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PRINCIPALES ESCUELAS DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO
ESCUELA O
NO
ESPACIO Y
TIEMPO
PRINCIPALES
PERSONAJES
VALOR O
RIQUEZA
PRINCIPAL
ACTIVIDAD
ECONÓMICA
RELACIÓN
CON EL
ESTADO
PRINCIPALES IDEAS O
TEORÍAS
MERCANTILISMO No
No son
responsables
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políticas
aplicas.
Europa
occidental
s. XVI-XVII
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petty,Locke,
D. Hume,
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Hobbes.
Riqueza-
acumular
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Comercio
exterior
Intervención
total
 Proteccionista
 Balanza
comercial
 Metales
preciosos
 Comercio
exterior
ESCUELA
FISIÓCRATA
SI
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lasideas
Francia
s. XVIII
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La Rivière.
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Naturaleza
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Es un mal
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 Productoneto
 Teoría del precio
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CLÁSICA
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enel análisis
económico
Reino
Unido
s.XVIII-XIX
AdamSmith
Thomas
Robert
Malthusy
David
Ricardo.
Valor-
trabajodel
hombre
Capitalismo No debe
intervenir,
simplemente
debe
proporcionar
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legal.
 Propiedad
privada
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ESCUELA
MARXISTA
SI
Estudia
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capitalista
Europa
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Engels
VladimirIlich
Lenin
Mercancía
posee
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 Teoría valor
trabajo
ESCUELA
NEOCLÁSICA
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mitaddel
sigloXIX
Herman
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Mercado y
consumo
Libre
mercado
 Teoría
psicológica
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PENSAMIENTO
KEYNESIANO
NO
Porque esun
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1936
Al publicar
¨lateoría
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Keynes
La inversión SI
En la
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  • 1. PRINCIPALES ESCUELAS DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO ESCUELA O NO ESPACIO Y TIEMPO PRINCIPALES PERSONAJES VALOR O RIQUEZA PRINCIPAL ACTIVIDAD ECONÓMICA RELACIÓN CON EL ESTADO PRINCIPALES IDEAS O TEORÍAS MERCANTILISMO No No son responsables de las políticas aplicas. Europa occidental s. XVI-XVII William petty,Locke, D. Hume, Stuart, Hobbes. Riqueza- acumular metales preciosos Comercio exterior Intervención total  Proteccionista  Balanza comercial  Metales preciosos  Comercio exterior ESCUELA FISIÓCRATA SI Comparten lasideas Francia s. XVIII Turgot, Mirabeau, Condillacy MercierDe La Rivière. Valor- Naturaleza La agricultura NO Es un mal necesario  Productoneto  Teoría del precio ESCUELA CLÁSICA SI Esta basadas enel análisis económico Reino Unido s.XVIII-XIX AdamSmith Thomas Robert Malthusy David Ricardo. Valor- trabajodel hombre Capitalismo No debe intervenir, simplemente debe proporcionar protección legal.  Propiedad privada  Mercados libres ESCUELA MARXISTA SI Estudia críticamente la sociedad capitalista Europa s.XIX CarlosMarx Federico Engels VladimirIlich Lenin Mercancía posee valor porque contiene trabajo. Producción Recaudar impuestos  Teoría valor trabajo
  • 2. ESCUELA NEOCLÁSICA SI Consecuente de los principios básicosde la escuela clásica Europa Segunda mitaddel sigloXIX Herman Heinrich Gossen Valor- utilidady escasez Mercado y consumo Libre mercado  Teoría psicológica  Teoría de la formaciónde los precios  Teoría subjetiva del valor PENSAMIENTO KEYNESIANO NO Porque esun pensamiento 1936 Al publicar ¨lateoría de la ocupación, el interés y el dinero¨ JohnM. Keynes La inversión SI En la regulación de la empresayel mercado.  Teoría macroeconómica Nabil Daniela Muñoz Alvarez Preparatoria #4 Análisis económico Te agradecería que si usas la informacion me citaras ^-^ Gracias