2. Título Uso educativo de los blog.
Introducción
LOCUTOR (A)
EFECTO: Música de fondo “Fly” de Jessica y Fabolous. (9 segundos)
“Uso educativo del blog” (3 segundos)
EFECTO: Música sube y fondea.(5 segundos)
Hoy en día es común escuchar acerca de las Tecnologías de la Información y
Comunicación (TIC), específicamente de aparatos móviles y/o inteligentes que
nos permiten estar conectados y comunicados no sólo con aquellos que nos
rodea sino también con el mundo, así como explorar y conocer a través de la
red todo aquello que no se encuentra a nuestro alcance. Por lo tanto las TIC
nos permiten acceder y divulgar información sin mucho esfuerzo, sin embargo,
también es importante generar conocimiento a partir de la comprensión y
análisis de la información para conformar una SIC es decir, una Sociedad de la
Información y del Conocimiento.
De acuerdo con esto, surge la necesidad de integrar las TIC en la educación
para potenciar el aprendizaje de los alumnos dentro o fuera del aula. (52
segundos)
Desarrollo del tema
LOCUTOR (A)
EFECTO: Musica de fondo “Cosmic” de Ryewook and Bada. (5 segundos)
¿Cómo introducir las TIC en la educación? Una buena opción es el blog pero…
¿Qué es un blog? el blog es un sitio web que recopila textos, artículos,
publicaciones, opiniones o experiencias de uno o varios autores. Es
actualizado periódicamente. También se conoce como bitácora digital,
ciberdiario o weblog. (25 segundos)
EFECTO: Música sube y fondea (5 segundos)
Características:
Los blog son gratuitos, de fácil acceso, creación y administración, emplean un
vocabulario de fácil comprensión, cálido, directo y personal lo cual permite el
intercambio de ideas, exponer dudas o realizar preguntas que enriquezcan el
aprendizaje tanto del lector como del autor.
Se puede publicar textos, sonidos, imágenes, animaciones y videos que
permita una mejor comprensión del tema, se puede acceder a estos a través
del LINK que se publica en el blog sin necesidad de abrir el navegador.
El uso del blog dependerá de las preferencias del autor, puede ser de política,
economía, educación, entretenimiento, humorístico, científico, etc. (45
segundos)
EFECTO: Música de fondo “I” de Taeyon y Verbal Jint. (6 segundos)
Usos educativos.
Permite al estudiante desarrollar habilidades de búsqueda, selección, análisis,
organización, elaboración e intercambio de información, expresar y/o
comunicar sus ideas sin que alguien lo limite, hacerlo responsable e
independiente en cuanto a su aprendizaje pues lo desarrolla a partir de sus
recursos. Se promueve el trabajo colaborativo fuera del aula y retroalimentar
el contenido a través de la interacción con otros que puede no conocer, la
adquisición de competencias tecnológicas o digitales y permite al estudiante