SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 7
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Ээлжит хичэээлийн хөтөлбөр
    Хичээлийн сэдэв:Төсөө утгатай өгүүлбэр
    Хамрах хүрээ:11 жилийн сургалттай 9-р анги
    Зорилго:Төсөө утгатай өгүүлбэр гэж юу болохыг мэдэх
    Зорилт:
•     Төсөөт утгатай өгүүлбэрийг мэдэх
•     Төсөөт утгатай өгүүлбэрийг ялган таних
•     Төсөөт утгатай өгүүлбэр зохиож бичих
•     Найруулгад зөв хэрэглэх
    Арга зүй:Харилцан яриа,тайлбартай дасгал,тулгуур дохио,мэдлэг
    бүтээлгэх арга,хосын арга
    Хэрэглэгдэхүүн:Зурагт үзүүлэн,нэгж ба ээлжит хичээлийн
    хөтөлбөр,проектор,сурах бичиг,соронз,ТӨМ,скоч, note book, нэмэлт ба
    баяжилт материал
    Хичээлийн хэлбэр:Сурагчдыг 4 баг болгон хуваана.
    Хичээлийн зохион байгуулалт:Мэндлэх-1мин
    Өмнөхийг давтах -5 мин
    Сэдэл төрүүлэх -3 мин
    Шинэ мэдлэг олгох-15 мин
    Бататгал-10 мин
    Дүгнэлт-5 мин
    Гэрийн даалгавар-1 мин



                          Хичээлийн явц

        Үе шат               Багшийн үйл ажиллагаа     Сурагчийн үйл ажиллагаа
     Өмнөхийг давтах         Өмнөх мэдлэгийг           Багууд хоорондоо ярилцаж
                             бататгасан асуулт тавьж   багшийн асуултанд хариулна
                             ярилцана.
Сэдэлжүүлэх            Дэлгэц дээр зураг харуулж Ярилцаж зургийг
                       ажиглуулна.Дүгнэх         тайлбарлана.Багштай
                       журмаа хэлж өгнө          харилцан ярилцана.
Мэдлэг эзэмших үе      Багуудын даалгаврыг            Зааврын дагуу багийн
шат                    өгч,заавар хэлж                гишүүд даалгаврыг
                       өгнө.Өгүүлбэрийг               гүйцэтгэнэ.Өгүүлбэрийг
                       ажиглаж цөм бүтцийг олж        ажиглаж цөм бүтцийг олж
                       бичих ,сурагчдын хэлж          бичнэ.Санаа бодлоо
                       буйн зөв,бурууг дүгнэж         чөлөөтэй илэрхийлнэ.
                       урамшуулна.Дөхүүлэх            Тодорхойлолт бичиж авна.
                       асуултаар тодорхойлолт
                       гаргана. Дэлгэц дээрээс
                       тодорхойлолт харуулж
                       тайлбарлана.
Мэдлэгийг              Багуудын даалгаврыг            Зааврын дагуу багийн
хөгжүүлэн бататгах     өгч,заавар хэлж                гишүүд даалгаврыг
үе шат                 өгнө.Өгүүлбэрүүдээс            гүйцэтгэнэ.Өгүүлбэрүүдийг
                       төсөөт өгүүлбэрийг олох        уншаад төсөөт өгүүлбэрээ
                       бичих ,сурагчдын хэлж          зөв олох.Санаа бодлоо
                       буй зөв бурууг дүгнэж          чөлөөтэй илэрхийлнэ.
                       урамшуулна.үнэлгээ өгнө.       Дурын үгээ сонгон авч хос
                       Баг бүрт тусах ба эс тусах     хосоороо даалгаврыг
                       үйл үг өгнө.                   гүйцэтгэж төсөөт өгүүлбэр
                                                      зохионо.
Дүгнэлт                Хичээлээ болон сурагчдыг Үзсэн хичээлээ дүгнэж
                       дүгнэнэ.Аль баг олон     багууд нэг нэгээсээ асуулт
                       зурагтай болсон бэ?      асууна.
Гэрийн даалгавар,бие   Хаягаа өгнө.Хичээлд идэвхтэй   Даалгавраа тэмдэглэж
даалт                  оролцсонд баяр хүргэнэ.        авна./Хананд байрлуулсан
                                                      нэмэлт материалтай танилцах/




 Даалгавар-1 Өгүүлбэрийг анхааралтай уншаад
цөм бүтцийг олж бичээрэй.
     Муу хүн дайнд хөөрнө.
     Мунхаг хүн магтааалд хөөрнө.
Даалгавар-2 Төсөөт өгүүлбэрийг олж бичнэ үү.
Тэртээ өмнөх гүвээний үзүүрээр улаан тоос
манарч,тэр тоосон дундаас цойлон гарч байгаа
морьдын бараа үзэгдэв.
    Уул морийг зовооно.
    Уур биеийг зовооно.
Сайн морь эрийн чимэг
Сайхан бүсгүй гэрийн чимэг.
    Удмаараа алдаршдаггүй.
    Ухаанаараа алдаршдаг
. Даалгавар-3 Дурын үгээ сонгон авч төсөөт
 өгүүлбэр зохиогоорой./төсөөт өгүүлбэрийнхээ
онцлогийг санаж зохиох/
                     -мартах
         -сурах
                     -бүтээх
                    -мөрөөдөх


Даалгавар-1
Өгүүлбэрийг анхааралтай уншаад цөм бүтцийг
олж бичээрэй.
Хүний хүү өөд нь татна.
    Өөрийн хүү уруу нь татна
Даалгавар-2 Төсөөт өгүүлбэрийг олж бичнэ үү.
Явна явна гэж ямааны мах барав
Үхнэ үхнэ гэж үхрийн мах барав
      Цаг цагаараа байдаггүй.
      Цахилдаг хөхөөрөө байдаггүй Ууланд
авирахад бие чармайна
Эрдэм сурахад ухаан чармайна.
Гагцхүү өглөө бурханд залбирч,үдэш тэнгэрт
мөргөсөөр нэг насыг барна.
Даалгавар-3 Дурын үгээ сонгон авч төсөөт
өгүүлбэрзохиогоорой./төсөөтөгүүлбэрийнхээ
 онцлогийг санаж зохиох/
                     -мартах
         -сурах
                     -бүтээх
                    -мөрөөдөх
Даалгавар-1
Өгүүлбэрийг анхааралтай уншаад цөм бүтцийг
олж бичээрэй.
Дэлгэрэх хаврын ирэх нь эрт
   Дэгжих айлын босох нь эрт
Даалгавар-2
Төсөөт өгүүлбэрийг олж бичнэ үү.
Явна явна гэж ямааны мах барав
Үхнэ үхнэ гэж үхрийн мах барав
    Сайн морь эрийн чимэг
    Сайхан бүсгүй гэрийн чимэг.
Хүн гэмээ мэддэггүй
Тэмээ гэдгэрээ мэддэггүй
  Гагцхүү өглөө бурханд залбирч,үдэш тэнгэрт
  мөргөсөөр нэг насыг барна.
Даалгавар-3
Дурын үгээ сонгон авч төсөөт өгүүлбэр
зохиогоорой./төсөөтөгүүлбэрийнхээ
 онцлогийг санаж зохиох/
                      -мартах
         -сурах
                      -бүтээх
                      -мөрөөдөх
Даалгавар-1
Өгүүлбэрийг анхааралтай уншаад цөм бүтцийг
олж бичээрэй.
    Ганц хүн айл болдоггүй.
    Ганц мод гал болдоггүй.
Даалгавар-2
Төсөөт өгүүлбэрийг олж бичнэ үү.

  Удмаараа алдаршдаггүй
  Ухаанаараа алдаршдаг.
    Ууланд авирахад бие чармайна.
    Эрдэм сурахад ухаан чармайна.
Уул морийг зовооно.
Уур биеийг зовооно.
    Цаг цагаараа байдаггүй.
    Цахилдаг хөхөөрөө байдаггүй
Даалгавар-3
Дурын үгээ сонгон авч төсөөт
өгүүлбэрзохиогоорой./төсөөтөгүүлбэрийнхээ
 онцлогийг санаж зохиох/
                      -мартах
         -сурах
-бүтээх
                        -мөрөөдөх

Word тест - Document Transcript

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

өдрийн тэмдэглэл. мөнгөнцэцэг
өдрийн тэмдэглэл. мөнгөнцэцэгөдрийн тэмдэглэл. мөнгөнцэцэг
өдрийн тэмдэглэл. мөнгөнцэцэг
Mongontsetseg Mongoo
 
7 р анги шалгалт
7 р анги шалгалт7 р анги шалгалт
7 р анги шалгалт
Myagmartsetseg
 
өгүүлбэрзүй
өгүүлбэрзүйөгүүлбэрзүй
өгүүлбэрзүй
gantsengel
 
холбоо үг
холбоо үг холбоо үг
холбоо үг
jiguurten
 
найруулан бичих хэрэглэгдэхүүн2
найруулан бичих хэрэглэгдэхүүн2найруулан бичих хэрэглэгдэхүүн2
найруулан бичих хэрэглэгдэхүүн2
Erdenetuya Galbadrah
 
эсрэг ба ойролцоо үг
эсрэг ба ойролцоо үгэсрэг ба ойролцоо үг
эсрэг ба ойролцоо үг
pvsa_8990
 
эрийн 3 Ц.Батсүрэн
эрийн 3 Ц.Батсүрэнэрийн 3 Ц.Батсүрэн
эрийн 3 Ц.Батсүрэн
Batsuren Tsagaan
 
Olon too 7 a
Olon too 7 aOlon too 7 a
Olon too 7 a
pvsa_8990
 
эхийн тухайд
эхийн тухайдэхийн тухайд
эхийн тухайд
ehkhtuya
 

Was ist angesagt? (20)

Hicheel2
Hicheel2Hicheel2
Hicheel2
 
найруулгын эхийг ангилах нь
найруулгын эхийг ангилах ньнайруулгын эхийг ангилах нь
найруулгын эхийг ангилах нь
 
хэлц
 хэлц хэлц
хэлц
 
тайлбарламж
тайлбарламжтайлбарламж
тайлбарламж
 
Oguulberiin baimj
Oguulberiin baimjOguulberiin baimj
Oguulberiin baimj
 
8. ж.нэр бүтэх арга
8. ж.нэр бүтэх арга  8. ж.нэр бүтэх арга
8. ж.нэр бүтэх арга
 
өдрийн тэмдэглэл. мөнгөнцэцэг
өдрийн тэмдэглэл. мөнгөнцэцэгөдрийн тэмдэглэл. мөнгөнцэцэг
өдрийн тэмдэглэл. мөнгөнцэцэг
 
7 р анги шалгалт
7 р анги шалгалт7 р анги шалгалт
7 р анги шалгалт
 
өгүүлбэрзүй
өгүүлбэрзүйөгүүлбэрзүй
өгүүлбэрзүй
 
Mongol helnii tosoo uge sudlal
Mongol helnii tosoo uge sudlalMongol helnii tosoo uge sudlal
Mongol helnii tosoo uge sudlal
 
холбоо үг
холбоо үг холбоо үг
холбоо үг
 
найруулан бичих хэрэглэгдэхүүн2
найруулан бичих хэрэглэгдэхүүн2найруулан бичих хэрэглэгдэхүүн2
найруулан бичих хэрэглэгдэхүүн2
 
г.болормаа
г.болормааг.болормаа
г.болормаа
 
эсрэг ба ойролцоо үг
эсрэг ба ойролцоо үгэсрэг ба ойролцоо үг
эсрэг ба ойролцоо үг
 
эрийн 3 Ц.Батсүрэн
эрийн 3 Ц.Батсүрэнэрийн 3 Ц.Батсүрэн
эрийн 3 Ц.Батсүрэн
 
Olon too 7 a
Olon too 7 aOlon too 7 a
Olon too 7 a
 
хичээл 8
хичээл 8хичээл 8
хичээл 8
 
жинхэнэ нэр 2
жинхэнэ нэр 2жинхэнэ нэр 2
жинхэнэ нэр 2
 
Математик-1 анги
Математик-1 ангиМатематик-1 анги
Математик-1 анги
 
эхийн тухайд
эхийн тухайдэхийн тухайд
эхийн тухайд
 

Andere mochten auch (8)

хэлц үг
хэлц үгхэлц үг
хэлц үг
 
U0431u0438 u0442u044 du043du0433u044du0440u0438u0439u043d u0445u04a fu04af
U0431u0438 u0442u044 du043du0433u044du0440u0438u0439u043d u0445u04a fu04afU0431u0438 u0442u044 du043du0433u044du0440u0438u0439u043d u0445u04a fu04af
U0431u0438 u0442u044 du043du0433u044du0440u0438u0439u043d u0445u04a fu04af
 
7. Ойролцоо нэр
7. Ойролцоо нэр7. Ойролцоо нэр
7. Ойролцоо нэр
 
9. Эсрэг утгатай үг
9. Эсрэг утгатай үг9. Эсрэг утгатай үг
9. Эсрэг утгатай үг
 
Төрөл үг
Төрөл үгТөрөл үг
Төрөл үг
 
Sul sonsgol
Sul sonsgolSul sonsgol
Sul sonsgol
 
Монгол хэлний үгийн сангийн судалгааны тухай
Монгол хэлний үгийн сангийн судалгааны тухайМонгол хэлний үгийн сангийн судалгааны тухай
Монгол хэлний үгийн сангийн судалгааны тухай
 
Үгийн утга гэж юу вэ
Үгийн утга гэж юу вэҮгийн утга гэж юу вэ
Үгийн утга гэж юу вэ
 

Ähnlich wie төсөө утгатай өгүүлбэр 9 анги

м.х 2 р ангийн хөтөлбөр
м.х   2 р ангийн хөтөлбөрм.х   2 р ангийн хөтөлбөр
м.х 2 р ангийн хөтөлбөр
tsewegmed
 
м.х 2 р ангийн хөтөлбөр
м.х   2 р ангийн хөтөлбөрм.х   2 р ангийн хөтөлбөр
м.х 2 р ангийн хөтөлбөр
tsewegmed
 
Mon hel
Mon helMon hel
Mon hel
Zaya80
 
Mon hel
Mon helMon hel
Mon hel
Zaya80
 
балархай эгшиг (хуулбар)
балархай эгшиг (хуулбар)балархай эгшиг (хуулбар)
балархай эгшиг (хуулбар)
Zaya80
 
балархай эгшиг (хуулбар)
балархай эгшиг (хуулбар)балархай эгшиг (хуулбар)
балархай эгшиг (хуулбар)
Zaya80
 
хичээлийн судалгаа1
хичээлийн судалгаа1хичээлийн судалгаа1
хичээлийн судалгаа1
nairaa79
 
хичээлийн судалгаа1
хичээлийн судалгаа1хичээлийн судалгаа1
хичээлийн судалгаа1
nairaa_bbbb
 
балархай эгшиг
балархай эгшигбалархай эгшиг
балархай эгшиг
Zaya80
 
How to write an essay simple advice
How to write an essay   simple adviceHow to write an essay   simple advice
How to write an essay simple advice
Amaraa Bat
 
зайн сургалт 2 уз-7
зайн сургалт 2 уз-7зайн сургалт 2 уз-7
зайн сургалт 2 уз-7
bulgan_2011
 
Geegdeh egshig (хуулбар)
Geegdeh egshig (хуулбар)Geegdeh egshig (хуулбар)
Geegdeh egshig (хуулбар)
tseveen_good
 
цэвээн сүрэн
цэвээн сүрэнцэвээн сүрэн
цэвээн сүрэн
tseveen_good
 
цэвээн сүрэн
цэвээн сүрэнцэвээн сүрэн
цэвээн сүрэн
tseveen_good
 
эсээ бичвэр
эсээ бичвэрэсээ бичвэр
эсээ бичвэр
sodko27
 

Ähnlich wie төсөө утгатай өгүүлбэр 9 анги (20)

2-р ангийн монгол хэлний хичээлийн "Толь бичиг ашиглах" нэгж хичээлийн хөтөлбөр
2-р ангийн монгол хэлний хичээлийн "Толь бичиг ашиглах" нэгж хичээлийн хөтөлбөр2-р ангийн монгол хэлний хичээлийн "Толь бичиг ашиглах" нэгж хичээлийн хөтөлбөр
2-р ангийн монгол хэлний хичээлийн "Толь бичиг ашиглах" нэгж хичээлийн хөтөлбөр
 
м.х 2 р ангийн хөтөлбөр
м.х   2 р ангийн хөтөлбөрм.х   2 р ангийн хөтөлбөр
м.х 2 р ангийн хөтөлбөр
 
м.х 2 р ангийн хөтөлбөр
м.х   2 р ангийн хөтөлбөрм.х   2 р ангийн хөтөлбөр
м.х 2 р ангийн хөтөлбөр
 
Mon hel
Mon helMon hel
Mon hel
 
Mon hel
Mon helMon hel
Mon hel
 
балархай эгшиг (хуулбар)
балархай эгшиг (хуулбар)балархай эгшиг (хуулбар)
балархай эгшиг (хуулбар)
 
балархай эгшиг (хуулбар)
балархай эгшиг (хуулбар)балархай эгшиг (хуулбар)
балархай эгшиг (хуулбар)
 
хичээлийн судалгаа1
хичээлийн судалгаа1хичээлийн судалгаа1
хичээлийн судалгаа1
 
хичээлийн судалгаа1
хичээлийн судалгаа1хичээлийн судалгаа1
хичээлийн судалгаа1
 
балархай эгшиг
балархай эгшигбалархай эгшиг
балархай эгшиг
 
How to write an essay simple advice
How to write an essay   simple adviceHow to write an essay   simple advice
How to write an essay simple advice
 
зайн сургалт 2 уз-7
зайн сургалт 2 уз-7зайн сургалт 2 уз-7
зайн сургалт 2 уз-7
 
Туршилт
ТуршилтТуршилт
Туршилт
 
Geegdeh egshig (хуулбар)
Geegdeh egshig (хуулбар)Geegdeh egshig (хуулбар)
Geegdeh egshig (хуулбар)
 
цэвээн сүрэн
цэвээн сүрэнцэвээн сүрэн
цэвээн сүрэн
 
цэвээн сүрэн
цэвээн сүрэнцэвээн сүрэн
цэвээн сүрэн
 
Pdf 1
Pdf 1Pdf 1
Pdf 1
 
эсээ бичвэр
эсээ бичвэрэсээ бичвэр
эсээ бичвэр
 
их нүүдэл хичээл 3.pptx
их нүүдэл хичээл 3.pptxих нүүдэл хичээл 3.pptx
их нүүдэл хичээл 3.pptx
 
Zn uguulber
Zn uguulberZn uguulber
Zn uguulber
 

Mehr von Oyuhai1127

чингис задлал
чингис задлалчингис задлал
чингис задлал
Oyuhai1127
 
монгол хэл 8
монгол хэл 8монгол хэл 8
монгол хэл 8
Oyuhai1127
 
сургалтын үнэлгээ соло
сургалтын үнэлгээ солосургалтын үнэлгээ соло
сургалтын үнэлгээ соло
Oyuhai1127
 
эхийн бүтэц
эхийн бүтэцэхийн бүтэц
эхийн бүтэц
Oyuhai1127
 
Mongol hel shiljiltiin_yii_atartsetseg
Mongol hel shiljiltiin_yii_atartsetsegMongol hel shiljiltiin_yii_atartsetseg
Mongol hel shiljiltiin_yii_atartsetseg
Oyuhai1127
 
Mongol hel shiljiltiin_yii_atartsetseg
Mongol hel shiljiltiin_yii_atartsetsegMongol hel shiljiltiin_yii_atartsetseg
Mongol hel shiljiltiin_yii_atartsetseg
Oyuhai1127
 
монгол хэлний тест 11 анги
монгол хэлний тест 11 ангимонгол хэлний тест 11 анги
монгол хэлний тест 11 анги
Oyuhai1127
 
монгол хэл 8 анги
монгол хэл 8 ангимонгол хэл 8 анги
монгол хэл 8 анги
Oyuhai1127
 
монгол хэлний даалгавар 7 11 анги
монгол хэлний даалгавар 7 11 ангимонгол хэлний даалгавар 7 11 анги
монгол хэлний даалгавар 7 11 анги
Oyuhai1127
 
б. догмид саран дээр туссан сүүдэр туужид задлал хийх
б. догмид саран дээр туссан сүүдэр туужид задлал хийхб. догмид саран дээр туссан сүүдэр туужид задлал хийх
б. догмид саран дээр туссан сүүдэр туужид задлал хийх
Oyuhai1127
 
уран зохиол 8
уран зохиол 8уран зохиол 8
уран зохиол 8
Oyuhai1127
 
монгол хэлний шалгалт
монгол хэлний шалгалтмонгол хэлний шалгалт
монгол хэлний шалгалт
Oyuhai1127
 
үг бүлэг сэдвийн давтлага хичээл
үг бүлэг сэдвийн давтлага хичээлүг бүлэг сэдвийн давтлага хичээл
үг бүлэг сэдвийн давтлага хичээл
Oyuhai1127
 
монгол бичиг 8 анги
монгол бичиг 8 ангимонгол бичиг 8 анги
монгол бичиг 8 анги
Oyuhai1127
 
зөвлөгөө
зөвлөгөөзөвлөгөө
зөвлөгөө
Oyuhai1127
 

Mehr von Oyuhai1127 (20)

чингис задлал
чингис задлалчингис задлал
чингис задлал
 
монгол хэл 8
монгол хэл 8монгол хэл 8
монгол хэл 8
 
мх 11
мх 11 мх 11
мх 11
 
сургалтын үнэлгээ соло
сургалтын үнэлгээ солосургалтын үнэлгээ соло
сургалтын үнэлгээ соло
 
мх 11
мх 11 мх 11
мх 11
 
эхийн бүтэц
эхийн бүтэцэхийн бүтэц
эхийн бүтэц
 
Mongol hel shiljiltiin_yii_atartsetseg
Mongol hel shiljiltiin_yii_atartsetsegMongol hel shiljiltiin_yii_atartsetseg
Mongol hel shiljiltiin_yii_atartsetseg
 
Mongol hel shiljiltiin_yii_atartsetseg
Mongol hel shiljiltiin_yii_atartsetsegMongol hel shiljiltiin_yii_atartsetseg
Mongol hel shiljiltiin_yii_atartsetseg
 
монгол хэлний тест 11 анги
монгол хэлний тест 11 ангимонгол хэлний тест 11 анги
монгол хэлний тест 11 анги
 
монгол хэл 8 анги
монгол хэл 8 ангимонгол хэл 8 анги
монгол хэл 8 анги
 
хэлц үг
хэлц үгхэлц үг
хэлц үг
 
хэлц үг
хэлц үгхэлц үг
хэлц үг
 
хэлц үг
хэлц үгхэлц үг
хэлц үг
 
монгол хэлний даалгавар 7 11 анги
монгол хэлний даалгавар 7 11 ангимонгол хэлний даалгавар 7 11 анги
монгол хэлний даалгавар 7 11 анги
 
б. догмид саран дээр туссан сүүдэр туужид задлал хийх
б. догмид саран дээр туссан сүүдэр туужид задлал хийхб. догмид саран дээр туссан сүүдэр туужид задлал хийх
б. догмид саран дээр туссан сүүдэр туужид задлал хийх
 
уран зохиол 8
уран зохиол 8уран зохиол 8
уран зохиол 8
 
монгол хэлний шалгалт
монгол хэлний шалгалтмонгол хэлний шалгалт
монгол хэлний шалгалт
 
үг бүлэг сэдвийн давтлага хичээл
үг бүлэг сэдвийн давтлага хичээлүг бүлэг сэдвийн давтлага хичээл
үг бүлэг сэдвийн давтлага хичээл
 
монгол бичиг 8 анги
монгол бичиг 8 ангимонгол бичиг 8 анги
монгол бичиг 8 анги
 
зөвлөгөө
зөвлөгөөзөвлөгөө
зөвлөгөө
 

төсөө утгатай өгүүлбэр 9 анги

  • 1. Ээлжит хичэээлийн хөтөлбөр Хичээлийн сэдэв:Төсөө утгатай өгүүлбэр Хамрах хүрээ:11 жилийн сургалттай 9-р анги Зорилго:Төсөө утгатай өгүүлбэр гэж юу болохыг мэдэх Зорилт: • Төсөөт утгатай өгүүлбэрийг мэдэх • Төсөөт утгатай өгүүлбэрийг ялган таних • Төсөөт утгатай өгүүлбэр зохиож бичих • Найруулгад зөв хэрэглэх Арга зүй:Харилцан яриа,тайлбартай дасгал,тулгуур дохио,мэдлэг бүтээлгэх арга,хосын арга Хэрэглэгдэхүүн:Зурагт үзүүлэн,нэгж ба ээлжит хичээлийн хөтөлбөр,проектор,сурах бичиг,соронз,ТӨМ,скоч, note book, нэмэлт ба баяжилт материал Хичээлийн хэлбэр:Сурагчдыг 4 баг болгон хуваана. Хичээлийн зохион байгуулалт:Мэндлэх-1мин Өмнөхийг давтах -5 мин Сэдэл төрүүлэх -3 мин Шинэ мэдлэг олгох-15 мин Бататгал-10 мин Дүгнэлт-5 мин Гэрийн даалгавар-1 мин Хичээлийн явц Үе шат Багшийн үйл ажиллагаа Сурагчийн үйл ажиллагаа Өмнөхийг давтах Өмнөх мэдлэгийг Багууд хоорондоо ярилцаж бататгасан асуулт тавьж багшийн асуултанд хариулна ярилцана.
  • 2. Сэдэлжүүлэх Дэлгэц дээр зураг харуулж Ярилцаж зургийг ажиглуулна.Дүгнэх тайлбарлана.Багштай журмаа хэлж өгнө харилцан ярилцана. Мэдлэг эзэмших үе Багуудын даалгаврыг Зааврын дагуу багийн шат өгч,заавар хэлж гишүүд даалгаврыг өгнө.Өгүүлбэрийг гүйцэтгэнэ.Өгүүлбэрийг ажиглаж цөм бүтцийг олж ажиглаж цөм бүтцийг олж бичих ,сурагчдын хэлж бичнэ.Санаа бодлоо буйн зөв,бурууг дүгнэж чөлөөтэй илэрхийлнэ. урамшуулна.Дөхүүлэх Тодорхойлолт бичиж авна. асуултаар тодорхойлолт гаргана. Дэлгэц дээрээс тодорхойлолт харуулж тайлбарлана. Мэдлэгийг Багуудын даалгаврыг Зааврын дагуу багийн хөгжүүлэн бататгах өгч,заавар хэлж гишүүд даалгаврыг үе шат өгнө.Өгүүлбэрүүдээс гүйцэтгэнэ.Өгүүлбэрүүдийг төсөөт өгүүлбэрийг олох уншаад төсөөт өгүүлбэрээ бичих ,сурагчдын хэлж зөв олох.Санаа бодлоо буй зөв бурууг дүгнэж чөлөөтэй илэрхийлнэ. урамшуулна.үнэлгээ өгнө. Дурын үгээ сонгон авч хос Баг бүрт тусах ба эс тусах хосоороо даалгаврыг үйл үг өгнө. гүйцэтгэж төсөөт өгүүлбэр зохионо. Дүгнэлт Хичээлээ болон сурагчдыг Үзсэн хичээлээ дүгнэж дүгнэнэ.Аль баг олон багууд нэг нэгээсээ асуулт зурагтай болсон бэ? асууна. Гэрийн даалгавар,бие Хаягаа өгнө.Хичээлд идэвхтэй Даалгавраа тэмдэглэж даалт оролцсонд баяр хүргэнэ. авна./Хананд байрлуулсан нэмэлт материалтай танилцах/ Даалгавар-1 Өгүүлбэрийг анхааралтай уншаад цөм бүтцийг олж бичээрэй. Муу хүн дайнд хөөрнө. Мунхаг хүн магтааалд хөөрнө.
  • 3. Даалгавар-2 Төсөөт өгүүлбэрийг олж бичнэ үү. Тэртээ өмнөх гүвээний үзүүрээр улаан тоос манарч,тэр тоосон дундаас цойлон гарч байгаа морьдын бараа үзэгдэв. Уул морийг зовооно. Уур биеийг зовооно. Сайн морь эрийн чимэг Сайхан бүсгүй гэрийн чимэг. Удмаараа алдаршдаггүй. Ухаанаараа алдаршдаг . Даалгавар-3 Дурын үгээ сонгон авч төсөөт өгүүлбэр зохиогоорой./төсөөт өгүүлбэрийнхээ онцлогийг санаж зохиох/ -мартах -сурах -бүтээх -мөрөөдөх Даалгавар-1 Өгүүлбэрийг анхааралтай уншаад цөм бүтцийг олж бичээрэй.
  • 4. Хүний хүү өөд нь татна. Өөрийн хүү уруу нь татна Даалгавар-2 Төсөөт өгүүлбэрийг олж бичнэ үү. Явна явна гэж ямааны мах барав Үхнэ үхнэ гэж үхрийн мах барав Цаг цагаараа байдаггүй. Цахилдаг хөхөөрөө байдаггүй Ууланд авирахад бие чармайна Эрдэм сурахад ухаан чармайна. Гагцхүү өглөө бурханд залбирч,үдэш тэнгэрт мөргөсөөр нэг насыг барна. Даалгавар-3 Дурын үгээ сонгон авч төсөөт өгүүлбэрзохиогоорой./төсөөтөгүүлбэрийнхээ онцлогийг санаж зохиох/ -мартах -сурах -бүтээх -мөрөөдөх Даалгавар-1 Өгүүлбэрийг анхааралтай уншаад цөм бүтцийг олж бичээрэй.
  • 5. Дэлгэрэх хаврын ирэх нь эрт Дэгжих айлын босох нь эрт Даалгавар-2 Төсөөт өгүүлбэрийг олж бичнэ үү. Явна явна гэж ямааны мах барав Үхнэ үхнэ гэж үхрийн мах барав Сайн морь эрийн чимэг Сайхан бүсгүй гэрийн чимэг. Хүн гэмээ мэддэггүй Тэмээ гэдгэрээ мэддэггүй Гагцхүү өглөө бурханд залбирч,үдэш тэнгэрт мөргөсөөр нэг насыг барна. Даалгавар-3 Дурын үгээ сонгон авч төсөөт өгүүлбэр зохиогоорой./төсөөтөгүүлбэрийнхээ онцлогийг санаж зохиох/ -мартах -сурах -бүтээх -мөрөөдөх Даалгавар-1
  • 6. Өгүүлбэрийг анхааралтай уншаад цөм бүтцийг олж бичээрэй. Ганц хүн айл болдоггүй. Ганц мод гал болдоггүй. Даалгавар-2 Төсөөт өгүүлбэрийг олж бичнэ үү. Удмаараа алдаршдаггүй Ухаанаараа алдаршдаг. Ууланд авирахад бие чармайна. Эрдэм сурахад ухаан чармайна. Уул морийг зовооно. Уур биеийг зовооно. Цаг цагаараа байдаггүй. Цахилдаг хөхөөрөө байдаггүй Даалгавар-3 Дурын үгээ сонгон авч төсөөт өгүүлбэрзохиогоорой./төсөөтөгүүлбэрийнхээ онцлогийг санаж зохиох/ -мартах -сурах
  • 7. -бүтээх -мөрөөдөх Word тест - Document Transcript