1. Discapacidad visual

2. LA IMPORTANCIA DE LA VISTA
• Según estudios realizados, hasta los 12 años la
mayoría de las nociones aprendidas se captan a
través de las vías visuales, en una proporción del
83 % frente a los estímulos captados por otros
sentidos, que se reparten el 17 % restante.

3. DEFINICIÓN
La discapacidad visual es aquella
carencia total o parcial de la visión,
las cuales se pueden clasificar de la
siguiente manera:
Débil visual
Invidente

4. Débil visual
Se considera débil visual a las personas que
presentan una visión insuficiente para realizar
determinadas tareas. Es una reducción de la agudeza
centra, o una pérdida subtotal del campo visual
debido a un proceso patológico ocular o cerebral.

5. Invidente
• Se considera invidente a la persona
carente de visión.

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DÉBIL VISUAL
Requiere de ayudas ópticas.
Confunde palabras y/o letras parecidas.
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Se tapa un ojo cuando lee.
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Percibe formas indefinidas o borrosas
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Lee muy lentamente, moviendo a
menudo la cabeza o el libro en lugar de
los ojos.
Sostiene el material de lectura a un
ángulo no común.
Muestra dificultad para copiar del libro o
del pizarrón
Se casa o distrae con facilidad en el
trabajo de lecto escritura.
El trazo de su letra puede ser muy
pequeño o muy grande.
Se muestra extraño o torpe en el patio de
juego.
Posee dificultad para su coordinación
ojo-mano.
Se frota los ojos frecuentemente.
Tropieza o se cae a menudo.
Padece frecuentemente de dolores de
cabeza.
En ocasiones aparenta ser un problema
de aprendizaje.
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INVIDENTE
Carece totalmente de visión
Puede llegar a percibir luz, pero no la
discriminación de objetos o personas.
Utiliza el oído como canal de
conocimiento para identificar la voz de
sus interlocutores.
Utiliza el tacto como vía de
conocimiento del mido exterior.
Se apoya principalmente en el tacto
como canal de conocimiento.
Se percibe atraso motriz y movimientos
oscilatorios de cuerpo.
Puede llegar a aprender lo mismo que
sus compañeros.
Establece relaciones convencionales de
compañerismo.
Se frota frecuentemente los ojos.

7. Patologías y etiología de las
deficiencias visuales
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HEREDITARIAS:
Acromatopsia: ceguera de colores.
Albinismo: carencia de pigmento.
Aniridia: ausencia o atrofia del iris.
Atrofia del nervio óptico (degeneración nerviosa).
Cataratas congénitas (cristalino opaco).
Coloboma (deformaciones del ojo).
Glaucoma congénito ( lesiones por presión ocular).
Miopía degenerativa ( pérdida de agudeza visual).
Queratocono ( córnea en forma de cono).
Retinitis pigmentaria ( pérdida pigmentaria retinal).

8. CONGÉNITAS:
• Anoftalmia (carencia de glóbo ocular).
• Atrofia del nervio óptico ( degeneración
nerviosa).
• Cataratas congénitas ( cristalino opaco).
• Microoftalmia ( escaso desarrollo del
globo ocular).
• Rubéola ( infección vírica todo el ojo).
• Toxoplasmosis ( infección vírica-retina
/mácula).

9. ADQUIRIDAS ACCIDENTALES:
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Avitaminosis ( insuficiencia de vitaminas).
Cataratas traumáticas ( cristalino opaco).
Desprendimiento de retina ( lesión retinal).
Diabetes ( dificultad para metabolizar la glucosa)
Extasis papilar ( estrangulamiento del nervio óptico).
Fibropaxia retrolental ( afecciones en retina-vitreo).
Glaucoma adulto ( lesiones por presión ocular).
Hidrocefalea ( acumulación del líquido en el cerebro).
Infecciones diversas de todo el sistema circulatorio.
Traumatismos en el lóbulo occipital.

10. Gracias