Diapositivas sobre el Tema en estudio

1. Armada del Ecuador

3.  Almacenaban sus datos rayando en ROCAS

4.  Almacenaban sus datos registrandolos en
Tablomes de Arcilla.

5.  Almacenaban sus datos sobre pápiros.

6.  Siglos más tarde dio pie a la creación del
sistema numeración decimal.

8.  Contaban con los dedos y diseñaron varios
métodos multiplicar y dividir.
 Para procesar mayor cantidad de datos, se
utilizó piedrecillas que las colocó en cuerdas
con nudos y varas con ranuras.

9. Es considerado como la primera máquina
contadora digital, inventado hace unos 3600
años A.C.

10.  Producir información, que puedan leer los
seres humanos
 Adaptarse a los cambios
 Manejar cálculos especiales simples,
económicos
 Realizar procesamiento de bajo volumen a
bajo costo.
sin embargo se vuelve tedioso y engorroso
para procesar gran cantidad de información
compleja

12.  En el siglo XVII (1642), el científico francés
Blasse Pascal a los 18 años, estaba
constituida por ruedas dentadas, esta
máquina solo permitía sumar y restar.

13.  La hizo el alemán Gotfried Leibnitz en
1694, la misma que era capaz de efectuar por
medios mecánicos, además de la suma y
resta las operaciones de multiplicación y
división.

14.  Joseph Jacquard en 1805 se cita como el
pionero de las máquinas programables, al
diseñar y construirlo, el mismo que permitía
la confección de telas en forma
mecánica, realizando inclusive estampados
con mezcla de colores.

15.  En el siglo XIX (1822), el
matemático inglés
Charles Babbage dio un
gran impulso al diseño de
máquinas matemáticas al
construir una máquina
que calculaba e imprimía
tablas matemáticas y era
capaz de calcular
complejas funciones
matemáticas.

16.  En 1833, Charles Babbage junto a Ada
Byron basados en la máquina diferencial, el
nuevo diseño incluía la capacidad de
cambiar exteriormente la programación de la
máquina mediante un sistema de clavos
largos, posteriormente modificado para
tarjetas perforadas.

17.  Mecanismo de entrada
 Memoria
 Unidad de control
 Unidad aritmética y lógica
 Mecanismo de salida. Su lógica ha sido
adaptada en los modernos computadores.

19. Entre otras maquinas tenemos:
 máquinas de contabilidad
 máquinas facturadoras
 máquinas de nóminas

21.  El estudiante de física Howard Aiken culmina en 1944 el Mark
I, siendo considerado el primer ordenador de la historia.
 En 1944 se dio la creación del primer computador
electrónico, utilizado con fines prácticos, al que se denominó ENIAC.
 Von Neuman,físico alemán, implantó la idea de almacenar la
información en una memoria en lugar de tarjetas perforadas, dando
origen con estas ideas a Univac en 1950.
 En 1952 aparecen los computadores MANIAC-I y MANIAC-II, siendo
este el fin de la prehistoria de la informática.
 En 1981 se fabrica la primera computadora personal lo que supuso
el inicio de una revolución tecnológica.

23.  Una computadora tiene cuatro funciones:
a. Acepta información
b. Procesa datos
c. Produce una salida
d. Almacena resultados

25.  PC escritorio: Es una computadora personal diseñada para ser
usada en una ubicación estable, como un escritorio.
 Portátil: Es una computadora personal móvil o
transportable, que pesa normalmente entre 1 y 3 kg.
◦ Netbook-subportatil._ Es la portátil que no tiene la unidad óptica.
◦ Desknote-portatil de escritorio._ Es una computadora portátil con
la tecnología y especificaciones más recientes de computadoras
de escritorio

26. HARDWARE

27.  PROCESADOR: Es el cerebro del computador, realiza todos los
cálculos aritméticos y lógicos.
 MAINBOARD: Es una tarjeta de circuito impreso a la que se
instalan una serie de circuitos integrados.
 DISPOSITIVOS DE ALMACENAMIENTO:
◦ DISCO DURO.-Dispositivo de acceso directo; permite el registro de la
información.
◦ DISKETTES.- permiten almacenar información que puede ser portable a
cualquier otro ordenador.
◦ UNIDAD ÓPTICA.- Soporte de almacenamiento; (p.e.) CD (RW).
◦ FLASH MEMORY.- Dispositivo de fácil manejo y gran capacidad
portable, regrabable y de acceso directo.

29.  TECLADO.- Es el medio más utilizado para el ingreso de información.
 MOUSE.- Emite señales direccionales hacia el procesador y permite
manipular la información.
 SCANER.- Utilizado en el campo gráfico para la captura de imágenes.
 LECTOR DE BARRAS.- Usan la tecnología de laser para interpretar
códigos de barras en los productos.
 CÁMARA DIGITAL.- Utilizada para captar imágenes.
 LÁPIZ ÓPTICO.- Permite la digitalización de imágenes gráficas.
 MICRÓFONO.- Periféricos que reconocen la voz.

30.  MONITOR.- Utilizado para visualizar los datos de entrada y los
resultados obtenidos como parte de los procesos de cálculos.
 IMPRESORA.- Dispositivos que permiten obtener la información
impresa sobre un papel.
 IMPRESORA - PLOTTER.- Dispositivo de salida gráfica, tiene la
característica de imprimir dibujos de tipo arquitectónico.
 PARLANTES.- Conocidos como unidades de respuesta de voz.

31.  DISPOSITIVOS DE ENTRADA/SALIDA DE DATOS:
◦ MODEM.- Es un convertidor de señales digitales a señales analógicas y
viceversa.
◦ PANTALLA TÁCTIL.- permiten la entrada y salida, son sensibles al tacto.
 MEMORIA RAM.- Esta memoria, es de lectura y escritura de
datos, es el área en donde se cargan todos los programas y el
usuario puede trabajar.
 MEMORIA ROM.- Memoria en la que sólo puede leerse los
datos que contiene almacenados

32. SOFTWARE

33.  FIRMWARE: La placa base incluye un firmware llamado
BIOS, que son instrucciones transformadas en circuitos
electrónicos de memoria ROM.
 SISTEMAS OPERATIVOS (S.O.): Es un programa o conjunto de
programas que en un sistema informático gestiona los
recursos de hardware.
 SOFTWARE DE APLICACIÓN (APPS): Conjunto de instrucciones
diseñado como herramienta para permitir a un usuario
realizar uno o diversos tipos de trabajo.

34.  PAQUETES DE PROCESAMIENTO: Amplian su uso al campo
administrativo, son diseñados en lenguajes de programación.
 APLICACIONES COMERCIALES: Se han desarrollado con el propósito
de ayudar a llevar el control de todo tipo de proceso
financiero, comercial o industrial.
 APLICACIONES GRATUITAS: Son de descarga y uso
gratuito, disponibles para computador y móvil.
 ANTIVIRUS: Aparecieron con el propósito de combatir a los virus y
erradicarlos de los archivos o disco duro.

35.  LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN:
◦ Es un idioma artificial diseñado para expresar procesos que
controlen el comportamiento físico y lógico de un computador.
 SOFTWARE DE UTILIDAD:
◦ Son programas que realizan acciones de mantenimiento de
uso general, dan soportepara la construcción y ejecución de
programas
 DESFRAGMENTADOR DE ARCHIVOS: Encuentra los archivos y carpetas
fragmentados de los volúmenes locales y coloca los fragmentos en un
mismo lugar.
 COMPROBAR DISCO: Esta herramienta explora la unidad local o extraíble
seleccionada para comprobar si está dañada.

36. Red es el conjunto de técnicas, conexiones
físicas y programas informáticos empleados
para conectar dos o más ordenadores o
computadoras.

38.  Internet es una red informática. No es más que conjunto de ordenadores desplegados
por todo el mundo y conectados entre sí intercambiándose información; cualquier
persona puede acceder a ella desde cualquier punto del planeta, de la misma forma que
no existe ningún tipo de restricción para toda la información que circula por la misma.
◦ NAVEGADOR: Un navegador o browser es un programa usado para visualizar las
páginas web en Internet.
 Elementos de la ventana del navegador:
Barra de Título: Muestra el título del documento HTML.
Barras de Desplazamiento: Sirven para desplazarse por el documento HTML.
Barra de Menú: Contiene las órdenes específicas que se pueden dar al navegador
Barra de Herramientas: Sirve para ejecutar las órdenes más frecuentes de los distintos menús.
Barra de Dirección: Campo que indica la dirección de la página.
Barra de Estado: Facilita al usuario información sobre el proceso de transmisión de los datos

39.  Un motor de búsqueda es un sistema informático que indexa
archivos almacenados en servidores web. Un ejemplo son los
buscadores de Internet.

40.  En inglés e-mail (electronic mail), es un servicio de red que permite a los usuarios enviar
y recibir mensajes rápidamente mediante sistemas de comunicación electronicos
 Es la forma de enviar y recibir correos digitales mediante el uso de un ordenador
utilizando el Internet a través de conexiones para su transmisión y recepción.
 DIRECCIÓN DE CORREO: Una dirección de correo electrónico es un conjunto de palabras
que identifican a una persona que puede enviar y recibir correo. Cada dirección es única
y es de uso personal.
◦ Nombre de Usuario es el nickname (APODO) como a usted se lo conoce en la web.
◦ @ significa ‘pertenece a’ o ’en’ y divide la dirección en dos partes: nombre de usuario y proveedor
de correo.
◦ gmail es la empresa proveedora de correo.
◦ .com indica que el dominio es de tipo comercial

41.  ENVÍO: Se pueden enviar mensajes entre computadores personales, estos se
archivan como mensajes de salida o enviados. su programa (o correo web) le
pedirá como mínimo tres cosas:
 Destinatario: una o varias direcciones de correo a las que ha de llegar el mensaje
 Asunto: una descripción corta que verá la persona que lo reciba antes de abrir el correo
 El propio mensaje. Puede ser sólo texto, o incluir formato, y no hay límite de tamaño
◦ Además, se suele dar la opción de incluir archivos adjuntos al mensaje. Para especificar el destinatario del
mensaje, se escribe su dirección de correo en el campo llamado Para dentro de la interfaz.
◦ Además del campo Para existen los campos CC y CCO que son opcionales y sirven para hacer llegar copias
del mensaje a otras personas:
 Campo CC (Copia de Carbón):
 Campo CCO (Copia de Carbón Oculta):

42.  RECEPCIÓN: Cuando una persona recibe un mensaje de correo electrónico
puede verse en la bandeja de entrada un resumen de él:
◦ Remitente (o De o De: o From o From: -en inglés-): esta casilla indica quién envía el
mensaje.
◦ Asunto: en este campo se ve el tema que trata el mensaje (o lo que el remitente de él
desee).
◦ Si el mensaje es una respuesta el asunto suele empezar por RE: o Re:
◦ Cuando el mensaje procede de un reenvío el asunto suele comenzar por RV:
(abreviatura de reenviar) o Fwd: (del inglés forward).
◦ Fecha: esta casilla indica cuándo fue enviado el mensaje.

43.  MENSAJES NO DESEADOS: Los mensajes recibidos pero sin haber sido leídos aún
suelen mostrar su resumen en negrita. A veces si seleccionamos estos mensajes
sin abrirlos podemos ver abajo una previsualización de su contenido.
 ACCIONES DE CORREO: Una vez el destinatario ha recibido el mensaje puede hacer
varias cosas con él. Normalmente los sistemas de correo ofrecen opciones como:
◦ Responder: escribir un mensaje a la persona que ha mandado el correo
◦ Reenviar (o remitir): pasar este correo a una tercera persona, que verá quién era el origen y
destinatario original.
◦ Marcar como spam: separar el correo y esconderlo para que no moleste
◦ Archivar: guardar el mensaje en el ordenador, pero sin borrarlo.
◦ Borrar: Se envía el mensaje a una carpeta que puede ser vaciada posteriormente.
◦ Mover a carpeta o Añadir etiquetas: algunos sistemas permiten catalogar los mensajes en
distintos apartados según el tema del que traten.

44.  PRECAUCIONES PARA SU USO: El principal problema actual
es el spam, que se refiere a la recepción de correos no
solicitados, normalmente de publicidad engañosa. Además
del spam, existen otros problemas que afectan a la
seguridad y veracidad de este medio de comunicación:
◦ Los virus informáticos.
◦ El phishing (correos fraudulentos que intentan conseguir
información bancaria).
◦ Los engaños (hoax), que difunden noticias falsas masivamente.
◦ Las cadenas de correo electrónico.

45.  ANTES DE HACER CLIC EN ALGÚN LINK DEL CORREO
ELECTRÓNICO, SIEMPRE VERIFICAR EN LA DIRECCIÓN A LA
CUÁL NOS VA A DIRIGIR. COLOCANDO EL PUNTERO SOBRE LA
DIRECCIÓN SIN HACER CLIC Y VERIFICAR EN LA BARRA DE
ESTADO. ASÍ EVITAREMOS ROBO DE IDENTIDAD Y CLAVES
SOBRE TODO EN LAS CUENTAS BANCARIAS.