PRilika 2010- Brane Gruban- Komunikacije sa zaposlenima u vreme krize i velikih promena
1.
2. DSOJ, 2. međunarodna konferencija: Komunikacije sa zaposlenima u vreme krize i velikih promena Zrenjanin, 7. - 9. oktobar 2010 Brane Gruban, ABC* Dialogos, d.o.o. , Ljubljana (Accredited Business Communicator, Los Angeles, 1997)
3. Mark Twain o operskoj muzici Riharda Vagnera: “Nije tako slaba, kao što se... čuje!”
4. Paradoksi internog komuniciranja? Percepirana vrednost internih komunikacija raste! Slabe interne komunikacije Percepirana vrednost internih komunikacija pada?! Vrhunske interne komunikacije
5.
6.
7.
8.
9. ” Komuniciranje je ulje za podmazivanje, koje sprečava, da organizacijska mašina “zariba” do samouništenja zbog svih trenja, koje danas uzrokuju... promene! " ( Credible Company, str. xxiii )
14. Uticaj komunikacija na uspeh firme Komunikacije Utisak poštovanja Poverenje Radni uspeh (RU = Z x M) Z adovoljstvo zaposlenih Angažovanost Percepirana uspešnost u okruženju 0,83 Briga za zaposlene Otvorenost i poštenje Identifikacija Pouzdanje u ljude Kompetencije Mogućnost reći svoje Mogućnost izbora Poštovanje i uvažavanje Biti saslušan
29. Tvrda ruka: (nije) prava prečica? Problemi? Tvrda ruka? (Tihi) otpor? Rešavanje problema sa radnom snagom?
30.
31.
32. " Rešenja nisu više u strategijama! Ciljevi, planovi, strategije neće vas dovesti do uspeha, to mogu samo ljudi, dobri odnosi među njima i vrednosti koje ih kod svega toga vode i usmeravaju!" (Jack Welch, General Electric)
33. Najpre trebamo novi način razmišljanja? Lateralno ili nelinearno razmišljanje?
34. Ako nastavimo razmišljati kao što smo razmišljali i do sada, imaćemo i dalje samo ono što smo imali... do sada !
35. Leva i desna moždana hemisfera Leva strana Logika Argumenti Činjenice Linearno razmišljanje Spiskovi, liste Reči, brojevi, detalji i sl. Desna strana Kreativno razmišljanje Nelinearno ra zmišljanje Slike Mašta, empatija Ritam Intuicija Emocije i sl. L D
43. ” Danas veći deo uspeha kompanija ne zavisi više od toga koliko ljudi ispunjavaju ono što smo propisali da moraju da urade! Mnogo značajnije je šta su spremni da urade po sopstvenom nahođenju, sami od sebe , bez diktata, upotrebom svoga znanja i drugih sposobnosti ili kompetencija!”
44.
45.
46. Uporedni prikaz (ne)angažovanosti SAD Kanada Nemačka V. Britanija Japan Francuska Singapur Kina Slovenija Angažovanost Neagažovanost Aktivna neangažovanost
47.
48.
49. Uticaj komunikacija na angažovanost? Shvatanje Razumevanje Preuzimanje Anagažovanost Postizanje strate ških ciljeva kompanije “ u očima” “ u mislima ” “ u srcu” “ u rukama ” Formalne interne komunikacije Poluformalne interne komunikacije Ne formalne interne komunikacije Uključivanje Informacije Objašnjavanje Osvajanje
50. Komuniciranje sa i među zaposlenima: Najbliža javnost: interna javnost, zaposleni
51.
52.
53. Istraživanje AMA 14% od 40 radnih sati nedeljno odlazi u nepovrat!
54.
55.
56. Uticaj komunikacija na ponašanje? Formalni mediji (sastanci, publikacije, novine , intranet, tekstovi, i sl.) Sistemska rešenja (platni sistem, sistem razvoja kadrova, sistem unapređenja, strategija, i sl.) Rukovođenje (stil menadžmenta, rad sa ljudima, pohvale, slušanje, rešavanje problema i sl.) 61 % 7 % 32 %
57.
58. Planiranje strategije komunikacija 1.Strateške dimenzije 4.Merenje efekata 2. Komunikacija poruke 3 . Povezivanje sa kadrovskom funkcijom 5 . Traženje resursa Interni komunikac. ciljevi Interni komunikac. standardi Interni komunikac. planovi Kompanijske vrednosti i strategija 1. a 1. b 1. c Slanje poruka dijalog i rasprava 2. a Stil komunikacije i ton 2. b Povratne informacije 2. c Uključenost svih aktera procesa komunikacije 2. d Usavršavanje u veštinama komunikacije 3. a Godišnji razgovori menadžera i saradnika 3. b Uloge i odgovornosti, aktera, opis radnog mesta, kompetencije 3. c Metode i provođenje 4 . a Upravljanje resursima 5 . a Vrhunske komunikacije kompanije
59.
60.
61.
62. Plan komunikacija: komplikovano? * po padu prioriteta Ciljna grupa* Očekivanoponašanje Ciljna poruka Operativna taktika Rok završetka Merilo uspeha Izvođač i odgovornosti Rezultat Proizvod
64. Piramida uticaja komunikacija? Uverenja Odnos pojedinca Vrednosti Koristi Individualizacija poruke Razumljivost poruke ili informacije Pravovremenost Kredibilnost izvora Pažnja, interes, kognitivno saznanje Broj čitaoca, gledanost Prijem poruke Npr. broj ljudi na sastanku Relevantnost poruke Ravan ponašanja Strateški nivo Osnovni nivo Logistika Pažnja Angažovanost za akciju Relevantnost
75. Upoređenje kompetentnosti EU: SLO Stepen razvijenosti kompetentnosti (aritmetička sredina) EU menadžeri (Austrija, Nemačka, Švajcarska Slovenački menadžeri 1 A: Postavljanje ciljeva, organizacija rada 3,5 3,5 1 B: Ispunjavanje odluka 3,8 3,7 1 C: Kontrolisanje 3,4 3,7 1 D: Upravljanje troškovima 3,8 3,0 1 E: Delegiranje 3,3 3,5 1 F: Stalno ispravljanje stanja 3,7 3,8 2 A: Informisanje, slanje poruka, komunikacije 3,5 2,8 2 B: Motivaciono rukovođenje 3,8 2,8 2 C: Rešavanje konflikata 3,3 2,3 2 D: Poticanje zaposlenih 3,5 2,5 2 E: Međusobna saradnja 3,2 2,4 2 F: Pozitivan rad sa ljudima 3,7 2,6 2 G: Otvorenost u međusobnim odnosima 3,2 2,4 2 I: “Ferplej” 3,8 3,4
76. Upoređenje kompetentnosti EU: SLO Stepen razvijenosti kompetentnosti (aritmetička sredina) EU menadžeri (Austrija, Nemačka, Švajcarska Slovenački managerji Timski rad i saradnja 3,38 2,32 Konstruktivan odnos prema greškama u radu 4,00 3,08 Interesovanje za saradnike 3,78 3,09 Emocionalna inteligencija i korištenje emocija 4,09 2,56 Veštine neverbalne komunikacije 3,70 2,76 Pohvala saradnika i isticanje rezultata 4,03 2,78 Dozvoljavanje samostalnosti u radu saradnika 3,90 3,64 Tolerantnost prema različitostima među ljudima 4,23 2,79
77.
78.
79.
80.
81. Najteži uslovi i oblici komunikacije: Komunikacije u uslovima krize i velikih promena?
82. “ Ako je stepen unutrašnjih promena manji od onih u okruženju , gadno nam se piše ! ” ( Jack Welch, GE )
83.
84. Izazovi i sposobnosti: biti u toku Stepen izazova Moje sposobnosti Male Velike Mali Velik * Dosada * Strah (ankcioznost) Ravnoteža = ... plivati sa strujnim tokom!
85. Optimalno iskustvo: samo jedan put? Stepen i zazova Moje sposobnosti Male Velike (∞) Mali Veliki ( ∞) * Dosada * Strah (ankcioznost) T 1 T 2 T 3 T 4
86. Optimalno iskustvo: samo jedan put? Stepen i zazova Moje sposobnosti Male Velike (∞) Mali Veliki (∞) Strah, nemir Z abrinutost Apatija Dosada Opuštenost Kontrola Uznemirenje Optimalno iskustvo
96. Model reaktivnih komunikacija Curenje informacij a Dan x+ 1 Distribucija po nefomalnim kanalima Dan x+ 2 Glasine i priče Dan x+ 3 Individualn o razumevanje: uticaj na ponašanje i rad ljudi Dan Z Vod j stvo bira između poruke i ćutnje! Dan x+1 Odluka pada: pripremite zvaničnu verziju! Dan x+5 Pripreme i traženje saglasnosti o poruci Dan x+10 Distribucija ” zvaničnim” putem! Dan x+ 15 Događaj u kompaniji Dan X I ndividualn o filterisanje i interpretacija među zaposlenima Dan Y
This final slide describing the model demonstrates that it is a continuous improvement model. That is, it calls for evaluation and feedback that further informs the organization assessment and allows for adjustments as necessary. None of this kind of strategizing is easy. It requires data on which to base communication strategy and decisions. But it is far superior to the reactive approach to communication that leaves messages to chance and to random events rather than to a carefully researched plan. Does that eliminate the need for reactive communication when there is an unexpected event or a change in direction? Obviously not. But strategic communication done well tends to create an educated workforce that can better handle surprises and unexpected events when they happen.
The author of this communication training program, a well-known communication expert, argues that every employee in any kind of organization has only six fundamental communication questions that he or she wants answered. Those six questions are scrambled on this slide. Take five minutes and arrange the questions in the order that you believe they occur from the time a new employee walks in the door. What do you think their first and most basic question might be? What order do the other questions occur in? It may be helpful to you to put yourself in the place of that employee by thinking back to the first job you had or even how you might feel when you transfer from one job or one company to another. A hint: People usually evolve in their work relationships from those matters closest to them to those furthest away. (Discuss with the group the reasons they would put the questions in the order they’ve selected.)