2. 1.Приймайте дитину таким, який він є.
2.Не прагніть керувати дитиною за допомогою крику і сили.
3.Пам`ятайте: гіперактивні діти легко збудливі.
4.Уважно віднесіться до режиму дня: психіка дитини потребує
повноцінного відпочинку.
5.Постарайтеся, щоб малюнок якомога менше дивився
телевізор.
6.Постарайтеся навчити вашого непосидька заздалегідь
аналізувати (на скільки це може дитина), які «акробатичні етюди»
йому «по плечу», а які для нього небезпечні. Адже якщо мамині руки
завжди поруч, можна, наприклад, спокійно залізти на сходи, а на
самому верху розтиснути пальчики: мама все одно підхопить.
Але що буде, якщо одного дня мама не вчасно відвернеться
7.Зміритеся з розбитими колінами.
8.Реагуйте на дії дитини відразу.
9.Реагуйти завжди або як можна частіше.
3. 10.Ваша реакція має бути досить сильною та значущою.
11.Не тільки карайте, але і заохочуйте.
12.Дійте, а не базікайте.
13.Будьте послідовні.
14.Продумайте заздалегідь проблемні ситуації.
15.Не забувайте про те, що якість аспекти в поведінці дитини
обумовлені його станом.
16. Не вважайте проблеми своєї дитини своїми особистими
проблемами.
17.Будьте поблажливі.
4. Молодші діти:
Коли друзі приходять пограти
Плануйте перше відвідування коротким (близько години).
Поступово збільшуйте час наступних візитів.
До приходу друга обговоріть з вашою дитиною, чим вони можуть
займатися разом.
Якщо ваша дитина не хоче, щоб чіпали які-небудь його іграшки, то ці
іграшки краще прибрати.
Обговоріть правила прийому друзів: що вони можуть і чого не можуть
робити.
Навчіть дитину правилам поведінки по відношенню до гостя: «Дозволь
гостю вибрати перше заняття», «Грайте по черзі».
5. Старші діти:
Підтримуйте тісні взаємини з вашим підлітком
Завжди знайте друзів своєї дитини. Запрошуйте їх до себе додому.
Не дозволяйте своїй дитині бувати в товаристві однолітків, яких ви
не знаєте або яким не довіряєте.
Представтесь батькам друзів вашої дитини. Можливо, вони теж
турбуються про свого підлітка, і ви можете допомогти один одному
підтримкою.
Ви не можете постійно бути вдома, тому познайомтесь з сусідами і
попросіть їх повідомляти вас про будь-яку проблему, яка може
статися у вас вдома.
Будьте непередбачувані у своєму власному графіку. Іноді приходьте
додому раніше звичайного.
Не дозволяйте своєму підлітку піти до когось, кого ви підозрюєте в
споживанні алкоголю або наркотиків.
Підтримуйте зв`язок з учителями вашої дитини, щоб бути
упевненими в тому, що шкільні справи дитини в порядку і що учителі
не помічали проблем.
6. Постарайтесь завжди бути дома до тієї години, коли дитина
зобов`язана повернутися додому. Не засинайте і не вимикайте світло
до його приходу.
Завжди обіймайте свою дитину, коли він приходить додому. Будьте
уважні до будь-яких залишків запаху марихуани, алкоголю або
сигаретного диму. Будьте також уважні до запахів одеколону і
жувальної гумки, які часто використовуються, щоб постаратися
приховати інші запахи.
Якщо ваша дитина після повернення від друзів йде відразу у свою
кімнату, прослідуйте за ним і заведіть з ним розмову. Спостерігайте
за його поведінкою, мовою, рівновагою і координацією рухів.
Не допускайте, щоб дитина не дозволяла вам зайти у свою кімнату.
Батьки можуть шанувати приватне життя підлітка, проте мають
право увійти до його кімнати, коли вони турбуються про нього.
Звертайте увагу на мову вашої дитини. Наркоманія приносить з
собою особливу культуру і лексику. Важливо, щоб батьки знали ту
мову, яку використовують підлітки, кажучи про наркотики. Час від
часу з`являються нові слова, які ви не розумієте, попросіть його
пояснити значення цих слів.
7. •Авторский шаблон учителя начальных классов МКОУ СОШ №
256 ГО ЗАТО г.Фокино Приморского края Лукяненко Э.А.
http://s002.radikal.ru/i198/1001/01/231cce955ae4.png- виньетка
Картинки: сайт best4school.ru