 13 Juli 2015 7
8. “ Anak-anak harus bebas dalam
mengembangkan fantasi dan
memuaskan rasa ingin tahu
mereka. Biarkan anak
mengeksplorasi dunia disekitar
mereka dengan pertanyaan-
pertanyaan yang mereka ajukan “
Senin, 13 Juli 2015 8