Rúbrica de valoración

1. EXCELENTE 1 BUENO 0.75 ADECUADO 0.5 MEJORABLE 0.2 VALORACIÓN
PRESENTACIÓN El plan de
escritura
corresponde al
tema al tema de
la escritura del
relato de vida y,
está
estructurado
por procesosde
redacción.
El plan de
escritura
corresponde al
tema al tema de
la escritura del
del relato de
vida. No
obstante, su
estructura por
procesos no es
clara.
El plan de
escritura
corresponde al
tema al tema de
la escritura del
relato de vida.
No obstante, su
estructura por
procesos es
inexistente
El plan de
escritura no
corresponde al
tema de la
escritura del
relato de vida.
Tampoco está
estimado por
procesos
CORRECCIÓN
ORTOGRÁFICA
El texto está
escrito bajo una
estructura
narrativa
correspondiente
al uso del
tiempo verbal
pasado,
ortografía y
puntuación.
El texto está
escrito bajo una
estructura
narrativa
correspondiente
al uso del
tiempo verbal
pasado. Sin
embargo, el
texto contiene
algún error
ortográfico.
El texto está
escrito bajo una
estructura
narrativa que no
correspondiente
al uso del
tiempo verbal
pasado.
Además, el
relato presenta
continuos
errores
ortográficos.
El texto no
cumple con los
criterios de
gramaticales
establecidos.

2. VOCABULARIO
EMPLEADO
El texto
presenta un
vocabulario
rico,variado, sin
repeticiones
constantes de
palabras.
Además,
recurre al uso
de figuras
literarias para
darle estilística
al texto.
El texto
presenta un
vocabulario
rico,variado, sin
repeticiones
constantes de
palabras. No
obstante,
carece del uso
de figuras
literarias.
El texto
presenta un
vocabulario
moderado,enel
cual se
observan
algunas
repeticiones de
palabras.
Además, en el
documento no
se evidencia el
uso de figuras
literarias.
El vocabulario
empleado es
pobre y
repetitivo.
CONTENIDO Demuestra
buen dominio
de los
elementos
fundamentales
del relato de
vida. Se
identifican las
cargas
emocionales
que se
transmiten
Demuestra
buen dominio
de los
elementos
funda-mentales
del relato de
vida. Se
identifican las
cargas
emocionales
que se
transmiten
Demuestra
buen dominio
de los
elementos
fundamentales
del relato de
vida. Pero no se
identifican las
cargas
emocionales
que se
transmiten
Demuestrabajo
dominio de los
elementos
fundamentales
del relato de
vida. No se
identifican las
cargas
emocionales
que se
transmiten
mediante la

3. mediante la
oralidad. El
contenido está
completo.
mediante la
oralidad. El
contenido está
casi completo.
mediante la
oralidad. El
contenido está
incompleto.
oralidad. El
contenido está
incompleto.
ENTREGA La entrega se
hace en los
parámetros
establecido
La entrega
supera uno de
los parámetros
de tiempo
La entrega se
hace por la
insistencia del
docente y, en
un tiempo
menor a tres
días.
La entrega se
hace después
de varios
llamados del
docente y en un
tiempo menor a
8 días.