SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 22
MATEMÁTICA BÁSICA
CONJUNTOS NUMÉRICOS

N

Z

Q
R

I
QUATRO OPERAÇÕES FUNDAMENTAIS

Adição

Multiplicação

Subtração

Divisão
QUATRO OPERAÇÕES FUNDAMENTAIS
4,32
+ 2,3
1,429
8,049

ADIÇÃO

2+2=4
Soma
Parcela
Adição
Parcela

Observe que as parcelas
são dispostas de modo
que se tenha vírgula
sobre vírgula.
QUATRO OPERAÇÕES FUNDAMENTAIS

23
- 47
- 24

SUBTRAÇÃO

3-1=2
Diferença
Subtraendo
Subtração
Minuendo

Numa subtração, se o
Minuendo for menor
que Subtraendo, a
diferença será negativa.
QUATRO OPERAÇÕES FUNDAMENTAIS
MULTIPLICAÇÃO

2x3=6
Produto
Fator

32
x 13
96
32 +
416

Multiplicação
Fator

Nx1=N
Nx0=0
QUATRO OPERAÇÕES FUNDAMENTAIS
DIVISÃO

7 / 4 = 1,75
Quociente
Divisor
Divisão
Dividendo

N/1 = N
N/N = 1
0/N = 0
N/0 = Não existe
SOMA E SUBTRAÇÃO ALGÉBRICA
Sinais iguais: Somam-se os valores absolutos e dá-se
o sinal comum.
Sinais diferentes: Subtraem-se os valores absolutos e
dá-se o sinal do maior.
Exemplos:
+ com + = soma
a) 2 + 4 = 6
- com - = soma
- com + = diminui
b) – 2 – 4 = – 6
+ com - = diminui
c) 5 – 3 = 2
d) – 5 + 3 = – 2
SOMA E SUBTRAÇÃO ALGÉBRICA

-15 -14 -13 -12-11-10 -9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1

1

0

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
MULTIPLICAÇÃO E DIVISÃO ALGÉBRICA
Sinais iguais: Resposta positiva.
Sinais diferentes: Resposta negativa
Exemplos:
a) 12 x 3 = 36
b) (-12) x (-3) = 36
(+) x (+) = (+)
(-) x (-) = (+)
c) 2 x (-2) = -4
(+) x (-) = (-)
d) (-2) x 3 = -6
(-) x (+) = (-)
e) 2/4 = 2
VAMOS EXERCITAR
EXPRESSÕES NUMÉRICAS
Para resolver expressões numéricas realizamos
Primeiro as operações de multiplicação e divisão, na
ordem em que estas estiverem indicadas, e depois
adições e subtrações. Em expressões que aparecem
sinais de reunião: ( ): parênteses, [ ]: colchetes e
{ }: chaves, efetuam-se as operações eliminando-se,
na ordem: parênteses, colchetes e chaves, isto é, dos
sinais interiores para os exteriores. Quando à frente
do sinal da reunião eliminado estiver o sinal negativo,
trocam-se todos os sinais dos termos internos.
EXPRESSÕES NUMÉRICAS
Exemplo:
a) 2 + [ 2 – ( 3 + 2 ) – 1 ] =
a) 2 + { 3 – [ 1 + ( 2 – 5 + 4 ) ] + 8 } =
a) { 2 – [ 3 x 4 : 2 – 2 ( 3 – 1 ) ] } + 1 =
VAMOS EXERCITAR
- Expressões Numéricas
a) 2 + 3 – 1 =
b) – 2 – 5 + 8 =
c) – 1 – 3 – 8 + 2 – 5 =
d) 2 x (-3) =
e) (-2) x (-5) =
f) (-10) x (-1) =
g) (-1) x (-1) x (-2) =
h) 4/-2 =

i) - 8/2 =
j) – 20/-5 =
k) 2 { 2 - 2 [ 2 - 4 ( 3 x 2 : 3 ) + 2 ] } + 1 =
l) 8 - { - 20 [ ( - 3 + 3 ) : ( - 58 )] + 2 ( - 5 ) } =
m) 0,5 x 0,4 : 0,2 =
n) 0,6 : 0,03 x 0,05 =
o) 5 : 10 =
p) 3 : 81 x 0,5 =
EXPRESSÕES ALGÉBRICAS
São indicações de operações envolvendo letras ou letras e
números.
Exemplos:
a) 5ax – 4b
b) ax² + bx + c
c) 7a²b
Obs: No exemplo 3, onde não aparece indicação de soma ou
de diferença, temos um monômio em que 7 é o coeficiente
numérico e a²b é a parte literal.
SOMA ALGÉBRICA
Somente é possível somar ou subtrair termos
semelhantes (monômios que possuem a mesma
parte literal). Para somar ou subtrair termos
semelhantes (reduzir termos semelhantes) repete-se
a parte literal e opera-se com os coeficientes.

Exemplo:
3x²y – 4xy² + 7xy² + 5x²y =
MULTIPLICAÇÃO ALGÉBRICA
Multiplica-se cada termo do primeiro fator por todos
os termos do segundo fator e reproduzem-se os
termos semelhantes.
Exemplo:
(3a²y) x (2ay) = 6a³y²
VAMOS EXERCITAR
- Expressões Algébricas
a) 3a2 - 7ab + 4b2 - 5a 2 + 3ab - 4b2 =
b) (3xy2 - 7x2y + 3y3 ) - (2y3 - 8x2y + 3xy2 ) =
c) (7xy2 ) - (- 8x2y)=
d) (a + b + c) + (a - b) =
e) (x3 - 3x2y) + (x2y) =
EQUAÇÃO DO 1º GRAU
Equação é uma igualdade que só se verifica para
determinados valores atribuídos às letras (que se denominam
incógnitas).
Incógnita: Quantidade desconhecida de uma equação ou de
um problema; aquilo que é desconhecido e se procura saber;
enigma; mistério.

Exemplo:
X - 2 = 5 só é verdade para x = 7
RESOLUÇÃO DE UMA
EQUAÇÃO DO 1º GRAU
Resolver uma equação é determinar sua raiz. No caso de uma
equação do 1º grau a uma incógnita, consegue-se resolvê-la
isolando-se a incógnita no 1º membro, transferindo-se para o
2º membro os termos que não contenham a incógnita
efetuando-se a operação inversa (as operações inversas são:
adição e subtração; multiplicação e divisão; potenciação e
radiciação)
Se o coeficiente da
incógnita for negativo,
Exemplo:
convém utilizar as
X - 2 = 5 -> X = 5 + 2 -> X = 7
operações dos sinais
VAMOS EXERCITAR
ATÉ A PRÓXIMA AULA!!!

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Was ist angesagt? (20)

Aula 22 probabilidade - parte 1
Aula 22   probabilidade - parte 1Aula 22   probabilidade - parte 1
Aula 22 probabilidade - parte 1
 
Numeros racionais
Numeros racionaisNumeros racionais
Numeros racionais
 
Slide divisão completo
Slide divisão completoSlide divisão completo
Slide divisão completo
 
Aula de fração
Aula de fraçãoAula de fração
Aula de fração
 
Matemática básica
Matemática básicaMatemática básica
Matemática básica
 
Números inteiros
Números inteirosNúmeros inteiros
Números inteiros
 
Conjuntos numéricos
Conjuntos numéricosConjuntos numéricos
Conjuntos numéricos
 
AULA DE TRIGONOMETRIA
AULA DE TRIGONOMETRIAAULA DE TRIGONOMETRIA
AULA DE TRIGONOMETRIA
 
Função de 1º Grau
Função de 1º GrauFunção de 1º Grau
Função de 1º Grau
 
Aula 01 introdução a estatística
Aula 01   introdução a estatísticaAula 01   introdução a estatística
Aula 01 introdução a estatística
 
Porcentagem Slides
Porcentagem SlidesPorcentagem Slides
Porcentagem Slides
 
Gráficos e Tabelas
Gráficos e TabelasGráficos e Tabelas
Gráficos e Tabelas
 
Logaritmos
LogaritmosLogaritmos
Logaritmos
 
16 aula conjuntos numericos
16 aula    conjuntos numericos16 aula    conjuntos numericos
16 aula conjuntos numericos
 
Análise combinatória
Análise combinatóriaAnálise combinatória
Análise combinatória
 
Funções
FunçõesFunções
Funções
 
Radiciaçâo
RadiciaçâoRadiciaçâo
Radiciaçâo
 
Adição e subtração
Adição e subtraçãoAdição e subtração
Adição e subtração
 
Polinomios
PolinomiosPolinomios
Polinomios
 
4 - 2014 razão proporção porcentagem e regra de 3
4 - 2014 razão proporção porcentagem e regra de 34 - 2014 razão proporção porcentagem e regra de 3
4 - 2014 razão proporção porcentagem e regra de 3
 

Ähnlich wie Matemática Básica Conceitos

Apostila matemática básica 2
Apostila matemática básica 2Apostila matemática básica 2
Apostila matemática básica 2waynemarques
 
Recuperação lista exercicios 9º ano 1º bimestre
Recuperação lista exercicios 9º ano 1º bimestreRecuperação lista exercicios 9º ano 1º bimestre
Recuperação lista exercicios 9º ano 1º bimestreRafael Marques
 
Apostila bastante completa de matematica
Apostila bastante completa de matematicaApostila bastante completa de matematica
Apostila bastante completa de matematicaRoberio Figueiredo
 
Apostila nivelamento cal
Apostila nivelamento calApostila nivelamento cal
Apostila nivelamento calAndré Piazza
 
Equações e enequações modulares.
Equações e  enequações modulares.Equações e  enequações modulares.
Equações e enequações modulares.Noely Menezes
 
Expressões algébricas e valor numérico de expressões algébricas
Expressões algébricas e valor numérico de expressões algébricasExpressões algébricas e valor numérico de expressões algébricas
Expressões algébricas e valor numérico de expressões algébricasDalila Cristina Reis
 
www.AulasDeMatematicaApoio.com - Matemática - Frações Algébricas
 www.AulasDeMatematicaApoio.com  - Matemática -  Frações Algébricas www.AulasDeMatematicaApoio.com  - Matemática -  Frações Algébricas
www.AulasDeMatematicaApoio.com - Matemática - Frações AlgébricasAulas De Matemática Apoio
 
www.AulasDeMatematicaApoio.com.br - Matemática - Frações Algébricas
 www.AulasDeMatematicaApoio.com.br - Matemática -  Frações Algébricas www.AulasDeMatematicaApoio.com.br - Matemática -  Frações Algébricas
www.AulasDeMatematicaApoio.com.br - Matemática - Frações AlgébricasBeatriz Góes
 
www.AulasDeMatematicanoRJ.Com.Br - Matemática - Frações Algébricas
 www.AulasDeMatematicanoRJ.Com.Br - Matemática -  Frações Algébricas www.AulasDeMatematicanoRJ.Com.Br - Matemática -  Frações Algébricas
www.AulasDeMatematicanoRJ.Com.Br - Matemática - Frações AlgébricasClarice Leclaire
 
Apostilanivelamentocal 120531061351-phpapp02
Apostilanivelamentocal 120531061351-phpapp02Apostilanivelamentocal 120531061351-phpapp02
Apostilanivelamentocal 120531061351-phpapp02Ezsilvasilva Silva
 

Ähnlich wie Matemática Básica Conceitos (20)

matematica basica.pdf
matematica basica.pdfmatematica basica.pdf
matematica basica.pdf
 
Apostila matemática básica 2
Apostila matemática básica 2Apostila matemática básica 2
Apostila matemática básica 2
 
Fatoração
Fatoração Fatoração
Fatoração
 
Recuperação lista exercicios 9º ano 1º bimestre
Recuperação lista exercicios 9º ano 1º bimestreRecuperação lista exercicios 9º ano 1º bimestre
Recuperação lista exercicios 9º ano 1º bimestre
 
Apostila revisao de matematica
Apostila    revisao de matematicaApostila    revisao de matematica
Apostila revisao de matematica
 
Apostila pré cálculo
Apostila pré cálculoApostila pré cálculo
Apostila pré cálculo
 
Apostila bastante completa de matematica
Apostila bastante completa de matematicaApostila bastante completa de matematica
Apostila bastante completa de matematica
 
Mat radiciacao
Mat radiciacaoMat radiciacao
Mat radiciacao
 
Apostila nivelamento cal
Apostila nivelamento calApostila nivelamento cal
Apostila nivelamento cal
 
Equações e enequações modulares.
Equações e  enequações modulares.Equações e  enequações modulares.
Equações e enequações modulares.
 
Expressões algébricas e valor numérico de expressões algébricas
Expressões algébricas e valor numérico de expressões algébricasExpressões algébricas e valor numérico de expressões algébricas
Expressões algébricas e valor numérico de expressões algébricas
 
Matematica_Basica.pdf
Matematica_Basica.pdfMatematica_Basica.pdf
Matematica_Basica.pdf
 
Matemática – produtos notáveis 01 2013
Matemática – produtos notáveis 01   2013Matemática – produtos notáveis 01   2013
Matemática – produtos notáveis 01 2013
 
Matemática – produtos notáveis 01 2013
Matemática – produtos notáveis 01   2013Matemática – produtos notáveis 01   2013
Matemática – produtos notáveis 01 2013
 
Aula de Logaritmos
Aula de LogaritmosAula de Logaritmos
Aula de Logaritmos
 
www.AulasDeMatematicaApoio.com - Matemática - Frações Algébricas
 www.AulasDeMatematicaApoio.com  - Matemática -  Frações Algébricas www.AulasDeMatematicaApoio.com  - Matemática -  Frações Algébricas
www.AulasDeMatematicaApoio.com - Matemática - Frações Algébricas
 
www.AulasDeMatematicaApoio.com.br - Matemática - Frações Algébricas
 www.AulasDeMatematicaApoio.com.br - Matemática -  Frações Algébricas www.AulasDeMatematicaApoio.com.br - Matemática -  Frações Algébricas
www.AulasDeMatematicaApoio.com.br - Matemática - Frações Algébricas
 
www.AulasDeMatematicanoRJ.Com.Br - Matemática - Frações Algébricas
 www.AulasDeMatematicanoRJ.Com.Br - Matemática -  Frações Algébricas www.AulasDeMatematicanoRJ.Com.Br - Matemática -  Frações Algébricas
www.AulasDeMatematicanoRJ.Com.Br - Matemática - Frações Algébricas
 
Apostila nivelamento calculo
Apostila nivelamento calculoApostila nivelamento calculo
Apostila nivelamento calculo
 
Apostilanivelamentocal 120531061351-phpapp02
Apostilanivelamentocal 120531061351-phpapp02Apostilanivelamentocal 120531061351-phpapp02
Apostilanivelamentocal 120531061351-phpapp02
 

Mehr von Nyedson Barbosa

Estudo de Caso: BomNegócio.com
Estudo de Caso: BomNegócio.comEstudo de Caso: BomNegócio.com
Estudo de Caso: BomNegócio.comNyedson Barbosa
 
Como se tornar uma Empresa Ecocidadã
Como se tornar uma Empresa EcocidadãComo se tornar uma Empresa Ecocidadã
Como se tornar uma Empresa EcocidadãNyedson Barbosa
 
Áreas administrativas e suas funções
Áreas administrativas e suas funçõesÁreas administrativas e suas funções
Áreas administrativas e suas funçõesNyedson Barbosa
 
Adaptabilidade - A sobrevivência do profissional
Adaptabilidade - A sobrevivência do profissionalAdaptabilidade - A sobrevivência do profissional
Adaptabilidade - A sobrevivência do profissionalNyedson Barbosa
 
Etica no Ambiente de Trabalho
Etica no Ambiente de TrabalhoEtica no Ambiente de Trabalho
Etica no Ambiente de TrabalhoNyedson Barbosa
 
Entendendo a profissao: Assistente Administrativo
Entendendo a profissao: Assistente AdministrativoEntendendo a profissao: Assistente Administrativo
Entendendo a profissao: Assistente AdministrativoNyedson Barbosa
 
Como constituir uma empresa
Como constituir uma empresaComo constituir uma empresa
Como constituir uma empresaNyedson Barbosa
 
Classificacao das Empresas
Classificacao das EmpresasClassificacao das Empresas
Classificacao das EmpresasNyedson Barbosa
 

Mehr von Nyedson Barbosa (20)

5W2H
5W2H5W2H
5W2H
 
Profissional 2.0
Profissional 2.0Profissional 2.0
Profissional 2.0
 
Técnicas de Vendas
Técnicas de VendasTécnicas de Vendas
Técnicas de Vendas
 
Recrutamento de Pessoas
Recrutamento de PessoasRecrutamento de Pessoas
Recrutamento de Pessoas
 
Programa 5S
Programa 5SPrograma 5S
Programa 5S
 
Estudo de Caso: BomNegócio.com
Estudo de Caso: BomNegócio.comEstudo de Caso: BomNegócio.com
Estudo de Caso: BomNegócio.com
 
Como se tornar uma Empresa Ecocidadã
Como se tornar uma Empresa EcocidadãComo se tornar uma Empresa Ecocidadã
Como se tornar uma Empresa Ecocidadã
 
Áreas administrativas e suas funções
Áreas administrativas e suas funçõesÁreas administrativas e suas funções
Áreas administrativas e suas funções
 
Análise de Crédito
Análise de CréditoAnálise de Crédito
Análise de Crédito
 
Adaptabilidade - A sobrevivência do profissional
Adaptabilidade - A sobrevivência do profissionalAdaptabilidade - A sobrevivência do profissional
Adaptabilidade - A sobrevivência do profissional
 
Mix Marketing - 4Ps
Mix Marketing - 4PsMix Marketing - 4Ps
Mix Marketing - 4Ps
 
Marketing e Propaganda
Marketing e PropagandaMarketing e Propaganda
Marketing e Propaganda
 
Conceitos Bancários
Conceitos BancáriosConceitos Bancários
Conceitos Bancários
 
Etica no Ambiente de Trabalho
Etica no Ambiente de TrabalhoEtica no Ambiente de Trabalho
Etica no Ambiente de Trabalho
 
Entendendo a profissao: Assistente Administrativo
Entendendo a profissao: Assistente AdministrativoEntendendo a profissao: Assistente Administrativo
Entendendo a profissao: Assistente Administrativo
 
Empreendedorismo
EmpreendedorismoEmpreendedorismo
Empreendedorismo
 
Como constituir uma empresa
Como constituir uma empresaComo constituir uma empresa
Como constituir uma empresa
 
Rescisao Contratual
Rescisao ContratualRescisao Contratual
Rescisao Contratual
 
Matematica Aplicada
Matematica AplicadaMatematica Aplicada
Matematica Aplicada
 
Classificacao das Empresas
Classificacao das EmpresasClassificacao das Empresas
Classificacao das Empresas
 

Kürzlich hochgeladen

FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOFASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOAulasgravadas3
 
AULA DE CARIOLOGIA TSB introdução tudo sobre
AULA DE CARIOLOGIA TSB introdução tudo sobreAULA DE CARIOLOGIA TSB introdução tudo sobre
AULA DE CARIOLOGIA TSB introdução tudo sobremaryalouhannedelimao
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteVanessaCavalcante37
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Ilda Bicacro
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números Mary Alvarenga
 
SLIDE DE Revolução Mexicana 1910 da disciplina cultura espanhola
SLIDE DE Revolução Mexicana 1910 da disciplina cultura espanholaSLIDE DE Revolução Mexicana 1910 da disciplina cultura espanhola
SLIDE DE Revolução Mexicana 1910 da disciplina cultura espanholacleanelima11
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...Rosalina Simão Nunes
 
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfReta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfWagnerCamposCEA
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfCamillaBrito19
 
Introdução a Caminhada do Interior......
Introdução a Caminhada do Interior......Introdução a Caminhada do Interior......
Introdução a Caminhada do Interior......suporte24hcamin
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)ElliotFerreira
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelGilber Rubim Rangel
 
ATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇ
ATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇ
ATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇJaineCarolaineLima
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdfAna Lemos
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMHELENO FAVACHO
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesFabianeMartins35
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSOLeloIurk1
 

Kürzlich hochgeladen (20)

FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOFASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
 
AULA DE CARIOLOGIA TSB introdução tudo sobre
AULA DE CARIOLOGIA TSB introdução tudo sobreAULA DE CARIOLOGIA TSB introdução tudo sobre
AULA DE CARIOLOGIA TSB introdução tudo sobre
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
 
SLIDE DE Revolução Mexicana 1910 da disciplina cultura espanhola
SLIDE DE Revolução Mexicana 1910 da disciplina cultura espanholaSLIDE DE Revolução Mexicana 1910 da disciplina cultura espanhola
SLIDE DE Revolução Mexicana 1910 da disciplina cultura espanhola
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
 
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfReta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
 
Introdução a Caminhada do Interior......
Introdução a Caminhada do Interior......Introdução a Caminhada do Interior......
Introdução a Caminhada do Interior......
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
 
ATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇ
ATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇ
ATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇ
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
 
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIXAula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
 

Matemática Básica Conceitos

  • 4. QUATRO OPERAÇÕES FUNDAMENTAIS 4,32 + 2,3 1,429 8,049 ADIÇÃO 2+2=4 Soma Parcela Adição Parcela Observe que as parcelas são dispostas de modo que se tenha vírgula sobre vírgula.
  • 5. QUATRO OPERAÇÕES FUNDAMENTAIS 23 - 47 - 24 SUBTRAÇÃO 3-1=2 Diferença Subtraendo Subtração Minuendo Numa subtração, se o Minuendo for menor que Subtraendo, a diferença será negativa.
  • 6. QUATRO OPERAÇÕES FUNDAMENTAIS MULTIPLICAÇÃO 2x3=6 Produto Fator 32 x 13 96 32 + 416 Multiplicação Fator Nx1=N Nx0=0
  • 7. QUATRO OPERAÇÕES FUNDAMENTAIS DIVISÃO 7 / 4 = 1,75 Quociente Divisor Divisão Dividendo N/1 = N N/N = 1 0/N = 0 N/0 = Não existe
  • 8. SOMA E SUBTRAÇÃO ALGÉBRICA Sinais iguais: Somam-se os valores absolutos e dá-se o sinal comum. Sinais diferentes: Subtraem-se os valores absolutos e dá-se o sinal do maior. Exemplos: + com + = soma a) 2 + 4 = 6 - com - = soma - com + = diminui b) – 2 – 4 = – 6 + com - = diminui c) 5 – 3 = 2 d) – 5 + 3 = – 2
  • 9. SOMA E SUBTRAÇÃO ALGÉBRICA -15 -14 -13 -12-11-10 -9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 0 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
  • 10. MULTIPLICAÇÃO E DIVISÃO ALGÉBRICA Sinais iguais: Resposta positiva. Sinais diferentes: Resposta negativa Exemplos: a) 12 x 3 = 36 b) (-12) x (-3) = 36 (+) x (+) = (+) (-) x (-) = (+) c) 2 x (-2) = -4 (+) x (-) = (-) d) (-2) x 3 = -6 (-) x (+) = (-) e) 2/4 = 2
  • 12. EXPRESSÕES NUMÉRICAS Para resolver expressões numéricas realizamos Primeiro as operações de multiplicação e divisão, na ordem em que estas estiverem indicadas, e depois adições e subtrações. Em expressões que aparecem sinais de reunião: ( ): parênteses, [ ]: colchetes e { }: chaves, efetuam-se as operações eliminando-se, na ordem: parênteses, colchetes e chaves, isto é, dos sinais interiores para os exteriores. Quando à frente do sinal da reunião eliminado estiver o sinal negativo, trocam-se todos os sinais dos termos internos.
  • 13. EXPRESSÕES NUMÉRICAS Exemplo: a) 2 + [ 2 – ( 3 + 2 ) – 1 ] = a) 2 + { 3 – [ 1 + ( 2 – 5 + 4 ) ] + 8 } = a) { 2 – [ 3 x 4 : 2 – 2 ( 3 – 1 ) ] } + 1 =
  • 14. VAMOS EXERCITAR - Expressões Numéricas a) 2 + 3 – 1 = b) – 2 – 5 + 8 = c) – 1 – 3 – 8 + 2 – 5 = d) 2 x (-3) = e) (-2) x (-5) = f) (-10) x (-1) = g) (-1) x (-1) x (-2) = h) 4/-2 = i) - 8/2 = j) – 20/-5 = k) 2 { 2 - 2 [ 2 - 4 ( 3 x 2 : 3 ) + 2 ] } + 1 = l) 8 - { - 20 [ ( - 3 + 3 ) : ( - 58 )] + 2 ( - 5 ) } = m) 0,5 x 0,4 : 0,2 = n) 0,6 : 0,03 x 0,05 = o) 5 : 10 = p) 3 : 81 x 0,5 =
  • 15. EXPRESSÕES ALGÉBRICAS São indicações de operações envolvendo letras ou letras e números. Exemplos: a) 5ax – 4b b) ax² + bx + c c) 7a²b Obs: No exemplo 3, onde não aparece indicação de soma ou de diferença, temos um monômio em que 7 é o coeficiente numérico e a²b é a parte literal.
  • 16. SOMA ALGÉBRICA Somente é possível somar ou subtrair termos semelhantes (monômios que possuem a mesma parte literal). Para somar ou subtrair termos semelhantes (reduzir termos semelhantes) repete-se a parte literal e opera-se com os coeficientes. Exemplo: 3x²y – 4xy² + 7xy² + 5x²y =
  • 17. MULTIPLICAÇÃO ALGÉBRICA Multiplica-se cada termo do primeiro fator por todos os termos do segundo fator e reproduzem-se os termos semelhantes. Exemplo: (3a²y) x (2ay) = 6a³y²
  • 18. VAMOS EXERCITAR - Expressões Algébricas a) 3a2 - 7ab + 4b2 - 5a 2 + 3ab - 4b2 = b) (3xy2 - 7x2y + 3y3 ) - (2y3 - 8x2y + 3xy2 ) = c) (7xy2 ) - (- 8x2y)= d) (a + b + c) + (a - b) = e) (x3 - 3x2y) + (x2y) =
  • 19. EQUAÇÃO DO 1º GRAU Equação é uma igualdade que só se verifica para determinados valores atribuídos às letras (que se denominam incógnitas). Incógnita: Quantidade desconhecida de uma equação ou de um problema; aquilo que é desconhecido e se procura saber; enigma; mistério. Exemplo: X - 2 = 5 só é verdade para x = 7
  • 20. RESOLUÇÃO DE UMA EQUAÇÃO DO 1º GRAU Resolver uma equação é determinar sua raiz. No caso de uma equação do 1º grau a uma incógnita, consegue-se resolvê-la isolando-se a incógnita no 1º membro, transferindo-se para o 2º membro os termos que não contenham a incógnita efetuando-se a operação inversa (as operações inversas são: adição e subtração; multiplicação e divisão; potenciação e radiciação) Se o coeficiente da incógnita for negativo, Exemplo: convém utilizar as X - 2 = 5 -> X = 5 + 2 -> X = 7 operações dos sinais
  • 22. ATÉ A PRÓXIMA AULA!!!