1. • Grado tercero
• Lenguaje
• Matemáticas
• Discapacidad
• Ficha técnica
• Índice de copia

7. • Grado Quinto
• Lenguaje
• Matemáticas
• Discapacidad
• Ficha técnica
• Índice de copia

13. ICFES / Usos No recomendados de resultadosICFES / Usos No recomendados de resultados
•Promediar los puntajes obtenidos en cada una de las pruebas para
obtener un “promedio global para el grado”, o un “promedio global
del establecimiento”.
•Promediar los puntajes obtenidos en un área, en los grados
evaluados para obtener un “promedio global para el área”.
•Realizar “rankings” u ordenamientos simples de los puntajes
promedio. Los resultados de cualquier ordenamiento dependen de
los criterios utilizados y, por ello, pueden variar.

14. ICFES/Comparaciones NO recomendadasICFES/Comparaciones NO recomendadas
•Entre el puntaje promedio de un establecimiento educativo en
una determinada área y grado y el puntaje promedio de esa
institución en otra área o grado.
•Entre la desviación estándar de un establecimiento educativo en
una determinada área y grado y la desviación estándar de esa
institución en otra área o grado.
•Entre el promedio de los establecimientos educativos de una
entidad territorial en un área y grado y el promedio de los
establecimientos educativos de esa u otra entidad territorial, en
otra área o grado.

15. Los resultados en fortalezas y
debilidades en las competencias y
componentes evaluados se presentan
a través de los siguientes símbolos:
Los resultados en fortalezas y
debilidades en las competencias y
componentes evaluados se presentan
a través de los siguientes símbolos:
Muy FuerteMuy Fuerte
FuerteFuerte
DébilDébil
Muy DébilMuy Débil
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17. 2009200920092009
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21. 2009200920092009
2012201220122012

22. 2009200920092009
2012201220122012

23. 2009200920092009
2012201220122012

24. Generalidades sobre laGeneralidades sobre la
aplicación que se realizaráaplicación que se realizará
en 2013en 2013
Generalidades sobre laGeneralidades sobre la
aplicación que se realizaráaplicación que se realizará
en 2013en 2013

25.  Se evaluarán cerca de 2,6 millones de estudiantes de los tres grados,
en todo el territorio nacional.
 Tienen carácter obligatorio. El compromiso con el mejoramiento
continuo es un deber de establecimientos y secretarías de educación
(Leyes 715 de 2001 y 1324 de 2009 y Decreto 1290 de 2009).
 Son gratuitas.
 Se evaluarán cerca de 2,6 millones de estudiantes de los tres grados,
en todo el territorio nacional.
 Tienen carácter obligatorio. El compromiso con el mejoramiento
continuo es un deber de establecimientos y secretarías de educación
(Leyes 715 de 2001 y 1324 de 2009 y Decreto 1290 de 2009).
 Son gratuitas.

26. Grados y áreas a evaluarGrados y áreas a evaluar
GradoGrado ÁreasÁreas
Tercero  Lenguaje
 Matemáticas
Quinto
Lenguaje
Matemáticas
Competencias ciudadanas:
 Pensamiento ciudadano
 Acciones y actitudes ciudadanas

27. Fecha de aplicaciónFecha de aplicación
23 de octubre de23 de octubre de
20132013
Fecha de aplicaciónFecha de aplicación
23 de octubre de23 de octubre de
20132013