Presentation Leadership en francais.

1. Leadership

2. Introduction:
 Le leadership est l'une des fonctions les plus importantes du
Management.
 Le leadership consiste à diriger, influencer et motiver les employés à
effectuer des tâches essentielles.

3. Plan:
• Définition
• C’est quoi un Leader?
• Statistiques
• Devenir Leader
• Boss OU Manager VS Leader
• Les formes du pouvoir
• Types de Leader

4. Définition
• Comment peut-on définir le leadership, suivant vous?

5. Définition
• Le leadership est l'art de motiver un groupe de personnes à
agir pour atteindre un objectif commun.

6. Définition
• Selon Peter Drucker, «Le leadership est un
déplacement de la vision propre à des
visions plus élevées, l'élévation de la
performance de l'homme à des normes
plus élevées, la construction de la
personnalité de l'homme au-delà de ses
limites normales».

7. Les facteurs du Leadership

8. le leader est celui qui mobilise un ensemble de
personnes, et qui, tout en préservant l’efficacité
collective vers un objectif commun, permet la
créativité, l’initiative, la remise en cause.
Leader?

9. Statistiques
• 2% sont des Leader innés.
• 96% a 98% peuvent apprendre a devenir des Leaders.
• 1% a 2% ne sont pas faits pour devenir des Leaders.

10. Devenir Leader
• Personne inactive Personne active Leader

11. Boss OU Manager VS Leader
MANAGER/BOSS LEADER
Résout les problèmes Quotidiens Chronique/complexe
S’intéresse aux Systèmes et Structures Relations et Gens
Travail d’une manière Administratif Innovante
Est un/e Copie Original
se fie au Contrôle La confiance
Envisage les choses a Court terme Long terme
Se demande quand et comment Quoi et pourquoi
Fixe son attention sur Le bénéfice net L’horizon

12. MODEL DE LEADER

13. Les formes du pouvoir
Pouvoir lié au
Poste occupé
Pouvoir
personnel
*Pouvoir légitime
*Pouvoir de
récompense
*Pouvoir coercitif
*Pouvoir dû à
la compétence
*Pouvoir
charismatique
Influencer les
autres pour
les amener à
faire ce qu’il
attend d’eux
Aident un
manager
à

14. Le pouvoir lié au poste occupé
1. Le pouvoir légitime est fondé sur l’autorité officielle accordée au
manager dans une organisation.
Par exemple, le juge, le parent, le professeur, le policier,…

15. Le pouvoir lié au poste occupé
2. Le pouvoir de la récompense est la capacité d’offrir un avantage à
une personne pour lui faire adopter une certaine conduite.
La récompense peut être:
• Tangible (augmentation de salaire, prime, promotion…);
• Intangible (reconnaissance, félicitation…)

16. Le pouvoir personnel lié au poste occupé
3. Le pouvoir cœrcitif (par la force) est la capacité de punir des
individus ou les menacer.
Le pouvoir coercitif s’exerce aussi d’une manière:
• Tangible (licenciement, attribution de tâches déplaisantes, refus
d’augmentation du salaire,…)
• Ou psychologique (humiliation, évitement volontaire,…)

17. Le pouvoir personnel
1. Le pouvoir dû à la compétence provient des connaissances, de
l’expertise et de la crédibilité que l’on possède.
Par exemple: les ingénieurs, les médecins, les experts comptables,
les avocats,…

18. Le pouvoir personnel
2. Le pouvoir charismatique
se traduit par une capacité d’influence naturelle face à la forte
personnalité et à l’admiration qu’un leader peut inspirer aux autres..

19. Types de Leader:
• Le dirigeant « laissez-faire »
• Le dirigeant « Démocratique »
• Le dirigeant « Autoritaire »

20. Le dirigeant « laissez-faire »
• il donne au groupe une liberté complète tout
en fournissant les ressources nécessaires, il
participe uniquement en répondant aux
questions et évite de donner un feedback.

21. Le dirigeant « Démocratique »
• les employés sont impliqués dans la
décision, plus encore c’est le groupe qui
décide des méthodes de travail en
connaissant les objectifs. Le leader utilise le
feedback comme une opportunité pour
coacher ses équipes

22. Le dirigeant « Autoritaire »
• les décisions sont unilatérales et les méthodes
de travail sont dictées, en décomposant les
tâches, cloisonnant les missions et limitant ce
que doivent savoir les employés sur les
objectifs de l’entreprise. Les feedbacks sont
alors quasi-exclusivement d’ordre coercitif.

23. Le parfait Leader:

24. Conclusion:
• Il s’avère que pour faire résonner des équipes, dans des conditions et
avec des enjeux souvent variables , le bon leader doit pouvoir faire
appel à des styles adaptés. Sa force sera aussi de prévoir la façon de
s’adapter. S’il est conscient de ses limites par rapport à certains styles,
le fait de savoir s’entourer pourra compenser ses faiblesses