SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 7
‫التعليم‬ ‫وزارة‬
082
‫الدراسي‬ ‫التقويم‬‫الدراسية‬ ‫لألعوام‬‫من‬
8348/8341‫حتى‬ ‫هـ‬8334‫هـ‬
‫الدراسي‬ ‫للتقويم‬ ‫املنظمة‬ ‫القواعد‬
8.‫تقسم‬‫السنة‬‫الدراسية‬‫ل‬، ‫دراسيني‬ ‫فصلني‬‫إمكانية‬ ‫مع‬.‫الصيف‬ ‫يف‬ ‫للدراسة‬ ‫برنامج‬ ‫فتح‬
0.‫عن‬ ‫تقل‬ ‫ال‬ ‫دراسي‬ ‫فصل‬ ‫لكل‬ ‫الدراسة‬ ‫مدة‬(81)‫يضاف‬ ‫أسبوعا‬‫إ‬‫ل‬‫ي‬. ‫االختبارات‬ ‫مدة‬ ‫ها‬
4.‫ل‬ ‫النهائية‬ ‫االختبارات‬ ‫مدة‬‫أسبوعني‬ ‫عن‬ ‫تزيد‬ ‫ال‬ ‫دراسي‬ ‫فصل‬ ‫كل‬.
3.‫ـن‬‫ـ‬‫ميك‬ً‫ة‬‫ـد‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫النهائي‬ ‫ـارات‬‫ـ‬‫االختب‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫موع‬ ‫ـديم‬‫ـ‬‫تق‬‫ـو‬‫ـ‬‫القص‬ ‫ـرورة‬‫ـ‬‫الض‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫عن‬ ‫ـبوعا‬‫ـ‬‫أس‬ ‫ـاوز‬‫ـ‬‫تتج‬ ‫ال‬،
‫ـدرها‬‫ـ‬‫يقـ‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫خايـ‬ ‫ـاالت‬‫ـ‬‫حلـ‬ ‫أو‬‫أو‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫التعليميـ‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫اوهـ‬ ‫ـية‬‫ـ‬‫(رئـ‬ ‫ـ‬‫ـ‬‫حكمـ‬ ‫يف‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫مـ‬ ‫أو‬ ‫ـيم‬‫ـ‬‫التعلـ‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫وزيـ‬
. )‫التدريبية‬
1.‫تكون‬‫الدراسيني‬ ‫الفصلني‬ ‫بني‬ ‫ما‬ ‫إجازة‬‫أسبوع‬ً‫ا‬‫أو‬. ‫أسبوعني‬
6.‫العيـ‬ ‫إجـازات‬ ‫مواعيد‬ ‫يف‬ ، ‫حكمها‬ ‫يف‬ ‫وما‬ ‫واوامعات‬ ‫املدارس‬ ‫على‬ ‫يطبق‬‫اليـوم‬ ‫وإجـازة‬ ‫دين‬
. ‫األخر‬ ‫احلكومية‬ ‫واملصاحل‬ ‫الوزارات‬ ‫موظفي‬ ‫على‬ ‫يطبق‬ ‫ما‬ ، ‫الوطين‬
7.‫ـبوع‬‫ـ‬‫أسـ‬ ‫ـاني‬‫ـ‬‫ـ‬ ‫ال‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫الدراسـ‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫والفصـ‬ ‫األول‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫الدراسـ‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫للفصـ‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الدراسـ‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫بـ‬ ‫ـبق‬‫ـ‬‫يسـ‬ ‫أن‬ ‫ـوز‬‫ـ‬‫جيـ‬ً‫ا‬
‫ر‬ ‫أك‬ ‫أو‬‫حكمهـا‬ ‫يف‬ ‫ومـا‬ ‫اوامعات‬ ‫يف‬ ‫والتهيئة‬ ‫والتسجيل‬ ،‫العام‬ ‫التعليم‬ ‫مدارس‬ ‫يف‬ ‫للتهيئة‬
‫أن‬ ‫على‬‫الفعلية‬ ‫الدراسة‬ ‫مدة‬ ‫على‬ ‫يؤثر‬ ‫ال‬.
8.‫السنبلة‬ ‫برج‬ ‫يف‬ ‫الدراسي‬ ‫العام‬ ‫بد‬ ‫يكون‬.
،، ‫املوفق‬ ‫واهلل‬
‫ال‬‫تقويم‬‫الدراسي‬‫لعام‬8341-8341‫هـ‬
‫ع‬‫الموضو‬‫اليوم‬
‫التاريخ‬
‫هجري‬‫ميالدي‬
‫الدراسة‬ ‫بداية‬‫للطالب‬‫للفصل‬‫الدراسي‬‫األول‬‫األحد‬62/26/234121/9/6121
‫اليوم‬ ‫إجازة‬‫الوطني‬‫األحد‬3/2/234963/9/6121
‫بداية‬‫الفصل‬ ‫اختبار‬‫األول‬ ‫اسي‬‫ر‬‫الد‬‫األحد‬24/3/234942/26/6121
‫بداية‬‫العام‬ ‫منتصف‬ ‫إجازة‬
‫يوم‬ ‫دوام‬ ‫نهاية‬
‫الخميس‬
63/3/234922/2/6121
‫بداية‬‫ل‬ ‫الدراسة‬‫الثاني‬ ‫الدراسي‬ ‫لفصل‬‫األحد‬3/5/234962/2/6121
‫بداية‬‫الثاني‬ ‫اسي‬‫ر‬‫الد‬ ‫الفصل‬ ‫اختبار‬‫األحد‬61/1/23492/5/6121
‫بداية‬‫العام‬ ‫نهاية‬ ‫إجازة‬
‫يوم‬ ‫دوام‬ ‫نهاية‬
‫الثالثاء‬
69/1/234925/5/6121
‫الدراسة‬ ‫أسابيع‬ ‫عدد‬‫ا‬ ‫في‬‫لفصل‬‫اسي‬‫ر‬‫الد‬‫األول‬25
‫الدراسة‬ ‫أسابيع‬ ‫عدد‬‫ا‬ ‫في‬‫لفصل‬‫اسي‬‫ر‬‫الد‬‫الثاني‬25
‫للفصلين‬ ‫الفعلية‬ ‫الدراسة‬ ‫أيام‬ ‫عدد‬221
‫العام‬ ‫أثناء‬ ‫ات‬‫ز‬‫اإلجا‬ ‫عدد‬‫الدراسي‬6
‫الدراسي‬ ‫العام‬ ‫أثناء‬ ‫اإلجازات‬ ‫أيام‬ ‫عدد‬21
‫التقويم‬‫الدراسي‬‫لعام‬8341-8330‫هـ‬
‫ع‬‫الموضو‬‫اليوم‬
‫التاريخ‬
‫هجري‬‫ميالدي‬
‫الدراسة‬ ‫بداية‬‫للطالب‬‫للفصل‬‫الدراسي‬‫األول‬‫األحد‬66/26/23496/9/6121
‫الوطني‬ ‫اليوم‬ ‫إجازة‬‫األحد‬24/2/233164/9/6121
‫بداية‬‫الفصل‬ ‫اختبار‬‫األول‬ ‫اسي‬‫ر‬‫الد‬‫األحد‬9/3/233122/26/6121
‫بداية‬‫العام‬ ‫منتصف‬ ‫إجازة‬
‫يوم‬ ‫دوام‬ ‫نهاية‬
‫الخميس‬
61/3/233161/26/6121
‫بداية‬‫ل‬ ‫الدراسة‬‫الثاني‬ ‫الدراسي‬ ‫لفصل‬‫األحد‬41/3/23312/2/6129
‫بداية‬‫الثاني‬ ‫اسي‬‫ر‬‫الد‬ ‫الفصل‬ ‫اختبار‬‫األحد‬22/1/233162/3/6129
‫بداية‬‫إجازة‬‫العام‬ ‫نهاية‬
‫يوم‬ ‫دوام‬ ‫نهاية‬
‫الخميس‬
61/1/23316/5/6129
‫الدراسة‬ ‫أسابيع‬ ‫عدد‬‫ا‬ ‫في‬‫لفصل‬‫اسي‬‫ر‬‫الد‬‫األول‬25
‫الدراسة‬ ‫أسابيع‬ ‫عدد‬‫ا‬ ‫في‬‫لفصل‬‫اسي‬‫ر‬‫الد‬‫الثاني‬25
‫للفصلين‬ ‫الفعلية‬ ‫الدراسة‬ ‫أيام‬ ‫عدد‬229
‫الدراسي‬ ‫العام‬ ‫أثناء‬ ‫ات‬‫ز‬‫اإلجا‬ ‫عدد‬6
‫العام‬ ‫أثناء‬ ‫اإلجازات‬ ‫أيام‬ ‫عدد‬‫الدراسي‬21
‫التقويم‬‫الدراسي‬‫لعام‬8338‫هـ‬
‫ع‬‫الموضو‬‫اليوم‬
‫التاريخ‬
‫هجري‬‫ميالدي‬
‫الدراسة‬ ‫بداية‬‫للطالب‬‫للفصل‬‫األول‬ ‫الدراسي‬‫األحد‬6/2/23322/9/6129
‫الوطني‬ ‫اليوم‬ ‫إجازة‬‫اإلثنين‬63/2/233264/9/6129
‫األول‬ ‫اسي‬‫ر‬‫الد‬ ‫الفصل‬ ‫اختبار‬ ‫بداية‬‫األحد‬65/3/233266/26/6129
‫العام‬ ‫منتصف‬ ‫إجازة‬ ‫بداية‬
‫يوم‬ ‫دوام‬ ‫نهاية‬
‫الخميس‬
1/5/23326/2/6161
‫الثاني‬ ‫الدراسي‬ ‫للفصل‬ ‫الدراسة‬ ‫بداية‬‫األحد‬63/5/233229/2/6161
‫الفطر‬ ‫عيد‬ ‫إجازة‬ ‫بداية‬
‫يوم‬ ‫دوام‬ ‫نهاية‬
‫الخميس‬
23/9/23321/5/6161
‫الفطر‬ ‫عيد‬ ‫إجازة‬ ‫بعد‬ ‫الدراسة‬ ‫بداية‬‫األحد‬1/21/233242/5/6161
‫الثاني‬ ‫اسي‬‫ر‬‫الد‬ ‫الفصل‬ ‫اختبار‬ ‫بداية‬‫الثالثاء‬21/21/23326/2/6161
‫العام‬ ‫نهاية‬ ‫إجازة‬ ‫بداية‬
‫يوم‬ ‫دوام‬ ‫نهاية‬
‫الخميس‬
29/21/233222/2/6161
‫األول‬ ‫اسي‬‫ر‬‫الد‬ ‫الفصل‬ ‫في‬ ‫الدراسة‬ ‫أسابيع‬ ‫عدد‬22
‫الثاني‬ ‫اسي‬‫ر‬‫الد‬ ‫الفصل‬ ‫في‬ ‫الدراسة‬ ‫أسابيع‬ ‫عدد‬22
‫الدراسة‬ ‫أيام‬ ‫عدد‬‫للفصلين‬ ‫الفعلية‬219
‫الدراسي‬ ‫العام‬ ‫أثناء‬ ‫ات‬‫ز‬‫اإلجا‬ ‫عدد‬4
‫الدراسي‬ ‫العام‬ ‫أثناء‬ ‫اإلجازات‬ ‫أيام‬ ‫عدد‬31
‫التقويم‬‫الدراسي‬‫لعام‬8332‫هـ‬
‫ع‬‫الموضو‬‫اليوم‬
‫التاريخ‬
‫هجري‬‫ميالدي‬
‫الدراسة‬ ‫بداية‬‫للطالب‬‫للفصل‬‫الدراسي‬‫األول‬‫األحد‬22/2/233641/1/6161
‫اليوم‬ ‫إجازة‬‫الوطني‬‫األربعاء‬2/6/233664/9/6161
‫بداية‬‫الفصل‬ ‫اختبار‬‫األول‬ ‫اسي‬‫ر‬‫الد‬‫األحد‬5/5/233661/26/6161
‫بداية‬‫العام‬ ‫منتصف‬ ‫إجازة‬
‫يوم‬ ‫دوام‬ ‫نهاية‬
‫الخميس‬
22/5/233642/26/6161
‫بداية‬‫ل‬ ‫الدراسة‬‫الثاني‬ ‫الدراسي‬ ‫لفصل‬‫األحد‬3/2/233621/2/6162
‫بداية‬‫إجازة‬‫الفطر‬ ‫عيد‬
‫نهاية‬‫يوم‬ ‫دوام‬
‫الخميس‬
21/9/233669/3/6162
‫الدراسة‬ ‫بداية‬‫الفطر‬ ‫عيد‬ ‫إجازة‬ ‫بعد‬‫الثالثاء‬2/21/233621/5/6162
‫بداية‬‫الثاني‬ ‫اسي‬‫ر‬‫الد‬ ‫الفصل‬ ‫اختبار‬‫األحد‬22/21/233664/5/6162
‫بداية‬‫العام‬ ‫نهاية‬ ‫إجازة‬
‫يوم‬ ‫دوام‬ ‫نهاية‬
‫الخميس‬
66/21/23364/2/6162
‫الدراسة‬ ‫أسابيع‬ ‫عدد‬‫ا‬ ‫في‬‫لفصل‬‫اسي‬‫ر‬‫الد‬‫األول‬22
‫الدراسة‬ ‫أسابيع‬ ‫عدد‬‫ا‬ ‫في‬‫لفصل‬‫اسي‬‫ر‬‫الد‬‫الثاني‬22
‫للفصلين‬ ‫الفعلية‬ ‫الدراسة‬ ‫أيام‬ ‫عدد‬211
‫الدراسي‬ ‫العام‬ ‫أثناء‬ ‫ات‬‫ز‬‫اإلجا‬ ‫عدد‬4
‫الدراسي‬ ‫العام‬ ‫أثناء‬ ‫اإلجازات‬ ‫أيام‬ ‫عدد‬45
‫التقويم‬‫الدراسي‬‫لعام‬8334‫هـ‬
‫ع‬‫الموضو‬‫اليوم‬
‫التاريخ‬
‫هجري‬‫ميالدي‬
‫الدراسة‬ ‫بداية‬‫للطالب‬‫األول‬ ‫الدراسي‬ ‫للفصل‬‫األحد‬62/2/233469/1/6162
‫الوطني‬ ‫اليوم‬ ‫إجازة‬‫الخميس‬22/6/233464/9/6162
‫األول‬ ‫اسي‬‫ر‬‫الد‬ ‫الفصل‬ ‫اختبار‬ ‫بداية‬‫األحد‬25/5/233429/26/6162
‫العام‬ ‫منتصف‬ ‫إجازة‬ ‫بداية‬
‫يوم‬ ‫دوام‬ ‫نهاية‬
‫الخميس‬
62/5/233441/26/6162
‫الثاني‬ ‫الدراسي‬ ‫للفصل‬ ‫الدراسة‬ ‫بداية‬‫األحد‬24/2/233422/2/6166
‫الفطر‬ ‫عيد‬ ‫إجازة‬ ‫بداية‬
‫يوم‬ ‫دوام‬ ‫نهاية‬
‫الخميس‬
61/9/233462/3/6166
‫الفطر‬ ‫عيد‬ ‫إجازة‬ ‫بعد‬ ‫الدراسة‬ ‫بداية‬‫األحد‬1/21/23341/5/6166
‫الثاني‬ ‫اسي‬‫ر‬‫الد‬ ‫الفصل‬ ‫اختبار‬ ‫بداية‬‫األحد‬62/21/233466/5/6166
‫بداية‬‫العام‬ ‫نهاية‬ ‫إجازة‬
‫يوم‬ ‫دوام‬ ‫نهاية‬
‫الخميس‬
4/22/23346/2/6166
‫األول‬ ‫اسي‬‫ر‬‫الد‬ ‫الفصل‬ ‫في‬ ‫الدراسة‬ ‫أسابيع‬ ‫عدد‬22
‫الثاني‬ ‫اسي‬‫ر‬‫الد‬ ‫الفصل‬ ‫في‬ ‫الدراسة‬ ‫أسابيع‬ ‫عدد‬22
‫للفصلين‬ ‫الفعلية‬ ‫الدراسة‬ ‫أيام‬ ‫عدد‬219
‫الدراسي‬ ‫العام‬ ‫أثناء‬ ‫ات‬‫ز‬‫اإلجا‬ ‫عدد‬4
‫أثناء‬ ‫اإلجازات‬ ‫أيام‬ ‫عدد‬‫الدراسي‬ ‫العام‬44

Weitere ähnliche Inhalte

Mehr von Nour Elbader

Women jobs 20180322
Women jobs 20180322Women jobs 20180322
Women jobs 20180322Nour Elbader
 
Men jobs 20180322 (1)
Men jobs 20180322 (1)Men jobs 20180322 (1)
Men jobs 20180322 (1)Nour Elbader
 
Kau web registeration user-guide
Kau   web registeration user-guideKau   web registeration user-guide
Kau web registeration user-guideNour Elbader
 
طريقة تسجيل الطلاب في نظام نور
طريقة تسجيل الطلاب في نظام نورطريقة تسجيل الطلاب في نظام نور
طريقة تسجيل الطلاب في نظام نورNour Elbader
 
تسجيل الطلاب في نظام نور
تسجيل الطلاب في نظام نورتسجيل الطلاب في نظام نور
تسجيل الطلاب في نظام نورNour Elbader
 
جدول مواعيد الدفاع الجوي
جدول مواعيد الدفاع الجويجدول مواعيد الدفاع الجوي
جدول مواعيد الدفاع الجويNour Elbader
 
مواعيد التقديم على الوظائف
مواعيد التقديم على الوظائفمواعيد التقديم على الوظائف
مواعيد التقديم على الوظائفNour Elbader
 
تقديم برنامج التدرج لخريجي الكليات
 تقديم برنامج التدرج لخريجي الكليات تقديم برنامج التدرج لخريجي الكليات
تقديم برنامج التدرج لخريجي الكلياتNour Elbader
 
الوظائف البحرية
الوظائف البحريةالوظائف البحرية
الوظائف البحريةNour Elbader
 
التحويل من الكادر الاداري
التحويل من الكادر الاداريالتحويل من الكادر الاداري
التحويل من الكادر الاداريNour Elbader
 
طريقة التحويل من_الكادر_الاداري
طريقة التحويل من_الكادر_الاداريطريقة التحويل من_الكادر_الاداري
طريقة التحويل من_الكادر_الاداريNour Elbader
 
نقاط المفاضلة
نقاط المفاضلةنقاط المفاضلة
نقاط المفاضلةNour Elbader
 
اسماء المعلمين المرشحين
اسماء المعلمين المرشحيناسماء المعلمين المرشحين
اسماء المعلمين المرشحينNour Elbader
 
دليل رايات
دليل راياتدليل رايات
دليل راياتNour Elbader
 
اسماء المعلمات الجدد
اسماء المعلمات الجدداسماء المعلمات الجدد
اسماء المعلمات الجددNour Elbader
 

Mehr von Nour Elbader (20)

I3tkaf
I3tkafI3tkaf
I3tkaf
 
Sss
SssSss
Sss
 
Women jobs 20180322
Women jobs 20180322Women jobs 20180322
Women jobs 20180322
 
Men jobs 20180322 (1)
Men jobs 20180322 (1)Men jobs 20180322 (1)
Men jobs 20180322 (1)
 
Reg
RegReg
Reg
 
Kau web registeration user-guide
Kau   web registeration user-guideKau   web registeration user-guide
Kau web registeration user-guide
 
Aoamer
AoamerAoamer
Aoamer
 
simah
simahsimah
simah
 
طريقة تسجيل الطلاب في نظام نور
طريقة تسجيل الطلاب في نظام نورطريقة تسجيل الطلاب في نظام نور
طريقة تسجيل الطلاب في نظام نور
 
تسجيل الطلاب في نظام نور
تسجيل الطلاب في نظام نورتسجيل الطلاب في نظام نور
تسجيل الطلاب في نظام نور
 
جدول مواعيد الدفاع الجوي
جدول مواعيد الدفاع الجويجدول مواعيد الدفاع الجوي
جدول مواعيد الدفاع الجوي
 
مواعيد التقديم على الوظائف
مواعيد التقديم على الوظائفمواعيد التقديم على الوظائف
مواعيد التقديم على الوظائف
 
تقديم برنامج التدرج لخريجي الكليات
 تقديم برنامج التدرج لخريجي الكليات تقديم برنامج التدرج لخريجي الكليات
تقديم برنامج التدرج لخريجي الكليات
 
الوظائف البحرية
الوظائف البحريةالوظائف البحرية
الوظائف البحرية
 
التحويل من الكادر الاداري
التحويل من الكادر الاداريالتحويل من الكادر الاداري
التحويل من الكادر الاداري
 
طريقة التحويل من_الكادر_الاداري
طريقة التحويل من_الكادر_الاداريطريقة التحويل من_الكادر_الاداري
طريقة التحويل من_الكادر_الاداري
 
نقاط المفاضلة
نقاط المفاضلةنقاط المفاضلة
نقاط المفاضلة
 
اسماء المعلمين المرشحين
اسماء المعلمين المرشحيناسماء المعلمين المرشحين
اسماء المعلمين المرشحين
 
دليل رايات
دليل راياتدليل رايات
دليل رايات
 
اسماء المعلمات الجدد
اسماء المعلمات الجدداسماء المعلمات الجدد
اسماء المعلمات الجدد
 

Kürzlich hochgeladen

_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناءOmarSelim27
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتMohamadAljaafari
 
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................hakim hassan
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfr6jmq4dqcb
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمدجامعة جنوب الوادي
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptxAhmedFares228976
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfshimaahussein2003
 
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتيNajlaaAlshareef1
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراقOmarSelim27
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليميةfsaied902
 
1 علم الخلية الم.pdf............................................................
1 علم الخلية الم.pdf............................................................1 علم الخلية الم.pdf............................................................
1 علم الخلية الم.pdf............................................................hakim hassan
 
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.pptMarwaElsheikh6
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf575cqhpbb7
 
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...qainalllah
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...Osama ragab Ali
 
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضيالسرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضيsalwaahmedbedier
 
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptby modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptmodarsaleh3
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبيةMohammad Alkataan
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxv2mt8mtspw
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكرMaher Asaad Baker
 

Kürzlich hochgeladen (20)

_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
 
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
 
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
 
1 علم الخلية الم.pdf............................................................
1 علم الخلية الم.pdf............................................................1 علم الخلية الم.pdf............................................................
1 علم الخلية الم.pdf............................................................
 
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
 
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضيالسرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
 
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptby modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
 

تقويم المدارس 1443

  • 1. ‫التعليم‬ ‫وزارة‬ 082 ‫الدراسي‬ ‫التقويم‬‫الدراسية‬ ‫لألعوام‬‫من‬ 8348/8341‫حتى‬ ‫هـ‬8334‫هـ‬
  • 2. ‫الدراسي‬ ‫للتقويم‬ ‫املنظمة‬ ‫القواعد‬ 8.‫تقسم‬‫السنة‬‫الدراسية‬‫ل‬، ‫دراسيني‬ ‫فصلني‬‫إمكانية‬ ‫مع‬.‫الصيف‬ ‫يف‬ ‫للدراسة‬ ‫برنامج‬ ‫فتح‬ 0.‫عن‬ ‫تقل‬ ‫ال‬ ‫دراسي‬ ‫فصل‬ ‫لكل‬ ‫الدراسة‬ ‫مدة‬(81)‫يضاف‬ ‫أسبوعا‬‫إ‬‫ل‬‫ي‬. ‫االختبارات‬ ‫مدة‬ ‫ها‬ 4.‫ل‬ ‫النهائية‬ ‫االختبارات‬ ‫مدة‬‫أسبوعني‬ ‫عن‬ ‫تزيد‬ ‫ال‬ ‫دراسي‬ ‫فصل‬ ‫كل‬. 3.‫ـن‬‫ـ‬‫ميك‬ً‫ة‬‫ـد‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫النهائي‬ ‫ـارات‬‫ـ‬‫االختب‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫موع‬ ‫ـديم‬‫ـ‬‫تق‬‫ـو‬‫ـ‬‫القص‬ ‫ـرورة‬‫ـ‬‫الض‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫عن‬ ‫ـبوعا‬‫ـ‬‫أس‬ ‫ـاوز‬‫ـ‬‫تتج‬ ‫ال‬، ‫ـدرها‬‫ـ‬‫يقـ‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫خايـ‬ ‫ـاالت‬‫ـ‬‫حلـ‬ ‫أو‬‫أو‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫التعليميـ‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫اوهـ‬ ‫ـية‬‫ـ‬‫(رئـ‬ ‫ـ‬‫ـ‬‫حكمـ‬ ‫يف‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫مـ‬ ‫أو‬ ‫ـيم‬‫ـ‬‫التعلـ‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫وزيـ‬ . )‫التدريبية‬ 1.‫تكون‬‫الدراسيني‬ ‫الفصلني‬ ‫بني‬ ‫ما‬ ‫إجازة‬‫أسبوع‬ً‫ا‬‫أو‬. ‫أسبوعني‬ 6.‫العيـ‬ ‫إجـازات‬ ‫مواعيد‬ ‫يف‬ ، ‫حكمها‬ ‫يف‬ ‫وما‬ ‫واوامعات‬ ‫املدارس‬ ‫على‬ ‫يطبق‬‫اليـوم‬ ‫وإجـازة‬ ‫دين‬ . ‫األخر‬ ‫احلكومية‬ ‫واملصاحل‬ ‫الوزارات‬ ‫موظفي‬ ‫على‬ ‫يطبق‬ ‫ما‬ ، ‫الوطين‬ 7.‫ـبوع‬‫ـ‬‫أسـ‬ ‫ـاني‬‫ـ‬‫ـ‬ ‫ال‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫الدراسـ‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫والفصـ‬ ‫األول‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫الدراسـ‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫للفصـ‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الدراسـ‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫بـ‬ ‫ـبق‬‫ـ‬‫يسـ‬ ‫أن‬ ‫ـوز‬‫ـ‬‫جيـ‬ً‫ا‬ ‫ر‬ ‫أك‬ ‫أو‬‫حكمهـا‬ ‫يف‬ ‫ومـا‬ ‫اوامعات‬ ‫يف‬ ‫والتهيئة‬ ‫والتسجيل‬ ،‫العام‬ ‫التعليم‬ ‫مدارس‬ ‫يف‬ ‫للتهيئة‬ ‫أن‬ ‫على‬‫الفعلية‬ ‫الدراسة‬ ‫مدة‬ ‫على‬ ‫يؤثر‬ ‫ال‬. 8.‫السنبلة‬ ‫برج‬ ‫يف‬ ‫الدراسي‬ ‫العام‬ ‫بد‬ ‫يكون‬. ،، ‫املوفق‬ ‫واهلل‬
  • 3. ‫ال‬‫تقويم‬‫الدراسي‬‫لعام‬8341-8341‫هـ‬ ‫ع‬‫الموضو‬‫اليوم‬ ‫التاريخ‬ ‫هجري‬‫ميالدي‬ ‫الدراسة‬ ‫بداية‬‫للطالب‬‫للفصل‬‫الدراسي‬‫األول‬‫األحد‬62/26/234121/9/6121 ‫اليوم‬ ‫إجازة‬‫الوطني‬‫األحد‬3/2/234963/9/6121 ‫بداية‬‫الفصل‬ ‫اختبار‬‫األول‬ ‫اسي‬‫ر‬‫الد‬‫األحد‬24/3/234942/26/6121 ‫بداية‬‫العام‬ ‫منتصف‬ ‫إجازة‬ ‫يوم‬ ‫دوام‬ ‫نهاية‬ ‫الخميس‬ 63/3/234922/2/6121 ‫بداية‬‫ل‬ ‫الدراسة‬‫الثاني‬ ‫الدراسي‬ ‫لفصل‬‫األحد‬3/5/234962/2/6121 ‫بداية‬‫الثاني‬ ‫اسي‬‫ر‬‫الد‬ ‫الفصل‬ ‫اختبار‬‫األحد‬61/1/23492/5/6121 ‫بداية‬‫العام‬ ‫نهاية‬ ‫إجازة‬ ‫يوم‬ ‫دوام‬ ‫نهاية‬ ‫الثالثاء‬ 69/1/234925/5/6121 ‫الدراسة‬ ‫أسابيع‬ ‫عدد‬‫ا‬ ‫في‬‫لفصل‬‫اسي‬‫ر‬‫الد‬‫األول‬25 ‫الدراسة‬ ‫أسابيع‬ ‫عدد‬‫ا‬ ‫في‬‫لفصل‬‫اسي‬‫ر‬‫الد‬‫الثاني‬25 ‫للفصلين‬ ‫الفعلية‬ ‫الدراسة‬ ‫أيام‬ ‫عدد‬221 ‫العام‬ ‫أثناء‬ ‫ات‬‫ز‬‫اإلجا‬ ‫عدد‬‫الدراسي‬6 ‫الدراسي‬ ‫العام‬ ‫أثناء‬ ‫اإلجازات‬ ‫أيام‬ ‫عدد‬21
  • 4. ‫التقويم‬‫الدراسي‬‫لعام‬8341-8330‫هـ‬ ‫ع‬‫الموضو‬‫اليوم‬ ‫التاريخ‬ ‫هجري‬‫ميالدي‬ ‫الدراسة‬ ‫بداية‬‫للطالب‬‫للفصل‬‫الدراسي‬‫األول‬‫األحد‬66/26/23496/9/6121 ‫الوطني‬ ‫اليوم‬ ‫إجازة‬‫األحد‬24/2/233164/9/6121 ‫بداية‬‫الفصل‬ ‫اختبار‬‫األول‬ ‫اسي‬‫ر‬‫الد‬‫األحد‬9/3/233122/26/6121 ‫بداية‬‫العام‬ ‫منتصف‬ ‫إجازة‬ ‫يوم‬ ‫دوام‬ ‫نهاية‬ ‫الخميس‬ 61/3/233161/26/6121 ‫بداية‬‫ل‬ ‫الدراسة‬‫الثاني‬ ‫الدراسي‬ ‫لفصل‬‫األحد‬41/3/23312/2/6129 ‫بداية‬‫الثاني‬ ‫اسي‬‫ر‬‫الد‬ ‫الفصل‬ ‫اختبار‬‫األحد‬22/1/233162/3/6129 ‫بداية‬‫إجازة‬‫العام‬ ‫نهاية‬ ‫يوم‬ ‫دوام‬ ‫نهاية‬ ‫الخميس‬ 61/1/23316/5/6129 ‫الدراسة‬ ‫أسابيع‬ ‫عدد‬‫ا‬ ‫في‬‫لفصل‬‫اسي‬‫ر‬‫الد‬‫األول‬25 ‫الدراسة‬ ‫أسابيع‬ ‫عدد‬‫ا‬ ‫في‬‫لفصل‬‫اسي‬‫ر‬‫الد‬‫الثاني‬25 ‫للفصلين‬ ‫الفعلية‬ ‫الدراسة‬ ‫أيام‬ ‫عدد‬229 ‫الدراسي‬ ‫العام‬ ‫أثناء‬ ‫ات‬‫ز‬‫اإلجا‬ ‫عدد‬6 ‫العام‬ ‫أثناء‬ ‫اإلجازات‬ ‫أيام‬ ‫عدد‬‫الدراسي‬21
  • 5. ‫التقويم‬‫الدراسي‬‫لعام‬8338‫هـ‬ ‫ع‬‫الموضو‬‫اليوم‬ ‫التاريخ‬ ‫هجري‬‫ميالدي‬ ‫الدراسة‬ ‫بداية‬‫للطالب‬‫للفصل‬‫األول‬ ‫الدراسي‬‫األحد‬6/2/23322/9/6129 ‫الوطني‬ ‫اليوم‬ ‫إجازة‬‫اإلثنين‬63/2/233264/9/6129 ‫األول‬ ‫اسي‬‫ر‬‫الد‬ ‫الفصل‬ ‫اختبار‬ ‫بداية‬‫األحد‬65/3/233266/26/6129 ‫العام‬ ‫منتصف‬ ‫إجازة‬ ‫بداية‬ ‫يوم‬ ‫دوام‬ ‫نهاية‬ ‫الخميس‬ 1/5/23326/2/6161 ‫الثاني‬ ‫الدراسي‬ ‫للفصل‬ ‫الدراسة‬ ‫بداية‬‫األحد‬63/5/233229/2/6161 ‫الفطر‬ ‫عيد‬ ‫إجازة‬ ‫بداية‬ ‫يوم‬ ‫دوام‬ ‫نهاية‬ ‫الخميس‬ 23/9/23321/5/6161 ‫الفطر‬ ‫عيد‬ ‫إجازة‬ ‫بعد‬ ‫الدراسة‬ ‫بداية‬‫األحد‬1/21/233242/5/6161 ‫الثاني‬ ‫اسي‬‫ر‬‫الد‬ ‫الفصل‬ ‫اختبار‬ ‫بداية‬‫الثالثاء‬21/21/23326/2/6161 ‫العام‬ ‫نهاية‬ ‫إجازة‬ ‫بداية‬ ‫يوم‬ ‫دوام‬ ‫نهاية‬ ‫الخميس‬ 29/21/233222/2/6161 ‫األول‬ ‫اسي‬‫ر‬‫الد‬ ‫الفصل‬ ‫في‬ ‫الدراسة‬ ‫أسابيع‬ ‫عدد‬22 ‫الثاني‬ ‫اسي‬‫ر‬‫الد‬ ‫الفصل‬ ‫في‬ ‫الدراسة‬ ‫أسابيع‬ ‫عدد‬22 ‫الدراسة‬ ‫أيام‬ ‫عدد‬‫للفصلين‬ ‫الفعلية‬219 ‫الدراسي‬ ‫العام‬ ‫أثناء‬ ‫ات‬‫ز‬‫اإلجا‬ ‫عدد‬4 ‫الدراسي‬ ‫العام‬ ‫أثناء‬ ‫اإلجازات‬ ‫أيام‬ ‫عدد‬31
  • 6. ‫التقويم‬‫الدراسي‬‫لعام‬8332‫هـ‬ ‫ع‬‫الموضو‬‫اليوم‬ ‫التاريخ‬ ‫هجري‬‫ميالدي‬ ‫الدراسة‬ ‫بداية‬‫للطالب‬‫للفصل‬‫الدراسي‬‫األول‬‫األحد‬22/2/233641/1/6161 ‫اليوم‬ ‫إجازة‬‫الوطني‬‫األربعاء‬2/6/233664/9/6161 ‫بداية‬‫الفصل‬ ‫اختبار‬‫األول‬ ‫اسي‬‫ر‬‫الد‬‫األحد‬5/5/233661/26/6161 ‫بداية‬‫العام‬ ‫منتصف‬ ‫إجازة‬ ‫يوم‬ ‫دوام‬ ‫نهاية‬ ‫الخميس‬ 22/5/233642/26/6161 ‫بداية‬‫ل‬ ‫الدراسة‬‫الثاني‬ ‫الدراسي‬ ‫لفصل‬‫األحد‬3/2/233621/2/6162 ‫بداية‬‫إجازة‬‫الفطر‬ ‫عيد‬ ‫نهاية‬‫يوم‬ ‫دوام‬ ‫الخميس‬ 21/9/233669/3/6162 ‫الدراسة‬ ‫بداية‬‫الفطر‬ ‫عيد‬ ‫إجازة‬ ‫بعد‬‫الثالثاء‬2/21/233621/5/6162 ‫بداية‬‫الثاني‬ ‫اسي‬‫ر‬‫الد‬ ‫الفصل‬ ‫اختبار‬‫األحد‬22/21/233664/5/6162 ‫بداية‬‫العام‬ ‫نهاية‬ ‫إجازة‬ ‫يوم‬ ‫دوام‬ ‫نهاية‬ ‫الخميس‬ 66/21/23364/2/6162 ‫الدراسة‬ ‫أسابيع‬ ‫عدد‬‫ا‬ ‫في‬‫لفصل‬‫اسي‬‫ر‬‫الد‬‫األول‬22 ‫الدراسة‬ ‫أسابيع‬ ‫عدد‬‫ا‬ ‫في‬‫لفصل‬‫اسي‬‫ر‬‫الد‬‫الثاني‬22 ‫للفصلين‬ ‫الفعلية‬ ‫الدراسة‬ ‫أيام‬ ‫عدد‬211 ‫الدراسي‬ ‫العام‬ ‫أثناء‬ ‫ات‬‫ز‬‫اإلجا‬ ‫عدد‬4 ‫الدراسي‬ ‫العام‬ ‫أثناء‬ ‫اإلجازات‬ ‫أيام‬ ‫عدد‬45
  • 7. ‫التقويم‬‫الدراسي‬‫لعام‬8334‫هـ‬ ‫ع‬‫الموضو‬‫اليوم‬ ‫التاريخ‬ ‫هجري‬‫ميالدي‬ ‫الدراسة‬ ‫بداية‬‫للطالب‬‫األول‬ ‫الدراسي‬ ‫للفصل‬‫األحد‬62/2/233469/1/6162 ‫الوطني‬ ‫اليوم‬ ‫إجازة‬‫الخميس‬22/6/233464/9/6162 ‫األول‬ ‫اسي‬‫ر‬‫الد‬ ‫الفصل‬ ‫اختبار‬ ‫بداية‬‫األحد‬25/5/233429/26/6162 ‫العام‬ ‫منتصف‬ ‫إجازة‬ ‫بداية‬ ‫يوم‬ ‫دوام‬ ‫نهاية‬ ‫الخميس‬ 62/5/233441/26/6162 ‫الثاني‬ ‫الدراسي‬ ‫للفصل‬ ‫الدراسة‬ ‫بداية‬‫األحد‬24/2/233422/2/6166 ‫الفطر‬ ‫عيد‬ ‫إجازة‬ ‫بداية‬ ‫يوم‬ ‫دوام‬ ‫نهاية‬ ‫الخميس‬ 61/9/233462/3/6166 ‫الفطر‬ ‫عيد‬ ‫إجازة‬ ‫بعد‬ ‫الدراسة‬ ‫بداية‬‫األحد‬1/21/23341/5/6166 ‫الثاني‬ ‫اسي‬‫ر‬‫الد‬ ‫الفصل‬ ‫اختبار‬ ‫بداية‬‫األحد‬62/21/233466/5/6166 ‫بداية‬‫العام‬ ‫نهاية‬ ‫إجازة‬ ‫يوم‬ ‫دوام‬ ‫نهاية‬ ‫الخميس‬ 4/22/23346/2/6166 ‫األول‬ ‫اسي‬‫ر‬‫الد‬ ‫الفصل‬ ‫في‬ ‫الدراسة‬ ‫أسابيع‬ ‫عدد‬22 ‫الثاني‬ ‫اسي‬‫ر‬‫الد‬ ‫الفصل‬ ‫في‬ ‫الدراسة‬ ‫أسابيع‬ ‫عدد‬22 ‫للفصلين‬ ‫الفعلية‬ ‫الدراسة‬ ‫أيام‬ ‫عدد‬219 ‫الدراسي‬ ‫العام‬ ‫أثناء‬ ‫ات‬‫ز‬‫اإلجا‬ ‫عدد‬4 ‫أثناء‬ ‫اإلجازات‬ ‫أيام‬ ‫عدد‬‫الدراسي‬ ‫العام‬44