Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Principios constitucionales 4.
1. Colegio Ministro Diego Portales
Sector de Historia Geografía y CS Sociales.
6°año Básico.
Unidad 1:La organización política de Chile y los
principios básicos de la constitución.
Profesora: Nicole Arriagada V.
2. • Objetivo: Comprender principios que establece la
Constitución Política en relación a los derechos de las
personas y la finalidad del Estado.
3. ¿Qué es una constitución?
Es una ley norma jurídica general, sea escrita o no, de más alto rango
en el ordenamiento jurídico de una sociedad, (está en la cúspide de la
pirámide normativa), destinada a regular los aspectos fundamentales
de la vida política. Esta carta fundamental determina la estructura
política del Estado, su funcionamiento, los órganos de poder y sus
atribuciones, las relaciones entre los órganos del estado, los derechos
y garantías de las personas
4. Los derechos en los principios
constitucionales
Artículo 1º. Las personas nacen libres e iguales en dignidad y derechos.
La familia es el núcleo fundamental [principal] de la sociedad.
[…]
El Estado está al servicio de la persona y su finalidad es apoyar el bien
común, para lo cual debe contribuir [ayudar] a crear las condiciones
sociales que permitan a todos y a cada uno de los integrantes del país a
desarrollarse como persona, respetando siempre los derechos y
deberes de esta Constitución.
5. Chile es un Estado de derechos
Los países democráticos viven en un Estado de derecho que garantiza el respeto y la protección de los derechos de las
personas. Este Estado de derecho está garantizado por la Constitución y las leyes. Todos los habitantes del país, incluidas las
autoridades de gobierno deben someterse a él.
6. El artículo 19 de la actual Constitución política de 1980 asegura
a todas las personas un conjunto de derechos. Cada uno
de ellos conlleva, asimismo, deberes a los ciudadanos y ciudadanas.
Los derechos y los deberes de las personas
1 El derecho a la vida y a la integridad física y psíquica de la
persona.
2 El derecho a la propiedad.
3 La igual protección de la ley en el ejercicio de sus derechos.
4 El respeto y protección a la vida privada y a la honra de la
persona y su familia.
5 La inviolabilidad del hogar y de toda forma de comunicación
privada.
La libertad de conciencia, la manifestación de todas las
creencias
y el ejercicio libre de todos los cultos que no se opongan a
la moral, a las buenas costumbres o al orden público.
7 El derecho a la libertad personal y a la seguridad individual.
8 El derecho de vivir en un medio ambiente libre de
contaminación.
Ejemplo: Respetar la vida de
todas las personas, incluso
a la que está por nacer.
Derechos Deberes
7. .
La Declaración Universal de los Derechos Humanos
Es un documento adoptado por la Asamblea General de la Organización
de la Naciones Unidas el 10 de diciembre de 1948, que
recogió los derechos humanos considerados básicos
8. Derechos Humanos
consagrados
en la Constitución Política
de Chile
La Constitución Política de
Chile también consagra
varios de estos
derechos.
9. Actividad
1. Explica cuál es la importancia de que estos derechos estén consagrados en la Constitución.
2. ¿Por qué estos derechos deben ser respetados?
3. ¿Cómo te comprometes a cumplir los deberes que de ellos se desprenden?
4. ¿Qué derechos se destacan en ambos documentos?
5. ¿Por qué creen que en ambos documentos se destacan esos derechos?
6. ¿Qué derechos garantizados por la Constitución aparecen reflejados en las fotografías
laterales? ¿Cuál es su importancia?
7. ¿Qué importancia tiene el derecho a la Educación de acuerdo con la Constitución y a la
Declaración de los derechos
humanos?
8. Redacten en conjunto una proclama o manifiesto sobre el rol de la educación en la
sociedad y los deberes que genera
en los diversos actores sociales (Estado, establecimientos, padres y estudiantes).
Pagina del libro del estudiante.
10. Para la próxima clase
• Cartón piedra grande.
• Cartulina blanca
• Tela adhesiva trasparente o de papel.
• Pegamento, tijeras, lápices de colores.