Manifiesto derechos infancia

1. MANIFIESTO ALUMNADO IES CAN BALO
Buenos días!
Somos los representantes del alumnado IES Can Balo. Primero de todo, agradecer la oportunidad
que nos han dado hoy, en este lugar con gente que puede ayudarnos a cambiar nuestro futuro, de
poder compartir nuestras preocupaciones como jóvenes y poder reclamar ciertos derechos.
Después de un proceso de reflexión sobre los derechos de la Infancia, las necesidades que podemos
tener como jóvenes y nuestra realidad más cercana hemos llegado al acuerdo de trabajar el
DERECHO A LA EDUCACIÓN
Todos los niños, niñas y adolescentes tienen derecho a la educación, a una educación equitativa y de
calidad. Así lo establece la Convención sobre los Derechos del Niño, aprobada por la Asamblea
General de las Naciones Unidas en 1989. Y podemos verlo reflejado en el texto de los artículos 28 y
29 de la Convenció de los derechos del niño.
Valoramos que si los chicos y chicas de nuestra comunidad pudieran estudiar aquello que les motive
y en lo que se sientan capaces hay muchas posibilidades de éxito, el éxito de nuestros jóvenes de
hoy es el éxito de la sociedad del mañana.
Por ello desde IES Can Balo solicitamos por todos mis compañeros y compañeras y por nosotros
mismos un sistema social y educativo que garantice:
 Las subvenciones y ayudas o apoyos económicos necesarios para una educación de calidad
gratuita para todo el alumnado de nuestra comunidad.
 Variedad de formación al alcance de todo el alumnado, es decir una oferta diversa adaptada
a la realidad del siglo XXI y a los intereses de los jóvenes actuales y plazas suficientes para
toda la población estudiantil. Valoramos imprescindible garantizar una formación
obligatoria de calidad pero también una etapa post obligatoria que promocione una
formación continua que acompañe al éxito a la juventud.
 Poder acceder a clases de refuerzo escolar gratuitamente y así garantizar que aquel
alumnado que necesite de más apoyo en su proceso de desarrollo y aprendizaje pueda tener
éxito en su formación.
 Un abanico de posibilidades de ocio, deporte u otras actividades complementarias para que
los niños, niñas y jóvenes puedan tener las tardes estructuradas o fin de semanas con
actividades relacionadas con sus intereses y que fomenten una formación global de calidad.
Evidentemente con las ayudas necesarias para aquellas familias que no tengan posibilidades
de permitirse lo.
Queremos cerrar nuestra intervención agradeciendo la oportunidad de darnos voz y
solicitando de manera firme que se tome nota de todo lo expuesto. Esperando que pronto
podamos ver respuestas a nuestras solicitudes y que no quede en “saco roto” todo el trabajo
realizado estas semanas.
Muchas gracias por su atención.