SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 54
İzmir İl Milli Eğitim Müdürlüğü-2015
SUNUM İÇERİĞİ
FİKİRDEN PROJEYE...
PROJE NEDİR?
Proje Nedir?
• Belirli bir amaca ulaşmak için dikkatlice planlanan
ve tasarlanan, bireysel veya toplu girişim
BİR PLANLAMA SÜRECİDİR...
Süreç içerisinde çeşitli aşamaları
yapılandırarak düşünceden eyleme
geçilmesini sağlayan bir yöntemdir.
PROJE...
• BELİRLİ BİR YERDE, BELİRLİ BİR SÜRE İÇERİSİNDE,
BELİRLİ BİR BÜTÇE İLE, NET OLARAK TANIMLANAN
AMAÇLARIN, GERÇEKLEŞTİRİLMESİNE YÖNELİK
PLANLANAN FAALİYETLER BÜTÜNÜDÜR
Fikirden Projeye...(5N1K)
• Amaç ..............Neden?
• Yer...................Nerede?
• Zaman............Ne zaman?
• Kişi..................Kim için?
• Faaliyetler........Nasıl?
Ağustos
2015
Tem
2015
Haziran
2015
Nisan
2015
Mart
2015
Şubat
2015
Ocak
2015
Mayıs
2015
201
1
ZAMAN ve MEKAN
Projeler belirli birzamanda başlar vebiter
Projeler belirli biryerde uygulanır
Eylül
2015
Ekim
2015
Projeler
Takım Çalışması Gerektirir
Fon KaynaklarıFon Kaynakları
Avrupa Birliği ve bir çok ulusal, uluslararası
kurum ve kuruluşlar ve büyükelçilikler
fon/hibe olanakları sunmaktadır.
BÜYÜKELÇİLİK FONLARIBÜYÜKELÇİLİK FONLARI
Avustralya Büyükelçiliği
İngiltere Büyükelçiliği
Japonya Büyükelçiliği
Japonya Büyükelçiliği
• “Yerel Projelere Hibe Programı 1989 yılından beri
gelişmemiş ve gelişmekte olan ülkelerde
uygulanmaktadır. Program 140 ülkede yaklaşık 20.000
yerel proje gerçekleştirilmiştir. Programın Türkiye'de
uygulanması ile ilgili anlaşma 2000 yılında imzalanmıştır.
Kimler Başvurabilir: Stk ve yerel yönetimler (belediye ve
kaymakamlıklar)
Okullar başvuru yapamazlar ancak yerel yönetimler veya
stk’lar başvuru sahibi olarak, okul ise proje ortağı olarak
projede yer alabilir.
Hibe Miktarı: 10 milyon Japon Yeni'dir. (90.000 USD)
Kabul Edilen Proje Konuları:
• Temel Sağlık:
• Engelliler:
• Kalkınmada Kadın:
• Kamu Faydası/Diğer Dezavantajlı Kesimler:
• Kapasite Geliştirme ve Eğitim:
• Başvuru Tarihi: 31 Mart 2015 tarihine kadar.
Örnek Proje 2012
Suvar İlköğretim Okulu'nun
Yenilenmesi Projesi
Ağrı $69.062
http://www.tr.emb-japan.go.jp/Hibe_Yardimi/GGP.htm
Avustralya Büyükelçiliği
• Doğrudan Yardım Programı (DAP) yaklaşık 45 ülkede
kalkınma çalışmalarında kullanılan esnek, küçük bütçeli
bir yardım projesidir. Ankarada’ki Avustralya Büyükelçiliği
tarafından Türkiye, Azerbaycan ve Gürcistandaki projeler
için kullanılmaktadır. (Kurumlar başvuruda bulunabilir.)
• Başvuru süresi 11 Eylül 2015 tarihinde sona ermiştir: 
• http://turkey.embassy.gov.au/ankaturkish/Development_cooperat.html
2012-2013 Yıllarında Avustralya Hükümeti Tarafından
Desteklenen Doğrudan Yardım Projeleri
2011-2012 yıllarında Avustralya Hükümeti
tarafından desteklenen Doğrudan Yardım
Projeleri
Fon Miktarı: Maksimum 20.000 $ (Kanada Doları)’dır.
Başvuru Şekli: Başvuru belgeleri e-posta yolu ile
Ankara’daki Kanada Büyükelçiliği’ne gönderilir.
•http://www.canadainternational.gc.ca/turkey-turquie/development-developpement/cfli-fcil.aspx?l
ULUSLARARASI KURULUŞ FONLARIULUSLARARASI KURULUŞ FONLARI
•Birleşmiş Milletler Kalkınma Programı
•Dünya Bankası
•Avrupa Konseyi-Avrupa Gençlik Konseyi
•Bölgesel Çevre Merkezi (REC)
•Kadınlar İçin Küresel Fon
•Anna Lindh Vakfı (Tr’de son proje çağrısı 2012 yılında)
Sabancı Vakfı Toplumsal Gelişme Hibe Pro
Coca Cola Hayata Artı Programı
Vodafone Vakfı
Açık Toplum Vakfı
Coca-Cola ve Birleşmiş Milletler Kalkınma
Programı’nın (UNDP) işbirliğinde yürütülen
“Yeni Dünya” projesi
1. Temiz içme suyuna erişimi, iklim değişikliğine uyumu,
kapsayıcı ve pratik toplum temelli yaklaşımlar ile su
kaynaklarının daha iyi yönetimini artırmak için toplumsal su
yönetimi.
2. Daha güçlü toplumlar için geliştirilmiş eğitim ve iş
olanaklarıyla kadınları ve gençleri güçlendirmek.
Bu teklif çağrısı Birleşmiş Milletler örgütleri ve diğer sivil
toplum örgütlerine yöneliktir.
•Proje teklifleri için son teslim tarihi 28 Ekim 2015’tir.
•Ayrıntılar için «Yeni Dünya Proje Klavuzu»
Coca Cola Hayata Artı Programı
Sabancı Vakfı Toplumsal Gelişme Hibe Pro
• Stk’lar başvuru yapabilirler.
• Hedef kitlesi kadınlar, gençler ve engelliler.
HİBE ALMAYA HAK KAZANAN 2015
YILI PROJELERİ
NO PROJE ADI PROJE YÜRÜTÜCÜSÜ KONU BAŞLIĞI ALAN
1 Bağımsızım Çünkü ÇalışıyorumDown Sendromu Derneği
Toplumsal Katılım
Ekonomik Katılım
Engelli
2 Engelli Üniversite Öğrencileri İnisiyatifi
Eğitimde Görme Engelliler
Derneği
Toplumsal Katılım
Toplumsal Adalet
Engelli,
Genç
3 Büyüteç: Ayrımcılıkla Mücadelede Etkili AraçlarGündem Çocuk Derneği Toplumsal Adalet
Genç,
Kadın,
Engelli
4 Tiyatro Hepimiz İçin Mardin Kültür Derneği Toplumsal Katılım Genç
5 Çocuk İstismarına Dur De Muş Kadın Çatısı Derneği Toplumsal Adalet
Kadın,
Genç
6 Van’da Çocuk Evlilikleri ile Mücadele
S.S. Yaşam, Kadın, Çevre,
Kültür, İşletme Kooperatifi
Toplumsal Adalet Kadın,
Genç
7 Genç Ses
Tarlabaşı Toplumunu
Destekleme Derneği
Toplumsal Katılım
Kadın,
Genç
8 Engelli Hakları İzleme Grubu
Toplumsal Haklar ve
Araştırmalar Derneği
Toplumsal Katılım
Toplumsal Adalet
Engelli
Vodafone Vakfı
• Düşler AkademisiDüşler Akademisi:: Türkiye Vodafone Vakfı; UNDP ve Alternatif Yaşam
Derneği iş birliğiyle 2008 yılında başlattığı “Düşler Akademisi” projesiyle engelli
bireylerin sanat aracılığıyla sosyal dışlanmayı kırmalarını, aktif ve üretken olmalarını
desteklemeye çalışıyor.
• Önce KadınÖnce Kadın
• GirişimcilikGirişimcilik
• EğitimEğitim ((Geleceğe İlk Adım Projesi, Öğretmene
Destek Projesi, İlk 6 yıl Projesi- MEB ile ortak)
• TeknolojiTeknoloji Hayatın HizmetindeHayatın Hizmetinde
• Vodafone GönüllüleriVodafone Gönüllüleri
ULUSAL FON KAYNAKLARIULUSAL FON KAYNAKLARI
İzmir Kalkınma Ajansı
TÜBİTAK
4004, 4005, 4006
İçişleri Bakanlığı Dernekler
DairesiBaşkanlığı (Proje Destek Sistemi )
Gençlik ve Spor Bakanlığı
(Proje desteği)
İzmir Kalkınma Ajansı:
• İzmir Kalkınma Ajansı, Ajans moderatörlüğünde
hazırlanan ve 2010-2017 dönemini kapsayan İzmir
Kentsel Pazarlama Stratejik Planı doğrultusunda, İzmir’in
tanıtımına yönelik faaliyetlerin koordinasyonunu
yürütmektedir.
Amacı, “Beydağ, Dikili, Karaburun,
Kınık ve Kiraz ilçelerinde
sosyoekonomik gelişmeyi
destekleyerek İzmir’de yerel
kalkınmanın hızlandırılması
Amacı, “Çeşme, Güzelbahçe,
Karaburun, Seferihisar ve Urla
ilçelerini kapsayan Yarımada
Bölgesinin sahip olduğu potansiyeli
harekete geçirerek İzmir’in
sürdürülebilir kalkınmasında itici bir
güç oluşturulması”
MALİ DESTEK PROGRAMLARI
PROJE TEKLİFLERİ
• 5-12. Sınıflara Yönelik TÜBİTAK 4006 Bilim Fuarları;
http://bilimiz.tubitak.gov.tr/bilimFuariBasvuru.htm
• 7-8-9 ve 10. Sınıflara Yönelik AB’yi Öğreniyorum
Projesi;
http://abyiogren.meb.gov.tr/
• 1-2 ay içerisinde çağrıya çıkacak olan İZKA ve GSB
Projeleri;
SU KAŞİFİ PROGRAMI
http://www.sukasifi.org
• Su Kaşifi programı, okullarda 8-14 yaş grubu öğrencilerin
su bilincini artırmaya yönelik öğrenci odaklı, eğlenceli ve
öğretici aktivitelerle dolu web tabanlı bir programdır.
İngiltere GAP (Global Action Plan) liderliğinde 11 ülkede
birden uygulanacak program, Türkiye’de Mikado
Sürdürülebilir Kalkınma Danışmanlığı desteğiyle, İstanbul,
Ankara, İzmir ve Samsun’da toplam 12 okulda
uygulanmıştır. Bu yıl İstanbul, İzmir, Kayseri ve
Erzurum’da uygulanacaktır .
• 13 Kasım 2015’de saat 10.00-12.30 arası İzmir
Olgunlaşma Enstitüsü’nde bilgilendirme toplantısı
yapılacaktır.
https://www.jugendbruecke.de/index.php?
id=67&L=1
• "Willkommen Türkei! Hoşgeldin Almanya! Almanya-
Türkiye Öğrenci Değişimi Projeleri" bir Robert Bosch
Stiftung programıdır,
• Bu program Türkiye ve Almanya'daki öğrencilere diğer
ülkeyi yakından tanıma ve yeni insanlarla tanışma imkanı
sunmaktadır.
• 2009 yılında hayata geçirilen program iki ülke arasındaki
öğrenci değişimi projelerini desteklemektedir.
• Türkiye'de Goethe-Institute İstanbul ile ortaklaşa
gerçekleştirilmektedir.
Başvuru Tarihleri
• 15 Ekim 2015
• 15 Ocak 2016
• 15 Nisan 2016
Proje konuları
•Ögrencilerin ilgi alanları ve ürettikleri fikirler temelinde hem
içerik, hem de metodolojik olarak serbest seçilip
belirlenebilir.
•Proje konuları örneğin çevre, toplum, eğitim, müzik ve
teknoloji ile ilgili olabilir
• El işi çalışmalarıyla, tiyatro ve müzik gösterileriyle, sergi
ve benzeri tekniklerle de sunulabilir.
• Kimler Başvurabilir?
• Bir öğrenci grubu oluşturarak ortak bir proje yürütmek
isteyen Almanya ve Türkiye'deki tüm okullar başvurabilir.
• Program, öğretmenleri ve danışmanları da dahil olmak
üzere, 5. sınıftan itibaren öğrencileri teşvik eder. Her bir
ülke için öğrenci grupları 10 ila 25 öğrenciden oluşmalıdır.
• Detaylı Bilgi İçin :
https://www.jugendbruecke.de/index.php?id=67&L=1
Öğrenciler AB’yi Öğreniyor Projesi
• Milli Eğitim Bakanlığı’nın faydalanıcısı olduğu,
“Öğrenciler AB’yi Öğreniyor Projesi”
25 Aralık 2014 tarihinde Avrupa Birliği ve Dış İlişkiler Genel
Müdürlüğü sorumluluğunda uygulanmaya başlanmıştır.
Hedefler:
•İki yıl sürecek olan projenin hedefi, toplumun AB’nin
değerleri, politikaları ve temel haklara yönelik uygulamaları
konusunda yüksek düzeyde bilgi sahibi olmasını
sağlamaktır.
•Proje, özellikle ortaokul ve lise öğrencilerinin AB
konusundaki farkındalıklarını etkin eğitsel tedbirler yolu ile
artırmayı amaçlamaktadır.
Proje Faaliyetleri
• 10-18 yaş aralığında bulunan öğrencilerin AB
konusundaki bilgi düzeyini eğitim faaliyetleri yoluyla
artırmayı amaçlayan proje süresince gerçekleştirilecek
faaliyetler şunlardır:
• AB konusundaki bilgi düzeylerini ölçmek üzere ortaokul ve
lise öğrencilerine anket uygulanması,
• Bilgilendirme materyallerinin hazırlanması,
• Resim, slogan, kısa öykü ve bilgi yarışmalarının
düzenlenmesi,
• Kapasite geliştirme eğitimlerinin verilmesi.
Proje İlleri
•Anketler ve bilgi yarışmaları, yalnızca AB Bilgi
Merkezleri’nin bulunduğu Adana, Ankara, Antalya, Bursa,
Denizli, Diyarbakır, Edirne, Erzurum, Eskişehir, Gaziantep,
İstanbul, İzmir, Kayseri, Kocaeli, Konya, Mersin, Samsun,
Sivas, Şanlıurfa, Trabzon ve Van olmak üre 21 ili
kapsarken; resim, slogan, kısa öykü yarışmaları ve diğer
faaliyetler Türkiye genelinde yapılacaktır.
TÜBİTAK 4006 BİLİM FUARLARI
•4006 TÜBİTAK BİLİM FUARLARI
•Son Başvuru Tarihi 4 ARALIK 2015
•MEB'e bağlı okulların değişik kademelerinde eğitim ve
öğretimlerine devam eden öğrencilerde bilim kültürünün
gelişmesi amacıyla 4006 Bilim Fuarları Destekleme
Programı 2015-2016 dönemi çağrısı açılmıştır.
• Başvurular 12 Ekim 2015 – 4 Aralık 2015 tarihleri
arasında http://bilimiz.tubitak.gov.tr adresi üzerinden
alınacaktır.
• 5-12. sınıflar arasında eğitim öğretim hizmeti veren
okulların ve BİLSEM’lerin başvurusu kabul edilmektedir.
• TÜBİTAK Bilim Fuarları, 2015-2016Eğitim-Öğretim yılı için
7 Mart– 3 Haziran 2016 tarihleri arasında
gerçekleştirilecektir.
• 2015-2016 eğitim öğretim yılı 4006 TÜBİTAK Bilim
Fuarları çağrısında desteklenecek okullar ve
BİLSEMler, proje yürütücüsünün çağrıya başvuru sırası
ve il kotası göz önüne alınarak, 4006 çağrısının bütçesine
göre daha sonra belirlenecektir.
• Başvuru sırası, sistemdeki başvuru
gün/saat/dakika/saniye bilgisi verilerinden belirlenecek
olup, öncelik ilk başvuru sahiplerine verilecektir.
TÜBİTAK 4006 AMAÇLARI
• “TÜBİTAK Bilim Fuarları”, 5-12. sınıfta okumakta olan
öğrencilerin eğitim/öğretim programı çerçevesinde ve
kendi ilgi alanları doğrultusunda belirledikleri konular
üzerine araştırma yaparak, araştırmalarının sonuçlarını
sergileyebilecekleri, öğrenciler ve izleyiciler için eğlenerek
öğrenebilecekleri bir ortam oluşturmayı amaçlamaktadır.
TÜBİTAK 4007 AMAÇLARI
http://bilimiz.tubitak.gov.tr
4007 Bilim Şenliği Destekleme Programı
•Bilimsel bilginin geniş toplum kitlelerine ulaştırılması ve
bilim-teknoloji arasındaki etkileşimin kavratılması için sergi,
sahne şovları, gösteri, atölye/laboratuvar çalışmaları,
tematik bilim oyunları, yarışmalar, söyleşiler vb. etkinlikler
yoluyla katılımcıların temel bilimsel olguları fark etmelerinin
sağlanması, merak duygularının, araştırma, sorgulama ve
öğrenme isteklerinin tetiklenmesini amaçlar.
Kimler Başvurabilir:
• Belediyeler (Büyükşehir, İl ve İlçe) ile Diğer Kamu Kurum
ve Kuruluşları başvurabilir.
• TÜBİTAK tarafından desteklenen Bilim Şenlikleri
Destekleme Programında proje yürütücüsü olmanın
koşulu; en az lisans derecesine sahip olmak ve
• Projenin Yürütüldüğü Kurum/Kuruluşta tam zamanlı
personel kadrosunda bulunmaktır.
• Proje Süresi: En fazla 8 ay
• Proje-Destek Miktarı: 100.000 T
• Başvuru Tarihleri: En geç 21 Haziran
4004 - Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları
• Bilginin topluma anlaşılır bir biçimde aktarılmasını,
• Bilginin mümkün olduğunca görselleştirilerek, etkileşimli
uygulamalarla desteklenmesini amaçlar.
• Katılımcıların basit bilimsel olguları fark etmeleri
sağlanarak, merak duygularının, araştırma ve öğrenme
isteklerinin tetiklenmesi önem arz etmektedir
Amaçlar:
En az tezli yüksek lisans derecesine sahip olmak,
Bir üniversitede veya kamu kurum/kuruluşunda tam zamanlı
personel kadrosunda olmak,
Kimler Başvurabilir:
En az tezli yüksek lisans derecesine sahip olmak,
Bir üniversitede veya kamu kurum/kuruluşunda tam zamanlı
personel kadrosunda olmak
Proje-Destek Miktarı: 120.000 TL
Başvuru Tarihleri: Başvurularda herhangi bir zaman
kısıtlaması yoktur
Avrupa Birliği Fonları
İlçeler projeler bi̇lgi̇lendi̇rme -1.bölümgüncel (1)

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

Proje Nasıl Hazırlanır?
Proje Nasıl Hazırlanır?Proje Nasıl Hazırlanır?
Proje Nasıl Hazırlanır?ergungur
 
Sosyal sorumluluk projeleri sunumu
Sosyal sorumluluk projeleri sunumuSosyal sorumluluk projeleri sunumu
Sosyal sorumluluk projeleri sunumuhubbudunya
 
Pest Analizi
Pest AnaliziPest Analizi
Pest AnalizixxSpecter
 
Proje Yönetimi Ödevi
Proje Yönetimi ÖdeviProje Yönetimi Ödevi
Proje Yönetimi Ödevicgoze
 
PROJE YONETIMI KILAVUZU
PROJE YONETIMI KILAVUZUPROJE YONETIMI KILAVUZU
PROJE YONETIMI KILAVUZUMelih ÖZCANLI
 
Arçelik Sosyal Sorumluluk Projesi
Arçelik Sosyal Sorumluluk ProjesiArçelik Sosyal Sorumluluk Projesi
Arçelik Sosyal Sorumluluk ProjesiBerk Barlak
 
Swot ve pest anali̇zi̇ züleyha
Swot ve pest anali̇zi̇ züleyhaSwot ve pest anali̇zi̇ züleyha
Swot ve pest anali̇zi̇ züleyhazuleyhatryakii
 
KURUKAHVECİ MEHMET EFENDİ KURUMSAL İLETİŞİM HALKLA İLİŞKİLER KAMPANYASI TASARIMI
KURUKAHVECİ MEHMET EFENDİ KURUMSAL İLETİŞİM HALKLA İLİŞKİLER KAMPANYASI TASARIMIKURUKAHVECİ MEHMET EFENDİ KURUMSAL İLETİŞİM HALKLA İLİŞKİLER KAMPANYASI TASARIMI
KURUKAHVECİ MEHMET EFENDİ KURUMSAL İLETİŞİM HALKLA İLİŞKİLER KAMPANYASI TASARIMIÖmür Talay
 
ASLI ŞENGÜL PEST ANALİZİ VE ÖRNEKLERİ
ASLI ŞENGÜL PEST ANALİZİ VE ÖRNEKLERİ ASLI ŞENGÜL PEST ANALİZİ VE ÖRNEKLERİ
ASLI ŞENGÜL PEST ANALİZİ VE ÖRNEKLERİ snglasli
 
Proje yönetimi notları
Proje yönetimi notlarıProje yönetimi notları
Proje yönetimi notlarıAytekin Özel
 
ASLI ŞENGÜL SWOT ANALİZİ VE ÖRNEKLERİ
ASLI ŞENGÜL SWOT ANALİZİ VE ÖRNEKLERİ ASLI ŞENGÜL SWOT ANALİZİ VE ÖRNEKLERİ
ASLI ŞENGÜL SWOT ANALİZİ VE ÖRNEKLERİ snglasli
 

Andere mochten auch (13)

Girişimcilik
GirişimcilikGirişimcilik
Girişimcilik
 
Proje Yonetimi
Proje YonetimiProje Yonetimi
Proje Yonetimi
 
Proje Nasıl Hazırlanır?
Proje Nasıl Hazırlanır?Proje Nasıl Hazırlanır?
Proje Nasıl Hazırlanır?
 
Sosyal sorumluluk projeleri sunumu
Sosyal sorumluluk projeleri sunumuSosyal sorumluluk projeleri sunumu
Sosyal sorumluluk projeleri sunumu
 
Pest Analizi
Pest AnaliziPest Analizi
Pest Analizi
 
Proje Yönetimi Ödevi
Proje Yönetimi ÖdeviProje Yönetimi Ödevi
Proje Yönetimi Ödevi
 
PROJE YONETIMI KILAVUZU
PROJE YONETIMI KILAVUZUPROJE YONETIMI KILAVUZU
PROJE YONETIMI KILAVUZU
 
Arçelik Sosyal Sorumluluk Projesi
Arçelik Sosyal Sorumluluk ProjesiArçelik Sosyal Sorumluluk Projesi
Arçelik Sosyal Sorumluluk Projesi
 
Swot ve pest anali̇zi̇ züleyha
Swot ve pest anali̇zi̇ züleyhaSwot ve pest anali̇zi̇ züleyha
Swot ve pest anali̇zi̇ züleyha
 
KURUKAHVECİ MEHMET EFENDİ KURUMSAL İLETİŞİM HALKLA İLİŞKİLER KAMPANYASI TASARIMI
KURUKAHVECİ MEHMET EFENDİ KURUMSAL İLETİŞİM HALKLA İLİŞKİLER KAMPANYASI TASARIMIKURUKAHVECİ MEHMET EFENDİ KURUMSAL İLETİŞİM HALKLA İLİŞKİLER KAMPANYASI TASARIMI
KURUKAHVECİ MEHMET EFENDİ KURUMSAL İLETİŞİM HALKLA İLİŞKİLER KAMPANYASI TASARIMI
 
ASLI ŞENGÜL PEST ANALİZİ VE ÖRNEKLERİ
ASLI ŞENGÜL PEST ANALİZİ VE ÖRNEKLERİ ASLI ŞENGÜL PEST ANALİZİ VE ÖRNEKLERİ
ASLI ŞENGÜL PEST ANALİZİ VE ÖRNEKLERİ
 
Proje yönetimi notları
Proje yönetimi notlarıProje yönetimi notları
Proje yönetimi notları
 
ASLI ŞENGÜL SWOT ANALİZİ VE ÖRNEKLERİ
ASLI ŞENGÜL SWOT ANALİZİ VE ÖRNEKLERİ ASLI ŞENGÜL SWOT ANALİZİ VE ÖRNEKLERİ
ASLI ŞENGÜL SWOT ANALİZİ VE ÖRNEKLERİ
 

Ähnlich wie İlçeler projeler bi̇lgi̇lendi̇rme -1.bölümgüncel (1)

Milli Eğitim Bakanlığı Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü
Milli Eğitim Bakanlığı Hayat Boyu Öğrenme Genel MüdürlüğüMilli Eğitim Bakanlığı Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü
Milli Eğitim Bakanlığı Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğüyetiskinproje
 
Leonardo da Vinci - İyi Uygulamalar
Leonardo da Vinci - İyi UygulamalarLeonardo da Vinci - İyi Uygulamalar
Leonardo da Vinci - İyi Uygulamalarayurt
 
Esn bilkent genel sunum 2010
Esn bilkent genel sunum 2010Esn bilkent genel sunum 2010
Esn bilkent genel sunum 2010Salih Odabasi
 
Socai erasmus sunum_long dec2010
Socai erasmus sunum_long dec2010Socai erasmus sunum_long dec2010
Socai erasmus sunum_long dec2010Salih Odabasi
 
Erasmus+ (2014 2020) bilgilendirme sunusu
Erasmus+ (2014 2020) bilgilendirme sunusuErasmus+ (2014 2020) bilgilendirme sunusu
Erasmus+ (2014 2020) bilgilendirme sunusuinci yilmaz simsek
 
Turkey_Digital Manual_CONNECT.pdf
Turkey_Digital Manual_CONNECT.pdfTurkey_Digital Manual_CONNECT.pdf
Turkey_Digital Manual_CONNECT.pdfhasanyce2
 
Searching for the Labours of Hercules
Searching for the Labours of HerculesSearching for the Labours of Hercules
Searching for the Labours of Herculeslaboursofhercules
 
sakarya_universitesi_bilgisayar_toplulugu_2011
sakarya_universitesi_bilgisayar_toplulugu_2011sakarya_universitesi_bilgisayar_toplulugu_2011
sakarya_universitesi_bilgisayar_toplulugu_2011Burak Çakmak
 
Kaleydoskop Proje Sunumu
Kaleydoskop Proje SunumuKaleydoskop Proje Sunumu
Kaleydoskop Proje SunumuEnes Çınar
 
25 26-27 Mayıs 2016 Toplantı Raporu
25 26-27 Mayıs 2016 Toplantı Raporu25 26-27 Mayıs 2016 Toplantı Raporu
25 26-27 Mayıs 2016 Toplantı Raporuyetiskinproje
 
Modul 2 butunlestirici mesleki egitim kurumuna dogru tr1
Modul 2 butunlestirici mesleki egitim kurumuna dogru   tr1Modul 2 butunlestirici mesleki egitim kurumuna dogru   tr1
Modul 2 butunlestirici mesleki egitim kurumuna dogru tr1caniceconsulting
 
TAKAS DEVRİ PROJE SUNUMU
TAKAS DEVRİ PROJE SUNUMUTAKAS DEVRİ PROJE SUNUMU
TAKAS DEVRİ PROJE SUNUMUAhmet Coşkun
 
Halkla İlişkiler Projesi Ödevi
Halkla İlişkiler Projesi ÖdeviHalkla İlişkiler Projesi Ödevi
Halkla İlişkiler Projesi Ödeviayetkuru
 
1. Oturum 2. Sunum Doç. Dr. Zehra ALTINAY GAZİ
1. Oturum 2. Sunum Doç. Dr. Zehra ALTINAY GAZİ1. Oturum 2. Sunum Doç. Dr. Zehra ALTINAY GAZİ
1. Oturum 2. Sunum Doç. Dr. Zehra ALTINAY GAZİupmkorg
 
Eylem 4.3
Eylem 4.3Eylem 4.3
Eylem 4.3fth NR
 

Ähnlich wie İlçeler projeler bi̇lgi̇lendi̇rme -1.bölümgüncel (1) (20)

Proje inovasyon merkezi
Proje inovasyon merkeziProje inovasyon merkezi
Proje inovasyon merkezi
 
Milli Eğitim Bakanlığı Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü
Milli Eğitim Bakanlığı Hayat Boyu Öğrenme Genel MüdürlüğüMilli Eğitim Bakanlığı Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü
Milli Eğitim Bakanlığı Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü
 
Leonardo da Vinci - İyi Uygulamalar
Leonardo da Vinci - İyi UygulamalarLeonardo da Vinci - İyi Uygulamalar
Leonardo da Vinci - İyi Uygulamalar
 
Proje tanitim sunusu
Proje tanitim sunusuProje tanitim sunusu
Proje tanitim sunusu
 
Esn bilkent genel sunum 2010
Esn bilkent genel sunum 2010Esn bilkent genel sunum 2010
Esn bilkent genel sunum 2010
 
Socai erasmus sunum_long dec2010
Socai erasmus sunum_long dec2010Socai erasmus sunum_long dec2010
Socai erasmus sunum_long dec2010
 
Erasmus+ (2014 2020) bilgilendirme sunusu
Erasmus+ (2014 2020) bilgilendirme sunusuErasmus+ (2014 2020) bilgilendirme sunusu
Erasmus+ (2014 2020) bilgilendirme sunusu
 
Turkey_Digital Manual_CONNECT.pdf
Turkey_Digital Manual_CONNECT.pdfTurkey_Digital Manual_CONNECT.pdf
Turkey_Digital Manual_CONNECT.pdf
 
Searching for the Labours of Hercules
Searching for the Labours of HerculesSearching for the Labours of Hercules
Searching for the Labours of Hercules
 
CIP STK Staj Programı 2013
CIP STK Staj Programı 2013CIP STK Staj Programı 2013
CIP STK Staj Programı 2013
 
Gençlere Umut Atölyesi
Gençlere Umut AtölyesiGençlere Umut Atölyesi
Gençlere Umut Atölyesi
 
sakarya_universitesi_bilgisayar_toplulugu_2011
sakarya_universitesi_bilgisayar_toplulugu_2011sakarya_universitesi_bilgisayar_toplulugu_2011
sakarya_universitesi_bilgisayar_toplulugu_2011
 
Kaleydoskop Proje Sunumu
Kaleydoskop Proje SunumuKaleydoskop Proje Sunumu
Kaleydoskop Proje Sunumu
 
25 26-27 Mayıs 2016 Toplantı Raporu
25 26-27 Mayıs 2016 Toplantı Raporu25 26-27 Mayıs 2016 Toplantı Raporu
25 26-27 Mayıs 2016 Toplantı Raporu
 
Modul 2 butunlestirici mesleki egitim kurumuna dogru tr1
Modul 2 butunlestirici mesleki egitim kurumuna dogru   tr1Modul 2 butunlestirici mesleki egitim kurumuna dogru   tr1
Modul 2 butunlestirici mesleki egitim kurumuna dogru tr1
 
TAKAS DEVRİ PROJE SUNUMU
TAKAS DEVRİ PROJE SUNUMUTAKAS DEVRİ PROJE SUNUMU
TAKAS DEVRİ PROJE SUNUMU
 
Halkla İlişkiler Projesi Ödevi
Halkla İlişkiler Projesi ÖdeviHalkla İlişkiler Projesi Ödevi
Halkla İlişkiler Projesi Ödevi
 
Tv sunu
Tv sunuTv sunu
Tv sunu
 
1. Oturum 2. Sunum Doç. Dr. Zehra ALTINAY GAZİ
1. Oturum 2. Sunum Doç. Dr. Zehra ALTINAY GAZİ1. Oturum 2. Sunum Doç. Dr. Zehra ALTINAY GAZİ
1. Oturum 2. Sunum Doç. Dr. Zehra ALTINAY GAZİ
 
Eylem 4.3
Eylem 4.3Eylem 4.3
Eylem 4.3
 

Mehr von Nurcan Ari

02 visi bergama
02 visi bergama02 visi bergama
02 visi bergamaNurcan Ari
 
"E-twinning Okulları 2. Aşama Başvuru" Bilgilendirme Toplantısı
"E-twinning Okulları 2. Aşama Başvuru" Bilgilendirme Toplantısı"E-twinning Okulları 2. Aşama Başvuru" Bilgilendirme Toplantısı
"E-twinning Okulları 2. Aşama Başvuru" Bilgilendirme ToplantısıNurcan Ari
 
E twinning nedir
E  twinning nedirE  twinning nedir
E twinning nedirNurcan Ari
 
Ulusal Kali̇te Eti̇ket Değerlendi̇rme Kri̇terleri
Ulusal Kali̇te Eti̇ket Değerlendi̇rme Kri̇terleriUlusal Kali̇te Eti̇ket Değerlendi̇rme Kri̇terleri
Ulusal Kali̇te Eti̇ket Değerlendi̇rme Kri̇terleriNurcan Ari
 
Adobe spark video oluşturma aracı
Adobe spark video oluşturma aracıAdobe spark video oluşturma aracı
Adobe spark video oluşturma aracıNurcan Ari
 
E twinning live nurcan
E twinning live nurcanE twinning live nurcan
E twinning live nurcanNurcan Ari
 
Flipped Classroom
Flipped ClassroomFlipped Classroom
Flipped ClassroomNurcan Ari
 
Etwinning ve twinspace
Etwinning ve twinspaceEtwinning ve twinspace
Etwinning ve twinspaceNurcan Ari
 
Ilçe e- twinning sunum
Ilçe e- twinning sunumIlçe e- twinning sunum
Ilçe e- twinning sunumNurcan Ari
 
Kalite etiketleri
Kalite etiketleriKalite etiketleri
Kalite etiketleriNurcan Ari
 
E twinning kapalı projeleri açmak için..
E twinning kapalı projeleri açmak için..E twinning kapalı projeleri açmak için..
E twinning kapalı projeleri açmak için..Nurcan Ari
 
Google Araçları
Google AraçlarıGoogle Araçları
Google AraçlarıNurcan Ari
 
e-twinning masaüstü
e-twinning  masaüstüe-twinning  masaüstü
e-twinning masaüstüNurcan Ari
 
"Under The Same Sun" Mehmet Seniye Özbey Primary School
"Under The Same Sun" Mehmet Seniye Özbey Primary School"Under The Same Sun" Mehmet Seniye Özbey Primary School
"Under The Same Sun" Mehmet Seniye Özbey Primary SchoolNurcan Ari
 
E twinning (Desktop)
E twinning (Desktop)E twinning (Desktop)
E twinning (Desktop)Nurcan Ari
 
Zazar and the Sun (by nurcanari)
Zazar and the Sun (by nurcanari)Zazar and the Sun (by nurcanari)
Zazar and the Sun (by nurcanari)Nurcan Ari
 
E twinning nedir online
E twinning nedir onlineE twinning nedir online
E twinning nedir onlineNurcan Ari
 

Mehr von Nurcan Ari (19)

Webinar
WebinarWebinar
Webinar
 
02 visi bergama
02 visi bergama02 visi bergama
02 visi bergama
 
01 visi efes
01 visi efes01 visi efes
01 visi efes
 
"E-twinning Okulları 2. Aşama Başvuru" Bilgilendirme Toplantısı
"E-twinning Okulları 2. Aşama Başvuru" Bilgilendirme Toplantısı"E-twinning Okulları 2. Aşama Başvuru" Bilgilendirme Toplantısı
"E-twinning Okulları 2. Aşama Başvuru" Bilgilendirme Toplantısı
 
E twinning nedir
E  twinning nedirE  twinning nedir
E twinning nedir
 
Ulusal Kali̇te Eti̇ket Değerlendi̇rme Kri̇terleri
Ulusal Kali̇te Eti̇ket Değerlendi̇rme Kri̇terleriUlusal Kali̇te Eti̇ket Değerlendi̇rme Kri̇terleri
Ulusal Kali̇te Eti̇ket Değerlendi̇rme Kri̇terleri
 
Adobe spark video oluşturma aracı
Adobe spark video oluşturma aracıAdobe spark video oluşturma aracı
Adobe spark video oluşturma aracı
 
E twinning live nurcan
E twinning live nurcanE twinning live nurcan
E twinning live nurcan
 
Flipped Classroom
Flipped ClassroomFlipped Classroom
Flipped Classroom
 
Etwinning ve twinspace
Etwinning ve twinspaceEtwinning ve twinspace
Etwinning ve twinspace
 
Ilçe e- twinning sunum
Ilçe e- twinning sunumIlçe e- twinning sunum
Ilçe e- twinning sunum
 
Kalite etiketleri
Kalite etiketleriKalite etiketleri
Kalite etiketleri
 
E twinning kapalı projeleri açmak için..
E twinning kapalı projeleri açmak için..E twinning kapalı projeleri açmak için..
E twinning kapalı projeleri açmak için..
 
Google Araçları
Google AraçlarıGoogle Araçları
Google Araçları
 
e-twinning masaüstü
e-twinning  masaüstüe-twinning  masaüstü
e-twinning masaüstü
 
"Under The Same Sun" Mehmet Seniye Özbey Primary School
"Under The Same Sun" Mehmet Seniye Özbey Primary School"Under The Same Sun" Mehmet Seniye Özbey Primary School
"Under The Same Sun" Mehmet Seniye Özbey Primary School
 
E twinning (Desktop)
E twinning (Desktop)E twinning (Desktop)
E twinning (Desktop)
 
Zazar and the Sun (by nurcanari)
Zazar and the Sun (by nurcanari)Zazar and the Sun (by nurcanari)
Zazar and the Sun (by nurcanari)
 
E twinning nedir online
E twinning nedir onlineE twinning nedir online
E twinning nedir online
 

İlçeler projeler bi̇lgi̇lendi̇rme -1.bölümgüncel (1)

  • 1. İzmir İl Milli Eğitim Müdürlüğü-2015
  • 5. Proje Nedir? • Belirli bir amaca ulaşmak için dikkatlice planlanan ve tasarlanan, bireysel veya toplu girişim
  • 6. BİR PLANLAMA SÜRECİDİR... Süreç içerisinde çeşitli aşamaları yapılandırarak düşünceden eyleme geçilmesini sağlayan bir yöntemdir.
  • 7. PROJE... • BELİRLİ BİR YERDE, BELİRLİ BİR SÜRE İÇERİSİNDE, BELİRLİ BİR BÜTÇE İLE, NET OLARAK TANIMLANAN AMAÇLARIN, GERÇEKLEŞTİRİLMESİNE YÖNELİK PLANLANAN FAALİYETLER BÜTÜNÜDÜR
  • 8. Fikirden Projeye...(5N1K) • Amaç ..............Neden? • Yer...................Nerede? • Zaman............Ne zaman? • Kişi..................Kim için? • Faaliyetler........Nasıl?
  • 9. Ağustos 2015 Tem 2015 Haziran 2015 Nisan 2015 Mart 2015 Şubat 2015 Ocak 2015 Mayıs 2015 201 1 ZAMAN ve MEKAN Projeler belirli birzamanda başlar vebiter Projeler belirli biryerde uygulanır Eylül 2015 Ekim 2015
  • 11.
  • 12.
  • 13. Fon KaynaklarıFon Kaynakları Avrupa Birliği ve bir çok ulusal, uluslararası kurum ve kuruluşlar ve büyükelçilikler fon/hibe olanakları sunmaktadır. BÜYÜKELÇİLİK FONLARIBÜYÜKELÇİLİK FONLARI Avustralya Büyükelçiliği İngiltere Büyükelçiliği Japonya Büyükelçiliği
  • 14. Japonya Büyükelçiliği • “Yerel Projelere Hibe Programı 1989 yılından beri gelişmemiş ve gelişmekte olan ülkelerde uygulanmaktadır. Program 140 ülkede yaklaşık 20.000 yerel proje gerçekleştirilmiştir. Programın Türkiye'de uygulanması ile ilgili anlaşma 2000 yılında imzalanmıştır. Kimler Başvurabilir: Stk ve yerel yönetimler (belediye ve kaymakamlıklar) Okullar başvuru yapamazlar ancak yerel yönetimler veya stk’lar başvuru sahibi olarak, okul ise proje ortağı olarak projede yer alabilir. Hibe Miktarı: 10 milyon Japon Yeni'dir. (90.000 USD)
  • 15. Kabul Edilen Proje Konuları: • Temel Sağlık: • Engelliler: • Kalkınmada Kadın: • Kamu Faydası/Diğer Dezavantajlı Kesimler: • Kapasite Geliştirme ve Eğitim: • Başvuru Tarihi: 31 Mart 2015 tarihine kadar. Örnek Proje 2012 Suvar İlköğretim Okulu'nun Yenilenmesi Projesi Ağrı $69.062 http://www.tr.emb-japan.go.jp/Hibe_Yardimi/GGP.htm
  • 16. Avustralya Büyükelçiliği • Doğrudan Yardım Programı (DAP) yaklaşık 45 ülkede kalkınma çalışmalarında kullanılan esnek, küçük bütçeli bir yardım projesidir. Ankarada’ki Avustralya Büyükelçiliği tarafından Türkiye, Azerbaycan ve Gürcistandaki projeler için kullanılmaktadır. (Kurumlar başvuruda bulunabilir.) • Başvuru süresi 11 Eylül 2015 tarihinde sona ermiştir:  • http://turkey.embassy.gov.au/ankaturkish/Development_cooperat.html
  • 17. 2012-2013 Yıllarında Avustralya Hükümeti Tarafından Desteklenen Doğrudan Yardım Projeleri
  • 18. 2011-2012 yıllarında Avustralya Hükümeti tarafından desteklenen Doğrudan Yardım Projeleri
  • 19. Fon Miktarı: Maksimum 20.000 $ (Kanada Doları)’dır. Başvuru Şekli: Başvuru belgeleri e-posta yolu ile Ankara’daki Kanada Büyükelçiliği’ne gönderilir. •http://www.canadainternational.gc.ca/turkey-turquie/development-developpement/cfli-fcil.aspx?l
  • 20. ULUSLARARASI KURULUŞ FONLARIULUSLARARASI KURULUŞ FONLARI •Birleşmiş Milletler Kalkınma Programı •Dünya Bankası •Avrupa Konseyi-Avrupa Gençlik Konseyi •Bölgesel Çevre Merkezi (REC) •Kadınlar İçin Küresel Fon •Anna Lindh Vakfı (Tr’de son proje çağrısı 2012 yılında)
  • 21. Sabancı Vakfı Toplumsal Gelişme Hibe Pro Coca Cola Hayata Artı Programı Vodafone Vakfı Açık Toplum Vakfı
  • 22. Coca-Cola ve Birleşmiş Milletler Kalkınma Programı’nın (UNDP) işbirliğinde yürütülen “Yeni Dünya” projesi 1. Temiz içme suyuna erişimi, iklim değişikliğine uyumu, kapsayıcı ve pratik toplum temelli yaklaşımlar ile su kaynaklarının daha iyi yönetimini artırmak için toplumsal su yönetimi. 2. Daha güçlü toplumlar için geliştirilmiş eğitim ve iş olanaklarıyla kadınları ve gençleri güçlendirmek. Bu teklif çağrısı Birleşmiş Milletler örgütleri ve diğer sivil toplum örgütlerine yöneliktir. •Proje teklifleri için son teslim tarihi 28 Ekim 2015’tir. •Ayrıntılar için «Yeni Dünya Proje Klavuzu»
  • 23. Coca Cola Hayata Artı Programı
  • 24. Sabancı Vakfı Toplumsal Gelişme Hibe Pro • Stk’lar başvuru yapabilirler. • Hedef kitlesi kadınlar, gençler ve engelliler.
  • 25. HİBE ALMAYA HAK KAZANAN 2015 YILI PROJELERİ NO PROJE ADI PROJE YÜRÜTÜCÜSÜ KONU BAŞLIĞI ALAN 1 Bağımsızım Çünkü ÇalışıyorumDown Sendromu Derneği Toplumsal Katılım Ekonomik Katılım Engelli 2 Engelli Üniversite Öğrencileri İnisiyatifi Eğitimde Görme Engelliler Derneği Toplumsal Katılım Toplumsal Adalet Engelli, Genç 3 Büyüteç: Ayrımcılıkla Mücadelede Etkili AraçlarGündem Çocuk Derneği Toplumsal Adalet Genç, Kadın, Engelli 4 Tiyatro Hepimiz İçin Mardin Kültür Derneği Toplumsal Katılım Genç 5 Çocuk İstismarına Dur De Muş Kadın Çatısı Derneği Toplumsal Adalet Kadın, Genç 6 Van’da Çocuk Evlilikleri ile Mücadele S.S. Yaşam, Kadın, Çevre, Kültür, İşletme Kooperatifi Toplumsal Adalet Kadın, Genç 7 Genç Ses Tarlabaşı Toplumunu Destekleme Derneği Toplumsal Katılım Kadın, Genç 8 Engelli Hakları İzleme Grubu Toplumsal Haklar ve Araştırmalar Derneği Toplumsal Katılım Toplumsal Adalet Engelli
  • 26. Vodafone Vakfı • Düşler AkademisiDüşler Akademisi:: Türkiye Vodafone Vakfı; UNDP ve Alternatif Yaşam Derneği iş birliğiyle 2008 yılında başlattığı “Düşler Akademisi” projesiyle engelli bireylerin sanat aracılığıyla sosyal dışlanmayı kırmalarını, aktif ve üretken olmalarını desteklemeye çalışıyor. • Önce KadınÖnce Kadın • GirişimcilikGirişimcilik • EğitimEğitim ((Geleceğe İlk Adım Projesi, Öğretmene Destek Projesi, İlk 6 yıl Projesi- MEB ile ortak) • TeknolojiTeknoloji Hayatın HizmetindeHayatın Hizmetinde • Vodafone GönüllüleriVodafone Gönüllüleri
  • 27. ULUSAL FON KAYNAKLARIULUSAL FON KAYNAKLARI İzmir Kalkınma Ajansı TÜBİTAK 4004, 4005, 4006 İçişleri Bakanlığı Dernekler DairesiBaşkanlığı (Proje Destek Sistemi ) Gençlik ve Spor Bakanlığı (Proje desteği)
  • 28. İzmir Kalkınma Ajansı: • İzmir Kalkınma Ajansı, Ajans moderatörlüğünde hazırlanan ve 2010-2017 dönemini kapsayan İzmir Kentsel Pazarlama Stratejik Planı doğrultusunda, İzmir’in tanıtımına yönelik faaliyetlerin koordinasyonunu yürütmektedir.
  • 29. Amacı, “Beydağ, Dikili, Karaburun, Kınık ve Kiraz ilçelerinde sosyoekonomik gelişmeyi destekleyerek İzmir’de yerel kalkınmanın hızlandırılması Amacı, “Çeşme, Güzelbahçe, Karaburun, Seferihisar ve Urla ilçelerini kapsayan Yarımada Bölgesinin sahip olduğu potansiyeli harekete geçirerek İzmir’in sürdürülebilir kalkınmasında itici bir güç oluşturulması”
  • 31. PROJE TEKLİFLERİ • 5-12. Sınıflara Yönelik TÜBİTAK 4006 Bilim Fuarları; http://bilimiz.tubitak.gov.tr/bilimFuariBasvuru.htm • 7-8-9 ve 10. Sınıflara Yönelik AB’yi Öğreniyorum Projesi; http://abyiogren.meb.gov.tr/ • 1-2 ay içerisinde çağrıya çıkacak olan İZKA ve GSB Projeleri;
  • 33. http://www.sukasifi.org • Su Kaşifi programı, okullarda 8-14 yaş grubu öğrencilerin su bilincini artırmaya yönelik öğrenci odaklı, eğlenceli ve öğretici aktivitelerle dolu web tabanlı bir programdır. İngiltere GAP (Global Action Plan) liderliğinde 11 ülkede birden uygulanacak program, Türkiye’de Mikado Sürdürülebilir Kalkınma Danışmanlığı desteğiyle, İstanbul, Ankara, İzmir ve Samsun’da toplam 12 okulda uygulanmıştır. Bu yıl İstanbul, İzmir, Kayseri ve Erzurum’da uygulanacaktır . • 13 Kasım 2015’de saat 10.00-12.30 arası İzmir Olgunlaşma Enstitüsü’nde bilgilendirme toplantısı yapılacaktır.
  • 34.
  • 35. https://www.jugendbruecke.de/index.php? id=67&L=1 • "Willkommen Türkei! Hoşgeldin Almanya! Almanya- Türkiye Öğrenci Değişimi Projeleri" bir Robert Bosch Stiftung programıdır, • Bu program Türkiye ve Almanya'daki öğrencilere diğer ülkeyi yakından tanıma ve yeni insanlarla tanışma imkanı sunmaktadır. • 2009 yılında hayata geçirilen program iki ülke arasındaki öğrenci değişimi projelerini desteklemektedir. • Türkiye'de Goethe-Institute İstanbul ile ortaklaşa gerçekleştirilmektedir.
  • 36. Başvuru Tarihleri • 15 Ekim 2015 • 15 Ocak 2016 • 15 Nisan 2016
  • 37. Proje konuları •Ögrencilerin ilgi alanları ve ürettikleri fikirler temelinde hem içerik, hem de metodolojik olarak serbest seçilip belirlenebilir. •Proje konuları örneğin çevre, toplum, eğitim, müzik ve teknoloji ile ilgili olabilir • El işi çalışmalarıyla, tiyatro ve müzik gösterileriyle, sergi ve benzeri tekniklerle de sunulabilir.
  • 38. • Kimler Başvurabilir? • Bir öğrenci grubu oluşturarak ortak bir proje yürütmek isteyen Almanya ve Türkiye'deki tüm okullar başvurabilir. • Program, öğretmenleri ve danışmanları da dahil olmak üzere, 5. sınıftan itibaren öğrencileri teşvik eder. Her bir ülke için öğrenci grupları 10 ila 25 öğrenciden oluşmalıdır. • Detaylı Bilgi İçin : https://www.jugendbruecke.de/index.php?id=67&L=1
  • 40. • Milli Eğitim Bakanlığı’nın faydalanıcısı olduğu, “Öğrenciler AB’yi Öğreniyor Projesi” 25 Aralık 2014 tarihinde Avrupa Birliği ve Dış İlişkiler Genel Müdürlüğü sorumluluğunda uygulanmaya başlanmıştır.
  • 41. Hedefler: •İki yıl sürecek olan projenin hedefi, toplumun AB’nin değerleri, politikaları ve temel haklara yönelik uygulamaları konusunda yüksek düzeyde bilgi sahibi olmasını sağlamaktır. •Proje, özellikle ortaokul ve lise öğrencilerinin AB konusundaki farkındalıklarını etkin eğitsel tedbirler yolu ile artırmayı amaçlamaktadır.
  • 42. Proje Faaliyetleri • 10-18 yaş aralığında bulunan öğrencilerin AB konusundaki bilgi düzeyini eğitim faaliyetleri yoluyla artırmayı amaçlayan proje süresince gerçekleştirilecek faaliyetler şunlardır: • AB konusundaki bilgi düzeylerini ölçmek üzere ortaokul ve lise öğrencilerine anket uygulanması, • Bilgilendirme materyallerinin hazırlanması, • Resim, slogan, kısa öykü ve bilgi yarışmalarının düzenlenmesi, • Kapasite geliştirme eğitimlerinin verilmesi.
  • 43. Proje İlleri •Anketler ve bilgi yarışmaları, yalnızca AB Bilgi Merkezleri’nin bulunduğu Adana, Ankara, Antalya, Bursa, Denizli, Diyarbakır, Edirne, Erzurum, Eskişehir, Gaziantep, İstanbul, İzmir, Kayseri, Kocaeli, Konya, Mersin, Samsun, Sivas, Şanlıurfa, Trabzon ve Van olmak üre 21 ili kapsarken; resim, slogan, kısa öykü yarışmaları ve diğer faaliyetler Türkiye genelinde yapılacaktır.
  • 45. •4006 TÜBİTAK BİLİM FUARLARI •Son Başvuru Tarihi 4 ARALIK 2015 •MEB'e bağlı okulların değişik kademelerinde eğitim ve öğretimlerine devam eden öğrencilerde bilim kültürünün gelişmesi amacıyla 4006 Bilim Fuarları Destekleme Programı 2015-2016 dönemi çağrısı açılmıştır.
  • 46. • Başvurular 12 Ekim 2015 – 4 Aralık 2015 tarihleri arasında http://bilimiz.tubitak.gov.tr adresi üzerinden alınacaktır. • 5-12. sınıflar arasında eğitim öğretim hizmeti veren okulların ve BİLSEM’lerin başvurusu kabul edilmektedir. • TÜBİTAK Bilim Fuarları, 2015-2016Eğitim-Öğretim yılı için 7 Mart– 3 Haziran 2016 tarihleri arasında gerçekleştirilecektir.
  • 47. • 2015-2016 eğitim öğretim yılı 4006 TÜBİTAK Bilim Fuarları çağrısında desteklenecek okullar ve BİLSEMler, proje yürütücüsünün çağrıya başvuru sırası ve il kotası göz önüne alınarak, 4006 çağrısının bütçesine göre daha sonra belirlenecektir. • Başvuru sırası, sistemdeki başvuru gün/saat/dakika/saniye bilgisi verilerinden belirlenecek olup, öncelik ilk başvuru sahiplerine verilecektir.
  • 48. TÜBİTAK 4006 AMAÇLARI • “TÜBİTAK Bilim Fuarları”, 5-12. sınıfta okumakta olan öğrencilerin eğitim/öğretim programı çerçevesinde ve kendi ilgi alanları doğrultusunda belirledikleri konular üzerine araştırma yaparak, araştırmalarının sonuçlarını sergileyebilecekleri, öğrenciler ve izleyiciler için eğlenerek öğrenebilecekleri bir ortam oluşturmayı amaçlamaktadır.
  • 49. TÜBİTAK 4007 AMAÇLARI http://bilimiz.tubitak.gov.tr 4007 Bilim Şenliği Destekleme Programı •Bilimsel bilginin geniş toplum kitlelerine ulaştırılması ve bilim-teknoloji arasındaki etkileşimin kavratılması için sergi, sahne şovları, gösteri, atölye/laboratuvar çalışmaları, tematik bilim oyunları, yarışmalar, söyleşiler vb. etkinlikler yoluyla katılımcıların temel bilimsel olguları fark etmelerinin sağlanması, merak duygularının, araştırma, sorgulama ve öğrenme isteklerinin tetiklenmesini amaçlar.
  • 50. Kimler Başvurabilir: • Belediyeler (Büyükşehir, İl ve İlçe) ile Diğer Kamu Kurum ve Kuruluşları başvurabilir. • TÜBİTAK tarafından desteklenen Bilim Şenlikleri Destekleme Programında proje yürütücüsü olmanın koşulu; en az lisans derecesine sahip olmak ve • Projenin Yürütüldüğü Kurum/Kuruluşta tam zamanlı personel kadrosunda bulunmaktır. • Proje Süresi: En fazla 8 ay • Proje-Destek Miktarı: 100.000 T • Başvuru Tarihleri: En geç 21 Haziran
  • 51. 4004 - Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları • Bilginin topluma anlaşılır bir biçimde aktarılmasını, • Bilginin mümkün olduğunca görselleştirilerek, etkileşimli uygulamalarla desteklenmesini amaçlar. • Katılımcıların basit bilimsel olguları fark etmeleri sağlanarak, merak duygularının, araştırma ve öğrenme isteklerinin tetiklenmesi önem arz etmektedir
  • 52. Amaçlar: En az tezli yüksek lisans derecesine sahip olmak, Bir üniversitede veya kamu kurum/kuruluşunda tam zamanlı personel kadrosunda olmak, Kimler Başvurabilir: En az tezli yüksek lisans derecesine sahip olmak, Bir üniversitede veya kamu kurum/kuruluşunda tam zamanlı personel kadrosunda olmak Proje-Destek Miktarı: 120.000 TL Başvuru Tarihleri: Başvurularda herhangi bir zaman kısıtlaması yoktur