2. Noelia Collado Micaela Rolón 5°A
1. Analizar el siguiente video relacionado con Huella Digital:
https://www.youtube.com/watch?v=j-tFoYNHi1w
A. ¿Cuál es significado de Huella Digital?
Las huellas digitales son los registros y
rastros que dejamos al utilizar Internet. Estas
pueden representar un riesgo o un beneficio
para cada usuario, pero nunca son irrelevantes.
Comentarios en redes sociales, llamadas de
Skype, el uso de aplicaciones, registros de
correo electrónico – todo esto forma parte de
nuestro historial en línea y, potencialmente,
puede ser visto por otras personas o almacenado en una base de datos.
B. ¿Cuál es significado de Reputación Web?
La reputación web es la imagen, el prestigio y la referencia sobre
nosotros que se genera a raíz de información que subimos a Internet. Es
importante porque Internet es, en la actualidad, la principal fuente de
información y comunicación. Y siguiendo este sentido, los datos en la Web
que se asocian a nuestro nombre se convierten en la manera que tienen
terceros para conocernos más.
Por ejemplo, los posteos que publiquemos o donde nos etiqueten, las
fotos o los vídeos subidos por nosotros o por terceros donde estemos
nombrados, los blogs o los sitios web que citan nuestro nombre o donde
firmemos producciones propias y los registros de participación en foros,
juegos o redes sociales; son algunas de las fuentes que crean nuestra
reputación web.
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3. Noelia Collado Micaela Rolón 5°A
C. ¿Cómo preservar la Identidad Digital?
“La identidad digital es lo que somos para otros en la Red o, mejor
dicho, lo que la Red dice que somos a los demás.”
Esta se puede preservar siguiendo estos pasos:
● Controlando la privacidad de la información que subimos a las
redes
● Revisando periódicamente cómo nos ven los demás: así
descubrimos qué información estamos dando a terceros o
desconocidos.
● Evitar subir cualquier tipo de contenido que contenga gestos
inadecuados, impropios y, desde luego, se deben evitar a toda
costa las obscenidades.
● Pensar antes de escribir un comentario porque estos conforman
un eje representativo de la configuración personal en el espacio
digital. La participación es otro de los puntos de incentivo en el
mundo de las redes sociales. Cada comentario representa una
idea, un compromiso, una responsabilidad social por parte de
quien lo escribe y decide hacerlo público. Es por ello que se debe
cuidar los modos, las formas y los contenidos en los cuales el
usuario se ve involucrado.
● Establecer vínculos de relación evitando a los extraños para evitar
cualquier tipo de situación extraña. Es preferible tener en nuestra
plataforma a personas con las cuales tengamos cercanía,
confianza y algún grado de relación.
D. ¿A futuro, cómo puede afectar a nuestra reputación web o
identidad digital haber expuesto la vida online?
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4. Noelia Collado Micaela Rolón 5°A
Nuestra reputación web o identidad digital puede afectarnos en
distintos campos:
● Búsqueda laboral: si bien cuando
buscamos o nos presentamos en una
entrevista laboral presentamos un
Currículum Vitae armado por nosotros,
la penetración de Internet marca que
nuestro futuro jefe o entrevistador
buscará referencias de nuestro perfil
en la web. Para hacerlo, pondrá nuestro nombre en los buscadores y
analizará todas las referencias que aparezcan. Si no configuramos
nuestra privacidad en Facebook o Twitter u otra red social, la primera
respuesta del buscador será nuestro perfil en esa red social desde
donde podrán indagar en las publicaciones que hicimos desde que
abrimos la cuenta. Muchas veces lo que subimos son cuestiones
privadas que refieren a un contexto específico y por ende, visto por un
posible jefe, puede perder sentido y ser incorporado como algo
negativo a la hora de evaluar nuestra incorporación.
● Cita: cuando conocemos a alguien buscamos contar quienes somos,
qué nos gusta y qué no nos gusta durante la charla personal. Si la
persona con la que nos encontramos nos busca en la web, puede ver
información privada o íntima que preferiríamos que no sepa en un
primer encuentro.
● Referencias: cuando nos encontramos con alguien para realizar
intercambios profesionales o personales, lo más probable es que esa
persona nos busque en la web para conocernos más. De esta forma,
puede ocurrir que se encuentre con información de índole personal
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5. Noelia Collado Micaela Rolón 5°A
que puede generar un prejuicio sobre nuestro perfil o personalidad. Si
queremos elegir cómo mostrarnos, la reputación web es
indispensable.
E. Acceder a los siguientes links, y elaborar una reflexión.
● Cómo descubrir todo lo que Facebook sabe sobre ti:
http://www.bbc.com/mundo/noticias/2015/11/151105_finde_tecn
ologi a_facebook_sabe_sobre_ti_ac
● Todo lo que Netflix sabe de ti:
http://www.bbc.com/mundo/noticias-39819025
En nuestro caso, son dos de las aplicaciones que más usamos diariamente,
sobre todo Netflix. Y, ninguna de las dos, tenía conocimiento
de todo lo que almacena y guarda de nosotros; de todos los
datos que damos, inconscientemente. Creemos que no solo
nos pasa a nosotros, sino a todos nuestros compañeros. En general,
cuando instalamos alguna aplicación no leemos todos los “Términos y
condiciones” que nos muestran o a qué cosas les damo acceso.
Gracias al trabajo anterior, pudimos descubrir algunas de ellas pero estos
dos artículos nos explicaron más detalladamente todo lo que pueden hacer
estas dos aplicaciones, que son muy consumidas en la actualidad.
Están muy buenos porque nos informan y nos concientiza acerca de los
riesgos a los que quedamos expuestos sin saber.
2. Analizar el siguiente video relacionado con Ciberbullying:
https://www.youtube.com/watch?v=_8f9cWcRJGs
A. ¿Cuál es significado de la palabra Ciberbullying?
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6. Noelia Collado Micaela Rolón 5°A
El ciberbullying hace referencia al acoso de
personas mediante el uso de las redes
sociales, ya sea compartiéndo información
falsa de esta persona, o bien usando este
medio para burlarse de ellas subiendo
información, fotos o videos vergonzosos
B. ¿Cómo detectar y prevenir los casos Ciberbullying?
Algunos indicadores de que la persona está siendo víctima del
ciberbullying son: disminución en su actividades social, depresión,
desmotivación para ir a la escuela, pérdida de apetito e incremento del
tiempo en las redes sociales. Para prevenir este acoso es recomendable
no brindar datos personales, fotos, videos, etc. ya que pueden ser
usados en tu contra por terceros.
C. ¿Cómo actuar en caso de Ciberbullying?
En caso de sufrir este acoso, se aconseja no contestar los mensajes del
agresor, para no entrar en su juego. También se recomienda guardar los
mensajes o publicaciones como una prueba del hostigamiento para
poder mostrarlo a un adulto y que tome medidas.
D. ¿A futuro, cómo puede afectar a nuestra reputación web o
identidad digital haber generado situaciones de ciberbullying o
haber sido víctima de esas situaciones?
Si sufrimos de cyberbullying, pueden quedar publicaciones con
información personal nuestra dando vuelta por las redes sociales, a
disposición de cualquiera que lo busque, o fotos que se difunden entre
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7. Noelia Collado Micaela Rolón 5°A
muchas personas y que no es posible eliminar, sumándole el daño
emocional que habremos sufrido, y afectando el autoestima de la
víctima irreparablemente.
3. Analizar el siguiente video relacionado con Grooming:
https://www.youtube.com/watch?v=0wZjKOulodo
A. ¿Cuál es significado de la palabra Grooming?
El grooming es una práctica de acoso y abuso sexual
en contra de niños y jóvenes que sucede a través de
las redes sociales.
B. ¿Cómo detectar y prevenir los casos
Grooming?
Los casos de grooming pueden ser detectados mediante la observación
de cambios de ánimo de las personas como lo es la ansiedad, la baja
autoestima, la depresión y una pérdida de interés en las actividades
sociales. Esto se puede prevenir mediante el diálogo con los niños/
adolescentes, enseñando que no se debe aceptar solicitudes de
extraños ni responder sus mensajes, y comentarles el riesgo que esto
puede traer.
C. ¿Cómo actuar en caso de Grooming?
En casos como este se recomienda que se bloquee y se denuncie el
perfil del abusador, para evitar seguir en contacto con él, y también que
se haga una denuncia policial para iniciar un caso en contra de esta
persona.
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8. Noelia Collado Micaela Rolón 5°A
D. ¿Qué delitos penaliza la “Ley de Grooming” y cuál es la condena
prevista?
La ley de Grooming penaliza a los mayores que tengan algún tipo de
comunicación con un menor, con el propósito de cometer cualquier
delito contra la integridad sexual de este. Para este tipo de crimen se
establece una condena de 6 meses a 4 años de prisión.
E. ¿Ante qué organismo y cómo se deben realizar las denuncias?
Se puede hacer una denuncia policial y también existe La Brigada Niñ@s,
que trabaja en la prevención de la explotación sexual comercial de niñas,
niños y adolescentes. Y, a su vez, brinda acompañamiento a las víctimas.
Se trata de un equipo interdisciplinario conformado por profesionales del
ámbito de la psicología, el trabajo social, la sociología y las ciencias
políticas. El equipo interviene inmediatamente ante el llamado al
0800-222-1717 de distintas instituciones o de los ciudadanos.
4. Analizar el siguiente video relacionado con Sexting:
https://www.youtube.com/watch?v=mhTcNsNJM9o
A. ¿Cuál es significado de la palabra Sexting?
El sexting consiste en el envío de
contenidos de tipo sexual,
principalmente fotografías o
vídeos producidos generalmente
por el propio remitente, a otras
personas por medio de teléfonos
móviles
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9. Noelia Collado Micaela Rolón 5°A
B. ¿Cómo detectar y prevenir los casos Sexting?
Puede ser prevenido evitando mandar imágenes comprometedoras, no
accediendo a chantajes y entendiendo que una vez que se manda una
fotografía o un video no se puede detener su difusión.
C. ¿Cómo actuar frente a un caso de Sexting?
Frente a un caso de sexting donde se divulgó contenido sexual de una
persona sin su consentimiento se recomienda que se denuncie la
publicación en la red social para que los administradores del sitio web la
eliminen, o iniciar una denuncia ante las autoridades policiales para que
se realice la correspondiente investigación y eliminación del contenido.
D. Buscar un caso y explicar cuáles han sido las consecuencias.
Amanda Todd era una chica canadiense de 15 años que soportó 3 años
de hostigamiento que fue generado luego de que se publicará una foto
de sus pechos desnudos que había sido captada durante un videochat
con un extraño, y fuera distribuida entre sus conocidos en la provincia
de British Columbia, en el oeste de Canadá. Luego de que este acoso
virtual iniciara, Amanda se aisló de la gente y cayó en las drogas y el
alcohol. Finalmente decide suicidarse el 10 de octubre de 2012
Conclusiones:
Los videos y los textos adjuntos, además de la búsqueda bibliográfica,
nos ayudaron a conocer e informarnos sobre estos temas que los
conocíamos solo de nombre; o sabíamos poco sobre ellos. Están buenos y
completos, y nos permite concientizarnos sobre los riesgos que corremos
cuando navegamos o usamos las redes sociales; además de la información
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10. Noelia Collado Micaela Rolón 5°A
que damos y por qué es importante controlar lo que hacemos en Internet:
porque una vez que subimos fotos o información o datos personales,
perdemos el control de su privacidad, deja de ser solo nuestro.
Bibliografía
https://www.internetsociety.org/sites/default/files/Digital_footprints_Ma
rch%2028_SPANISH.pdf
http://filmijob.com/blog/que-es-la-huella-digital/
http://www.manuales.com/manual-de/que-significa-huella-digital
https://www.internetsociety.org/es/tu-huella-digital
http://www.convosenlaweb.gob.ar/media/1239808/guia_rweb.pdf
http://www.infobae.com/2012/07/02/656704-identidad-digital-quienes-so
mos-las-redes-sociales/
http://www.uncommunitymanager.es/identidad-digital/
http://www2.ual.es/ci2bual/comunicar-la-informacion/identidad-digital/
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