Вебинар http://coachingineducation.ru/najdi-svoj-klyuch-k-serdcu-podrostka/#air

1. Найди свой ключ
к сердцу подростка
ведущий: Марина Орлова

2. Ваши ожидания

3. Заместитель директора
Центра «Успех»
психолого-педагогической,
медицинской и социальной помощи
Семейный коуч
Марина Орлова

4. сын – Кирилл, 28 лет

5. Курс «Коучинг для родителей, учителей и подростков»,
апрель 2013 г.

6. родителей подростков,
которые хотят
стать другом своему сыну или дочери
в будущем.
Это вебинар для

7. Правила:
1. Активное участие
2. Вопросы:
- в чат

8. I Роли родителей
II Фильм «Чего хотят подростки»
III Письмо подростка
IV 5 ключевых навыков
* Домашнее задание
План вебинара:

9. Роли родителей
от 0 до 6-7 лет Родитель - учитель
от 7-8 до 12 - 13 лет
от 12-13 до 20-22 лет
Родитель - руководитель
Родитель – тренер (коуч)

10. Чтобы стать другом, надо:

11. А в какой роли Вы сейчас?
Роли родителей

12. Чего хотят подростки?

13. Книга «Родители коучи», автор Дайана Стерлинг, (США, Портланд)
•Если вы уважаете меня, я буду вас слушать.
•Если вы слушаете меня, я чувствую, что вы меня
понимаете.
•Если вы понимаете меня, я чувствую, что вы меня цените.
•Если вы цените меня, я почувствую вашу поддержку.
•Если вы поддержите меня, когда я столкнусь с чем-то
новым для себя, я стану ответственным.
•Почувствовав ответственность, я стану стремиться к
независимости.
• Став независимым, я буду уважать и любить вас всю свою
жизнь.
Спасибо, Ваш подросток.
Письмо подростка

14. На сколько это совпадает с Вашим
представлением?
Чего хотят подростки?

15. 5 ключей

16. Взрослый, которому я доверял(а)

17. Моя бабушка Вера Гавриловна Пальцева
Мой коуч

18. Ключ № 1
Воспоминания
о себе
в подростковом
возрасте.

19. Правила хорошего слушателя.
1.
2.
3.
4.

20. Правила хорошего слушателя.
1. Полностью сконцентрируйте свое внимание
на собеседнике(поза, мимика, жесты).
2. Проверяйте, правильно ли Вы поняли слова.
3. Не давайте советов.
4. Не давайте оценок.

21. Слушать,
чтобы
понимать.

22. Ключ № 2
Умение
слушать

23. Качества, которые я уважаю в людях
Имя Качество
Упражнение

24. Сколько качеств, которые Вы
уважаете,
уже есть у Вашего подростка?
Упражнение

25. Правильный
комплимент

26. Я тебя уважаю за ….
(качество)
Правильный комплимент для подростка

27. Ключ № 3
Комплимент с
подчеркиванием
качества характера.

28. «Детский час»
Л.В. Сковронская «Родительский
класс или практическое
руководство
для сомневающихся родителей»

29. «Особое время для подростка»
« Детский час»

30. Ключ № 4
«Особое»
время для
подростка

31. Личные границы

32. «Права
ребенка»
Домашнее задание
«Права
родителя»

33. Домашнее задание
* Право на безопасность
* Право на уважительное отношение к себе
* Право иметь любые чувства и выражать их
* Право сказать «НЕТ»
* Право самому принимать решения в своей жизни
* Право получать помощь от взрослых
* Право на ошибку
* Право дружить с кем хочется
* Право самому выбрать профессию
* Право на то, чтобы не торопили, на свой темп
Права ребенка в семье
(из книги Сковронской Л. В. «Родительский класс или практическое руководство для сомневающихся родителей»)

34. Ключ № 5
«Правила семьи»

35. 5 ключей
1. Воспоминания о себе в подростковом возрасте.
2. Слушать, чтобы понимать.
3. Комплимент с подчеркиванием качества
характера.
4. «Особое время» для подростка.
5. «Правила семьи».

36. Какой первый шаг Вы готовы сделать уже сейчас?

37. Подарок.
Книга
Нелли Литвак
«Наши хорошие подростки»

38. Что было ценно сегодня?

39. сайт: http//marinaorlova.tilda.ws
телефон: +7(926)769-19-99
email:
marinaorlova100@gmail.com
Спасибо за внимание! До встречи!