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Gestão das emoções




      ?
As emoções são adaptativas

As emoções não são boas nem
 más, positivas ou negativas; podem ser
 umas mais agradáveis e outras mais
 desagradáveis, mas são todas
 fundamentalmente adaptativas, o que
 significa que nos orientam para a
 sobrevivência.
As emoções são adaptativas

De certa forma, o que as emoções fazem
 é regular a nossa atenção, monitorizando
 o ambiente para situações de relevância
 adaptativa e alertando a nossa
 consciência para essas situações.
As emoções são adaptativas
 Por exemplo:
   A zanga e o medo alertam-nos para o perigo;
   A compaixão permite-nos responder à dor dos
    outros;
   A tristeza e o amor aproximam-nos das pessoas;
   A vergonha e a culpa avisam-nos para a
    possibilidade de exclusão do grupo;
   E a alegria engrandece a vida e promove a busca
    de felicidade.
As emoções são adaptativas

Dada a importância das emoções, mesmo
   as desagradáveis, o importante ou
  desejável não é anulá-las, mas poder
  regulá-las, de forma a sermos nós a
controlá-las a elas e não elas a controlar-
                nos a nós.
Como regulá-las então?

Há dois momentos:

Regulação da experiência emocional

Regulação da expressão emocional
Regulação da experiência
            emocional

1º Permita-se entrar em
   contacto/reconhecer o que está a sentir,
   mesmo que desagradável, e aceite que
   no momento isto é o que está a sentir
Regulação da experiência
           emocional

2º Procure no contexto que o envolve
   (presente ou passado recente) elementos
   que o possam ajudar a perceber o que é
   que activou a emoção que está a sentir.
   Isto ajuda a simbolizar a emoção, dar-lhe
   um significado coerente
Regulação da expressão
           emocional

3º Procure reflectir sobre a forma mais
   adequada de expressar o que está a
   sentir

  Tenha atenção a factores como:
Regulação da expressão
           emocional

Quando expressar?
 É importante que esteja preparado para
 expressar e que o outro se mostre
 disponível para ouvir;
Regulação da expressão
           emocional

Como expressar?
   Seja assertivo, não tenha medo de expressar
    o que sente mas também não o faça de uma
    forma que seja desrespeitosa para o outro.
    Favoreça que ele se mantenha disponível
    para o ouvir e não que ele sinta que tem que
    se defender;
Regulação da expressão
           emocional

Como expressar?
   Seja específico, contextualize o que está a
    sentir, não vá buscar histórias antigas.
    A ideia é: “Quando tu fazes/dizes x eu senti-
   me/reajo y”
Regulação da expressão
           emocional

Como expressar?
   Procure evitar o “tu” e aposte mais no “eu”.
    Em vez de “tu magoaste-me”, diga “eu sinto-
    me magoado/a”.
    Desta forma baixa as defesas de quem ouve,
    que não se sentindo atacado está mais
    disponível para empatizar com a sua dor
Gerir emoções

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Gerir emoções

  • 2. As emoções são adaptativas As emoções não são boas nem más, positivas ou negativas; podem ser umas mais agradáveis e outras mais desagradáveis, mas são todas fundamentalmente adaptativas, o que significa que nos orientam para a sobrevivência.
  • 3. As emoções são adaptativas De certa forma, o que as emoções fazem é regular a nossa atenção, monitorizando o ambiente para situações de relevância adaptativa e alertando a nossa consciência para essas situações.
  • 4. As emoções são adaptativas  Por exemplo:  A zanga e o medo alertam-nos para o perigo;  A compaixão permite-nos responder à dor dos outros;  A tristeza e o amor aproximam-nos das pessoas;  A vergonha e a culpa avisam-nos para a possibilidade de exclusão do grupo;  E a alegria engrandece a vida e promove a busca de felicidade.
  • 5. As emoções são adaptativas Dada a importância das emoções, mesmo as desagradáveis, o importante ou desejável não é anulá-las, mas poder regulá-las, de forma a sermos nós a controlá-las a elas e não elas a controlar- nos a nós.
  • 6. Como regulá-las então? Há dois momentos: Regulação da experiência emocional Regulação da expressão emocional
  • 7. Regulação da experiência emocional 1º Permita-se entrar em contacto/reconhecer o que está a sentir, mesmo que desagradável, e aceite que no momento isto é o que está a sentir
  • 8. Regulação da experiência emocional 2º Procure no contexto que o envolve (presente ou passado recente) elementos que o possam ajudar a perceber o que é que activou a emoção que está a sentir. Isto ajuda a simbolizar a emoção, dar-lhe um significado coerente
  • 9. Regulação da expressão emocional 3º Procure reflectir sobre a forma mais adequada de expressar o que está a sentir Tenha atenção a factores como:
  • 10. Regulação da expressão emocional Quando expressar? É importante que esteja preparado para expressar e que o outro se mostre disponível para ouvir;
  • 11. Regulação da expressão emocional Como expressar?  Seja assertivo, não tenha medo de expressar o que sente mas também não o faça de uma forma que seja desrespeitosa para o outro. Favoreça que ele se mantenha disponível para o ouvir e não que ele sinta que tem que se defender;
  • 12. Regulação da expressão emocional Como expressar?  Seja específico, contextualize o que está a sentir, não vá buscar histórias antigas. A ideia é: “Quando tu fazes/dizes x eu senti- me/reajo y”
  • 13. Regulação da expressão emocional Como expressar?  Procure evitar o “tu” e aposte mais no “eu”. Em vez de “tu magoaste-me”, diga “eu sinto- me magoado/a”. Desta forma baixa as defesas de quem ouve, que não se sentindo atacado está mais disponível para empatizar com a sua dor