Kurikulum dan pembelajaran

KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN Judul Buku : KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN Pengarang : Dr. Oemar Hamalik Penerbit : Bumu Aksara Tahun Penerbit : 2005 Jumlah Halaman : 185 Nama : NURHAENI Kelas : 2A PENDIDIKAN EKONOMI Mata Kuliah : KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN Dosen : AKHMAD SUDRAJAT M,Pd.

BAB I PROSES PENDIDIKAN Pendidikan adalah usaha sadar untuk menyiapkan peserta didik melalui kegiatan bimbingan pengajar latihan bagi perannya dimasa yang akan datang. Dengan meliputi tujuan, peserta didik, tenaga pendidikan, konsep pengajaran

PESERTA DIDIK ,[object Object]

KETENAGA PENDIDIKAN ,[object Object]

BAB II DASAR PEMGEMBANGAN KURIKULUM ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

GAMBAR PENGEMBANGAN KURIKULUM KURIKULUM TUJUAN KURIKULUM RENCANA ( DESAIN ) TUJUAN PENYELENGGARAAN SATUAN PENDIDIKAN TINGGI PENGATUR- AN ISI MATERI PELAJARAN YANG DISAMPAIKAN DALAM PROSES BELAJAR - MENGAJAR SUSUNAN BAHAN KAJIAN DAN PELAJARAN BENTUK KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR BAHAN PELA JARAN CARA

BAB III HAKIKAT BELAJAR ,[object Object]

TEORI BELAJAR ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

UNSUR-UNSUR DINAMIS DALAM PROSES BELAJAR ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

BAB IV HAKIKAT PEMBELAJARAN ,[object Object]

UNSUR PEMBELAJARAN ,[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

BAB V TUJUAN BELAJAR DAN PEMBELAJARAN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

BAB VI DASAR PEMBELAJARAN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

BAB IIV MOTIVASI BELAJAR ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Jenis dan sifat motivasi ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

BAB IIIV PENDEKATAN DALAM BELAJAR ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

STRATEGI PEMBELAJARAN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

BAB IX PENDEKATAN CBSA DALAM PEMBELAJARAN ,[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object]

BAB X EVALUASI BELAJAR DAN PEMBELAJARAN ,[object Object],[object Object]

Fungsi evaluasi hasil belajar ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Sasaran evaluasi hasil belajar ,[object Object],[object Object],[object Object]

Kurikulum dan pembelajaran

Empfohlen

Empfohlen

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Was ist angesagt? (20)

Ähnlich wie Kurikulum dan pembelajaran

Ähnlich wie Kurikulum dan pembelajaran (20)

Kurikulum dan pembelajaran