Birmingham
•Als PPTX, PDF herunterladen•
0 gefällt mir•665 views
Képek a szakmai tanulmányútról
Empfohlen
Weitere ähnliche Inhalte
Mehr von Károly Novák
Mehr von Károly Novák (17)
Birmingham
- 4. Az IKT-eszközök mellett a hagyományos taneszközök is jelen vannak
- 5. Shout it Out! használata
- 6. A hibázás a tanulási folyamat természetes velejárója
- 7. Nem kell félni a tesztektől!
- 10. Immersive room
Hinweis der Redaktion
- A meglátogatott iskolák: egy általános iskola és két középiskola. Eltérő technikai feltételekkel és pedagógiai célokkal. Ami mindegyikben közös volt és számomra a legfontosabb: adaptív, gyermekközpontú pedagógiát láttunk mindenhol.
- A közös térben található interaktív fal jó lehetőséget biztosít a közös projektek dokumentálására.
- Az „óriás tablet” egy érdekes színfolt a közös munkához vagy gyakorláshoz.
- Nem kell mindig IKT-eszközöket használni. Bizonyos tanulási helyzetekben a legjobb a füzet, a ceruza vagy akár egy régimódi letörölhető „palatábla” is.
- A Pheasey Park Farmban úgy szervezik a tanulási folyamatot, hogy maximálisan kihasználják a rendelkezésre álló technológiát. Ennek több példáját is láthattuk, különböző tantárgyaknál és különböző életkorú tanulókkal.
- Nagyon fontos gondolat, szemléletesen ábrázolva. Jó lenne, ha nálunk is sokan egyetértenének ezzel. (A hibák azt bizonyítják, hogy próbálkozol!)
- Őrizd meg a nyugalmad, ezek csak tesztek! Ez a plakát a legidősebb korosztály folyosóján található. A brit iskolarendszerben (hasonlóan a mi kompetenciaméréseinkhez) fontos szerepet játszanak a tesztek, azonban szerintem is fontos hangsúlyozni, hogy ezek nem végletes dolgok, az életben ezeken kívül is sok fontos (sőt még fontosabb) dolog is van. Ne stresszeljük a gyerekeket jobban, mint amennyire szükséges (?)!
- A technológia korosztályhoz és pedagógiai célhoz illeszkedő használata már a legkisebb korosztálynál is megjelent (Pheasey Park Farm).
- Az ovisok tevékenységei egymástól határozottan elkülönülő terekben valósulhattak meg. Tetszett, hogy már itt megjelentek olyan IKT-eszközök, amit az óvodások tevékenykedve tanulhattak meg használni.
- Az immersive room (magyarul kicsit furán hangzik, talán „belemerülő terem”) olyan élménnyel gazdagíthatja a tanulási folyamatot, ami több érzéket mobilizál és ezáltal segít az elsajátításban, átélésben.
- A Shireland-ben a tanítási-tanulási folyamatot úgy menedzselik, hogy a kitűzött cél az ellenállhatatlan tanulás eszménye. Az iskola olyan jó hely akar lenni, ahol a diákok képtelenek ellenállni annak, hogy tanuljanak. Az intrinzik motiváció a legbiztosabb mód az élethosszig tartó tanulás igényének megvalósulásához.