Distintas definiciones

1. Deporte, definiciones, conceptos
*

2. *
*Basándonos en la descripción que hace
Hernández Moreno (1994) en su libro «Análisis
de las estructuras del juego deportivo»,
presentaremos algunos conceptos de distintos
autores que fueron dándole forma a la
definición de deporte.
*Definirlo y saber cuales son sus rasgos
característicos es una tarea que ha sido
emprendida por diversos autores y desde
diversas perspectivas y áreas de conocimiento.

3. *
*Divertimento,
*Liberal,
*Espontaneo,
*Desinteresado,
*En y por el ejercicio físico entendido como
superación propia o ajena,
*Mas o menos sometido a reglas.

4. *
*Es un juego portador de valor y seriedad;
*Practicado con entrega;
*Sometido a reglas;
*Integrador y perfeccionador;
*Ambicioso de los mas altos resultados.
*Añade la idea de superación y
perfeccionamiento.

5. *
*Es una actividad libre y sin objeto;
*Realizada sistemáticamente;
*Según reglas determinadas;
*Una actividad de la totalidad del hombre;
*De movimiento corporal ejercida en competición y en
colectividad;
*Sirve primariamente para la ejercitación y educación del
cuerpo;
*Pero tiene presente la formación de toda la personalidad.

6. *
*Culto voluntario y habitual;
*De intenso ejercicio muscular;
*Apoyado por el deseo de progresar;
*Que puede llevar hasta el riesgo.

7. *
*Situación motriz;
*Competición reglada e institucionalizada.

8. *
*Una situación motriz de competición, reglada, de carácter
lúdico e institucionalizada.

9. *
*«El deporte nació como ejercicio físico con una finalidad de
recreación y pasatiempo, a lo largo de su devenir histórico ha
ido incorporando nuevos elementos a su realidad que lo van
configurando y caracterizando, hasta llegar a lo que es en la
actualidad»

10. *
*Situación motriz, realización de una actividad
en la que la acción o el movimiento, no solo
mecánica, sino también comportamental, debe
necesariamente estar presente y constituir
parte insustituible de la tarea.

11. *
*Juego, participación voluntaria, libre y con
propósitos de recreación y con finalidad en si
misma.
*Competición, deseo de superación de progreso,
de rendimiento elevado, de vencerse a si
mismo en cuanto conseguir una meta superior
con relación al tiempo, la distancia…., o
vencer al adversario.

12. *
*«este deporte, de la forma que lo hemos caracterizado,
pierde alguno de los rasgos que son esenciales al juego como
puede ser un grado de fantasía y la no presencia de reglas, y
adquiere otros como son el ejercicio físico y la
institucionalización»

13. *
*Reglas, para que exista deporte deben existir
reglas que definan las características de la
actividad y de su desarrollo.
*Institucionalización, se requiere
reconocimiento y control por parte de una
instancia o institución generalmente
denominada federación que rige su desarrollo y
fija los reglamentos de juego.

14. *
* Aisenstein (1998) describe y caracteriza el llamado deporte moderno
de la siguiente manera: “El deporte moderno se define no
necesariamente por cierta cronología específica de aparición, sino
por la presencia o ausencia de un conjunto de características
sistemáticamente interrelacionadas que contrastan con las
contiendas físicas tradicionales. Los elementos que distinguen a las
actividades deportivas modernas son: secularización (en la
orientación de las prácticas); igualdad (en la posibilidad de
participación ); burocratización ( en la administración y la
dirección); especialización (en el sentido de diferenciación en la
variedad de posibilidades y en la gama de roles y posiciones);
racionalización (las reglas son permanentemente evaluadas en
términos de adecuación medios-fines; los atletas emplean medios
cada vez más sofisticados para lograr un uso eficiente de sus
habilidades); cuantificación (las estadísticas son parte indispensable
del juego); la obsesión por los récords, las marcas ( en tanto
cuantificación del logro máximo y desafío para superarlo)"

15. *
* Por su parte, Cagigal señala que, a partir de los años 70,
cambia lo que llamamos deporte moderno; inspirado
fundamentalmente en la orientación británica, en donde
prevalecen valores tales como el juego limpio, la
caballerosidad, el afán de superación, el respeto al
adversario, la exigencia, la entrega, como también la
organización de las instituciones, la reglamentación.
Aparecen, como agregado, nuevos roles, estructuras, valores
dispares a los anteriormente mencionados, política, ciencia,
profesionalidad, espectáculos, los medios de comunicación.
* Llama a este fenómeno “gigantismo en el deporte” y le da un
nuevo nombre a este momento del deporte, llamándolo
deporte contemporáneo. Sitúa en los Juegos Olímpicos de
Roma de 1960 esta caracterización sociocultural.

16. *
*La situación motriz
*La competición
*Las reglas
*La institucionalización

17. *
* Compartimos la idea de situación motriz en tanto toda situación motriz
contiene variados elementos, considerados primarios o secundarios, según
su relevancia en cada momento. Los componentes de toda situación motriz
son:
* El deportista/atleta con su cuerpo / historia (aspecto biográfico).
* El medio físico en sus detalles naturales y artificiales, sus características y
posibilidades, el conocimiento que el deportista ya posee sobre el mismo.
Estable o cambiante, rico o pobre en posibilidades y desafíos.
* Elementos variados presentes que pueden ser manipulados.
* Los demás (conformación social de la situación): otros deportistas, árbitros,
público, vínculos, representaciones internas, grupo actual; organización
para la tarea. Interacción en la situación mediante la oposición, la
cooperación, el acompañamiento, el apoyo, la ayuda.
* Historia grupal e institucional: normas conocidas, conflictos latentes y en
desarrollo.
* Cultura de movimientos individual y compartida: se expresa en formas
débiles y en tradiciones más o menos fuertes, más o menos compartidas y
conocidas.
* Información actual: provista por los deportistas; provista por los otros
(organización y disposición del espacio, el material y la organización grupal;
consignas; formas de intervención).
* Reglas explícitas de la tarea; reglas implícitas, de la actividad y del evento
en particular.

18. Clasificación de los deportes
Nuevo grupo
Próxima clase
*