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La citoyenneté dans le monde antique copie
1. Histoire, thème II :
L’invention de la citoyenneté dans le monde antique
Inscription sur l’arc de Titus, érigé à Rome
par l’empereur Domitien en 81 ap. J.-C. et
extrait d’un album d’Astérix.
Tribune des orateurs sur la
colline de la Pnyx à
Athènes et Clepsydre
mesurant le temps de
parole.
2. Introduction
- Définissons les termes du sujet
- Définissons les bornes chronologiques
et spatiales du sujet
- Posons une problématique
3. - Quelle est l’origine du mot citoyen ? (en latin et en grec)
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4. - Quelles sont les bornes chronologiques de notre sujet ?
-490 Victoire d’Athènes à Marathon
-443/-429 Périclès stratège
-431/-404 Guerre du Péloponnèse
-322 Abolition de la démocratie athénienne
GRECE SOUS DOMINATION
ROMAINE
Ve av.
J.C. IVe av. IIIe av. IIe av. Ier av. Ier ap. IIe ap. IIIe ap. IVe ap. Ve ap.
J.C. J.C. J.C. J.C. J.C. J.C. J.C. J.C.
REPUBLIQUE EMPIRE
476 Fin de l’Empire romain
-58/-51 Conquête de la Gaule par d’Occident
César
-27/14 Règne d’Auguste
41/54 Règne de Claude
212 Edit de Caracalla
5. - Quelle est l’extension spatiale de notre sujet ?
Pour Athènes…
Voir livre p.42-43
6. Cité-Etat : une commu-
nauté indépendante
composée d’une cité et de
son territoire, dont la ville
est le centre politique.
8. Problématique :
Comment dans l’Antiquité, la
citoyenneté s’exerce-t-elle dans une
démocratie et dans un empire ?
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9. Séance 1 : Le citoyen
dans la cité d’Athènes
1°) Qu’est-ce qu’un citoyen ?
Doc.4 p.47 : Une définition par Aristote
au IVe siècle av. J.C
Questions :
-Comment Aristote définit-il ce qu’est un
citoyen ?
-Pourquoi son avis est paticulièrement
digne d’intérêt ?
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10. 2°) Le citoyen soldat
Dossier documentaire pp.48-49
- Quelle est ici
notre source ?
- En quoi est-elle
précieuse pour
un historien ?
- En quoi est-elle
parcellaire ?
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11. Vase de 640 av. J.C.
Retrouvé en 1880 à
Formello près de
Rome sur la propriété
de la famille Chigi.
Il est conservé au
Musée National de la
Villa Giulia à Rome.
- En quoi le combat hoplitique reflète-t-il des valeurs de solidarité et
d’égalité ?
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12. Le service militaire est
obligatoire : l’éphébie.
- En quoi le serment prêté
par les éphèbes a-t-il une
portée civique ?
- Hormis les fantassins quels sont les autres composantes de l’armée
athénienne ? (voir diapo suivante)
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13. Une trière athénienne : sur un bas-relief
du Vie siècle av. JC. Et une reconstitution
actuelle exposée à Athènes.
Comment se définit le choix de servir
comme hoplite ? Rameur ou bien cavalier
dans l’Athènes du Ve siècle av. J.C. ?
Un cavalier athènien
sur une coupe du Ve
siècle av. JC.
Conservée au Musée
du Louvre 13
15. Séance 2 :
Comment fonctionne la démocratie athénienne ?
1°) Les institutions d’Athènes
Athènes depuis la colline de la Pnyx : au 1ere plan la tribune des orateurs lors de
l’Ecclesia, à l’arrière plan la colline de l’Acropole avec le Parthénon.
16. - Dans cette comédie
d’Aristophane, de quoi se
désole son héros
Dicéopolis ?
NB. La pnyx est la colline sur
laquelle se tient l’ecclesia,
l’assemblée des citoyens
athéniens.
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18. -Pourquoi peut-on dire
qu’Athènes est une démocratie
directe ?
-Quelleest la différence avec la
démocratie au sens actuel du
terme ?
Voir livre p.47
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19. Séance 2 :
Comment fonctionne la démocratie athénienne ?
1°) Les institutions d’Athènes
2°) Le rôle du citoyen
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20. - participer chaque année à la fête des Panathénées en l’honneur
de la déesse protectrice de la cité. (voir p.54-55)
= concours, banquets, sacrifices et grande procession vers
l’ensemble monumental de l’Acropole.
Cette fête, par la participation de tout le peuple athénien est
religieuse, mais aussi civique. Pourquoi ?
20
21.
22. Enfin, le théâtre a également une portée civique.
- le financement des représentations théâtrales par des chorèges
désignés pour 1 an parmi les citoyens les plus riches.
- tragédies ou comédies mettent en scène la cité et ses
institutions pour la glorifier ou la critiquer
Ex. p. 59 : Les Perses d’Eschyle, 472 av. JC
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27. - Quelle est la condition des esclaves caricaturée
par cette comédie d’Aristophane ?
- Montre qu’ici c’est plutôt le comportement du
maître qui est critiqué.
NB. Aristote les considère comme des
«instruments animés»
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30. Le nombre de citoyens reste très minoritaire à
Athènes durant tout le Ve siècle 20% 15%
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31. Conclusion
Malgré les contraines d’une citoyenneté limitée à une minorité des
habitants de la cité et limitée à un territoire de petite taille, Athènes
reste le premier exemple dans l’histoire d’un système politique vu
aujourd’hui comme un idéal mondial.
Athènes ses hommes politiques et ses philosophes posent les bases de
la citoyenneté antique : une participation active à la vie politique de la
cité.
Ce type de citoyenneté est aussi une base pour la République romaine,
mais sous l’empire elle va s’étendre à l’ensemble du monde romain.
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33. 1°) Etre citoyen romain
Citoyen : identifiable au port de la toge...
Droits du citoyen romain
-Servir dans les légions, et recevoir une solde
-Justiciable devant les seuls magistrats romains
-Faire appel au jugement de l’empereur
- Lèguer ses biens
-Être élu magistrat
Obligations
-Acquitter des impôts spéciaux
-Se faire recenser (determine son rang)
-Participer à la religion d’Etat
34. ... et à son nom
La nomenclature complè te d'un citoyen comporte son praenomen, son nomen
(nom de famille), sa filiation, manifestant la transmission hé ré ditaire de la
citoyenneté , et sa tribu.
A partir de la fin de la ré publique le cognomen (surnom) s'ajoute à cette
nomenclature.
Ces trois noms forment les tria nomina qui permettent l'identification immé diate d'un
citoyen.
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35. Un exemple avec une inscription lapidaire
sur une pierre tombale :
« T.Iulio Tuttio T.f. Claudia »
Ce qui correspond à :
- “Titus” (praenomen)
-“Iulius (nomen)
-Tuttius (cognomen),
-fils de Titus, inscrit dans la tribu Claudia ».
Le personnage étant un soldat il précise
aussi son origo, origine géographique,
Virunum dans le Norique (Bavière région
de Vienne).
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36. 2°) La cité, base de la romanisation dans l’empire
Qu’est-ce que la romanisation ?
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37. La romanisation vue par Uderzo et Goscinny
dans l’album d’Astérix Le combat des chefs en 1966
40. 2°) La cité, base de la romanisation dans l’empire
Qu’est-ce qu’une cité au sens romain ?
Il est le même qu’au sens grec : le terme désigne à la fois le petit état et la
ville qui en est le centre. Les romains, au fur et à mesure de leurs conquêtes
bâtissent des cités dans tout l’empire. Ces cités ont en commun leur plan et
leurs bâtiments inspirés de Rome.
Voyons cela en images
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49. Premier empereur romain né hors
d’Italie. Il donne la citoyenneté
complète aux notables gaulois, leur
permettant ainsi de siéger à la
Curie de Rome.
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55. Né à Lyon (188-217), fils de l’empereur
Septime Sévère, Caracalla dirige l’Empire
romain de 211 à 217. Il proclame un édit en
212 donnant la citoyenneté romaine à tous
les étrangers libres de l’Empire .
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59. Conclusion
Si les athéniens créent une démocratie directe, où les citoyens ont un
vrai rôle politique, elle ne s’applique qu’à un territoire réduit. Les
romains étendent la citoyenneté à mesure que grandit l’empire, mais le
rôle politique des citoyens est réduit. Il s’agit d’abord pour l’empire
d’assurer sa cohésion en accordant des privilèges aux élites locales qui
participent ainsi à la « pax romana », mais aussi à élargir la base du
prélèvement de l’impôt.
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