Juegos tradicionales hondureños

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS
UNAH-VS
CAPACITACIÓNPARAPRACTICARLOS JUEGOS TRADICIONALES
Nasbi G. Canales, Dina R.
Espino, Mario Cruz, Lilian
Leverón, Amelia Bueso.
ASESORADO: MSc. MARÍA VERONICA ALVARADO DÍAZ

INTRODUCCION
LA CULTURA ES LA BASE DE IDENTIDAD SOCIAL DE UN PUEBLO, EN TÉRMINOS
ANTROPOLÓGICO CULTURA TIENE QUE VER CON AQUELLAS COSTUMBRES,
CREENCIAS, GASTRONOMÍA, VESTIMENTA, FOLCLORE, JUEGOS Y TRADICIONES, DE UN
PAÍS O NACIÓN
EL JUEGO ES UN TIEMPO Y ESPACIO DE LIBERTAD ATREVES DEL CUAL SE EXPLORA,
EXPERIMENTA Y SE ESTABLECEN NUEVAS RELACIONES Y VÍNCULOS ENTRE OBJETOS
PERSONAS Y EL MUNDO EN GENERAL. ES JUEGO HABRÉ UN MUNDO DE POSIBILIDADES
YA QUE MIENTRAS SE JUEGA, TAMBIÉN SE APRENDE Y SE FORTALECEN Y HACEN
AMISTADES.
A CONTINUACIÓN SE PRESENTARAN UNA SERIE DE JUEGOS TRADICIONALES , QUE
AYUDAN A TRANSMITIR EMOCIONES, ALEGRÍAS, SALUD, ESTÍMULOS, EL DESEO DE
GANAR, PERMITIENDO TAMBIÉN LA RELACIÓN CON OTRAS PERSONAS POR ELLO SE
CONVIERTE EN UNA ACTIVIDAD VITAL E INDISPENSABLE DE TODO SER HUMANO.

OBJETIVOS
• CONOCER LOS DIFERENTES TIPOS DE JUEGOS TRADICIONALES.
• DAR A CONOCER LO IMPORTANTE DEL JUEGO TRADICIONAL PARA UN AMBIENTE
SOCIAL Y SALUDABLE.
• FOMENTAR LOS JUEGOS TRADICIONALES PARA EL MEJORAMIENTO DE LA
CONVIVENCIA Y AMISTADES DURADERAS.
• AYUDAR A PERSONAS EXTRAJERAS A PRACTICAR JUEGOS TRADICIONALES DE
HONDURAS.
• FACILITAR LA COMUNICACIÓN DE LOS PARTICIPANTES.

JUEGOS TRADICIONALES
SEGÚN (HONDURASTIPS, 2017) LOS JUEGOS TRADICIONALES SON LOS JUEGOS
INFANTILES CLÁSICOS O TRADICIONALES, QUE SE REALIZAN SIN AYUDA DE
JUGUETES TECNOLÓGICAMENTE COMPLEJOS, SINO CON EL PROPIO CUERPO O
CON RECURSOS FÁCILMENTE DISPONIBLES EN LA NATURALEZA (ARENA,
PIEDRECITAS, CIERTOS HUESOS COMO LAS TABAS, HOJAS, FLORES, RAMAS, ETC)
O ENTRE OBJETOS CASEROS (CUERDAS, PAPELES, TABLAS, TELAS, HILOS,
BOTONES, DEDALES, INSTRUMENTOS RECICLADOS PROCEDENTES DE LA COCINA
O DE ALGÚN TALLER, ESPECIALMENTE DE LA COSTURA).

TAMBIÉN TIENEN LA CONSIDERACIÓN DE TRADICIONALES LOS JUEGOS QUE SE
REALIZAN CON LOS JUGUETES MÁS ANTIGUOS O SIMPLES (MUÑECOS, COMETAS,
PEONZAS, PELOTAS, CANICAS, DADOS, ETC.), ESPECIALMENTE CUANDO SE
AUTOCONSTRUYEN POR EL NIÑO (CABALLITOS CON EL PALO DE UNA ESCOBA, AVIONES
O BARCOS DE PAPEL, DISFRACES RUDIMENTARIOS, HERRAMIENTAS O ARMAS
SIMULADAS); E INCLUSO LOS JUEGOS DE MESA (DE SOCIEDAD O DE TABLERO)
ANTERIORES A LA REVOLUCIÓN INFORMÁTICA (TRES EN RAYA, PARCHÍS, JUEGO DE LA
OCA, BARQUITOS ETC.)Y ALGUNOS JUEGOS DE CARTAS.

• EN HONDURAS EN UN ESFUERZO POR RESCATAR LOS JUEGOS TRADICIONALES -SE ASIGNA-
EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS COMO TRABAJO DE INVESTIGACIÓN EL NOMBRE Y LAS
CARACTERÍSTICAS DE CASA JUEGO COMO MEDIO DE FOMENTAR SU CONOCIMIENTO Y
ESTIMULAR SU PRÁCTICA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE HONDURAS.
ESTOS SON:
• EL TROMPO: ES UN JUGUETE CONSISTENTE EN UNA PEONZA ACOMPAÑADA DE UNA CUERDA.
ENROLLANDO LA CUERDA ALREDEDOR DEL TROMPO Y TIRANDO VIOLENTAMENTE DE UNO
DE SUS EXTREMOS A LA VEZ QUE SE LANZA EL CONJUNTO CONTRA EL SUELO, SE CONSIGUE
QUE EL TROMPO ROTE SOBRE SU PUNTA, MANTENIÉNDOSE ERGUIDO Y GIRANDO EN EL
SUELO. SE DEBE ENROLLAR LA CUERDA AL TROMPO, PARA LUEGO LAZARLO AL SUELO
INTENTANDO BAILARLO. SEGÚN LA EDAD DE LOS JUGADORES ASÍ ES EL GRADO DE
DIFICULTAD PARA HACER LOS DISTINTOS TRUCOS MIENTRAS EL TROMPO SE MANTENGA
GIRANDO.

CANICAS: SOLÍAN SER DE BARRO O DE CRISTAL. ANTIGUAMENTE SE CONSUMÍA UNA
GASEOSA CUYA BOTELLA SE CERRABA CON UNA BOLA DE CRISTAL QUE LOS CHISCO
GUARDABAN COMO TESORO. A VECES, APARECÍAN UNAS CANICAS DE PIEDRA QUE
ERAN TEMIDAS EN EL JUEGO PORQUE ROMPÍAN LAS CANICAS DE ARCILLA. A LAS
CANICAS DE JUGABA EN CUCLILLAS A RAS DEL SUELO, Y LA BOLITA SE ARROJABA
IMPULSADA CON LOS DEDOS DE LA MANO, ABIERTA O CERRADA, CON EL PULGAR Y
TAMBIÉN CON EL ÍNDICE O CORAZÓN. EXISTEN MUCHAS FORMAS EN QUE LOS
CHICOS SE DIVIERTEN JUGANDO DE DIVERSAS FORMAS.

SALTAR LA CUERDA: SE PUEDE USAR DE LA CUERDA EN PARTICULAR EJECUTANDO
CON ELLA DIFERENTES PASOS: 1° EL DE MARCHA, QUE CONSISTE EN EL SALTO
REGULAR POR SOBRE ELLA, SUJETÁNDOLA POR SUS EXTREMIDADES Y
LEVANTÁNDOLA EN SEMICÍRCULO POR SOBRE LA CABEZA, Y ROZANDO DESPUÉS
LIGERAMENTE LA TIERRA: SE PUEDE RECORRER ASÍ UN ESPACIO CONSIDERABLE SIN
FATIGA NI INTERRUPCIÓN. 2° EL DEL PASO CORTO, LEVANTANDO Y CRUZANDO
ALTERNATIVAMENTE LOS PIES. 3° EL LLAMADO CRUZ DE CABALLEROS, QUE SE
EJECUTA CRUZANDO AMBOS BRAZOS SOBRE EL PECHO EN EL MISMO MOMENTO EN
QUE LA CUERDA PASA POR DEBAJO DE LOS PIES, DESENVOLVERLOS Y VOLVERLOS
A JUNTAS CON LIGEREZA; LA CUERDA TOMA ENTONCES UN MOVIMIENTO
OSCILATORIO QUE LA HACE CRUZAR EN DIFERENTES DIRECCIONES, VIÉNDOLA EL
ESPECTADOR DILATARSE YA CIRCULARMENTE, YA EN FIGURA DE UNA CRUZ DE
MALTA.

LA RAYUELA: SEGÚN UNA DE LAS VERSIONES QUE SE CONOCEN, LA RAYUELA FUE
INVENTADA POR UN MONGE ESPAÑOL, QUE QUERÍA SIMBOLIZAR EN ESTE JUEGO EL
COMIENZO DE LA VIDA, LA VIDA MISMA, CON SUS DIFICULTADES Y ALTERNATIVAS, Y LA
MUERTE, EN LA ANTESALA DE LA CUAL APARECEN EL INFIERNO Y EL PURGATORIO,
ETAPAS PREVIAS DEL CIELO, LA META FINAL. ESTO HACE PENSAR QUE LA RAYUELA
PUEDO HABER TENIDO UN SENTIDO ASTROLÓGICO CONCRETO. EL JUEGO COMIENZA
TIRANDO UNA PIEDRA O TEJO PEQUEÑA EN EL CUADRO NÚMERO 1, EMPUJÁNDOLA CON
UN SOLO PIE AL 2, LUEGO AL 3, EVITANDO QUE LA PIEDRA SE PLANTE EN LA RAYA QUE
DELIMITA LOS CUADROS O SALGA FUERA DE ELLOS. EN EL CUADRO 3 SE DESCANSA -SE
APOYAN LOS DOS PIES- LUEGO SE PASA AL 4, AL 5, Y POR ÚLTIMO AL 6. CUADRO
DENOMINADO EL MUNDO, FINALIZANDO EL JUEGO.

EL ENCHUTE: EL ENCHUTE CONSISTE EN UNA ESFERA DE UNOS SEIS CENTÍMETROS
DE DIÁMETRO, HECHA GENERALMENTE DE CEDRO, SAUCE O ÁLAMO, LA ESFERA
TIENE UN AGUARE DE HASTA CUATRO CENTÍMETROS DE PROFUNDIDAD. POR UN
PEQUEÑO ORIFICIO SE COMUNICA CON LA SUPERFICIE DE LA ESFERA, Y A TRAVÉS
DEL MISMO PASA UN HILO DE UNOS 35 O 40 CENTÍMETROS DE LARGO; ESTE HILO
SE UNE A UN PALILLO CUYO GROSOR ES LIGERAMENTE MENOR AL DEL AGUJERO Y
CANAL INTERIOR DE LA ESFERA. EL JUEGO CONSISTE EN TOMAR EL PALILLO CON
LA MANO DEJANDO COLGAR LA BOCHA. LUEGO SE IMPULSA HACIA ARRIBA Y
ADENTRO, TRATANDO DE EMBOCAR LA ESFERA EN EL PALILLO, ACTUANDO
ALTERNATIVAMENTE UN JUGADOR Y OTRO, CONSIDERÁNDOSE ACIERTOS A CADA
EMBOQUE Y PÉRDIDA A CADA INTENTO FRUSTRADO. LOS TANTOS PROPUESTOS
COMO META SE ESTABLECEN AL INICIO DEL JUEGO. EN EL ENCHUTE O BALERO
EXISTEN VARIOS TIPOS DE JUGADAS COMO LA SIMPLE, LA DOBLE, LA VERTICAL LA
MARIQUITA, LA PUÑALADA, LA PORTEÑA, ETC

• EL YOYO: ESTÁ FORMADO POR UN DISCO DE MADERA, DE PLÁSTICO O DE
MATERIALES CON UNA RANURA PROFUNDA EN EL CENTRO DE TODO EL BORDE,
ALREDEDOR DE LA CUAL SE ENROLLA UN CORDÓN QUE, ANUDADO A UN DEDO SE
HACE SUBIR Y BAJAR ALTERNATIVAMENTE. SE MANEJA EL DISCO MEDIANTE
SACUDIDAS HACIA ARRIBA Y ABAJO. LOS MÁS HÁBILES HAN LOGRADO HACERLO
PATINAR EN EL SUELO O REALIZAR PRUEBAS Y PIRUETAS SEGÚN LES PERMITAN LA
IMAGINACIÓN Y LA PRÁCTICA. EL PERRITO COSISTE EN LANZAR EL YO-YO HACIA
ABAJO, LOGRANDO QUE EL MISMO SE DESLICE SOBRE LA CUERDA, SE DEJA CORRER
POR EL PISO, PROCURANDO LUEGO INCORPORARLO AL RITMO NORMAL DEL JUEGO.
EL COLUMPIO CONSISTE EN DESLIZARLO, UNA VEZ LANZADO EL YO-YO SUJETANDO
LA CUERDA UN POCO MENOS DE LA MITAD. CON EL OTRO EXTREMO DE LA CUERDA
SE FORMA UN TRIÁNGULO, Y SE INTRODUCE EL YO-YO EN EL CENTRO
BALANCEÁNDOLA, PARA LUEGO INCORPORARLO AL RITMO NORMAL DEL JUEGO.

EL BARRILETE O LA COMETA: SE TRATA DE UN JUEGO PARA REMONTAR EN EL
AIRE LOS DÍAS VENTOSOS; TRADICIONALMENTE COMPUESTO POR UN RECORTE
HEXAGONAL O ROMBOIDAL DE PAPEL. HOY EN DÍA EXISTEN LOS MÁS MODERNOS,
CON FORMAS EMULANDO A AVIONES, CUBOS, CILINDROS HUECOS, REALIZADOS
EN MATERIALES PLÁSTICOS COMO POLICARBONATOS. EL BARRILETE O COMETA,
ES UN OBJETO DE JUEGO INFANTIL, QUE VUELA O SE MANTIENE EN EL AIRE POR
EFECTO DEL VIENTO, FORMADO POR UNA ESTRUCTURA DE MADERA O CAÑAS,
CUBIERTO DE PAPEL, TELA, O MATERIALES SINTÉTICOS, CON FORMAS
POLIGONALES O DECORATIVAS, CON UNA COLA DE CONTRAPESO, Y QUE ESTÁ
SUJETO POR UN HILO RESISTENTE Y LARGO.

LOS ENCOSTALADOS: ES UN JUEGO TRADICIONAL Y COSISTE EN QUE SE UBICAN
UN NÚMERO DETERMINADO DE COMPETIDORES Y UN JUEZ EN UNA LÍNEA DE
SALIDA DIBUJADA EN EL PISO PUEDE SER EN UN PARQUE, EN LA CALLE O EN UNA
CANCHA, LOS COMPETIDORES DEBEN TENER SUS PIERNAS DENTRO DE UN COSTAL
Y CON SALTOS E IMPULSOS LLEGAR A LA LÍNEA META. TODOS LOS COMPETIDORES
DEBEN ESTAR LISTOS EN LA LÍNEA DE SALIDA CON SUS PIERNAS INTRODUCIDAS
EN UN COSTAL EN EL MOMENTO EN QUE EL JUEZ DE LA ORDEN DE INICIO DE LA
COMPETENCIA SON SALTOS E IMPULSOS DEBEN LLEGAR A LA META Y EL QUE
PRIMERO LO HAGA ES EL GANADOR. EL PRIMERO EN LLEGAR ES EL GANADOR DE
LA COMPETENCIA.

EL HUEVO Y LA CUCHARA: SE FORMAN DOS O TRES EQUIPO -SEGÚN EL
NÚMERO DE JUGADORES- Y A CADA EQUIPO SE LES DA UNA CUCHARA SOPERA
Y UN HUEVO. ES CONVENIENTE HERVIR LOS HUEVOS ANTES, PARA QUE ESTÉN
DUROS Y DISPONER DE MÁS HUEVOS QUE EQUIPOS PARA PODER SUBSANAR
ACCIDENTES POTENCIALES. LOS EQUIPOS FORMAN UNA FILA, Y EL PRIMERO
DEBE CORRER CON EL HUEVO ENCIMA DE LA CUCHARA HASTA UN PUNTO
DEFINIDO Y VOLVER, SIN QUE LE CAIGA EL HUEVO AL SUELO. SI SE LE CAE,
DEBE RECOGER EL HUEVO Y VOLVER A EMPEZAR. CUANDO VUELVE AL PUNTO
DE PARTIDA, LE ENTREGA EL HUEVO Y LA CUCHARA AL SIGUIENTES DE SU
EQUIPO Y ASÍ HASTA QUE TODOS LOS MIEMBROS DE SU EQUIPO HAN HECHO
HACER LA RUTA CON LA CUCHARA Y EL HUEVO ENTERO. GANA EL PRIMER
EQUIPO EN LOGRARLO.

LOS YAXES O JAXES: DIEZ PIEZAS DE METAL O PLÁSTICO DE SEIS PUNTAS Y UNA
PELOTITA DE GOMA. LA NIÑA DUEÑA DE LOS JAXES EMPIEZA. SE JUEGA CON LAS NIÑAS
SENTADAS EN EL SUELO. CUANTAS MÁS JUEGAN ES MÁS DIVERTIDO. LA QUE INICIA EL
JUEGO LANZA LAS DIEZ PIEZAS AL PISO, LUEGO HACE REBOTAR LA PELOTITA E INTENTA
COGER UN JAZ Y LA PELOTITA AL MISMO TIEMPO; LA PELOTITA NO DEBE DAR MÁS DE
UN BOTE, SINO LA NIÑA PIERDE SU TURNO Y LO TOMA LA QUE LE SIGUE HACIA LA
IZQUIERDA. SI LA COGE EL PRIMER BOTE, SIGUE CON EL RESTO DE JAXES HASTA EL
FINAL. LUEGO DE TERMINADA LA RONDA, SE VUELVEN A LAZAR TODOS LOS YAXES AL
PISO, PERO ESTA VEZ PARA COGERLOS DE DOS EN DOS, Y ASÍ SUCESIVAMENTE

• PALO ENCEBADO: ESTE JUEGO CONSISTE EN UN PALO O VARA DE 20 CENTÍMETROS
DE DIÁMETRO Y DE 5 A 6 METROS DE ALTO QUE SE ENCUENTRA ENTERRADO EN
TIERRA. EL PALO UNTADO EN GRASA DEBERÁ SER TREPADO PARA ALCANZAR EL
PREMIO QUE ESTÁ EN LA CIMA. EL OBJETIVO ES SUBIR, RESBALANDO UNA Y OTRA
VEZ HASTA QUE UNO DE LOS COMPETIDORES LOGRA ATRAPAR EL PREMIO QUE
PUEDE CONSISTIR EN BILLETES, GALLINAS, BOTELLAS DE VINO, O SIMPLEMENTE UNA
HERMOSA BANDERA. POR LO GENERAL LOS PRIMEROS CONCURSANTES NO TIENEN
ÉXITO PORQUE EL PALO ESTA MUY ENSEBADO. LOS ÚLTIMOS GANAN DESPUÉS QUE
EL SEBO O JABÓN SE HA IDO CON LOS ANTERIORES.

• CARRERA DE CINTAS: JUEGO MUY RECREATIVO QUE EN AÑOS ATRÁS SE LO
PRACTICABA CON MUCHA FRECUENCIA UTILIZANDO LAS BICICLETAS O LOS
CABALLOS, ESPECIALMENTE EN LOS PUEBLOS, GENERALMENTE EN LAS ÉPOCAS DE
VACACIONES O EN LAS FIESTAS DE ANIVERSARIOS. LAS PLAZAS, LOS ESPACIOS
GRANDES, LOS PARQUES ERAN POR LO GENERAL LOS SITIOS ESCOGIDOS PARA ESTE
EVENTO POPULAR, DANDO CIERTA PECULIARIDAD Y UN COLORIDO ESPECIAL. LOS
PARTICIPANTES TENÍAN QUE INSERTAR LA PUNTA DEL LÁPIZ EN LA ARGOLLA QUE
COLGABA EN UNA CUERDA DONDE ESTABAN TODOS LOS PREMIOS QUE
GENERALMENTE ERA LAS CORBATAS O CINTAS DE COLORES.

•
• LOS ZANCOS: LOS ZANCOS SON UNOS SIMPLES ARTILUGIOS CONSTRUIDOS CON UNOS
PALOS DE MADERA, METÁLICOS, PLÁSTICOS, O INCLUSO PARA LOS MÁS PEQUEÑOS
HECHOS CON LATAS ATADAS POR UNA CUERDA; Y QUE COLOCADOS EN LOS PIES NOS
VAN A PERMITIR CAMINAR A UNA CIERTA ALTURA SOBRE EL SUELO.

CONCLUSIONES
• LOS JUEGOS TRADICIONALES AYUDAN A QUE LAS PERSONAS SE RECREEN Y
DISTRAIGAN DE LO COTIDIANO.
• LOS JUEGOS TRADICIONALES SON MUY IMPORTANTES YA QUE FOMENTAN
LA SOCIALIZACIÓN, LA DIVERSIÓN Y OTRAS MANERAS DE DIVERTIRSE
APRENDIENDO.
• EL JUEGO ES UNA ACTIVIDAD NECESARIA PARA EL SER HUMANO NOS
PERMITE ADQUIRIR Y DESARROLLAR CAPACIDADES INTELECTUALES,
MOTORAS Y AFECTIVAS.

RECOMENDACIONES
• HACER USO ADECUADO DEL TIEMPO LIBRE PARA PODER
POTENCIAR EL DESARROLLO INTEGRAL.
• TENER SIEMPRE EN CUENTA CADA UNO DE LOS JUEGOS
TRADICIONALES PARA QUE NO SE PIERDA Y SE SIGAN
JUGANDO DE GENERACIÓN EN GENERACIÓN

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