SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 6
Nelson Marcano
Ci: 26.315.526
Ingeniería Electrónica
Código: 44
Sección: 1C
Pasado Simple y Auxiliar Did
 El pasado simple se utiliza para referir acciones o situaciones del pasado. El pasado
simple funciona de manera similar al Presente simple, salvo que empleamos el auxiliar
'did' para todas las personas (incluida la tercera persona singular 'he/she/it'). En la forma
afirmativa, el auxiliar 'did' no aparece, empleando en su lugar la terminación 'ed'. Esta es
la forma de pasado para todos los 'Verbos Regulares' Existe un amplio conjunto de verbos
que no cumplen esta condición, es decir, para la forma afirmativa no emplean la
terminación 'ed' sino que su forma es irregular. No siguen ninguna regla, por lo que la
única manera de conocer su forma de pasado es aprenderla. Se denominan 'Verbos
Irregulares‘.
Usos del Pasado Simple
 a.) Para acciones pasadas. Indican el período de
tiempo durante el que se desarrolló y completó una
acción ya finalizada. Es habitual que vaya acompañado
de un adverbio de tiempo: I bought this car last year /
Compré este coche el año pasado.
 b.) Para expresar una acción indeterminada en el
pasado: They used pencils and paper / Utilizaron
lápices y papel.
 c.) Para expresar una acción habitual en el pasado:
They never drank alcohol / Nunca bebían alcohol.
Verbos Regulares
 En inglés se llaman verbos regulares a aquellos que
forman el pasado agregando el sufijo ‘ed’ o ‘d’ a la raíz
del verbo. Este marcador de pasado ayuda a reconocer
a este tipo de verbos en un texto escrito. Aquí están
algunos de ellos:
Verbos Irregulares
 Los verbos irregulares en inglés son aquellos cuyo
pasado simple y participio pasado no siguen ninguna
regla. Aquí se muestran algunos de ellos en pasado
simple:
Pasado Simple del verbo To Be
 El pasado simple del verbo "To be" (ser o estar) se
forma cambiando las formas "am" e "is"por "was" y
la forma "are" por "were". Por lo demás, para formar
la negativa y la interrogativa la forma es la misma
que en el presente simple.

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Was ist angesagt? (20)

presente continuo
presente continuopresente continuo
presente continuo
 
Past Simple Español
Past Simple EspañolPast Simple Español
Past Simple Español
 
Presente perfecto
Presente perfectoPresente perfecto
Presente perfecto
 
Pasado simple (simple past)
Pasado simple (simple past)Pasado simple (simple past)
Pasado simple (simple past)
 
Pasado perfecto
Pasado perfectoPasado perfecto
Pasado perfecto
 
Past continuous!h
Past continuous!hPast continuous!h
Past continuous!h
 
Presentación sobre pasado simple
Presentación sobre pasado simplePresentación sobre pasado simple
Presentación sobre pasado simple
 
Modal verbs
Modal verbsModal verbs
Modal verbs
 
Past simple
Past simplePast simple
Past simple
 
Present continuous
Present continuousPresent continuous
Present continuous
 
Pasado continuo
Pasado continuoPasado continuo
Pasado continuo
 
Past simple
Past simplePast simple
Past simple
 
Slideshare present perfect
Slideshare   present perfectSlideshare   present perfect
Slideshare present perfect
 
Past Perfect
Past PerfectPast Perfect
Past Perfect
 
Trabajo final de ingles biannis barragan
Trabajo final de ingles biannis barraganTrabajo final de ingles biannis barragan
Trabajo final de ingles biannis barragan
 
Present perfect
Present perfectPresent perfect
Present perfect
 
INGLES: Presente continuo, Pasado continuo y Futuro continuo. 5 "A"
INGLES: Presente continuo, Pasado continuo y Futuro continuo. 5 "A"INGLES: Presente continuo, Pasado continuo y Futuro continuo. 5 "A"
INGLES: Presente continuo, Pasado continuo y Futuro continuo. 5 "A"
 
Present simple / Presente continuo
Present simple / Presente continuoPresent simple / Presente continuo
Present simple / Presente continuo
 
Modal verbs
Modal verbsModal verbs
Modal verbs
 
Presentación past simple
Presentación past simplePresentación past simple
Presentación past simple
 

Andere mochten auch

Presentacion pasado simple julesca boscan
Presentacion pasado simple julesca boscanPresentacion pasado simple julesca boscan
Presentacion pasado simple julesca boscanjulescaboscan
 
Pasado simple-samuel-maximiliano-vega-nieves-2-05
Pasado simple-samuel-maximiliano-vega-nieves-2-05Pasado simple-samuel-maximiliano-vega-nieves-2-05
Pasado simple-samuel-maximiliano-vega-nieves-2-05Edgar Martinez Vazquez
 
Pasado Simple
Pasado SimplePasado Simple
Pasado SimpleNaMaFe
 
1.11 pasado simple oraciones y preguntas. uso de auxiliar did
1.11   pasado simple oraciones y preguntas. uso de auxiliar did1.11   pasado simple oraciones y preguntas. uso de auxiliar did
1.11 pasado simple oraciones y preguntas. uso de auxiliar didAlberto Carranza Garcia
 
Los 100 verbos regulares más usados en ingles reglas de conjugación
Los 100 verbos regulares más usados en ingles  reglas de conjugaciónLos 100 verbos regulares más usados en ingles  reglas de conjugación
Los 100 verbos regulares más usados en ingles reglas de conjugaciónAlberto Carranza Garcia
 

Andere mochten auch (10)

Presentacion pasado simple julesca boscan
Presentacion pasado simple julesca boscanPresentacion pasado simple julesca boscan
Presentacion pasado simple julesca boscan
 
Simple past
Simple pastSimple past
Simple past
 
Ingles 2015
Ingles 2015Ingles 2015
Ingles 2015
 
Pasado simple-samuel-maximiliano-vega-nieves-2-05
Pasado simple-samuel-maximiliano-vega-nieves-2-05Pasado simple-samuel-maximiliano-vega-nieves-2-05
Pasado simple-samuel-maximiliano-vega-nieves-2-05
 
To be en pasado simple
To be en pasado simpleTo be en pasado simple
To be en pasado simple
 
Pasado simple
Pasado simplePasado simple
Pasado simple
 
El pasado simple
El pasado simpleEl pasado simple
El pasado simple
 
Pasado Simple
Pasado SimplePasado Simple
Pasado Simple
 
1.11 pasado simple oraciones y preguntas. uso de auxiliar did
1.11   pasado simple oraciones y preguntas. uso de auxiliar did1.11   pasado simple oraciones y preguntas. uso de auxiliar did
1.11 pasado simple oraciones y preguntas. uso de auxiliar did
 
Los 100 verbos regulares más usados en ingles reglas de conjugación
Los 100 verbos regulares más usados en ingles  reglas de conjugaciónLos 100 verbos regulares más usados en ingles  reglas de conjugación
Los 100 verbos regulares más usados en ingles reglas de conjugación
 

Ähnlich wie Pasado simple(simple past)

Ähnlich wie Pasado simple(simple past) (20)

Pasadosimplesimplepast 160709031902
Pasadosimplesimplepast 160709031902Pasadosimplesimplepast 160709031902
Pasadosimplesimplepast 160709031902
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Simplepast
Simplepast Simplepast
Simplepast
 
Simple past
Simple pastSimple past
Simple past
 
Storey board lizeth
Storey board lizethStorey board lizeth
Storey board lizeth
 
pasado simple
pasado simplepasado simple
pasado simple
 
Presentación ingles tiempos verbales
Presentación ingles tiempos verbalesPresentación ingles tiempos verbales
Presentación ingles tiempos verbales
 
Pasado simple
Pasado simplePasado simple
Pasado simple
 
Pasado simple
Pasado simplePasado simple
Pasado simple
 
Pasado simple
Pasado simplePasado simple
Pasado simple
 
presentacion de powerpoint
presentacion de powerpointpresentacion de powerpoint
presentacion de powerpoint
 
Pr ingles
Pr inglesPr ingles
Pr ingles
 
Ingles
Ingles Ingles
Ingles
 
Guia de tiempos verbales
Guia de tiempos verbalesGuia de tiempos verbales
Guia de tiempos verbales
 
Simple and Continuous verbs
Simple and Continuous verbsSimple and Continuous verbs
Simple and Continuous verbs
 
Presentacion pasado simple alicnel
Presentacion pasado simple alicnelPresentacion pasado simple alicnel
Presentacion pasado simple alicnel
 
Ingles presente simple ab
Ingles presente simple abIngles presente simple ab
Ingles presente simple ab
 
Simple past jose
Simple past joseSimple past jose
Simple past jose
 
Tiempos verbales en ingles
Tiempos verbales en inglesTiempos verbales en ingles
Tiempos verbales en ingles
 
Past simple
Past simplePast simple
Past simple
 

Kürzlich hochgeladen

SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIAFabiolaGarcia751855
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Educacion Basada en Evidencias SM5 Ccesa007.pdf
Educacion Basada en Evidencias  SM5  Ccesa007.pdfEducacion Basada en Evidencias  SM5  Ccesa007.pdf
Educacion Basada en Evidencias SM5 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfRosabel UA
 
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresJonathanCovena1
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfJonathanCovena1
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxBeatrizQuijano2
 
animalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdfanimalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdfSofiaArias58
 
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptxPLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptxCamuchaCrdovaAlonso
 
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docx
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docxUNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docx
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docxMaria Jimena Leon Malharro
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxhenarfdez
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalJonathanCovena1
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Katherine Concepcion Gonzalez
 
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Ars Erótica
 

Kürzlich hochgeladen (20)

SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Educacion Basada en Evidencias SM5 Ccesa007.pdf
Educacion Basada en Evidencias  SM5  Ccesa007.pdfEducacion Basada en Evidencias  SM5  Ccesa007.pdf
Educacion Basada en Evidencias SM5 Ccesa007.pdf
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
 
animalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdfanimalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdf
 
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptxPLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
 
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docx
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docxUNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docx
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docx
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la VerdadLos dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
 
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
 

Pasado simple(simple past)

  • 1. Nelson Marcano Ci: 26.315.526 Ingeniería Electrónica Código: 44 Sección: 1C
  • 2. Pasado Simple y Auxiliar Did  El pasado simple se utiliza para referir acciones o situaciones del pasado. El pasado simple funciona de manera similar al Presente simple, salvo que empleamos el auxiliar 'did' para todas las personas (incluida la tercera persona singular 'he/she/it'). En la forma afirmativa, el auxiliar 'did' no aparece, empleando en su lugar la terminación 'ed'. Esta es la forma de pasado para todos los 'Verbos Regulares' Existe un amplio conjunto de verbos que no cumplen esta condición, es decir, para la forma afirmativa no emplean la terminación 'ed' sino que su forma es irregular. No siguen ninguna regla, por lo que la única manera de conocer su forma de pasado es aprenderla. Se denominan 'Verbos Irregulares‘.
  • 3. Usos del Pasado Simple  a.) Para acciones pasadas. Indican el período de tiempo durante el que se desarrolló y completó una acción ya finalizada. Es habitual que vaya acompañado de un adverbio de tiempo: I bought this car last year / Compré este coche el año pasado.  b.) Para expresar una acción indeterminada en el pasado: They used pencils and paper / Utilizaron lápices y papel.  c.) Para expresar una acción habitual en el pasado: They never drank alcohol / Nunca bebían alcohol.
  • 4. Verbos Regulares  En inglés se llaman verbos regulares a aquellos que forman el pasado agregando el sufijo ‘ed’ o ‘d’ a la raíz del verbo. Este marcador de pasado ayuda a reconocer a este tipo de verbos en un texto escrito. Aquí están algunos de ellos:
  • 5. Verbos Irregulares  Los verbos irregulares en inglés son aquellos cuyo pasado simple y participio pasado no siguen ninguna regla. Aquí se muestran algunos de ellos en pasado simple:
  • 6. Pasado Simple del verbo To Be  El pasado simple del verbo "To be" (ser o estar) se forma cambiando las formas "am" e "is"por "was" y la forma "are" por "were". Por lo demás, para formar la negativa y la interrogativa la forma es la misma que en el presente simple.