SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 3
ANG AKING TALAMBUHAY
akda ni: olegario d. toledana
Ako si Olegario Diaz Toledana, labing siyam na taong gulang, nag-aaral sa
unibersidad sa Tinambac na “Partido State University“ ang pangalan. Ako ay anak
nina Ginoong Graciano Agustin Tolenada at Ginang Gloria Diaz Tolenada. Kung
mapapansin ninyo na may pagkakaiba ang aking apilyedo sa mga magulang ko, dahil
yan sa maling pagkaka patala ng nag pa anak sa nanay ko. Pinagawan sana nang
aking tatay ng affidavit subalit di naman pala nakarating sa NSO kung kaya
hanggang ngayun ay Toledana ang ginagamit ko.
Ako nga pala ay isang binabaing lumaki sa Brgy. Magtang. Lumaking malusog,
masipag at mapagmahal na anak. Mula ng ako ay tumungtong ng unang baitang
hangang ikalimang baitang sa mababang paaralan,hindi ako naaalis sa listahan ng
magagaling sa klase subalit ng ako ay tumungtung ng ika-anim na baitang ay hindi
ako pinalad na makasali sapagkat mahuhusay rin ang aking mga nakatunggali pero
kahit ganon masaya parin ako sapagkat nakapagtapus ako at nakuha ko naman ang
aking Diploma.
Nang ako ay tumungtong ng High School maraming nagbago sa buhay ko hindi na ako
masyadong nag-aaral sa bahay namin , biglang gumuho ang mundo ko, maraming
nagsabi na dahil lang ito sa mga problemang tinatamasa ng aming pamilya , marami
ring nag sabi na dahil ito sa pang-iibang bayan ng dalawa kong kapatid na
lalaki, lahat ng gawain ng mga ito sa bahay namin ay naipasa sa akin lalo pa
noong manganak ang panganay naming kaptid at ang aming butihing Ina.
Pero lahat nang “yun ay malayong-malayo sa dahilan ko, sapagkat ang dahilan ng
kawalan kong Interes sa pag-aaral ay mula ng aking makilala si Jesus Emmanuel
Amaro Jr. III. Si Amaro ay isang matipunong lalaki na nakilala ko sa unang
baitang ko sa mataas na paaralan. Nang malaman ito ng karamihan, marami ang
nagulat at nag sabing “bakit ka nag kaganyan?anu ang nangyari sayo?““. Kahit ako
ay hindi ko alam kung bakit ako nagkaganito ,simula noon halos lahat ng
tao sa paligid ko ay tinutukso ako pero para sa akin hindi ako nasasaktan sa mga
sinasabi ng ibang tao , masmasakit kasi sa akin kapag tinutukso ng mga kaklasi
namin si Amaro na may sayad sa pag-iisip. Napansin ko rin naman iyon at “yon rin
ang nagtulak sa akin upang muling bumangon, sa pagkat napansin kong hindi
masyadong interisado si Amaro sa pag-aaral. Pero sabi ko kung mag-aaral ako at
kapag naka pasa ako ibigsabihin hindi ko na makakasama pa ang iniirog ko kahit
kailan, kaya naman ang lahat ng nalalaman ko sa paksa ay pinapaalam ko sa kanya,
nang sa gan“on lagi kaming mag kasama, pasa ako pasa rin ang mahal ko.
Ngunit ng ako ay mag iika-dalawang baitang na sa mataas na paaralan ay may hindi
inaasahang pangyayari ang naganap sa buhay ko. Nagkasakit ang aking lolo sa
balat, o skin disease kung tawagin, kaya kinailangan itong idala sa Ospital.
Mahal na mahal ko ang lolo ko,kaya hindi ako pumayag na hindi sumama, sapagkat
mula pa nang ako“y bata pa lamang ay ito na ang lagi kong kasakasama sa
pamamasyal. Nanatili kami sa BICOL MEDICAL CENTER o BMC sa NAGA ng mahigit
dalawang buwan.
Habang ako ay nasa ospital, iniisip ko lagi-lagi,araw-araw kahit sa oras ng
pagtulog ko kung pumasok ba si Amaro, anu na kayang ginagawa niya?, na susondan
kaya niya ang mga aralin?. At dahil d“yan hinangad ko noon na sana hindi siya
pumasok ,sana bumagsak siya para umulit s“ya ng 2nd year.
Lumabas kami noon sa buwan nang Agosto,ngunit hindi parin tumigil ang pahirap ng
tadhana sa buhay ko, lumala uli ang sakit ng lolo ko at hindi tumagal namatay
rin ito. Pagkatapos ng pagluksa si Amaro parin ang nasa isip ko. Dumating pa ang
panahon na ako naman ang nagkasakit. Nagka dingue ako,blood infection, at olser
sa bitoka. Akala ko noon wakas na ng buhay ko, hindi ko na makikita pa ang
pinakamamahal ko.
Lumipas ang mga buwan,dumating muli ang araw ng pasukan, hindi ko ito
pinalagpas. Agad akong nagpalista. Sa pagpasok ko, aking nakasama ang tatlo kong
dating kamag-aral. Ngunit kahit pa nakasama ko sila, hindi parin nabuo ang
kasiyahan sa buhay ko, dahil sa paglipas ng isang buwan ay hindi ko nasilayan
ang mukha ng aking sinisinta. Ngunit isang araw, araw ng eleksyon ng SSG member
sa paaralang Gregorio Ocampo Bercasio Memorial High School, nakikinig kami ng
meeting de avanse ng mga kandidato, nang bigla akong kabigin ng kamag-aral kong
si Eden at pilit akong pinapatingin sa isang lalaking naka puti na kausap ng isa
naming guro. Bigla akong natulala at halos lumundag sa tuwa ang puso ko nang
masilayan ang lalaki at malamang ang pinapantasyahan ko ay muling nag balik.
Biglang napuno uli ng kasiyahan ang buhay ko, lalo pa nang aking malamang kamag-
aral ko ito. Mas lalo pa akong kinikig nang kausapin ako nito at sinabihan akong
namis daw niya ako. Ngunit nang panahon na iyon ay nagsimula na namang kumontra
sa akin ang tadhana. Natukso si Amaro sa dalagang nag ngangalang Rizza Danabar
na kamag-aral pa namin at kaibigan ko rin. Nagsama ang dalawa ng limang buwan,
inaamin ko na nasaktan ako pero ako ay nagparaya, dahil alam ko naman na hindi
ako kailan man mamahalin ni Amaro.
Hinayaan kong magsama ang dalawa, hindi nagtagal nag hiwalay rin sila. Lumipas
ang mga araw, dumating ang araw ng pagtatapos. Umalis si Amaro, pumunta ng
Cavite. Wala akong magawa sa bahay kung kaya ay nag hanap ako ng
mapaglilibangang trabaho sa Sentro ng Tinambac at doon ko nakilala si Bb. Charie
Din, isang binabae na may katungkulan sa Munisipyo. Kinuha niya ako bilang
katulong niya sa Cultural office, nag enjoy ako doon pero kahit ganun ay hindi
ko parin nakakalimutan si Amaro. Lagi ko itong tiniteks at tinatawagan.
Habang nasa trabaho ako nakilala ko ang ilang kalalakihan. Muntik na akong tukso
sa isa sa mga kalalakihan, ngunit nasa isip ko parin si Amaro. Isang gabi
kinausap ako ni Bb. Din at sinabihan akong s’ya na ang mag papa-aral sa akin sa
Don Servillano Platon National High School. Ngunit hindi ako pumayag dahil
iniisip ko na kapag pumayag ako ay hindi ko na makikita pa si Amaro kahit
kailan.
Matapos ang limang buwan umuwi ako sa Brgy. Magtang dahil malapit na naman ang
pasukan, eksayted na akong pumasok uli at muling makita ang aking Prince
Charming. At hindi ako nagkamali sa aking desisyon, ngunit hindi sana kami
magiging magkaklase ni Amaro dahil magkahiwalay kami ng klase, buti na lang
lumipat ito kung saan ako naroon at sa panahong iyon ay nasa ikatlong baitang na
kami sa mataas na paaralan. At masayang nagsasama at nag-aaral.
Ang akala ko malaya ko nang makakasama ang mahal ko, pero hindi pala. Nakasama
namin muli si Rizza, nalaman ko din na mahal parin ito ng mahal ko, at balak
nitong magkabalikan sila ni Rizza. Masakit man sa loob ko, pero nag desisyon
akong palayain na ang sarili ko mula sa kadilimang tinatamasa, sa mundo ng pag-
ibig. Naisip kong magbago, pero kahit ganun hindi parin mawala saakin ang
pagiging benabae, lalo na kapag nakikita ko si Amaro, sinabi ko pa noon na mula
sa araw ng aking pagbabago ay ituturing ko na lamang matalik na kaibigan sina
Amaro at Rizza.
Nang ako ay nasa ikaapat na baitang na sa mataas na paraalan, naging maayos ang
aking pag-aaral, kinalimotan ko ang pagpapantasya o pagmamahal kay Amaro. Lagi
na ulit akong nakakasali sa listahan ng mahuhusay sa klase, nakaka sali narin
ako sa mga activity sa paaralan, subalit di parin nawawala ang mga suliranin ko
sa pag-ibig. Nakaklase ko ulit sina Amaro, at Rizza; ang tadhana nga naman. Pero
sabi ko sawa na ako sa pagmumukha n’ya. At nakilala ko ang dalawang lalaking
gwapo, matipuno, mapurma, maapel, kaso nga lang ay basaguliro. Kung kaya
bumagsak parin ako kay Amaro.
Makalipas ang ilang buwan ay dumating ang araw ng aming J/S prom sa mismong araw
ng mga puso. Subalit nawasak nanaman ang puso ko ng makita ko ang dating
hinahangaan kong lalaki ng ako ay nasa mababang paaralan pa lamang. Nag papansin
ako sa kanya subalit denedma niya ako ’how sad diba’. At mula sa gabing yun ay
ipinangako ko sa sarili ko,sa mga kaibigan ko at sa lahat nang nasa paligid ko
ng mga sandaling pauwi na ako sa bahay na isasara ko nang tuluyan ang aking
damdamin at di na ako magmamahal muli.
Kaya naman hanggang ngayon ay wala akung kasintahan at tatanda akong walang
kasintahan dahil sawa na akung masaktan. Kung meroon man kayung narinig mula sa
akin na ako’y may sinisinta yan ay kathang isip ko lang at kung meroon man yan
ay laro- laro lamang.

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Was ist angesagt? (20)

Pormalistikong pagdulog sa pelikulang way back home
Pormalistikong pagdulog sa pelikulang way back homePormalistikong pagdulog sa pelikulang way back home
Pormalistikong pagdulog sa pelikulang way back home
 
Mars
MarsMars
Mars
 
Pagkilala sa sumulat ng Noli Me Tangere
Pagkilala sa sumulat ng Noli Me TangerePagkilala sa sumulat ng Noli Me Tangere
Pagkilala sa sumulat ng Noli Me Tangere
 
Juan Luna
Juan LunaJuan Luna
Juan Luna
 
Maikling kwento
Maikling kwentoMaikling kwento
Maikling kwento
 
The Bear-William Faulkner Harvest-Loreto Paras Sulit
The Bear-William Faulkner Harvest-Loreto Paras SulitThe Bear-William Faulkner Harvest-Loreto Paras Sulit
The Bear-William Faulkner Harvest-Loreto Paras Sulit
 
Talambuhay
TalambuhayTalambuhay
Talambuhay
 
Ang aking buhay
Ang aking buhayAng aking buhay
Ang aking buhay
 
Buod ng Noli Me Tangere
Buod ng Noli Me TangereBuod ng Noli Me Tangere
Buod ng Noli Me Tangere
 
Canal de la reina
Canal de la reinaCanal de la reina
Canal de la reina
 
Ang kalupi
Ang kalupiAng kalupi
Ang kalupi
 
Jose rizal
Jose rizalJose rizal
Jose rizal
 
Autobiography
AutobiographyAutobiography
Autobiography
 
Nena at neneng
Nena at nenengNena at neneng
Nena at neneng
 
Mi Ultimo Adios ni Jose Rizal
Mi Ultimo Adios ni Jose RizalMi Ultimo Adios ni Jose Rizal
Mi Ultimo Adios ni Jose Rizal
 
Sa loob ng love class
Sa loob ng love classSa loob ng love class
Sa loob ng love class
 
Ang Aking Talambuhay
Ang Aking TalambuhayAng Aking Talambuhay
Ang Aking Talambuhay
 
panitikan ng rehiyon
panitikan ng rehiyonpanitikan ng rehiyon
panitikan ng rehiyon
 
Ang Kalupi - Group7 BSED Filipino 3
Ang Kalupi - Group7 BSED Filipino 3Ang Kalupi - Group7 BSED Filipino 3
Ang Kalupi - Group7 BSED Filipino 3
 
Banghay walang panginoon
Banghay walang panginoonBanghay walang panginoon
Banghay walang panginoon
 

Andere mochten auch

EsP grade 7 modyul 4
EsP grade 7 modyul 4EsP grade 7 modyul 4
EsP grade 7 modyul 4Faith De Leon
 
Tungkulin ko sa aking sarili at pamilya
Tungkulin ko sa aking sarili at pamilyaTungkulin ko sa aking sarili at pamilya
Tungkulin ko sa aking sarili at pamilyaIreneFelizaCuarez
 
Alternative Learning System by Phoebe W. Taruc, mission, vision, EFA goals, u...
Alternative Learning System by Phoebe W. Taruc, mission, vision, EFA goals, u...Alternative Learning System by Phoebe W. Taruc, mission, vision, EFA goals, u...
Alternative Learning System by Phoebe W. Taruc, mission, vision, EFA goals, u...Choco Latte
 
Pagsulat ng sanaysay
Pagsulat ng sanaysayPagsulat ng sanaysay
Pagsulat ng sanaysayAllan Ortiz
 
Alternative Learning System in the Philippines
Alternative Learning System in the PhilippinesAlternative Learning System in the Philippines
Alternative Learning System in the Philippinesjoems_angel2000
 
Unang Yugto ng Imperyalismong Kanluranin
Unang Yugto ng Imperyalismong KanluraninUnang Yugto ng Imperyalismong Kanluranin
Unang Yugto ng Imperyalismong KanluraninJoyce Candidato
 
Alternative learning system (ALS)
Alternative learning system (ALS)Alternative learning system (ALS)
Alternative learning system (ALS)Em Em
 
K TO 12 GRADE 7 LEARNING MATERIAL IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q1-Q2)
K TO 12 GRADE 7 LEARNING MATERIAL IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q1-Q2)K TO 12 GRADE 7 LEARNING MATERIAL IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q1-Q2)
K TO 12 GRADE 7 LEARNING MATERIAL IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q1-Q2)LiGhT ArOhL
 
Mga tauhan ng florante at laura
Mga tauhan ng florante at lauraMga tauhan ng florante at laura
Mga tauhan ng florante at lauralorelyn ortiza
 

Andere mochten auch (14)

Ferrie my dog
Ferrie my dogFerrie my dog
Ferrie my dog
 
Ang aking sarili
Ang aking sariliAng aking sarili
Ang aking sarili
 
EsP grade 7 modyul 4
EsP grade 7 modyul 4EsP grade 7 modyul 4
EsP grade 7 modyul 4
 
Ang pagtatalata
Ang pagtatalataAng pagtatalata
Ang pagtatalata
 
angtalata
angtalataangtalata
angtalata
 
Tungkulin ko sa aking sarili at pamilya
Tungkulin ko sa aking sarili at pamilyaTungkulin ko sa aking sarili at pamilya
Tungkulin ko sa aking sarili at pamilya
 
Alternative Learning System by Phoebe W. Taruc, mission, vision, EFA goals, u...
Alternative Learning System by Phoebe W. Taruc, mission, vision, EFA goals, u...Alternative Learning System by Phoebe W. Taruc, mission, vision, EFA goals, u...
Alternative Learning System by Phoebe W. Taruc, mission, vision, EFA goals, u...
 
Pagsulat ng sanaysay
Pagsulat ng sanaysayPagsulat ng sanaysay
Pagsulat ng sanaysay
 
Alternative Learning System in the Philippines
Alternative Learning System in the PhilippinesAlternative Learning System in the Philippines
Alternative Learning System in the Philippines
 
Unang Yugto ng Imperyalismong Kanluranin
Unang Yugto ng Imperyalismong KanluraninUnang Yugto ng Imperyalismong Kanluranin
Unang Yugto ng Imperyalismong Kanluranin
 
Pagsulat
PagsulatPagsulat
Pagsulat
 
Alternative learning system (ALS)
Alternative learning system (ALS)Alternative learning system (ALS)
Alternative learning system (ALS)
 
K TO 12 GRADE 7 LEARNING MATERIAL IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q1-Q2)
K TO 12 GRADE 7 LEARNING MATERIAL IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q1-Q2)K TO 12 GRADE 7 LEARNING MATERIAL IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q1-Q2)
K TO 12 GRADE 7 LEARNING MATERIAL IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q1-Q2)
 
Mga tauhan ng florante at laura
Mga tauhan ng florante at lauraMga tauhan ng florante at laura
Mga tauhan ng florante at laura
 

Ähnlich wie Auto biography (20)

Ugly duckling meets mr. perfect
Ugly duckling meets mr. perfectUgly duckling meets mr. perfect
Ugly duckling meets mr. perfect
 
Grade 08
Grade 08Grade 08
Grade 08
 
Grade 08
Grade 08Grade 08
Grade 08
 
P e r f e c t m a t c h copy
P e r f e c t m a t c h copyP e r f e c t m a t c h copy
P e r f e c t m a t c h copy
 
Auto
AutoAuto
Auto
 
Auto
AutoAuto
Auto
 
Autobio
AutobioAutobio
Autobio
 
Dugang
DugangDugang
Dugang
 
Chopstick
ChopstickChopstick
Chopstick
 
Guest Speaker Speech
Guest Speaker Speech Guest Speaker Speech
Guest Speaker Speech
 
Paano Ko Nga Ba Mailalarawan Ang Babaeng Pinakamamahal Ko Simula Pa Noong Ako
Paano Ko Nga Ba Mailalarawan Ang Babaeng Pinakamamahal Ko Simula Pa Noong AkoPaano Ko Nga Ba Mailalarawan Ang Babaeng Pinakamamahal Ko Simula Pa Noong Ako
Paano Ko Nga Ba Mailalarawan Ang Babaeng Pinakamamahal Ko Simula Pa Noong Ako
 
Copy Of Autobiography
Copy Of AutobiographyCopy Of Autobiography
Copy Of Autobiography
 
Ang kuwento ni mabuti
Ang kuwento ni mabutiAng kuwento ni mabuti
Ang kuwento ni mabuti
 
Jeje
JejeJeje
Jeje
 
Copy (2) Of Autobiography
Copy (2) Of AutobiographyCopy (2) Of Autobiography
Copy (2) Of Autobiography
 
Autobiography
AutobiographyAutobiography
Autobiography
 
Sa isang sulyap mo
Sa isang sulyap moSa isang sulyap mo
Sa isang sulyap mo
 
Saan Ko Matatagpuan ang Langit - Kimberly P. Daelto
Saan Ko Matatagpuan ang Langit - Kimberly P. DaeltoSaan Ko Matatagpuan ang Langit - Kimberly P. Daelto
Saan Ko Matatagpuan ang Langit - Kimberly P. Daelto
 
Ang kwento ni mabuti.pdf
Ang kwento ni mabuti.pdfAng kwento ni mabuti.pdf
Ang kwento ni mabuti.pdf
 
I am inlove with a wierdo
I am inlove with a wierdoI am inlove with a wierdo
I am inlove with a wierdo
 

Kürzlich hochgeladen

DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismDLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismMyrrhBalanayFlorida
 
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptxAP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptxjcgabb0521
 
Karapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
Karapatang Pantao.pptx Araling PanlipunanKarapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
Karapatang Pantao.pptx Araling PanlipunanRonalynGatelaCajudo
 
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 studentsGRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 studentsJeielCollamarGoze
 
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...john mark calimpusan
 
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptxKontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptxRoselynGabatHernande
 
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2OlinadLobatonAiMula
 
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptxHannaLingatong
 
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptxKALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptxFameIveretteGalapia
 
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docxReviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docxRheaGarciaPoyaoan
 
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxSundieGraceBataan
 
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling PanlipunanFourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling PanlipunanPaul649054
 
FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................VALERIEYDIZON
 
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxPaulineHipolito
 
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyAralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyCindyManual1
 
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptxARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptxMarcChristianNicolas
 
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptxLAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptxjessysilvaLynsy
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfdiannesofocado8
 
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at PagsulatpptxIntroduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at PagsulatpptxJoseIsip3
 
Florante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power pointFlorante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power pointbinuaangelica
 

Kürzlich hochgeladen (20)

DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismDLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
 
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptxAP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
 
Karapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
Karapatang Pantao.pptx Araling PanlipunanKarapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
Karapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
 
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 studentsGRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
 
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
 
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptxKontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
 
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
 
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
 
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptxKALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
 
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docxReviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
 
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
 
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling PanlipunanFourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
 
FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................
 
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
 
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyAralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
 
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptxARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
 
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptxLAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
 
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at PagsulatpptxIntroduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
 
Florante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power pointFlorante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power point
 

Auto biography

  • 1. ANG AKING TALAMBUHAY akda ni: olegario d. toledana Ako si Olegario Diaz Toledana, labing siyam na taong gulang, nag-aaral sa unibersidad sa Tinambac na “Partido State University“ ang pangalan. Ako ay anak nina Ginoong Graciano Agustin Tolenada at Ginang Gloria Diaz Tolenada. Kung mapapansin ninyo na may pagkakaiba ang aking apilyedo sa mga magulang ko, dahil yan sa maling pagkaka patala ng nag pa anak sa nanay ko. Pinagawan sana nang aking tatay ng affidavit subalit di naman pala nakarating sa NSO kung kaya hanggang ngayun ay Toledana ang ginagamit ko. Ako nga pala ay isang binabaing lumaki sa Brgy. Magtang. Lumaking malusog, masipag at mapagmahal na anak. Mula ng ako ay tumungtong ng unang baitang hangang ikalimang baitang sa mababang paaralan,hindi ako naaalis sa listahan ng magagaling sa klase subalit ng ako ay tumungtung ng ika-anim na baitang ay hindi ako pinalad na makasali sapagkat mahuhusay rin ang aking mga nakatunggali pero kahit ganon masaya parin ako sapagkat nakapagtapus ako at nakuha ko naman ang aking Diploma. Nang ako ay tumungtong ng High School maraming nagbago sa buhay ko hindi na ako masyadong nag-aaral sa bahay namin , biglang gumuho ang mundo ko, maraming nagsabi na dahil lang ito sa mga problemang tinatamasa ng aming pamilya , marami ring nag sabi na dahil ito sa pang-iibang bayan ng dalawa kong kapatid na lalaki, lahat ng gawain ng mga ito sa bahay namin ay naipasa sa akin lalo pa noong manganak ang panganay naming kaptid at ang aming butihing Ina. Pero lahat nang “yun ay malayong-malayo sa dahilan ko, sapagkat ang dahilan ng kawalan kong Interes sa pag-aaral ay mula ng aking makilala si Jesus Emmanuel Amaro Jr. III. Si Amaro ay isang matipunong lalaki na nakilala ko sa unang baitang ko sa mataas na paaralan. Nang malaman ito ng karamihan, marami ang nagulat at nag sabing “bakit ka nag kaganyan?anu ang nangyari sayo?““. Kahit ako ay hindi ko alam kung bakit ako nagkaganito ,simula noon halos lahat ng tao sa paligid ko ay tinutukso ako pero para sa akin hindi ako nasasaktan sa mga sinasabi ng ibang tao , masmasakit kasi sa akin kapag tinutukso ng mga kaklasi namin si Amaro na may sayad sa pag-iisip. Napansin ko rin naman iyon at “yon rin ang nagtulak sa akin upang muling bumangon, sa pagkat napansin kong hindi masyadong interisado si Amaro sa pag-aaral. Pero sabi ko kung mag-aaral ako at kapag naka pasa ako ibigsabihin hindi ko na makakasama pa ang iniirog ko kahit kailan, kaya naman ang lahat ng nalalaman ko sa paksa ay pinapaalam ko sa kanya, nang sa gan“on lagi kaming mag kasama, pasa ako pasa rin ang mahal ko. Ngunit ng ako ay mag iika-dalawang baitang na sa mataas na paaralan ay may hindi inaasahang pangyayari ang naganap sa buhay ko. Nagkasakit ang aking lolo sa balat, o skin disease kung tawagin, kaya kinailangan itong idala sa Ospital. Mahal na mahal ko ang lolo ko,kaya hindi ako pumayag na hindi sumama, sapagkat mula pa nang ako“y bata pa lamang ay ito na ang lagi kong kasakasama sa pamamasyal. Nanatili kami sa BICOL MEDICAL CENTER o BMC sa NAGA ng mahigit dalawang buwan. Habang ako ay nasa ospital, iniisip ko lagi-lagi,araw-araw kahit sa oras ng pagtulog ko kung pumasok ba si Amaro, anu na kayang ginagawa niya?, na susondan kaya niya ang mga aralin?. At dahil d“yan hinangad ko noon na sana hindi siya pumasok ,sana bumagsak siya para umulit s“ya ng 2nd year. Lumabas kami noon sa buwan nang Agosto,ngunit hindi parin tumigil ang pahirap ng tadhana sa buhay ko, lumala uli ang sakit ng lolo ko at hindi tumagal namatay rin ito. Pagkatapos ng pagluksa si Amaro parin ang nasa isip ko. Dumating pa ang panahon na ako naman ang nagkasakit. Nagka dingue ako,blood infection, at olser sa bitoka. Akala ko noon wakas na ng buhay ko, hindi ko na makikita pa ang pinakamamahal ko. Lumipas ang mga buwan,dumating muli ang araw ng pasukan, hindi ko ito pinalagpas. Agad akong nagpalista. Sa pagpasok ko, aking nakasama ang tatlo kong
  • 2. dating kamag-aral. Ngunit kahit pa nakasama ko sila, hindi parin nabuo ang kasiyahan sa buhay ko, dahil sa paglipas ng isang buwan ay hindi ko nasilayan ang mukha ng aking sinisinta. Ngunit isang araw, araw ng eleksyon ng SSG member sa paaralang Gregorio Ocampo Bercasio Memorial High School, nakikinig kami ng meeting de avanse ng mga kandidato, nang bigla akong kabigin ng kamag-aral kong si Eden at pilit akong pinapatingin sa isang lalaking naka puti na kausap ng isa naming guro. Bigla akong natulala at halos lumundag sa tuwa ang puso ko nang masilayan ang lalaki at malamang ang pinapantasyahan ko ay muling nag balik. Biglang napuno uli ng kasiyahan ang buhay ko, lalo pa nang aking malamang kamag- aral ko ito. Mas lalo pa akong kinikig nang kausapin ako nito at sinabihan akong namis daw niya ako. Ngunit nang panahon na iyon ay nagsimula na namang kumontra sa akin ang tadhana. Natukso si Amaro sa dalagang nag ngangalang Rizza Danabar na kamag-aral pa namin at kaibigan ko rin. Nagsama ang dalawa ng limang buwan, inaamin ko na nasaktan ako pero ako ay nagparaya, dahil alam ko naman na hindi ako kailan man mamahalin ni Amaro. Hinayaan kong magsama ang dalawa, hindi nagtagal nag hiwalay rin sila. Lumipas ang mga araw, dumating ang araw ng pagtatapos. Umalis si Amaro, pumunta ng Cavite. Wala akong magawa sa bahay kung kaya ay nag hanap ako ng mapaglilibangang trabaho sa Sentro ng Tinambac at doon ko nakilala si Bb. Charie Din, isang binabae na may katungkulan sa Munisipyo. Kinuha niya ako bilang katulong niya sa Cultural office, nag enjoy ako doon pero kahit ganun ay hindi ko parin nakakalimutan si Amaro. Lagi ko itong tiniteks at tinatawagan. Habang nasa trabaho ako nakilala ko ang ilang kalalakihan. Muntik na akong tukso sa isa sa mga kalalakihan, ngunit nasa isip ko parin si Amaro. Isang gabi kinausap ako ni Bb. Din at sinabihan akong s’ya na ang mag papa-aral sa akin sa Don Servillano Platon National High School. Ngunit hindi ako pumayag dahil iniisip ko na kapag pumayag ako ay hindi ko na makikita pa si Amaro kahit kailan. Matapos ang limang buwan umuwi ako sa Brgy. Magtang dahil malapit na naman ang pasukan, eksayted na akong pumasok uli at muling makita ang aking Prince Charming. At hindi ako nagkamali sa aking desisyon, ngunit hindi sana kami magiging magkaklase ni Amaro dahil magkahiwalay kami ng klase, buti na lang lumipat ito kung saan ako naroon at sa panahong iyon ay nasa ikatlong baitang na kami sa mataas na paaralan. At masayang nagsasama at nag-aaral. Ang akala ko malaya ko nang makakasama ang mahal ko, pero hindi pala. Nakasama namin muli si Rizza, nalaman ko din na mahal parin ito ng mahal ko, at balak nitong magkabalikan sila ni Rizza. Masakit man sa loob ko, pero nag desisyon akong palayain na ang sarili ko mula sa kadilimang tinatamasa, sa mundo ng pag- ibig. Naisip kong magbago, pero kahit ganun hindi parin mawala saakin ang pagiging benabae, lalo na kapag nakikita ko si Amaro, sinabi ko pa noon na mula sa araw ng aking pagbabago ay ituturing ko na lamang matalik na kaibigan sina Amaro at Rizza. Nang ako ay nasa ikaapat na baitang na sa mataas na paraalan, naging maayos ang aking pag-aaral, kinalimotan ko ang pagpapantasya o pagmamahal kay Amaro. Lagi na ulit akong nakakasali sa listahan ng mahuhusay sa klase, nakaka sali narin ako sa mga activity sa paaralan, subalit di parin nawawala ang mga suliranin ko sa pag-ibig. Nakaklase ko ulit sina Amaro, at Rizza; ang tadhana nga naman. Pero sabi ko sawa na ako sa pagmumukha n’ya. At nakilala ko ang dalawang lalaking gwapo, matipuno, mapurma, maapel, kaso nga lang ay basaguliro. Kung kaya bumagsak parin ako kay Amaro. Makalipas ang ilang buwan ay dumating ang araw ng aming J/S prom sa mismong araw ng mga puso. Subalit nawasak nanaman ang puso ko ng makita ko ang dating hinahangaan kong lalaki ng ako ay nasa mababang paaralan pa lamang. Nag papansin ako sa kanya subalit denedma niya ako ’how sad diba’. At mula sa gabing yun ay ipinangako ko sa sarili ko,sa mga kaibigan ko at sa lahat nang nasa paligid ko ng mga sandaling pauwi na ako sa bahay na isasara ko nang tuluyan ang aking damdamin at di na ako magmamahal muli.
  • 3. Kaya naman hanggang ngayon ay wala akung kasintahan at tatanda akong walang kasintahan dahil sawa na akung masaktan. Kung meroon man kayung narinig mula sa akin na ako’y may sinisinta yan ay kathang isip ko lang at kung meroon man yan ay laro- laro lamang.