SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 9
.
k‫املستخدم‬ ‫دليل‬
‫ل‬‫ب‬‫املوحد‬ ‫ل‬‫القبو‬ ‫وابة‬
2
‫املوحد‬ ‫القبول‬ ‫بوابة‬ ‫يف‬ ‫التسجيل‬ ‫خطوات‬‫واملهين‬ ‫التقين‬ ‫للتدريب‬ ‫العامة‬ ‫املؤسسة‬ ‫لربامج‬
‫واملهين‬ ‫التقين‬ ‫للتدريب‬ ‫العامة‬ ‫املؤسسة‬ ‫موقع‬ ‫على‬ ‫الدخول‬ : ‫أوال‬https://www.tvtc.gov.sa
‫و‬‫كما‬‫هو‬‫الصور‬ ‫يف‬ ‫موضح‬‫التالية‬‫اخ‬ ‫يتم‬‫ت‬‫ي‬( ‫رقم‬ ‫ار‬1( ‫رقم‬ ‫اخليار‬ ‫ثم‬ ‫والتسجيل‬ ‫القبول‬ )2‫املركزية‬ ‫البوابة‬ )‫والقبول‬ ‫للتسجيل‬
‫ثانيا‬‫ال‬ ‫الصورة‬ ‫يف‬ ‫موضح‬ ‫هو‬ ‫كما‬ ‫االن‬ :‫تالية‬‫لربامج‬ ‫املوحد‬ ‫القبول‬ ‫بوابة‬ ‫على‬ ‫الدخول‬ ‫مت‬‫والتقين‬ ‫املهين‬ ‫للتدريب‬ ‫العامة‬ ‫املؤسسة‬
3
: ‫ثالثا‬‫الت‬ ‫الصورة‬ ‫يف‬ ‫موضح‬ ‫هو‬ ‫كما‬‫الية‬‫يتم‬ ‫املوحد‬ ‫القبول‬ ‫لبوابة‬‫والبنات‬ ‫البنني‬ ‫اجلنسني‬ ‫من‬ ‫العلمي‬ ‫املؤهل‬ ‫حسب‬ ‫املناسب‬ ‫الربنامج‬ ‫اختيار‬
‫املناسب‬ ‫الربنامج‬ ‫اختيار‬ ‫بعد‬ : ‫رابعا‬‫يتم‬‫علية‬ ‫النقر‬‫وذلك‬‫لال‬‫بالرب‬ ‫التعري‬ ‫فحةة‬ ‫ل ى‬ ‫نتقال‬‫نامج‬‫واظهار‬ ‫اختياره‬ ‫مت‬ ‫الذي‬‫الواجب‬ ‫الشروط‬
‫توفرها‬‫عملية‬ ‫إلمتام‬ ‫باملتقدم‬‫ا‬‫لتسجيل‬‫الربنامج‬ ‫على‬‫قراءتها‬ ‫بعد‬ ‫وذلك‬‫والتأكد‬.‫عليك‬ ‫تنطبق‬ ‫انها‬ ‫من‬
4
‫واملتطلبات‬ ‫الشروط‬ ‫قراءة‬ ‫بعد‬ : ‫خامسا‬‫الصحةة‬ ‫نحس‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫ميكنك‬‫ا‬‫ال‬‫نتق‬‫االطالع‬ ‫او‬ ‫الربنامج‬ ‫على‬ ‫التقديم‬ ‫خيار‬ ‫ل ى‬ ‫ال‬‫الوح‬ ‫على‬‫دات‬
‫لتصني‬ ‫تبعا‬ ‫تدريبية‬ ‫وحدة‬ ‫لكل‬ ‫املتاحة‬ ‫والتخصصات‬ ‫القبول‬ ‫فيها‬ ‫محتوح‬ ‫اليت‬ ‫التدريبية‬‫و‬ ‫التدريبية‬ ‫الوحدة‬‫الربنامج‬ ‫على‬ ‫للتقديم‬‫اخرت‬‫ايقونة‬
‫التالية‬ ‫الصورة‬ ‫يف‬ ‫موضح‬ ‫كما‬ ) ‫الربنامج‬ ‫على‬ ‫(التقديم‬
‫طر‬ ‫هناك‬ : ‫سادسا‬‫ي‬‫قـ‬‫ت‬‫الربنامج‬ ‫على‬ ‫للتقديم‬ ‫ـني‬‫وذلك‬‫املستخد‬ ‫اسم‬ ‫على‬ ‫الدخول‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫اما‬‫املتقدم‬ ‫قام‬ ‫حاله‬ ‫يف‬ ‫السابقة‬ ‫املرور‬ ‫وكلمة‬ ‫م‬
‫سابق‬ ‫وقت‬ ‫يف‬ ‫بالبوابة‬ ‫بالتسجيل‬‫التســــجيل‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫او‬‫ايقونة‬ ‫على‬ ‫بالضغط‬ ‫وذلك‬ ‫مرة‬ ‫ألول‬) ‫جديد‬ ‫(متقدم‬‫املطلوبة‬ ‫البيانات‬ ‫واستكمال‬
‫ا‬ ‫بكلمة‬ ‫املوحد‬ ‫القبول‬ ‫بوابة‬ ‫على‬ ‫الدخول‬ ‫بتسجيل‬ ‫قم‬ ‫بنجاح‬ ‫التسجيل‬ ‫عملية‬ ‫من‬ ‫االنتهاء‬ ‫وعند‬‫بريدك‬ ‫او‬ ‫جوالك‬ ‫على‬ ‫لك‬ ‫وفلت‬ ‫اليت‬ ‫ملرور‬
5
‫املطلوبة‬ ‫البيانات‬ ‫تعبئة‬ ‫يتم‬ ‫الدخول‬ ‫بعد‬ : ‫سابعا‬‫املتقدم‬ ‫تعري‬ ‫شاشة‬ ‫يف‬‫واالجنليزي‬ ‫بالعربي‬ ‫االسم‬ : ‫مثال‬‫و‬‫امليالد‬ ‫تاريخ‬‫امليالد‬ ‫ومكان‬
‫اضافة‬ ‫ثم‬ ‫السكن‬ ‫ومدينة‬ ‫واجلنسية‬‫العلمي‬ ‫املؤهل‬‫وبياناته‬‫التالية‬ ‫الصور‬ ‫يف‬ ‫موضح‬
6
7
‫اختيار‬ : ‫ثامنا‬‫ل‬ ‫املتقدم‬‫ل‬‫بالتقديم‬ ‫يرغب‬ ‫الذي‬ ‫تخصص‬‫أمامه‬ ‫فح‬ ‫عالمة‬ ‫بوضع‬ ‫وذلك‬ ‫عليه‬‫وبعدها‬‫ايقونة‬ ‫على‬ ‫الضغط‬ ‫يتم‬)‫(التالي‬‫اختيار‬ ‫ليتم‬
‫اختياره‬ ‫مت‬ ‫الذي‬ ‫التخصص‬ ‫تقدم‬ ‫اليت‬ ‫التدريبية‬ ‫الوحدة‬‫تناسبه‬ ‫اليت‬ ‫التدريبية‬ ‫الوحدة‬ ‫املتقدم‬ ‫ليختار‬‫حسب‬ ‫وذلك‬‫حتديده‬ ‫مت‬ ‫الذي‬ ‫التخصص‬
‫حتديد‬ ‫للمتقدم‬ ‫ميكن‬4.‫التخصص‬ ‫هذا‬ ‫تقدم‬ ‫واليت‬ ‫فقط‬ ‫واحدة‬ ‫تدريبية‬ ‫وحدة‬ ‫واختيار‬ ‫اقصى‬ ‫حبد‬ ‫ختصصات‬
8
‫الطيب‬ ‫الكش‬ ‫طباعة‬ : ‫تاسعا‬
: ‫االخرية‬ ‫املرحلة‬‫تظهر‬‫التأك‬ ‫وهي‬ ‫التالية‬ ‫الشاشة‬ ‫لديكم‬‫العلمي‬ ‫املؤهل‬ ‫من‬ ‫د‬‫قام‬ ‫الذي‬. ‫العلمية‬ ‫املؤهالت‬ ‫شاشة‬ ‫يف‬ ‫بإدخاله‬ ‫املتقدم‬
9
‫و‬‫بعد‬‫الضغط‬‫على‬‫ايقونة‬‫على‬ ‫التقديم‬ ‫عميلة‬ ‫تنتهي‬ ‫املوافقة‬‫ا‬‫مل‬ ‫ترشيةك‬ ‫ويتم‬ ‫اخرتتة‬ ‫الذي‬ ‫لتخصص‬‫ملحك‬ ‫تحافيل‬ ‫لك‬ ‫وتعر‬ ‫الحر‬ ‫رحلة‬
‫احلالي‬.
‫بالبوابة‬ ‫املعلنة‬ ‫الحرتة‬ ‫حسب‬ ‫اخرتته‬ ‫الذي‬ ‫الربنامج‬ ‫على‬ ‫التقديم‬ ‫باب‬ ‫اغالق‬ ‫عند‬‫يتم‬ ‫سوف‬‫تنحيذ‬ ‫يف‬ ‫البدء‬‫يف‬ ‫اختيارك‬ ‫حالة‬ ‫ويف‬ ‫الحر‬ ‫مرحلة‬
‫الحر‬ ‫مرحلة‬ ‫ضمن‬‫عل‬ ‫املتقدم‬ ‫للتخصص‬ ‫املتقدمني‬ ‫بني‬‫يه‬‫الحر‬ ‫مراحل‬ ‫من‬ ‫مرحلة‬ ‫كل‬ ‫يف‬ ‫الرسائل‬ ‫بنظام‬ ‫معكم‬ ‫التوافل‬ ‫يتم‬ ‫سوف‬
‫عزيزي‬‫بإمكانك‬ ‫/املتقدمة‬ ‫املتقدم‬‫البوابة‬ ‫يف‬ ‫التةكم‬ ‫لوحة‬ ‫على‬ ‫النقر‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫ترشةاتك‬ ‫متابعة‬‫ترشةاتي‬ ‫متابعة‬ ‫أيقونة‬ ‫واختيار‬‫كما‬
‫املرور‬ ‫كلمة‬ ‫ضبط‬ ‫اعادة‬ ‫ميكنك‬‫لعدادا‬ ‫ايقونة‬ ‫خالل‬ ‫من‬‫ت‬‫التخصص‬ ‫من‬ ‫االنسةاب‬ ‫البوابة‬ ‫اغالق‬ ‫وقبل‬ ‫التقديم‬ ‫فرتة‬ ‫خالل‬ ‫ايضا‬ ‫وميكنك‬
‫واختي‬ ‫عليه‬ ‫تقدمت‬ ‫الذي‬‫لن‬ ‫فسوف‬ ‫التقديم‬ ‫فرتة‬ ‫انتهاء‬ ‫بعد‬ ‫التخصص‬ ‫من‬ ‫باالنسةاب‬ ‫قمت‬ ‫حاله‬ ‫ويف‬ ‫التقديم‬ ‫فرتة‬ ‫خالل‬ ‫وذلك‬ ‫اخر‬ ‫ختصص‬ ‫ار‬
‫مع‬ ‫التوافل‬ ‫ميكنك‬ ‫ايضا‬ , ‫بالربنامج‬ ‫االلتةاق‬ ‫فرفة‬ ‫عليك‬ ‫تحوت‬ ‫وسوف‬ ‫البوابة‬ ‫على‬ ‫التقديم‬ ‫اغالق‬ ‫بسبب‬ ‫اخرى‬ ‫مرة‬ ‫التقديم‬ ‫تستطيع‬
‫خال‬ ‫من‬ ‫املوحد‬ ‫القبول‬ ‫بوابة‬ ‫عن‬ ‫املختصني‬, ‫حتكمي‬ ‫لوحة‬ ‫قائمة‬ ‫يف‬ ‫/اقرتاحات‬ ‫شكاوى‬ ‫ايقونة‬ ‫ل‬‫املوفق‬ ‫واهلل‬.

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

شبكات التواصل الاجتماعي
شبكات التواصل الاجتماعيشبكات التواصل الاجتماعي
شبكات التواصل الاجتماعيshahadalothman
 
Nutrition during pregnancy presentation
Nutrition during pregnancy presentationNutrition during pregnancy presentation
Nutrition during pregnancy presentationEmerson Hart
 
Lifecycle nutrition: Pregnancy and Lactation
Lifecycle nutrition: Pregnancy and LactationLifecycle nutrition: Pregnancy and Lactation
Lifecycle nutrition: Pregnancy and LactationHelen Corless
 
Nutrition during pregnancy
Nutrition during pregnancyNutrition during pregnancy
Nutrition during pregnancyAlisha Dias
 
Nutrition during pregnancy and lactation
Nutrition during pregnancy and lactationNutrition during pregnancy and lactation
Nutrition during pregnancy and lactationnutritionistrepublic
 
Nutrition In Pregnancy
Nutrition In PregnancyNutrition In Pregnancy
Nutrition In Pregnancydrmcbansal
 

Andere mochten auch (7)

شبكات التواصل الاجتماعي
شبكات التواصل الاجتماعيشبكات التواصل الاجتماعي
شبكات التواصل الاجتماعي
 
Nutrition (Pregnancy)
Nutrition (Pregnancy)Nutrition (Pregnancy)
Nutrition (Pregnancy)
 
Nutrition during pregnancy presentation
Nutrition during pregnancy presentationNutrition during pregnancy presentation
Nutrition during pregnancy presentation
 
Lifecycle nutrition: Pregnancy and Lactation
Lifecycle nutrition: Pregnancy and LactationLifecycle nutrition: Pregnancy and Lactation
Lifecycle nutrition: Pregnancy and Lactation
 
Nutrition during pregnancy
Nutrition during pregnancyNutrition during pregnancy
Nutrition during pregnancy
 
Nutrition during pregnancy and lactation
Nutrition during pregnancy and lactationNutrition during pregnancy and lactation
Nutrition during pregnancy and lactation
 
Nutrition In Pregnancy
Nutrition In PregnancyNutrition In Pregnancy
Nutrition In Pregnancy
 

Ähnlich wie التقديم في الكليات التقنية

التقديم على بوابة الدراسات العليا
التقديم على بوابة الدراسات العلياالتقديم على بوابة الدراسات العليا
التقديم على بوابة الدراسات العلياNour Elbader
 
019 موقع خمسات.pdf
019 موقع خمسات.pdf019 موقع خمسات.pdf
019 موقع خمسات.pdfzeyadalsoheabi
 
http://www.thaqfny.com/138886 بوابة التسجيل في نظام جدارة للوظائف التعل...
  http://www.thaqfny.com/138886    بوابة  التسجيل في نظام جدارة للوظائف التعل...  http://www.thaqfny.com/138886    بوابة  التسجيل في نظام جدارة للوظائف التعل...
http://www.thaqfny.com/138886 بوابة التسجيل في نظام جدارة للوظائف التعل...شهد محمد نور نور
 
خدمة حجز موعد
خدمة حجز موعدخدمة حجز موعد
خدمة حجز موعدNour Elbader
 
دليل رايات
دليل راياتدليل رايات
دليل راياتNour Elbader
 
التدقيق الإجتماعي (1)
التدقيق الإجتماعي (1)التدقيق الإجتماعي (1)
التدقيق الإجتماعي (1)Jamaity
 

Ähnlich wie التقديم في الكليات التقنية (7)

التقديم على بوابة الدراسات العليا
التقديم على بوابة الدراسات العلياالتقديم على بوابة الدراسات العليا
التقديم على بوابة الدراسات العليا
 
019 موقع خمسات.pdf
019 موقع خمسات.pdf019 موقع خمسات.pdf
019 موقع خمسات.pdf
 
http://www.thaqfny.com/138886 بوابة التسجيل في نظام جدارة للوظائف التعل...
  http://www.thaqfny.com/138886    بوابة  التسجيل في نظام جدارة للوظائف التعل...  http://www.thaqfny.com/138886    بوابة  التسجيل في نظام جدارة للوظائف التعل...
http://www.thaqfny.com/138886 بوابة التسجيل في نظام جدارة للوظائف التعل...
 
خدمة حجز موعد
خدمة حجز موعدخدمة حجز موعد
خدمة حجز موعد
 
دليل رايات
دليل راياتدليل رايات
دليل رايات
 
التدقيق الإجتماعي (1)
التدقيق الإجتماعي (1)التدقيق الإجتماعي (1)
التدقيق الإجتماعي (1)
 
Igc1 assessment arabic
Igc1 assessment arabicIgc1 assessment arabic
Igc1 assessment arabic
 

Mehr von Nour Elbader

Subdivision.user manual.20180828
Subdivision.user manual.20180828Subdivision.user manual.20180828
Subdivision.user manual.20180828Nour Elbader
 
رسوم المدارس الأهلية
 رسوم المدارس الأهلية رسوم المدارس الأهلية
رسوم المدارس الأهليةNour Elbader
 
منتدى المعلمين
منتدى المعلمينمنتدى المعلمين
منتدى المعلمينNour Elbader
 
Women jobs 20180322
Women jobs 20180322Women jobs 20180322
Women jobs 20180322Nour Elbader
 
Men jobs 20180322 (1)
Men jobs 20180322 (1)Men jobs 20180322 (1)
Men jobs 20180322 (1)Nour Elbader
 
Kau web registeration user-guide
Kau   web registeration user-guideKau   web registeration user-guide
Kau web registeration user-guideNour Elbader
 
طريقة تسجيل الطلاب في نظام نور
طريقة تسجيل الطلاب في نظام نورطريقة تسجيل الطلاب في نظام نور
طريقة تسجيل الطلاب في نظام نورNour Elbader
 
تسجيل الطلاب في نظام نور
تسجيل الطلاب في نظام نورتسجيل الطلاب في نظام نور
تسجيل الطلاب في نظام نورNour Elbader
 
جدول مواعيد الدفاع الجوي
جدول مواعيد الدفاع الجويجدول مواعيد الدفاع الجوي
جدول مواعيد الدفاع الجويNour Elbader
 
مواعيد التقديم على الوظائف
مواعيد التقديم على الوظائفمواعيد التقديم على الوظائف
مواعيد التقديم على الوظائفNour Elbader
 
تقديم برنامج التدرج لخريجي الكليات
 تقديم برنامج التدرج لخريجي الكليات تقديم برنامج التدرج لخريجي الكليات
تقديم برنامج التدرج لخريجي الكلياتNour Elbader
 

Mehr von Nour Elbader (20)

Subdivision.user manual.20180828
Subdivision.user manual.20180828Subdivision.user manual.20180828
Subdivision.user manual.20180828
 
رسوم المدارس الأهلية
 رسوم المدارس الأهلية رسوم المدارس الأهلية
رسوم المدارس الأهلية
 
Con 12
Con 12Con 12
Con 12
 
M m-f-1439
M m-f-1439M m-f-1439
M m-f-1439
 
Edu job
Edu jobEdu job
Edu job
 
منتدى المعلمين
منتدى المعلمينمنتدى المعلمين
منتدى المعلمين
 
Elctronic publish
Elctronic publishElctronic publish
Elctronic publish
 
I3tkaf
I3tkafI3tkaf
I3tkaf
 
Sss
SssSss
Sss
 
Women jobs 20180322
Women jobs 20180322Women jobs 20180322
Women jobs 20180322
 
Men jobs 20180322 (1)
Men jobs 20180322 (1)Men jobs 20180322 (1)
Men jobs 20180322 (1)
 
Reg
RegReg
Reg
 
Kau web registeration user-guide
Kau   web registeration user-guideKau   web registeration user-guide
Kau web registeration user-guide
 
Aoamer
AoamerAoamer
Aoamer
 
simah
simahsimah
simah
 
طريقة تسجيل الطلاب في نظام نور
طريقة تسجيل الطلاب في نظام نورطريقة تسجيل الطلاب في نظام نور
طريقة تسجيل الطلاب في نظام نور
 
تسجيل الطلاب في نظام نور
تسجيل الطلاب في نظام نورتسجيل الطلاب في نظام نور
تسجيل الطلاب في نظام نور
 
جدول مواعيد الدفاع الجوي
جدول مواعيد الدفاع الجويجدول مواعيد الدفاع الجوي
جدول مواعيد الدفاع الجوي
 
مواعيد التقديم على الوظائف
مواعيد التقديم على الوظائفمواعيد التقديم على الوظائف
مواعيد التقديم على الوظائف
 
تقديم برنامج التدرج لخريجي الكليات
 تقديم برنامج التدرج لخريجي الكليات تقديم برنامج التدرج لخريجي الكليات
تقديم برنامج التدرج لخريجي الكليات
 

Kürzlich hochgeladen

دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكرMaher Asaad Baker
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptxAhmedFares228976
 
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................hakim hassan
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...Osama ragab Ali
 
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxssuser53c5fe
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليميةfsaied902
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيfjalali2
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfr6jmq4dqcb
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxv2mt8mtspw
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfshimaahussein2003
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdfbassamshammah
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريمelqadymuhammad
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتMohamadAljaafari
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبيةMohammad Alkataan
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمدجامعة جنوب الوادي
 
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناءOmarSelim27
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراقOmarSelim27
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf575cqhpbb7
 

Kürzlich hochgeladen (20)

دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
 
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
 
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
 
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
 
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
 
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 

التقديم في الكليات التقنية

  • 2. 2 ‫املوحد‬ ‫القبول‬ ‫بوابة‬ ‫يف‬ ‫التسجيل‬ ‫خطوات‬‫واملهين‬ ‫التقين‬ ‫للتدريب‬ ‫العامة‬ ‫املؤسسة‬ ‫لربامج‬ ‫واملهين‬ ‫التقين‬ ‫للتدريب‬ ‫العامة‬ ‫املؤسسة‬ ‫موقع‬ ‫على‬ ‫الدخول‬ : ‫أوال‬https://www.tvtc.gov.sa ‫و‬‫كما‬‫هو‬‫الصور‬ ‫يف‬ ‫موضح‬‫التالية‬‫اخ‬ ‫يتم‬‫ت‬‫ي‬( ‫رقم‬ ‫ار‬1( ‫رقم‬ ‫اخليار‬ ‫ثم‬ ‫والتسجيل‬ ‫القبول‬ )2‫املركزية‬ ‫البوابة‬ )‫والقبول‬ ‫للتسجيل‬ ‫ثانيا‬‫ال‬ ‫الصورة‬ ‫يف‬ ‫موضح‬ ‫هو‬ ‫كما‬ ‫االن‬ :‫تالية‬‫لربامج‬ ‫املوحد‬ ‫القبول‬ ‫بوابة‬ ‫على‬ ‫الدخول‬ ‫مت‬‫والتقين‬ ‫املهين‬ ‫للتدريب‬ ‫العامة‬ ‫املؤسسة‬
  • 3. 3 : ‫ثالثا‬‫الت‬ ‫الصورة‬ ‫يف‬ ‫موضح‬ ‫هو‬ ‫كما‬‫الية‬‫يتم‬ ‫املوحد‬ ‫القبول‬ ‫لبوابة‬‫والبنات‬ ‫البنني‬ ‫اجلنسني‬ ‫من‬ ‫العلمي‬ ‫املؤهل‬ ‫حسب‬ ‫املناسب‬ ‫الربنامج‬ ‫اختيار‬ ‫املناسب‬ ‫الربنامج‬ ‫اختيار‬ ‫بعد‬ : ‫رابعا‬‫يتم‬‫علية‬ ‫النقر‬‫وذلك‬‫لال‬‫بالرب‬ ‫التعري‬ ‫فحةة‬ ‫ل ى‬ ‫نتقال‬‫نامج‬‫واظهار‬ ‫اختياره‬ ‫مت‬ ‫الذي‬‫الواجب‬ ‫الشروط‬ ‫توفرها‬‫عملية‬ ‫إلمتام‬ ‫باملتقدم‬‫ا‬‫لتسجيل‬‫الربنامج‬ ‫على‬‫قراءتها‬ ‫بعد‬ ‫وذلك‬‫والتأكد‬.‫عليك‬ ‫تنطبق‬ ‫انها‬ ‫من‬
  • 4. 4 ‫واملتطلبات‬ ‫الشروط‬ ‫قراءة‬ ‫بعد‬ : ‫خامسا‬‫الصحةة‬ ‫نحس‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫ميكنك‬‫ا‬‫ال‬‫نتق‬‫االطالع‬ ‫او‬ ‫الربنامج‬ ‫على‬ ‫التقديم‬ ‫خيار‬ ‫ل ى‬ ‫ال‬‫الوح‬ ‫على‬‫دات‬ ‫لتصني‬ ‫تبعا‬ ‫تدريبية‬ ‫وحدة‬ ‫لكل‬ ‫املتاحة‬ ‫والتخصصات‬ ‫القبول‬ ‫فيها‬ ‫محتوح‬ ‫اليت‬ ‫التدريبية‬‫و‬ ‫التدريبية‬ ‫الوحدة‬‫الربنامج‬ ‫على‬ ‫للتقديم‬‫اخرت‬‫ايقونة‬ ‫التالية‬ ‫الصورة‬ ‫يف‬ ‫موضح‬ ‫كما‬ ) ‫الربنامج‬ ‫على‬ ‫(التقديم‬ ‫طر‬ ‫هناك‬ : ‫سادسا‬‫ي‬‫قـ‬‫ت‬‫الربنامج‬ ‫على‬ ‫للتقديم‬ ‫ـني‬‫وذلك‬‫املستخد‬ ‫اسم‬ ‫على‬ ‫الدخول‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫اما‬‫املتقدم‬ ‫قام‬ ‫حاله‬ ‫يف‬ ‫السابقة‬ ‫املرور‬ ‫وكلمة‬ ‫م‬ ‫سابق‬ ‫وقت‬ ‫يف‬ ‫بالبوابة‬ ‫بالتسجيل‬‫التســــجيل‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫او‬‫ايقونة‬ ‫على‬ ‫بالضغط‬ ‫وذلك‬ ‫مرة‬ ‫ألول‬) ‫جديد‬ ‫(متقدم‬‫املطلوبة‬ ‫البيانات‬ ‫واستكمال‬ ‫ا‬ ‫بكلمة‬ ‫املوحد‬ ‫القبول‬ ‫بوابة‬ ‫على‬ ‫الدخول‬ ‫بتسجيل‬ ‫قم‬ ‫بنجاح‬ ‫التسجيل‬ ‫عملية‬ ‫من‬ ‫االنتهاء‬ ‫وعند‬‫بريدك‬ ‫او‬ ‫جوالك‬ ‫على‬ ‫لك‬ ‫وفلت‬ ‫اليت‬ ‫ملرور‬
  • 5. 5 ‫املطلوبة‬ ‫البيانات‬ ‫تعبئة‬ ‫يتم‬ ‫الدخول‬ ‫بعد‬ : ‫سابعا‬‫املتقدم‬ ‫تعري‬ ‫شاشة‬ ‫يف‬‫واالجنليزي‬ ‫بالعربي‬ ‫االسم‬ : ‫مثال‬‫و‬‫امليالد‬ ‫تاريخ‬‫امليالد‬ ‫ومكان‬ ‫اضافة‬ ‫ثم‬ ‫السكن‬ ‫ومدينة‬ ‫واجلنسية‬‫العلمي‬ ‫املؤهل‬‫وبياناته‬‫التالية‬ ‫الصور‬ ‫يف‬ ‫موضح‬
  • 6. 6
  • 7. 7 ‫اختيار‬ : ‫ثامنا‬‫ل‬ ‫املتقدم‬‫ل‬‫بالتقديم‬ ‫يرغب‬ ‫الذي‬ ‫تخصص‬‫أمامه‬ ‫فح‬ ‫عالمة‬ ‫بوضع‬ ‫وذلك‬ ‫عليه‬‫وبعدها‬‫ايقونة‬ ‫على‬ ‫الضغط‬ ‫يتم‬)‫(التالي‬‫اختيار‬ ‫ليتم‬ ‫اختياره‬ ‫مت‬ ‫الذي‬ ‫التخصص‬ ‫تقدم‬ ‫اليت‬ ‫التدريبية‬ ‫الوحدة‬‫تناسبه‬ ‫اليت‬ ‫التدريبية‬ ‫الوحدة‬ ‫املتقدم‬ ‫ليختار‬‫حسب‬ ‫وذلك‬‫حتديده‬ ‫مت‬ ‫الذي‬ ‫التخصص‬ ‫حتديد‬ ‫للمتقدم‬ ‫ميكن‬4.‫التخصص‬ ‫هذا‬ ‫تقدم‬ ‫واليت‬ ‫فقط‬ ‫واحدة‬ ‫تدريبية‬ ‫وحدة‬ ‫واختيار‬ ‫اقصى‬ ‫حبد‬ ‫ختصصات‬
  • 8. 8 ‫الطيب‬ ‫الكش‬ ‫طباعة‬ : ‫تاسعا‬ : ‫االخرية‬ ‫املرحلة‬‫تظهر‬‫التأك‬ ‫وهي‬ ‫التالية‬ ‫الشاشة‬ ‫لديكم‬‫العلمي‬ ‫املؤهل‬ ‫من‬ ‫د‬‫قام‬ ‫الذي‬. ‫العلمية‬ ‫املؤهالت‬ ‫شاشة‬ ‫يف‬ ‫بإدخاله‬ ‫املتقدم‬
  • 9. 9 ‫و‬‫بعد‬‫الضغط‬‫على‬‫ايقونة‬‫على‬ ‫التقديم‬ ‫عميلة‬ ‫تنتهي‬ ‫املوافقة‬‫ا‬‫مل‬ ‫ترشيةك‬ ‫ويتم‬ ‫اخرتتة‬ ‫الذي‬ ‫لتخصص‬‫ملحك‬ ‫تحافيل‬ ‫لك‬ ‫وتعر‬ ‫الحر‬ ‫رحلة‬ ‫احلالي‬. ‫بالبوابة‬ ‫املعلنة‬ ‫الحرتة‬ ‫حسب‬ ‫اخرتته‬ ‫الذي‬ ‫الربنامج‬ ‫على‬ ‫التقديم‬ ‫باب‬ ‫اغالق‬ ‫عند‬‫يتم‬ ‫سوف‬‫تنحيذ‬ ‫يف‬ ‫البدء‬‫يف‬ ‫اختيارك‬ ‫حالة‬ ‫ويف‬ ‫الحر‬ ‫مرحلة‬ ‫الحر‬ ‫مرحلة‬ ‫ضمن‬‫عل‬ ‫املتقدم‬ ‫للتخصص‬ ‫املتقدمني‬ ‫بني‬‫يه‬‫الحر‬ ‫مراحل‬ ‫من‬ ‫مرحلة‬ ‫كل‬ ‫يف‬ ‫الرسائل‬ ‫بنظام‬ ‫معكم‬ ‫التوافل‬ ‫يتم‬ ‫سوف‬ ‫عزيزي‬‫بإمكانك‬ ‫/املتقدمة‬ ‫املتقدم‬‫البوابة‬ ‫يف‬ ‫التةكم‬ ‫لوحة‬ ‫على‬ ‫النقر‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫ترشةاتك‬ ‫متابعة‬‫ترشةاتي‬ ‫متابعة‬ ‫أيقونة‬ ‫واختيار‬‫كما‬ ‫املرور‬ ‫كلمة‬ ‫ضبط‬ ‫اعادة‬ ‫ميكنك‬‫لعدادا‬ ‫ايقونة‬ ‫خالل‬ ‫من‬‫ت‬‫التخصص‬ ‫من‬ ‫االنسةاب‬ ‫البوابة‬ ‫اغالق‬ ‫وقبل‬ ‫التقديم‬ ‫فرتة‬ ‫خالل‬ ‫ايضا‬ ‫وميكنك‬ ‫واختي‬ ‫عليه‬ ‫تقدمت‬ ‫الذي‬‫لن‬ ‫فسوف‬ ‫التقديم‬ ‫فرتة‬ ‫انتهاء‬ ‫بعد‬ ‫التخصص‬ ‫من‬ ‫باالنسةاب‬ ‫قمت‬ ‫حاله‬ ‫ويف‬ ‫التقديم‬ ‫فرتة‬ ‫خالل‬ ‫وذلك‬ ‫اخر‬ ‫ختصص‬ ‫ار‬ ‫مع‬ ‫التوافل‬ ‫ميكنك‬ ‫ايضا‬ , ‫بالربنامج‬ ‫االلتةاق‬ ‫فرفة‬ ‫عليك‬ ‫تحوت‬ ‫وسوف‬ ‫البوابة‬ ‫على‬ ‫التقديم‬ ‫اغالق‬ ‫بسبب‬ ‫اخرى‬ ‫مرة‬ ‫التقديم‬ ‫تستطيع‬ ‫خال‬ ‫من‬ ‫املوحد‬ ‫القبول‬ ‫بوابة‬ ‫عن‬ ‫املختصني‬, ‫حتكمي‬ ‫لوحة‬ ‫قائمة‬ ‫يف‬ ‫/اقرتاحات‬ ‫شكاوى‬ ‫ايقونة‬ ‫ل‬‫املوفق‬ ‫واهلل‬.