SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 15
Δ. Ο ΠΑΡΕΥΞΕΙΝΙΟΣ ΕΛΛΗΝΙΣΜΟΣ
ΤΟ 19Ο ΚΑΙ 20Ο ΑΙΩΝΑ
ΦΑΤΣΗ
ΑΘΑΝΑΣΙΑ
ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ
1
3. Η μεθοδευμένη
εξόντωση
(γενοκτονία) των
Ελλήνων του
Πόντου
ΦΑΤΣΗ ΑΘΑΝΑΣΙΑ ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ
2
ΕΙΣΑΓΩΓΗ
Γενοκτονία του
αρμενικού λαού
το 1915 από
τους
Νεότουρκους
Μεθοδευμένη εξόντωση
των Ελλήνων του Πόντου
που είχε τις ίδιες αναλογίες
ποσοτικά και ηθικά με τη
γενοκτονία των Αρμενίων
την περίοδο 1916-1923.
ΦΑΤΣΗ ΑΘΑΝΑΣΙΑ ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ
3
ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ
 Από τους 697.000 Πόντιους που ζούσαν το 1913 στον Πόντο, περισσότεροι
από 353.000, δηλαδή ποσοστό μεγαλύτερο από το 50%, θανατώθηκαν μέχρι το
1923 από τους Νεότουρκους και τους Κεμαλικούς στις πόλεις και τα χωριά,
 στις εξορίες
 στις φυλακές
 στα τάγματα εργασίας, τα λεγόμενα «αμελέ ταμπουρού»
ΦΑΤΣΗ ΑΘΑΝΑΣΙΑ ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ
4
ΦΑΤΣΗ ΑΘΑΝΑΣΙΑ ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ
5
Και δεν κλήθηκαν να υπηρετήσουν στις μάχιμες μονάδες, επειδή για
τους Νεότουρκους οι μη μουσουλμάνοι της Οθωμανικής
Αυτοκρατορίας δεν θεωρούνταν «πολίτες», αλλά «εσωτερικοί εχθροί».
Την περίοδο εκείνη ο οθωμανικός στρατός αποτελούνταν από 726.000
μάχιμους στρατιώτες, ενώ δεν υπάρχουν στοιχεία για εκείνους που
υπηρετούσαν στα τάγματα εργασίας. Σύμφωνα με υπολογισμούς,
στρατολογήθηκαν στα τάγματα εργασίας περί τα 100.000 άτομα.
Στις 22 Μαΐου 1914, με έκτακτο νόμο, εκλήθησαν να
παρουσιαστούν στον οθωμανικό στρατό όλοι οι άρρενες
που έμειναν εκτός της οσμανικής οικογένειας. Όμως
πολύ λίγοι από τους μη μουσουλμάνους μπόρεσαν να
κάνουν φυσιολογική στρατιωτική θητεία. Οι
περισσότεροι απ’ αυτούς υπηρέτησαν σε μονάδες των
μετόπισθεν, που ονομάσθηκαν amele taburlari (οι γεζίντι
εξαιρέθηκαν του μέτρου αυτού, πληρώνοντας ως
αντίτιμο το ποσόν των 1.500 λιρών Τουρκίας).
Πηγή: https://www.pontosnews.gr/497870/pontos/genoktonia/amele-tabourou-mia-
vevaii-poreia-pro/
ΦΑΤΣΗ ΑΘΑΝΑΣΙΑ ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ
6
Εργασίες
Στα τάγματα εργασίας δεν υπηρετούσαν μόνο αμόρφωτοι
άνθρωποι, αλλά και γιατροί, φαρμακοποιοί, μηχανικοί και
άλλα μορφωμένα άτομα διαφόρων επαγγελμάτων. Δινόταν
βαρύτητα σε τεχνικά επαγγέλματα, κυρίως σιδηρουργούς,
ξυλουργούς, πετράδες, κτίστες κτλ. Οι «στρατιώτες» αυτοί
ήταν υποχρεωμένοι να εργάζονται στις διανοίξεις δρόμων,
κατασκευές γεφυρών, καναλιών, διωρύγων,
σιδηροδρομικών γραμμών, στο σπάσιμο πέτρας στα
λατομεία, στις εκχιονίσεις δρόμων, στις διανοίξεις τάφων,
στην εξόρυξη κάρβουνου, θείου και αλατιού, στην υλοτομία,
στο θέρισμα δημητριακών, στην καταπολέμηση της
ακρίδας, στη συλλογή φλαμουριού, στην παραγωγή
παστουρμά και σε μια σειρά άλλες εργασίες.
Πηγή:
https://www.pontosnews.gr/497870/pontos/genoktonia/amele-
tabourou-mia-vevaii-poreia-pro/
ΦΑΤΣΗ ΑΘΑΝΑΣΙΑ ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ
7
Συνθήκες διαβίωσης
Φυσικά, δεν είναι δύσκολο να αντιληφθεί κανείς την κατάσταση στρατωνισμού και διαβίωσης στα
τάγματα εργασίας. Τη στιγμή που ακόμα και στις μάχιμες μονάδες οι συνθήκες διαβίωσης ήταν πολύ
κακές, μπορεί να αντιληφθεί κανείς τι συνέβαινε στα τάγματα εργασίας. Το νερό, τα τρόφιμα, τα
φαγητά, η θέρμανση και τα υλικά καθαριότητας ήταν πολύ περιορισμένα ή δεν υπήρχαν καθόλου.
Οι στρατιώτες τις περισσότερες φορές δεν έβρισκαν ούτε μια κουβέρτα να σκεπαστούν και
κοιμούνταν σε άθλιες παράγκες ή στην ύπαιθρο. Η χολέρα, ο εξανθηματικός τύφος, η φυματίωση, η
δυσεντερία, η σύφιλη και όλες οι ασθένειες της εποχής θέριζαν τους «στρατιώτες» που υπηρετούσαν
στα τάγματα εργασίας. Σε ορισμένες περιπτώσεις, μάλιστα, η κατάσταση ήταν τόσο τραγική που
είχαν συγκροτηθεί τάγματα ασθενούντων από την ίδια ασθένεια, όπως για παράδειγμα τάγμα
συφιλιδικών.
Πηγή: https://www.pontosnews.gr/497870/pontos/genoktonia/amele-tabourou-mia-vevaii-poreia-pro/
ΦΑΤΣΗ ΑΘΑΝΑΣΙΑ ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ
8
Λαμβανομένου υπόψη του ποσοστού των μη μουσουλμάνων στο σύνολο του πληθυσμού,
δημιουργούνται σοβαρές αμφιβολίες για το κατά πόσο τα τάγματα εργασίας συγκροτήθηκαν για
να προσφέρουν τις υπηρεσίες τους οι άνθρωποι αυτοί στο κράτος. Αυτό που αντιλαμβάνεται
κανείς, είναι ότι τα τάγματα εργασίας συγκροτήθηκαν για να τους κρατήσουν μακριά από το
μέτωπο και στο διάστημα αυτό να τους εκμεταλλευτούν μέχρι το μεδούλι.
Ο πρέσβης των ΗΠΑ στην Τουρκία την περίοδο εκείνη, Χένρι Μοργκεντάου, γράφει: «Τους είχαν
μετατρέψει σε εργάτες διάνοιξης δρόμων και σε μεταφορικά ζώα. Ήταν υποχρεωμένοι να
κουβαλούν στις πλάτες τους όλα τα εφόδια του στρατού, και όσο κουβαλούσαν το βαρύ τους
φορτίο, υπέφεραν από το μαστίγιο και από τις ξιφολόγχες των Τούρκων».
Ο ίδιος αναφέρει περιστατικά στα οποία οι μη μουσουλμάνοι στήνονταν στη σειρά και
εκτελούνταν ανά 50 και 100 άτομα από τους Τούρκους.
Πηγή: https://www.pontosnews.gr/497870/pontos/genoktonia/amele-tabourou-mia-vevaii-poreia-pro/
Ο ΧΑΡΑΚΤΗΡΑΣ ΤΗΣ ΓΕΝΟΚΤΟΝΙΑΣ ΤΩΝ
ΠΟΝΤΙΩΝ
ΦΑΤΣΗ ΑΘΑΝΑΣΙΑ ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ
9
Εξυπηρετούσε μόνο τη συγκεκριμένη πρακτική πολιτική σκοπιμότητα της εκκαθάρισης της
Μ. Ασίας από το ελληνικό στοιχείο.
Δεν έχει καμία ιδεολογική, κοσμοθεωρητική ή ψευδοεπιστημονική θεμελίωση περί
γενετικής, ευγονικής και αρίας ή σημιτικής φυλής.
Η φύση και η μέθοδος της εξαπόλυσης συστηματικών διώξεων κατά των Ελλήνων του Πόντου από τους Νεότουρκους και
τους Κεμαλικούς, ενώ έχει πολλά κοινά χαρακτηριστικά με τη γενοκτονία των Εβραίων, έχει δύο βασικές διαφορές, κατά
τον Π. Ενεπεκίδη.
ΕΞΟΝΤΩΣΗ ΠΟΝΤΙΩΝ
ΦΑΤΣΗ ΑΘΑΝΑΣΙΑ ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ
10
 Οι εξορίες των κατοίκων ολόκληρων χωριών
 Οι εξοντωτικές οδοιπορίες μέσα στο χιόνι των
γυναικόπαιδων και των γερόντων
 Οι κακουχίες που βίωναν οι άνδρες στα τάγματα
εργασίας ή στο στρατό
συνετέλεσαν ώστε πολλοί να πεθάνουν από τις
κακουχίες
ΔΕΥΤΕΡΗ ΦΑΣΗ ΔΙΩΓΜΩΝ
 Η κατάσταση στην ευρύτερη περιοχή του Εύξεινου Πόντου επιδεινώθηκε,
όταν ο ελληνικός στρατός στις 15 Μαΐου 1919 κατέλαβε τη Σμύρνη και ένα
μέρος της ενδοχώρας.
 Ο ίδιος ο Κεμάλ στις 19 Μαΐου 1919 οργάνωσε τη δεύτερη φάση των
διωγμών, όταν αποβιβάσθηκε στη Σαμψούντα.
ΦΑΤΣΗ ΑΘΑΝΑΣΙΑ ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ
11
ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΔΙΕΥΘΕΤΗΣΗ ΤΟΥ ΖΗΤΗΜΑΤΟΣ
ΦΑΤΣΗ ΑΘΑΝΑΣΙΑ ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ
12
Με τη Συνθήκη της
Λωζάννης στις 24 Ιουλίου
1923, ορίστηκε ως σύνορο
μεταξύ Τουρκίας και
Ελλάδας ο ποταμός Έβρος.
Ήδη στις 30 Ιανουαρίου
1923 είχε υπογραφεί στη
Λωζάννη η σύμβαση περί
ανταλλαγής των
πληθυσμών.
ΠΡΟΣΦΥΓΙΚΑ ΡΕΥΜΑΤΑ ΠΟΝΤΙΩΝ
 Η συντριπτική πλειοψηφία των Ελλήνων προσφύγων είχε ήδη εγκαταλείψει την
περιοχή πριν από τη σύμβαση.
 Πολλοί κατέφυγαν στις παραλιακές πόλεις για να επιβιβασθούν σε πλοία για την
Ελλάδα.
 Συνολικά, ο παρευξείνιος ελληνισμός της Μ. Ασίας εξοντώθηκε κατά την περίοδο
1914-1924 ή ακολούθησε το δρόμο της διασποράς προς
 την Ευρώπη,
 την Αμερική
 Περσία (Ιράν),
 τη Σοβιετική Ένωση
 την Ελλάδα.
ΦΑΤΣΗ ΑΘΑΝΑΣΙΑ ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ
13
Τα Αρχεία των Υπουργείων Εξωτερικών της Ευρώπης και της
Αμερικής, καθώς επίσης και οι εκθέσεις διεθνών οργανισμών
πιστοποιούν το μέγεθος και το είδος του διωγμού που υπέστησαν
οι Έλληνες του Πόντου.
ΕΡΓΑΣΙΕΣ
 Μελετάτε την Ενότητα 3. Η μεθοδευμένη εξόντωση
(γενοκτονία) των Ελλήνων του Πόντου
ΦΑΤΣΗ ΑΘΑΝΑΣΙΑ ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ
14
ΦΑΤΣΗ ΑΘΑΝΑΣΙΑ ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ
15

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

2. Το πρώτο διάστημα
2. Το πρώτο διάστημα2. Το πρώτο διάστημα
2. Το πρώτο διάστημαKvarnalis75
 
5. Το Σοσιαλιστικό κόμμα
5. Το Σοσιαλιστικό κόμμα5. Το Σοσιαλιστικό κόμμα
5. Το Σοσιαλιστικό κόμμαKvarnalis75
 
1. Η οργάνωση της Κρητικής Πολιτείας
1. Η οργάνωση της Κρητικής Πολιτείας1. Η οργάνωση της Κρητικής Πολιτείας
1. Η οργάνωση της Κρητικής ΠολιτείαςKvarnalis75
 
2. Η περίοδος της δημιουργίας
2. Η περίοδος της δημιουργίας2. Η περίοδος της δημιουργίας
2. Η περίοδος της δημιουργίαςKvarnalis75
 
7. Τα γεγονότα των ετών 1909-1913
7. Τα γεγονότα των ετών 1909-19137. Τα γεγονότα των ετών 1909-1913
7. Τα γεγονότα των ετών 1909-1913Kvarnalis75
 
6. Η κατάλυση της Αρμοστείας στην Κρήτη. Το πρώτο ενωτικό Ψήφισμα των Κρητών
6. Η κατάλυση της Αρμοστείας στην Κρήτη. Το πρώτο ενωτικό Ψήφισμα των Κρητών6. Η κατάλυση της Αρμοστείας στην Κρήτη. Το πρώτο ενωτικό Ψήφισμα των Κρητών
6. Η κατάλυση της Αρμοστείας στην Κρήτη. Το πρώτο ενωτικό Ψήφισμα των ΚρητώνKvarnalis75
 
3. Πρόσφυγες από τα νησιά του Αιγαίου και την Κρήτη
3. Πρόσφυγες από τα νησιά του Αιγαίου και την Κρήτη3. Πρόσφυγες από τα νησιά του Αιγαίου και την Κρήτη
3. Πρόσφυγες από τα νησιά του Αιγαίου και την ΚρήτηKvarnalis75
 
3. Η αστική αποκατάσταση
3. Η αστική αποκατάσταση3. Η αστική αποκατάσταση
3. Η αστική αποκατάστασηKvarnalis75
 
1. Η πρόνοια για τους πρόσφυγες κατά την Οθωνική περίοδο
1. Η πρόνοια για τους πρόσφυγες κατά την Οθωνική περίοδο1. Η πρόνοια για τους πρόσφυγες κατά την Οθωνική περίοδο
1. Η πρόνοια για τους πρόσφυγες κατά την Οθωνική περίοδοKvarnalis75
 
1. Θεσσαλία, Ήπειρος, Μακεδονία
1. Θεσσαλία, Ήπειρος, Μακεδονία1. Θεσσαλία, Ήπειρος, Μακεδονία
1. Θεσσαλία, Ήπειρος, ΜακεδονίαKvarnalis75
 
4. Η στάση της πολιτικής ηγεσίας απέναντι στο προσφυγικό ζήτημα
4. Η στάση της πολιτικής ηγεσίας απέναντι στο προσφυγικό ζήτημα4. Η στάση της πολιτικής ηγεσίας απέναντι στο προσφυγικό ζήτημα
4. Η στάση της πολιτικής ηγεσίας απέναντι στο προσφυγικό ζήτημαKvarnalis75
 
2. Η αγροτική αποκατάσταση
2. Η αγροτική αποκατάσταση2. Η αγροτική αποκατάσταση
2. Η αγροτική αποκατάστασηKvarnalis75
 
2. Οι επιπτώσεις από την άφιξη των προσφύγων
2. Οι επιπτώσεις από την άφιξη των προσφύγων2. Οι επιπτώσεις από την άφιξη των προσφύγων
2. Οι επιπτώσεις από την άφιξη των προσφύγωνKvarnalis75
 
Οικονομική και πενυματική ανάπτυξη
Οικονομική και πενυματική ανάπτυξηΟικονομική και πενυματική ανάπτυξη
Οικονομική και πενυματική ανάπτυξηNasia Fatsi
 
1. Πρόσφυγες από τη Μικρά Ασία, την Κωνσταντινούπολη και την Κύπρο
1. Πρόσφυγες από τη Μικρά Ασία, την Κωνσταντινούπολη και την Κύπρο1. Πρόσφυγες από τη Μικρά Ασία, την Κωνσταντινούπολη και την Κύπρο
1. Πρόσφυγες από τη Μικρά Ασία, την Κωνσταντινούπολη και την ΚύπροKvarnalis75
 
2. Τα κόμματα από το τέλος του Μικρασιατικού πολέμου μέχρι τη δικτατορία του ...
2. Τα κόμματα από το τέλος του Μικρασιατικού πολέμου μέχρι τη δικτατορία του ...2. Τα κόμματα από το τέλος του Μικρασιατικού πολέμου μέχρι τη δικτατορία του ...
2. Τα κόμματα από το τέλος του Μικρασιατικού πολέμου μέχρι τη δικτατορία του ...Kvarnalis75
 
3. τα αριστερά κόμματα
3. τα αριστερά κόμματα3. τα αριστερά κόμματα
3. τα αριστερά κόμματαKvarnalis75
 
2. Η ελληνοτουρκική προσέγγιση
2. Η ελληνοτουρκική προσέγγιση2. Η ελληνοτουρκική προσέγγιση
2. Η ελληνοτουρκική προσέγγισηKvarnalis75
 
3. Η Σύμβαση της Λοζάνης και η ανταλλαγή των πληθυσμών
3. Η Σύμβαση της Λοζάνης και η ανταλλαγή των πληθυσμών3. Η Σύμβαση της Λοζάνης και η ανταλλαγή των πληθυσμών
3. Η Σύμβαση της Λοζάνης και η ανταλλαγή των πληθυσμώνKvarnalis75
 

Was ist angesagt? (20)

2. Το πρώτο διάστημα
2. Το πρώτο διάστημα2. Το πρώτο διάστημα
2. Το πρώτο διάστημα
 
5. Το Σοσιαλιστικό κόμμα
5. Το Σοσιαλιστικό κόμμα5. Το Σοσιαλιστικό κόμμα
5. Το Σοσιαλιστικό κόμμα
 
1. Η οργάνωση της Κρητικής Πολιτείας
1. Η οργάνωση της Κρητικής Πολιτείας1. Η οργάνωση της Κρητικής Πολιτείας
1. Η οργάνωση της Κρητικής Πολιτείας
 
2. Η περίοδος της δημιουργίας
2. Η περίοδος της δημιουργίας2. Η περίοδος της δημιουργίας
2. Η περίοδος της δημιουργίας
 
7. Τα γεγονότα των ετών 1909-1913
7. Τα γεγονότα των ετών 1909-19137. Τα γεγονότα των ετών 1909-1913
7. Τα γεγονότα των ετών 1909-1913
 
6. Η κατάλυση της Αρμοστείας στην Κρήτη. Το πρώτο ενωτικό Ψήφισμα των Κρητών
6. Η κατάλυση της Αρμοστείας στην Κρήτη. Το πρώτο ενωτικό Ψήφισμα των Κρητών6. Η κατάλυση της Αρμοστείας στην Κρήτη. Το πρώτο ενωτικό Ψήφισμα των Κρητών
6. Η κατάλυση της Αρμοστείας στην Κρήτη. Το πρώτο ενωτικό Ψήφισμα των Κρητών
 
3. Πρόσφυγες από τα νησιά του Αιγαίου και την Κρήτη
3. Πρόσφυγες από τα νησιά του Αιγαίου και την Κρήτη3. Πρόσφυγες από τα νησιά του Αιγαίου και την Κρήτη
3. Πρόσφυγες από τα νησιά του Αιγαίου και την Κρήτη
 
2. Κρήτη
2. Κρήτη2. Κρήτη
2. Κρήτη
 
3. Η αστική αποκατάσταση
3. Η αστική αποκατάσταση3. Η αστική αποκατάσταση
3. Η αστική αποκατάσταση
 
1. Η πρόνοια για τους πρόσφυγες κατά την Οθωνική περίοδο
1. Η πρόνοια για τους πρόσφυγες κατά την Οθωνική περίοδο1. Η πρόνοια για τους πρόσφυγες κατά την Οθωνική περίοδο
1. Η πρόνοια για τους πρόσφυγες κατά την Οθωνική περίοδο
 
1. Θεσσαλία, Ήπειρος, Μακεδονία
1. Θεσσαλία, Ήπειρος, Μακεδονία1. Θεσσαλία, Ήπειρος, Μακεδονία
1. Θεσσαλία, Ήπειρος, Μακεδονία
 
4. Η στάση της πολιτικής ηγεσίας απέναντι στο προσφυγικό ζήτημα
4. Η στάση της πολιτικής ηγεσίας απέναντι στο προσφυγικό ζήτημα4. Η στάση της πολιτικής ηγεσίας απέναντι στο προσφυγικό ζήτημα
4. Η στάση της πολιτικής ηγεσίας απέναντι στο προσφυγικό ζήτημα
 
2. Η αγροτική αποκατάσταση
2. Η αγροτική αποκατάσταση2. Η αγροτική αποκατάσταση
2. Η αγροτική αποκατάσταση
 
2. Οι επιπτώσεις από την άφιξη των προσφύγων
2. Οι επιπτώσεις από την άφιξη των προσφύγων2. Οι επιπτώσεις από την άφιξη των προσφύγων
2. Οι επιπτώσεις από την άφιξη των προσφύγων
 
Οικονομική και πενυματική ανάπτυξη
Οικονομική και πενυματική ανάπτυξηΟικονομική και πενυματική ανάπτυξη
Οικονομική και πενυματική ανάπτυξη
 
1. Πρόσφυγες από τη Μικρά Ασία, την Κωνσταντινούπολη και την Κύπρο
1. Πρόσφυγες από τη Μικρά Ασία, την Κωνσταντινούπολη και την Κύπρο1. Πρόσφυγες από τη Μικρά Ασία, την Κωνσταντινούπολη και την Κύπρο
1. Πρόσφυγες από τη Μικρά Ασία, την Κωνσταντινούπολη και την Κύπρο
 
2. Τα κόμματα από το τέλος του Μικρασιατικού πολέμου μέχρι τη δικτατορία του ...
2. Τα κόμματα από το τέλος του Μικρασιατικού πολέμου μέχρι τη δικτατορία του ...2. Τα κόμματα από το τέλος του Μικρασιατικού πολέμου μέχρι τη δικτατορία του ...
2. Τα κόμματα από το τέλος του Μικρασιατικού πολέμου μέχρι τη δικτατορία του ...
 
3. τα αριστερά κόμματα
3. τα αριστερά κόμματα3. τα αριστερά κόμματα
3. τα αριστερά κόμματα
 
2. Η ελληνοτουρκική προσέγγιση
2. Η ελληνοτουρκική προσέγγιση2. Η ελληνοτουρκική προσέγγιση
2. Η ελληνοτουρκική προσέγγιση
 
3. Η Σύμβαση της Λοζάνης και η ανταλλαγή των πληθυσμών
3. Η Σύμβαση της Λοζάνης και η ανταλλαγή των πληθυσμών3. Η Σύμβαση της Λοζάνης και η ανταλλαγή των πληθυσμών
3. Η Σύμβαση της Λοζάνης και η ανταλλαγή των πληθυσμών
 

Ähnlich wie Η μεθοδευμένη εξόντωση (γενοκτονία) των Ελλήνων του Πόντου.ppsx

Το βασίλειο του Πόντου
Το βασίλειο του ΠόντουΤο βασίλειο του Πόντου
Το βασίλειο του ΠόντουTassos Karampinis
 
οι μικρασιατες προσφυγες στην ελλαδα
οι μικρασιατες προσφυγες στην  ελλαδαοι μικρασιατες προσφυγες στην  ελλαδα
οι μικρασιατες προσφυγες στην ελλαδαprotogymnasiogeraka
 
η μεθοδευμενη εξοντωση
η μεθοδευμενη εξοντωσηη μεθοδευμενη εξοντωση
η μεθοδευμενη εξοντωσηgiouli
 
Γενοκτονία του Ποντιακού Ελληνισμού
Γενοκτονία του Ποντιακού ΕλληνισμούΓενοκτονία του Ποντιακού Ελληνισμού
Γενοκτονία του Ποντιακού ΕλληνισμούΔώρα Κωνσταντίνου
 
Απελευθέρωση Ιωαννίνων
Απελευθέρωση ΙωαννίνωνΑπελευθέρωση Ιωαννίνων
Απελευθέρωση Ιωαννίνωνefmaidatsi
 
η μεθοδευμενη εξοντωση
η μεθοδευμενη εξοντωσηη μεθοδευμενη εξοντωση
η μεθοδευμενη εξοντωσηgiouli
 
χαμενες πατριδες
χαμενες     πατριδεςχαμενες     πατριδες
χαμενες πατριδεςalexkonta
 
ΤΟ ΠΡΟΣΦΥΓΙΚΟ ΖΗΤΗΜΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ - Α. Προσφυγικά ρεύματα κατά την περίοδο 191...
ΤΟ ΠΡΟΣΦΥΓΙΚΟ ΖΗΤΗΜΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ - Α. Προσφυγικά ρεύματα κατά την περίοδο 191...ΤΟ ΠΡΟΣΦΥΓΙΚΟ ΖΗΤΗΜΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ - Α. Προσφυγικά ρεύματα κατά την περίοδο 191...
ΤΟ ΠΡΟΣΦΥΓΙΚΟ ΖΗΤΗΜΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ - Α. Προσφυγικά ρεύματα κατά την περίοδο 191...Στέλλα Ναλμπάντη
 
Η μικρασιατική καταστροφή Η έξοδος
Η μικρασιατική καταστροφή Η έξοδοςΗ μικρασιατική καταστροφή Η έξοδος
Η μικρασιατική καταστροφή Η έξοδοςNasia Fatsi
 
Η Γενοκτονία του ποντιακού ελληνισμού
Η Γενοκτονία του ποντιακού ελληνισμούΗ Γενοκτονία του ποντιακού ελληνισμού
Η Γενοκτονία του ποντιακού ελληνισμούSofia Efthymiadou
 
Genoktonia pontion-quiz
Genoktonia pontion-quizGenoktonia pontion-quiz
Genoktonia pontion-quizaalexopoul
 
ΣΕΦΚΙΕΤ ΘΑΝΑΤΟΥ
ΣΕΦΚΙΕΤ ΘΑΝΑΤΟΥΣΕΦΚΙΕΤ ΘΑΝΑΤΟΥ
ΣΕΦΚΙΕΤ ΘΑΝΑΤΟΥaalexopoul
 
Οι ελληνοτουρκικές σχέσεις 1922 -1952
Οι ελληνοτουρκικές σχέσεις 1922 -1952Οι ελληνοτουρκικές σχέσεις 1922 -1952
Οι ελληνοτουρκικές σχέσεις 1922 -1952Akis Ampelas
 
Η Σαμσούντα Του Πόντου
Η Σαμσούντα Του ΠόντουΗ Σαμσούντα Του Πόντου
Η Σαμσούντα Του Πόντουaalexopoul
 
Η απελευθέρωση της Τριπολιτσάς
Η απελευθέρωση της ΤριπολιτσάςΗ απελευθέρωση της Τριπολιτσάς
Η απελευθέρωση της Τριπολιτσάς3gymtrip
 
Το αντάρτικο του Πόντου
Το αντάρτικο του ΠόντουΤο αντάρτικο του Πόντου
Το αντάρτικο του Πόντουaalexopoul
 

Ähnlich wie Η μεθοδευμένη εξόντωση (γενοκτονία) των Ελλήνων του Πόντου.ppsx (20)

Το βασίλειο του Πόντου
Το βασίλειο του ΠόντουΤο βασίλειο του Πόντου
Το βασίλειο του Πόντου
 
οι μικρασιατες προσφυγες στην ελλαδα
οι μικρασιατες προσφυγες στην  ελλαδαοι μικρασιατες προσφυγες στην  ελλαδα
οι μικρασιατες προσφυγες στην ελλαδα
 
η μεθοδευμενη εξοντωση
η μεθοδευμενη εξοντωσηη μεθοδευμενη εξοντωση
η μεθοδευμενη εξοντωση
 
Γενοκτονία του Ποντιακού Ελληνισμού
Γενοκτονία του Ποντιακού ΕλληνισμούΓενοκτονία του Ποντιακού Ελληνισμού
Γενοκτονία του Ποντιακού Ελληνισμού
 
Απελευθέρωση Ιωαννίνων
Απελευθέρωση ΙωαννίνωνΑπελευθέρωση Ιωαννίνων
Απελευθέρωση Ιωαννίνων
 
η μεθοδευμενη εξοντωση
η μεθοδευμενη εξοντωσηη μεθοδευμενη εξοντωση
η μεθοδευμενη εξοντωση
 
χαμενες πατριδες
χαμενες     πατριδεςχαμενες     πατριδες
χαμενες πατριδες
 
μικρασιατικός πόλεμος
μικρασιατικός πόλεμοςμικρασιατικός πόλεμος
μικρασιατικός πόλεμος
 
ΤΟ ΠΡΟΣΦΥΓΙΚΟ ΖΗΤΗΜΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ - Α. Προσφυγικά ρεύματα κατά την περίοδο 191...
ΤΟ ΠΡΟΣΦΥΓΙΚΟ ΖΗΤΗΜΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ - Α. Προσφυγικά ρεύματα κατά την περίοδο 191...ΤΟ ΠΡΟΣΦΥΓΙΚΟ ΖΗΤΗΜΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ - Α. Προσφυγικά ρεύματα κατά την περίοδο 191...
ΤΟ ΠΡΟΣΦΥΓΙΚΟ ΖΗΤΗΜΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ - Α. Προσφυγικά ρεύματα κατά την περίοδο 191...
 
ποντιακος
ποντιακοςποντιακος
ποντιακος
 
ποντιακος
ποντιακοςποντιακος
ποντιακος
 
Η μικρασιατική καταστροφή Η έξοδος
Η μικρασιατική καταστροφή Η έξοδοςΗ μικρασιατική καταστροφή Η έξοδος
Η μικρασιατική καταστροφή Η έξοδος
 
Papathanasiou_Naousa_7-9
Papathanasiou_Naousa_7-9Papathanasiou_Naousa_7-9
Papathanasiou_Naousa_7-9
 
Η Γενοκτονία του ποντιακού ελληνισμού
Η Γενοκτονία του ποντιακού ελληνισμούΗ Γενοκτονία του ποντιακού ελληνισμού
Η Γενοκτονία του ποντιακού ελληνισμού
 
Genoktonia pontion-quiz
Genoktonia pontion-quizGenoktonia pontion-quiz
Genoktonia pontion-quiz
 
ΣΕΦΚΙΕΤ ΘΑΝΑΤΟΥ
ΣΕΦΚΙΕΤ ΘΑΝΑΤΟΥΣΕΦΚΙΕΤ ΘΑΝΑΤΟΥ
ΣΕΦΚΙΕΤ ΘΑΝΑΤΟΥ
 
Οι ελληνοτουρκικές σχέσεις 1922 -1952
Οι ελληνοτουρκικές σχέσεις 1922 -1952Οι ελληνοτουρκικές σχέσεις 1922 -1952
Οι ελληνοτουρκικές σχέσεις 1922 -1952
 
Η Σαμσούντα Του Πόντου
Η Σαμσούντα Του ΠόντουΗ Σαμσούντα Του Πόντου
Η Σαμσούντα Του Πόντου
 
Η απελευθέρωση της Τριπολιτσάς
Η απελευθέρωση της ΤριπολιτσάςΗ απελευθέρωση της Τριπολιτσάς
Η απελευθέρωση της Τριπολιτσάς
 
Το αντάρτικο του Πόντου
Το αντάρτικο του ΠόντουΤο αντάρτικο του Πόντου
Το αντάρτικο του Πόντου
 

Mehr von Nasia Fatsi

Η αποκατάσταση των προσφύγων
Η αποκατάσταση των προσφύγωνΗ αποκατάσταση των προσφύγων
Η αποκατάσταση των προσφύγωνNasia Fatsi
 
Αρμοστεία Ζαΐμη και Γεγονότα μέχρι την ένωση
Αρμοστεία Ζαΐμη και Γεγονότα μέχρι την ένωση Αρμοστεία Ζαΐμη και Γεγονότα μέχρι την ένωση
Αρμοστεία Ζαΐμη και Γεγονότα μέχρι την ένωση Nasia Fatsi
 
Η επανάσταση του Θερίσου (1905)
Η επανάσταση του Θερίσου (1905)Η επανάσταση του Θερίσου (1905)
Η επανάσταση του Θερίσου (1905)Nasia Fatsi
 
Η ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΗΣ ΚΡΗΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΕΙΑΣ
Η ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΗΣ ΚΡΗΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΕΙΑΣΗ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΗΣ ΚΡΗΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΕΙΑΣ
Η ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΗΣ ΚΡΗΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΕΙΑΣNasia Fatsi
 
Η μικρασιατική καταστροφή Η Σύμβαση της Λοζάνης και η ανταλλαγή των πληθυσμών
Η μικρασιατική καταστροφή Η Σύμβαση της Λοζάνης και η ανταλλαγή των πληθυσμώνΗ μικρασιατική καταστροφή Η Σύμβαση της Λοζάνης και η ανταλλαγή των πληθυσμών
Η μικρασιατική καταστροφή Η Σύμβαση της Λοζάνης και η ανταλλαγή των πληθυσμώνNasia Fatsi
 
Η μικρασιατική καταστροφή Το πρώτο διάστημα
Η μικρασιατική καταστροφή Το πρώτο διάστημαΗ μικρασιατική καταστροφή Το πρώτο διάστημα
Η μικρασιατική καταστροφή Το πρώτο διάστημαNasia Fatsi
 
Οι Οθωμανοί και οι ραγδαία προέλασή τους
Οι Οθωμανοί και οι ραγδαία προέλασή τουςΟι Οθωμανοί και οι ραγδαία προέλασή τους
Οι Οθωμανοί και οι ραγδαία προέλασή τουςNasia Fatsi
 
H βιογραφία και το έργο του Ανδρέα Λασκαράτου_ΣΗΦΑΚΗΣ_ΜΑΝΟΣ.pptx
H βιογραφία και το έργο του Ανδρέα Λασκαράτου_ΣΗΦΑΚΗΣ_ΜΑΝΟΣ.pptxH βιογραφία και το έργο του Ανδρέα Λασκαράτου_ΣΗΦΑΚΗΣ_ΜΑΝΟΣ.pptx
H βιογραφία και το έργο του Ανδρέα Λασκαράτου_ΣΗΦΑΚΗΣ_ΜΑΝΟΣ.pptxNasia Fatsi
 
THEVRIA_GLVSSA_G_LYK.pptx
THEVRIA_GLVSSA_G_LYK.pptxTHEVRIA_GLVSSA_G_LYK.pptx
THEVRIA_GLVSSA_G_LYK.pptxNasia Fatsi
 
ELLHNIKH_OIKONOMIA_19OS_PTVXEYSH_1893_DOE.ppsx
ELLHNIKH_OIKONOMIA_19OS_PTVXEYSH_1893_DOE.ppsxELLHNIKH_OIKONOMIA_19OS_PTVXEYSH_1893_DOE.ppsx
ELLHNIKH_OIKONOMIA_19OS_PTVXEYSH_1893_DOE.ppsxNasia Fatsi
 
ELLHNIKH_OIKONOMIA_19OS_TA_ETHNIKA_DANEIA.ppsx
ELLHNIKH_OIKONOMIA_19OS_TA_ETHNIKA_DANEIA.ppsxELLHNIKH_OIKONOMIA_19OS_TA_ETHNIKA_DANEIA.ppsx
ELLHNIKH_OIKONOMIA_19OS_TA_ETHNIKA_DANEIA.ppsxNasia Fatsi
 
ELLHNIKH_OIKONOMIA_19OS_DHMOSIA_ERGA.ppsx
ELLHNIKH_OIKONOMIA_19OS_DHMOSIA_ERGA.ppsxELLHNIKH_OIKONOMIA_19OS_DHMOSIA_ERGA.ppsx
ELLHNIKH_OIKONOMIA_19OS_DHMOSIA_ERGA.ppsxNasia Fatsi
 
ELLHNIKH_OIKONOMIA_19OS_BIOMHXANIA.ppsx
ELLHNIKH_OIKONOMIA_19OS_BIOMHXANIA.ppsxELLHNIKH_OIKONOMIA_19OS_BIOMHXANIA.ppsx
ELLHNIKH_OIKONOMIA_19OS_BIOMHXANIA.ppsxNasia Fatsi
 
ELLHNIKH_OIKONOMIA_19OS_DIKTYO_SIDHRODROMVN.ppsx
ELLHNIKH_OIKONOMIA_19OS_DIKTYO_SIDHRODROMVN.ppsxELLHNIKH_OIKONOMIA_19OS_DIKTYO_SIDHRODROMVN.ppsx
ELLHNIKH_OIKONOMIA_19OS_DIKTYO_SIDHRODROMVN.ppsxNasia Fatsi
 
TROPOI_ANAPTYJHS_PARAGRAFVN_ASKHSEIS.ppsx
TROPOI_ANAPTYJHS_PARAGRAFVN_ASKHSEIS.ppsxTROPOI_ANAPTYJHS_PARAGRAFVN_ASKHSEIS.ppsx
TROPOI_ANAPTYJHS_PARAGRAFVN_ASKHSEIS.ppsxNasia Fatsi
 
ELLHNIKH_OIKONOMIA_19OS_DHMIOYRGIA_TRAPEZIKOY_SYSTHMATOS.ppsx
ELLHNIKH_OIKONOMIA_19OS_DHMIOYRGIA_TRAPEZIKOY_SYSTHMATOS.ppsxELLHNIKH_OIKONOMIA_19OS_DHMIOYRGIA_TRAPEZIKOY_SYSTHMATOS.ppsx
ELLHNIKH_OIKONOMIA_19OS_DHMIOYRGIA_TRAPEZIKOY_SYSTHMATOS.ppsxNasia Fatsi
 
ELLHNIKH_OIKONOMIA_19OS_EKMETALLEYSH_ORYXEIVN.ppsx
ELLHNIKH_OIKONOMIA_19OS_EKMETALLEYSH_ORYXEIVN.ppsxELLHNIKH_OIKONOMIA_19OS_EKMETALLEYSH_ORYXEIVN.ppsx
ELLHNIKH_OIKONOMIA_19OS_EKMETALLEYSH_ORYXEIVN.ppsxNasia Fatsi
 
ISLAM_ed_2022.ppsx
ISLAM_ed_2022.ppsxISLAM_ed_2022.ppsx
ISLAM_ed_2022.ppsxNasia Fatsi
 
Η διανομή των εθνικών κτημάτων.ppsx
Η διανομή των εθνικών κτημάτων.ppsxΗ διανομή των εθνικών κτημάτων.ppsx
Η διανομή των εθνικών κτημάτων.ppsxNasia Fatsi
 
ANALYSH_PHGHS_PARADEIGMATA.ppsx
ANALYSH_PHGHS_PARADEIGMATA.ppsxANALYSH_PHGHS_PARADEIGMATA.ppsx
ANALYSH_PHGHS_PARADEIGMATA.ppsxNasia Fatsi
 

Mehr von Nasia Fatsi (20)

Η αποκατάσταση των προσφύγων
Η αποκατάσταση των προσφύγωνΗ αποκατάσταση των προσφύγων
Η αποκατάσταση των προσφύγων
 
Αρμοστεία Ζαΐμη και Γεγονότα μέχρι την ένωση
Αρμοστεία Ζαΐμη και Γεγονότα μέχρι την ένωση Αρμοστεία Ζαΐμη και Γεγονότα μέχρι την ένωση
Αρμοστεία Ζαΐμη και Γεγονότα μέχρι την ένωση
 
Η επανάσταση του Θερίσου (1905)
Η επανάσταση του Θερίσου (1905)Η επανάσταση του Θερίσου (1905)
Η επανάσταση του Θερίσου (1905)
 
Η ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΗΣ ΚΡΗΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΕΙΑΣ
Η ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΗΣ ΚΡΗΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΕΙΑΣΗ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΗΣ ΚΡΗΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΕΙΑΣ
Η ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΗΣ ΚΡΗΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΕΙΑΣ
 
Η μικρασιατική καταστροφή Η Σύμβαση της Λοζάνης και η ανταλλαγή των πληθυσμών
Η μικρασιατική καταστροφή Η Σύμβαση της Λοζάνης και η ανταλλαγή των πληθυσμώνΗ μικρασιατική καταστροφή Η Σύμβαση της Λοζάνης και η ανταλλαγή των πληθυσμών
Η μικρασιατική καταστροφή Η Σύμβαση της Λοζάνης και η ανταλλαγή των πληθυσμών
 
Η μικρασιατική καταστροφή Το πρώτο διάστημα
Η μικρασιατική καταστροφή Το πρώτο διάστημαΗ μικρασιατική καταστροφή Το πρώτο διάστημα
Η μικρασιατική καταστροφή Το πρώτο διάστημα
 
Οι Οθωμανοί και οι ραγδαία προέλασή τους
Οι Οθωμανοί και οι ραγδαία προέλασή τουςΟι Οθωμανοί και οι ραγδαία προέλασή τους
Οι Οθωμανοί και οι ραγδαία προέλασή τους
 
H βιογραφία και το έργο του Ανδρέα Λασκαράτου_ΣΗΦΑΚΗΣ_ΜΑΝΟΣ.pptx
H βιογραφία και το έργο του Ανδρέα Λασκαράτου_ΣΗΦΑΚΗΣ_ΜΑΝΟΣ.pptxH βιογραφία και το έργο του Ανδρέα Λασκαράτου_ΣΗΦΑΚΗΣ_ΜΑΝΟΣ.pptx
H βιογραφία και το έργο του Ανδρέα Λασκαράτου_ΣΗΦΑΚΗΣ_ΜΑΝΟΣ.pptx
 
THEVRIA_GLVSSA_G_LYK.pptx
THEVRIA_GLVSSA_G_LYK.pptxTHEVRIA_GLVSSA_G_LYK.pptx
THEVRIA_GLVSSA_G_LYK.pptx
 
ELLHNIKH_OIKONOMIA_19OS_PTVXEYSH_1893_DOE.ppsx
ELLHNIKH_OIKONOMIA_19OS_PTVXEYSH_1893_DOE.ppsxELLHNIKH_OIKONOMIA_19OS_PTVXEYSH_1893_DOE.ppsx
ELLHNIKH_OIKONOMIA_19OS_PTVXEYSH_1893_DOE.ppsx
 
ELLHNIKH_OIKONOMIA_19OS_TA_ETHNIKA_DANEIA.ppsx
ELLHNIKH_OIKONOMIA_19OS_TA_ETHNIKA_DANEIA.ppsxELLHNIKH_OIKONOMIA_19OS_TA_ETHNIKA_DANEIA.ppsx
ELLHNIKH_OIKONOMIA_19OS_TA_ETHNIKA_DANEIA.ppsx
 
ELLHNIKH_OIKONOMIA_19OS_DHMOSIA_ERGA.ppsx
ELLHNIKH_OIKONOMIA_19OS_DHMOSIA_ERGA.ppsxELLHNIKH_OIKONOMIA_19OS_DHMOSIA_ERGA.ppsx
ELLHNIKH_OIKONOMIA_19OS_DHMOSIA_ERGA.ppsx
 
ELLHNIKH_OIKONOMIA_19OS_BIOMHXANIA.ppsx
ELLHNIKH_OIKONOMIA_19OS_BIOMHXANIA.ppsxELLHNIKH_OIKONOMIA_19OS_BIOMHXANIA.ppsx
ELLHNIKH_OIKONOMIA_19OS_BIOMHXANIA.ppsx
 
ELLHNIKH_OIKONOMIA_19OS_DIKTYO_SIDHRODROMVN.ppsx
ELLHNIKH_OIKONOMIA_19OS_DIKTYO_SIDHRODROMVN.ppsxELLHNIKH_OIKONOMIA_19OS_DIKTYO_SIDHRODROMVN.ppsx
ELLHNIKH_OIKONOMIA_19OS_DIKTYO_SIDHRODROMVN.ppsx
 
TROPOI_ANAPTYJHS_PARAGRAFVN_ASKHSEIS.ppsx
TROPOI_ANAPTYJHS_PARAGRAFVN_ASKHSEIS.ppsxTROPOI_ANAPTYJHS_PARAGRAFVN_ASKHSEIS.ppsx
TROPOI_ANAPTYJHS_PARAGRAFVN_ASKHSEIS.ppsx
 
ELLHNIKH_OIKONOMIA_19OS_DHMIOYRGIA_TRAPEZIKOY_SYSTHMATOS.ppsx
ELLHNIKH_OIKONOMIA_19OS_DHMIOYRGIA_TRAPEZIKOY_SYSTHMATOS.ppsxELLHNIKH_OIKONOMIA_19OS_DHMIOYRGIA_TRAPEZIKOY_SYSTHMATOS.ppsx
ELLHNIKH_OIKONOMIA_19OS_DHMIOYRGIA_TRAPEZIKOY_SYSTHMATOS.ppsx
 
ELLHNIKH_OIKONOMIA_19OS_EKMETALLEYSH_ORYXEIVN.ppsx
ELLHNIKH_OIKONOMIA_19OS_EKMETALLEYSH_ORYXEIVN.ppsxELLHNIKH_OIKONOMIA_19OS_EKMETALLEYSH_ORYXEIVN.ppsx
ELLHNIKH_OIKONOMIA_19OS_EKMETALLEYSH_ORYXEIVN.ppsx
 
ISLAM_ed_2022.ppsx
ISLAM_ed_2022.ppsxISLAM_ed_2022.ppsx
ISLAM_ed_2022.ppsx
 
Η διανομή των εθνικών κτημάτων.ppsx
Η διανομή των εθνικών κτημάτων.ppsxΗ διανομή των εθνικών κτημάτων.ppsx
Η διανομή των εθνικών κτημάτων.ppsx
 
ANALYSH_PHGHS_PARADEIGMATA.ppsx
ANALYSH_PHGHS_PARADEIGMATA.ppsxANALYSH_PHGHS_PARADEIGMATA.ppsx
ANALYSH_PHGHS_PARADEIGMATA.ppsx
 

Kürzlich hochgeladen

Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηTheodora Chandrinou
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΧρύσα Παπακωνσταντίνου
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψειςDimitra Mylonaki
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 

Kürzlich hochgeladen (18)

Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 

Η μεθοδευμένη εξόντωση (γενοκτονία) των Ελλήνων του Πόντου.ppsx

  • 1. Δ. Ο ΠΑΡΕΥΞΕΙΝΙΟΣ ΕΛΛΗΝΙΣΜΟΣ ΤΟ 19Ο ΚΑΙ 20Ο ΑΙΩΝΑ ΦΑΤΣΗ ΑΘΑΝΑΣΙΑ ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ 1
  • 2. 3. Η μεθοδευμένη εξόντωση (γενοκτονία) των Ελλήνων του Πόντου ΦΑΤΣΗ ΑΘΑΝΑΣΙΑ ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ 2
  • 3. ΕΙΣΑΓΩΓΗ Γενοκτονία του αρμενικού λαού το 1915 από τους Νεότουρκους Μεθοδευμένη εξόντωση των Ελλήνων του Πόντου που είχε τις ίδιες αναλογίες ποσοτικά και ηθικά με τη γενοκτονία των Αρμενίων την περίοδο 1916-1923. ΦΑΤΣΗ ΑΘΑΝΑΣΙΑ ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ 3
  • 4. ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ  Από τους 697.000 Πόντιους που ζούσαν το 1913 στον Πόντο, περισσότεροι από 353.000, δηλαδή ποσοστό μεγαλύτερο από το 50%, θανατώθηκαν μέχρι το 1923 από τους Νεότουρκους και τους Κεμαλικούς στις πόλεις και τα χωριά,  στις εξορίες  στις φυλακές  στα τάγματα εργασίας, τα λεγόμενα «αμελέ ταμπουρού» ΦΑΤΣΗ ΑΘΑΝΑΣΙΑ ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ 4
  • 5. ΦΑΤΣΗ ΑΘΑΝΑΣΙΑ ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ 5 Και δεν κλήθηκαν να υπηρετήσουν στις μάχιμες μονάδες, επειδή για τους Νεότουρκους οι μη μουσουλμάνοι της Οθωμανικής Αυτοκρατορίας δεν θεωρούνταν «πολίτες», αλλά «εσωτερικοί εχθροί». Την περίοδο εκείνη ο οθωμανικός στρατός αποτελούνταν από 726.000 μάχιμους στρατιώτες, ενώ δεν υπάρχουν στοιχεία για εκείνους που υπηρετούσαν στα τάγματα εργασίας. Σύμφωνα με υπολογισμούς, στρατολογήθηκαν στα τάγματα εργασίας περί τα 100.000 άτομα. Στις 22 Μαΐου 1914, με έκτακτο νόμο, εκλήθησαν να παρουσιαστούν στον οθωμανικό στρατό όλοι οι άρρενες που έμειναν εκτός της οσμανικής οικογένειας. Όμως πολύ λίγοι από τους μη μουσουλμάνους μπόρεσαν να κάνουν φυσιολογική στρατιωτική θητεία. Οι περισσότεροι απ’ αυτούς υπηρέτησαν σε μονάδες των μετόπισθεν, που ονομάσθηκαν amele taburlari (οι γεζίντι εξαιρέθηκαν του μέτρου αυτού, πληρώνοντας ως αντίτιμο το ποσόν των 1.500 λιρών Τουρκίας). Πηγή: https://www.pontosnews.gr/497870/pontos/genoktonia/amele-tabourou-mia- vevaii-poreia-pro/
  • 6. ΦΑΤΣΗ ΑΘΑΝΑΣΙΑ ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ 6 Εργασίες Στα τάγματα εργασίας δεν υπηρετούσαν μόνο αμόρφωτοι άνθρωποι, αλλά και γιατροί, φαρμακοποιοί, μηχανικοί και άλλα μορφωμένα άτομα διαφόρων επαγγελμάτων. Δινόταν βαρύτητα σε τεχνικά επαγγέλματα, κυρίως σιδηρουργούς, ξυλουργούς, πετράδες, κτίστες κτλ. Οι «στρατιώτες» αυτοί ήταν υποχρεωμένοι να εργάζονται στις διανοίξεις δρόμων, κατασκευές γεφυρών, καναλιών, διωρύγων, σιδηροδρομικών γραμμών, στο σπάσιμο πέτρας στα λατομεία, στις εκχιονίσεις δρόμων, στις διανοίξεις τάφων, στην εξόρυξη κάρβουνου, θείου και αλατιού, στην υλοτομία, στο θέρισμα δημητριακών, στην καταπολέμηση της ακρίδας, στη συλλογή φλαμουριού, στην παραγωγή παστουρμά και σε μια σειρά άλλες εργασίες. Πηγή: https://www.pontosnews.gr/497870/pontos/genoktonia/amele- tabourou-mia-vevaii-poreia-pro/
  • 7. ΦΑΤΣΗ ΑΘΑΝΑΣΙΑ ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ 7 Συνθήκες διαβίωσης Φυσικά, δεν είναι δύσκολο να αντιληφθεί κανείς την κατάσταση στρατωνισμού και διαβίωσης στα τάγματα εργασίας. Τη στιγμή που ακόμα και στις μάχιμες μονάδες οι συνθήκες διαβίωσης ήταν πολύ κακές, μπορεί να αντιληφθεί κανείς τι συνέβαινε στα τάγματα εργασίας. Το νερό, τα τρόφιμα, τα φαγητά, η θέρμανση και τα υλικά καθαριότητας ήταν πολύ περιορισμένα ή δεν υπήρχαν καθόλου. Οι στρατιώτες τις περισσότερες φορές δεν έβρισκαν ούτε μια κουβέρτα να σκεπαστούν και κοιμούνταν σε άθλιες παράγκες ή στην ύπαιθρο. Η χολέρα, ο εξανθηματικός τύφος, η φυματίωση, η δυσεντερία, η σύφιλη και όλες οι ασθένειες της εποχής θέριζαν τους «στρατιώτες» που υπηρετούσαν στα τάγματα εργασίας. Σε ορισμένες περιπτώσεις, μάλιστα, η κατάσταση ήταν τόσο τραγική που είχαν συγκροτηθεί τάγματα ασθενούντων από την ίδια ασθένεια, όπως για παράδειγμα τάγμα συφιλιδικών. Πηγή: https://www.pontosnews.gr/497870/pontos/genoktonia/amele-tabourou-mia-vevaii-poreia-pro/
  • 8. ΦΑΤΣΗ ΑΘΑΝΑΣΙΑ ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ 8 Λαμβανομένου υπόψη του ποσοστού των μη μουσουλμάνων στο σύνολο του πληθυσμού, δημιουργούνται σοβαρές αμφιβολίες για το κατά πόσο τα τάγματα εργασίας συγκροτήθηκαν για να προσφέρουν τις υπηρεσίες τους οι άνθρωποι αυτοί στο κράτος. Αυτό που αντιλαμβάνεται κανείς, είναι ότι τα τάγματα εργασίας συγκροτήθηκαν για να τους κρατήσουν μακριά από το μέτωπο και στο διάστημα αυτό να τους εκμεταλλευτούν μέχρι το μεδούλι. Ο πρέσβης των ΗΠΑ στην Τουρκία την περίοδο εκείνη, Χένρι Μοργκεντάου, γράφει: «Τους είχαν μετατρέψει σε εργάτες διάνοιξης δρόμων και σε μεταφορικά ζώα. Ήταν υποχρεωμένοι να κουβαλούν στις πλάτες τους όλα τα εφόδια του στρατού, και όσο κουβαλούσαν το βαρύ τους φορτίο, υπέφεραν από το μαστίγιο και από τις ξιφολόγχες των Τούρκων». Ο ίδιος αναφέρει περιστατικά στα οποία οι μη μουσουλμάνοι στήνονταν στη σειρά και εκτελούνταν ανά 50 και 100 άτομα από τους Τούρκους. Πηγή: https://www.pontosnews.gr/497870/pontos/genoktonia/amele-tabourou-mia-vevaii-poreia-pro/
  • 9. Ο ΧΑΡΑΚΤΗΡΑΣ ΤΗΣ ΓΕΝΟΚΤΟΝΙΑΣ ΤΩΝ ΠΟΝΤΙΩΝ ΦΑΤΣΗ ΑΘΑΝΑΣΙΑ ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ 9 Εξυπηρετούσε μόνο τη συγκεκριμένη πρακτική πολιτική σκοπιμότητα της εκκαθάρισης της Μ. Ασίας από το ελληνικό στοιχείο. Δεν έχει καμία ιδεολογική, κοσμοθεωρητική ή ψευδοεπιστημονική θεμελίωση περί γενετικής, ευγονικής και αρίας ή σημιτικής φυλής. Η φύση και η μέθοδος της εξαπόλυσης συστηματικών διώξεων κατά των Ελλήνων του Πόντου από τους Νεότουρκους και τους Κεμαλικούς, ενώ έχει πολλά κοινά χαρακτηριστικά με τη γενοκτονία των Εβραίων, έχει δύο βασικές διαφορές, κατά τον Π. Ενεπεκίδη.
  • 10. ΕΞΟΝΤΩΣΗ ΠΟΝΤΙΩΝ ΦΑΤΣΗ ΑΘΑΝΑΣΙΑ ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ 10  Οι εξορίες των κατοίκων ολόκληρων χωριών  Οι εξοντωτικές οδοιπορίες μέσα στο χιόνι των γυναικόπαιδων και των γερόντων  Οι κακουχίες που βίωναν οι άνδρες στα τάγματα εργασίας ή στο στρατό συνετέλεσαν ώστε πολλοί να πεθάνουν από τις κακουχίες
  • 11. ΔΕΥΤΕΡΗ ΦΑΣΗ ΔΙΩΓΜΩΝ  Η κατάσταση στην ευρύτερη περιοχή του Εύξεινου Πόντου επιδεινώθηκε, όταν ο ελληνικός στρατός στις 15 Μαΐου 1919 κατέλαβε τη Σμύρνη και ένα μέρος της ενδοχώρας.  Ο ίδιος ο Κεμάλ στις 19 Μαΐου 1919 οργάνωσε τη δεύτερη φάση των διωγμών, όταν αποβιβάσθηκε στη Σαμψούντα. ΦΑΤΣΗ ΑΘΑΝΑΣΙΑ ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ 11
  • 12. ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΔΙΕΥΘΕΤΗΣΗ ΤΟΥ ΖΗΤΗΜΑΤΟΣ ΦΑΤΣΗ ΑΘΑΝΑΣΙΑ ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ 12 Με τη Συνθήκη της Λωζάννης στις 24 Ιουλίου 1923, ορίστηκε ως σύνορο μεταξύ Τουρκίας και Ελλάδας ο ποταμός Έβρος. Ήδη στις 30 Ιανουαρίου 1923 είχε υπογραφεί στη Λωζάννη η σύμβαση περί ανταλλαγής των πληθυσμών.
  • 13. ΠΡΟΣΦΥΓΙΚΑ ΡΕΥΜΑΤΑ ΠΟΝΤΙΩΝ  Η συντριπτική πλειοψηφία των Ελλήνων προσφύγων είχε ήδη εγκαταλείψει την περιοχή πριν από τη σύμβαση.  Πολλοί κατέφυγαν στις παραλιακές πόλεις για να επιβιβασθούν σε πλοία για την Ελλάδα.  Συνολικά, ο παρευξείνιος ελληνισμός της Μ. Ασίας εξοντώθηκε κατά την περίοδο 1914-1924 ή ακολούθησε το δρόμο της διασποράς προς  την Ευρώπη,  την Αμερική  Περσία (Ιράν),  τη Σοβιετική Ένωση  την Ελλάδα. ΦΑΤΣΗ ΑΘΑΝΑΣΙΑ ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ 13 Τα Αρχεία των Υπουργείων Εξωτερικών της Ευρώπης και της Αμερικής, καθώς επίσης και οι εκθέσεις διεθνών οργανισμών πιστοποιούν το μέγεθος και το είδος του διωγμού που υπέστησαν οι Έλληνες του Πόντου.
  • 14. ΕΡΓΑΣΙΕΣ  Μελετάτε την Ενότητα 3. Η μεθοδευμένη εξόντωση (γενοκτονία) των Ελλήνων του Πόντου ΦΑΤΣΗ ΑΘΑΝΑΣΙΑ ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ 14