Pembentangan rph
•Als PPTX, PDF herunterladen•
0 gefällt mir•709 views
RPH ini membahas pengajaran kepelbagaian pelajar dalam mata pelajaran Sains Tingkatan 2. Ia mengenal pasti kepelbagaian pelajar berdasarkan jantina, gaya kognitif, dan kecerdasan pelbagai. RPH ini juga merangkumi empat topik utama iaitu penyakit berjangkit dan tidak berjangkit, penyebaran penyakit berjangkit, mekanisme menghalang penularan penyakit, dan pertahanan badan.
Empfohlen
Empfohlen
Weitere ähnliche Inhalte
Was ist angesagt?
Was ist angesagt? (20)
Ähnlich wie Pembentangan rph
Ähnlich wie Pembentangan rph (20)
Mehr von Yayasan Negeri
Mehr von Yayasan Negeri (20)
Kürzlich hochgeladen
Kürzlich hochgeladen (20)
Pembentangan rph
- 1. KPD4033 PENGAJARAN KEPELBAGAIAN PELAJAR NAMA PELAJAR NO. MATRIK NUR ZALIKHA BINTI MOHAMAD ZAKI L20182011132 ARIJAN NADHIRAH BINTI ARIFIN L20182011204 SITI SOFIA BINTI IDRIS L 20182011185 NURUL FATIHAH BINTI AB KADIR L20182011114 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (RPH) SAINS TINGKATAN 2 (BAB 4)
- 3. MENGENALPASTI KEPELBAGAIAN PELAJAR MEMBUAT ANALISIS KEPERLUAN DAN KESEDIAN PELAJAR DALAM KONTEKS PEMBELAJARAN YANG AKAN DILAKSANAKAN BERDASARKAN SOSIOBUDAYA IAITU JANTINA PELAJAR DAN PSIKOLOGI IAITU MINAT & KOGNITIF PELAJAR TERHADAP MATAPELAJARAN SAINS.
- 4. MENGENALPASTI KEWUJUDAN KEPELBAGAIAN PELAJAR KECERDASAN • LINGUISTIK • RUANG • INTERPERSONAL GAYA KOGNITIF/ GAYA BELAJAR • VISUAL • AUDIO • KINESTETIK
- 5. LELAKI LEBIH CENDERUNG KEPADA MATA PELAJARAN MATEMATIK VISUAL RUANG PEREMPUAN LEBIH CENDERUNG KEPADA MATA PELAJARAN BAHASA VERBAL LINGUISTIK JANTINA
- 6. LINGUISTIK KECERDASAN VERBAL LINGUISTIK MERUJUK KEPADA KEUPAYAAN DAN KEBOLEHAN YANG BERKAIT DENGAN BAHASA, SASTERA, PERTUTURAN DAN KEMAHIRAN MENGGUNAKAN BAHASA YANG KOMPLEKS . CONTOH: PELAJAR BOLEH MENYATAKAN NAMA-NAMA PENYAKIT TEORI KECERDASAN PELBAGAI
- 7. RUANG DAPAT MENGESAN DUNIA VISUAL DENGAN TEPAT CIPTA IMEJ MENTAL BERFIKIR DALAM 3D PEKA AKAN PERTALIAN ANTARA OBJEK DAN RUANG CONTOH: PELAJAR MENGANALISIS GAMBAR PENYAKIT BERJANGKIT BERDASARKAN GAMBAR
- 8. INTERPERSONAL PEKA TERHADAP PERASAAN ORANG LAIN FAHAM DAN BERINTERAKSI SECARA BERKESAN DENGAN ORANG LAIN CONTOH : PELAJAR MEMBUAT PERBINCANGAN BERKUMPULAN
- 9. VISUAL BELAJAR LEBIH BAIK DENGAN MELIHAT KEPADA TEKS DALAM BUKU, PAPAN HITAM ATAU KOMPUTER CONTOH : PELAJAR MENCARI MAKLUMAT DARI BUKU TEKS TEORI KOGNITIF
- 10. AUDITORI BELAJAR MELALUI MENDENGAR PERKATAAN ATAU ARAHAN SECARA LISAN CONTOH : PELAJAR MENDENGAR ARAHAN GURU UNTUK MEMBUAT TUGASAN
- 11. KINESTATIK BELAJAR SECARA BERKESAN MELALUI PENGALAMAN DAN MELIBATKAN DIRI SECARA FIZIKAL DALAM AKTIVITI CONTOH: MENAMPAL KAD PENYAKIT BERJANGKIT DI WHITEBOARD
- 12. ARAS TAKSONOMI BLOOM Topik Rancangan Pengajaran Harian Aras Taksonomi Bloom Pengeta huan Kefahaman Aplikasi Analisis Sintesis Penilaian Sains RPH1 Penyakit berjangkit dan tidak berjangkit X X RPH 2 Penyebaran penyakit berjangkit X X RPH 3 Mekanisme menghalang penularan penyakit berjangkit X X RPH 4 Pertahanan Badan X X
- 13. JADUAL PENENTU KANDUNGAN (JPK) Topik Rancangan Pengajaran Harian Aras Taksonomi Bloom Pengetahuan Kefahaman Aplikasi Analisis Sintesis Penilaian Sains RPH1 Penyakit berjangkit dan tidak berjangkit Menyatakan penyakit berjangkit Membezakan penyakit berjangkit dan tidak berjangkit RPH 2 Penyebaran penyakit berjangkit Menerangkan bagaimana penyakit berjangkit disebarkan Menyelesesaika n masalah penyebaran penyakit berjangkit
- 14. JADUAL PENENTU KANDUNGAN (JPK) Pengetahuan Kefahaman Aplikasi Analisis Sintesis Penilaian RPH 3 Mekanisme menghalang penularan penyakit berjangkit Membezakan peringkat pencegahan penyakit berjangkit Mengelaskan peringkat pencegahan penyakit RPH 4 Pertahanan Badan Menghuraikan strategi mempertahanka n badan Menentukan Mekanisme spesifik dan tidak spesifik
- 15. SET INDUKSI OBJEKTIF PEMBELAJARAN PERMODELAN SEMAK KEFAHAMAN PELAJAR PANTAU DAN UBAH SUAI PRAKTIS TERTEMPOH PENUTUP DAN REFLEKSI R P H
- 16. RPH MINGGU KE 1 TAJUK 4: KESIHATAN MANUSIA Penyakit berjangkit dan tidak berjangkit
- 17. RPH 1
- 21. PENUTUP
- 22. BAHAN BANTU MENGAJAR BBM 3 Soalan 1. Nyatakan nama-nama penyakit berjangkit. 2. Sebutkan contoh-contoh penyakit tidak berjangkit. BUKU TEKS KAD BEWARNA SOALAN
- 23. RPH MINGGU KE 2 TAJUK 4: KESIHATAN MANUSIA Penyebaran Penyakit Berjangkit
- 24. 1 jam 20 minit
- 31. RPH MINGGU KE 3 TAJUK 4: KESIHATAN MANUSIA Mengelaskan penyebab dan penularan penyakit berjangkit
- 32. 25 orang
- 37. https://www.slideshare.net/nassruto/konse p-kawalan-dan-pencegahan-penyakit- berjangkit 1. Menamakan peringkat pencegahan pernyakit berjangkit 2. Mencirikan setiap peringkat pencegahan 3. Mengelaskan peringkat pencegahan penyakit berjangkit BUKU TEKS SLIDE KAD BEWARNA SOALAN BAHAN BANTU MENGAJAR
- 38. RPH MINGGU KE 4 TAJUK 4: KESIHATAN MANUSIA Pertahanan Badan
- 41. Pemodelan