Animación Sociocultural

1. LA ARTESANÍA COMO
RECURSO DE ANIMACIÓN.
ANIMACIÓN CULTURAL.

2. Ley 11/1988, de la artesanía en la
Región de Murcia
A los efectos de la presente Ley, se considera
«artesanía» la actividad de creación,
producción, transformación o reparación de
bienes y la prestación de servicios, realizada
mediante un proceso en el que la intervención
personal constituye un factor predominante y
que da como resultado un producto final
individualizado que no se acomoda a la
producción industrial totalmente mecanizada o
en grandes series.

3. ACTIVIDADES ARTESANAS
La que la intervención personal (con o sin
ayuda de herramientas), constituye un
factor predominante; en algunos casos
implica también un sentido artístico. Las
actividades artesanales quedan incluidas en
uno de estos grupos.
A) Artesanía estética.
B) Artesanía de bienes de consumo
C) Artesanía de servicios.

4. Artesanía estética.
Expresa de alguna manera el sentimiento estético de un individuo o
colectivo; generalmente expresa lo que está contenido en el acervo
folclórico (cerámica, repujado, ebanistería, etc.).

5. Artesanía de bienes de consumo.
Se trata de un proceso productivo en el
que la actividad artesanal es la principal.
Es “la artesanía complementaria a la
industria y a la agricultura”.

6. Artesanía de servicios.
Aquellas actividades no destinadas a la
creación de un producto, sino a la prestación
de un servicio. Constituyen formas de
actividades que satisfacen determinadas
necesidades (fontanería, albañilería, etc.).

7. BUSCA EN LA RED ARTESANÍA
Cerámica: Ladrillero, Ceramista, Esmaltador, Alfarero.
Madera: Dorador, Tallista, Tornero.
Fibras vegetales: Mimbre, Paja de Centeno.
Mármol, Piedra y Vidrio: Cantero, Vidrio emplomado,
Tallista de Cristal.
Metal: Cobre, Hierro, Estaño.
Piel y CueroTextil: Telar, Telas pintadas, Bordado.
Joyería: Orfebrería.
Instrumentos MusicalesVarios: Cerería, Flores secas,
Perfumista, Relojero, Tapicero, Fundidor,
Restauración, Grabador.

8. Centros de artesanía.
 Dependen de la Administración regional, desarrollarán
cuantas acciones sean necesarias para la promoción
comercial, la modernización de instalaciones y la difusión
de técnicas y procesos de trabajo; asimismo, se
efectuarán en ellos exposiciones de productos de las
diversas manifestaciones artesanas de la Región,
custodiándose piezas u objetos artesanos de interés
cultural, histórico y artístico, a la vez que servirán de
lugar de encuentro para el estudio y conocimiento de
todo cuanto se relacione con el sector.
 Están situados en las ciudades principales de la región:
Cartagena---Lorca--Murcia

9. Centro artesanal de Cartagena.
 Fue fundado por la Comunidad Autónoma de Murcia en
junio de 2000. Está situado en la calle Honda.
 El espacio se distribuye en 6 salas de exposición y todo el
material de la muestra está en venta. Para poder exponer
el material es necesario ser artesano y estar inscrito en el
registro Oficial de la Región de Murcia.
 Las actividades que se realizan son exposiciones
temporales y su objetivo es demostrar cómo la artesanía
es un medio para mantener las tradiciones populares y
permite llevar la creatividad de los artesanos a altas cimas
de innovación y de diseño.

10. Centro artesanal de Lorca.
 En su interior, en un espacio diáfano que se articula
mediante rampas a diferentes niveles, se muestran
distintas zonas donde se VENDEN los
productos elaborados por los artesanos inscritos en el
Registro Artesano de la Región de Murcia.
 A media altura cuenta con una pequeña sala de
exposiciones temporales y en la planta baja existe un
espacio para demostraciones de artesanía en vivo
con telar y torno.

11. Centro artesanal de Murcia
 El centro está dividido en dos partes fundamentales:
- La tienda, donde se exhiben al público los productos
artesanos, en un amplio espacio a varios niveles que se
comunican mediante rampas.
 - La Sala de Exposiciones Temporales, donde se
muestran los últimos diseños elaborados por los artesanos
y una zona destinada a contemplar las obras ganadoras de
los concursos anuales de Premios Regionales de
Artesanía.
 Nosotros pudimos comprobar cómo cambian los centros de
artesanía según demandas de la población---talleres.

12. Uso de la artesanía en diferentes
fases de la vida. Infancia
 Es necesario una metodología lúdica que promueva la y
manipulación como el modelado en arcilla participación ,
poniendo especial atención a los hábitos de higiene y de
seguridad tanto en la planificación como en el desarrollo de
las mismas. Por ello, en la selección de materiales, se
EVITARÁN los materiales tóxicos que no cumplan con la
normativa europea. Es importante trabajar en esta etapa
los valores de igualdad y coeducación.

13. Uso de la artesanía en diferentes
fases de la vida. Juventud
La práctica de actividades artesanales
permite con este colectivo un encuentro
intergeneracional, por esto, puede ser
interesante abordar proyectos que creen
espacios comunes para que mayores y
jóvenes compartan actividades
artesanales. Debemos seguir trabajando
los valores de igualdad.

14. Uso de la artesanía en diferentes
fases de la vida. Adultos.
 Las actividades deben de atender a los diversos niveles de
destrezas y están enfocadas al ocio y el tiempo libre.
 Es importante estimular la curiosidad por desarrollar
nuevas prácticas tanto de nuestra cultura como de otras.

15. Uso de la artesanía en diferentes
fases de la vida. Mayores.
Permiten para la tercera edad mantener y
valorar positivamente su propia entidad
personal y social.
El ejercicio de movimientos manuales permite
reforzar movimientos básicos de las mismas
que nos ayudan a mantener nuestra autonomía
personal (fuerza, coordinación y “pinza”).