SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 16
Metabolisme
        NUTRISI                        MAKRO-
       PENGHASIL                      MOLEKUL
        ENERGI                          SEL
        Karbohidrat                  Polisakarida
          Lemak                         Lipida
                         ENERGI
          Protein                      Protein
                          KIMIA
                                    Asam Nucleat
Katabolisme                ATP               Anabolisme
                       NADH/NADPH
                          FADH2       MOLEKUL
       HASIL AKHIR                   PREKURSOR
        RENDAH
         ENERGI
          CO 2                         Asam Amino
          H 2O                            Gula
                                      Asam Lemak
          NH 3
                                    1 Basa Nitrogen
ANABOLISME
• suatu peristiwa perubahan senyawa
  sederhana menjadi senyawa kompleks,
  nama lain dari anabolisme adalah
  peristiwa sintesis atau penyusunan.
  Anabolisme memerlukan energi,
  misalnya : energi cahaya untuk
  fotosintesis, energi kimia untuk
  kemosintesis.

                              2
FOTOSINTESIS
• suatu proses biokimia yang dilakukan tumbuhan, alga, dan
  beberapa jenis bakteri untuk memproduksi energi terpakai (nutrisi)
  dengan memanfaatkan energi cahaya.
• Hampir semua makhluk hidup bergantung dari energi yang
  dihasilkan dalam fotosintesis. Akibatnya fotosintesis menjadi sangat
  penting bagi kehidupan di bumi.
• Fotosintesis juga berjasa menghasilkan sebagian besar oksigen
  yang terdapat di atmosfer bumi.
• Organisme yang menghasilkan energi melalui fotosintesis (photos
  berarti cahaya) disebut sebagai fototrof.
• Fotosintesis merupakan salah satu cara asimilasi karbon karena
  dalam fotosintesis karbon bebas dari [[CO2]] diikat (difiksasi)
  menjadi gula sebagai molekul penyimpan energi.
• Cara lain yang ditempuh organisme untuk mengasimilasi karbon
  adalah melalui kemosintesis, yang dilakukan oleh sejumlah bakteri
  belerang.

                                                     3
FOTOSINTESIS
• proses penyusunan atau pembentukan dengan menggunakan
  energi cahaya atau foton.
• Sumber energi cahaya alami adalah matahari yang memiliki
  spektrum cahaya infra merah (tidak kelihatan), merah, jingga,
  kuning, hijau, biru, nila, ungu dan ultra ungu (tidak kelihatan).
   Yang digunakan dalam proses fotosintesis adalah spektrum
   cahaya tampak, dari ungu sampai merah, infra merah dan ultra
   ungu tidak digunakan dalam fotosintesis.
   Dalam fotosintesis, dihasilkan karbohidrat dan oksigen, oksigen
   sebagai hasil sampingan dari fotosintesis, volumenya dapat diukur,
   oleh sebab itu untuk mengetahui tingkat produksi fotosintesis
   adalah dengan mengatur volume oksigen yang dikeluarkan dari
   tubuh tumbuhan.




                                                      4
CAHAYA MATAHARI




             5
Fotosintesis pada tumbuhan
• Tumbuhan bersifat autotrof.
• Autotrof artinya dapat mensintesis makanan langsung. dari
  senyawa anorganik.
• Tumbuhan menggunakan karbon dioksida dan air untuk
  menghasilkan gula dan oksigen yang diperlukan sebagai
  makanannya.
• Energi untuk menjalankan proses ini berasal dari fotosintesis.

• Persamaan reaksi yang menghasilkan glukosa sebagai berikut:

• 12H2O + 6CO2 + cahaya --> C6H12O6 (glukosa) + 6O2 + 6H2O




                                                     6
•   Tumbuhan menangkap cahaya menggunakan pigmen yang
    disebut klorofil.
•   Pigmen inilah yang memberi warna hijau pada tumbuhan.
    Klorofil mengandung organel yang disebut kloroplas.
•    Kloroplas inilah yang menyerap cahaya yang akan digunakan
    dalam fotosintesis. Meskipun seluruh bagian tubuh tumbuhan
    yang berwarna hijau mengandung kloroplas, namun sebagian
    besar energi dihasilkan di daun.
•   Di dalam daun terdapat lapisan sel mesofil yang mengandung
    setengah juta kloroplas setiap milimeter perseginya.
•    Cahaya akan melewati lapisan epidermis tanpa warna dan
    yang transparan, menuju mesofil, tempat terjadinya sebagian
    besar proses fotosintesis.
•   Permukaan daun biasanya dilapisi oleh kutikula dari lilin yang
    bersifat anti air untuk mencegah terjadinya penyerapan sinar
    matahari ataupun penguapan air yang berlebihan.




                                                     7
8
Faktor-faktor yang berpengaruh terhadap
        pembentukan klorofil antara lain :

• 1. Gen :
  bila gen untuk klorofil tidak ada maka tanaman tidak
  akan memiliki
  klorofil.
  2. Cahaya :
  beberapa tanaman dalam pembentukan klorofil
  memerlukan cahaya,
  tanaman lain tidak memerlukan cahaya.
  3. Unsur N. Mg, Fe :
  merupakan unsur-unsur pembentuk dan katalis dalam
  sintesis klorofil.
  4. Air :
  bila kekurangan air akan terjadi desintegrasi klorofil.

                                             9
• Pada dasarnya, rangkaian reaksi
  fotosintesis dapat dibagi menjadi dua
  bagian utama: reaksi terang (karena
  memerlukan cahaya) dan reaksi gelap
  (tidak memerlukan cahaya tetapi
  memerlukan karbon dioksida).




                              10
Reaksi terang
• Reaksi terang adalah proses untuk menghasilkan ATP dan reduksi
  NADPH2.
• Reaksi ini memerlukan molekul air. Proses diawali dengan
  penangkapan foton oleh pigmen sebagai antena.
• Pigmen klorofil menyerap lebih banyak cahaya terlihat pada warna
  biru (400-450 nanometer) dan merah (650-700 nanometer)
  dibandingkan hijau (500-600 nanometer).
• Cahaya hijau ini akan dipantulkan dan ditangkap oleh mata kita
  sehingga menimbulkan sensasi bahwa daun berwarna hijau.
  Fotosintesis akan menghasilkan lebih banyak energi pada
  gelombang cahaya dengan panjang tertentu. Hal ini karena panjang
  gelombang yang pendek menyimpan lebih banyak energi.




                                                  11
•   Di dalam daun, cahaya akan diserap oleh molekul klorofil untuk
    dikumpulkan pada pusat-pusat reaksi.
•   Tumbuhan memiliki dua jenis pigmen yang berfungsi aktif
    sebagai pusat reaksi atau fotosistem yaitu fotosistem II dan
    fotosistem I.
•   Fotosistem II terdiri dari molekul klorofil yang menyerap cahaya
    dengan panjang gelombang 680 nanometer, sedangkan
    fotosistem I 700 nanometer. Kedua fotosistem ini akan bekerja
    secara simultan dalam fotosintesis
•   Fotosintesis dimulai ketika cahaya mengionisasi molekul klorofil
    pada fotosistem II, membuatnya melepaskan elektron yang akan
    ditransfer sepanjang rantai transpor elektron. Energi dari elektron
    ini digunakan untuk fotofosforilasi yang menghasilkan ATP,
    satuan pertukaran energi dalam sel.
•   Reaksi ini menyebabkan fotosistem II mengalami defisit atau
    kekurangan elektron yang harus segera diganti.
•    Pada tumbuhan dan alga, kekurangan elektron ini dipenuhi oleh
    elektron dari hasil ionisasi air yang terjadi bersamaan dengan
    ionisasi klorofil. Hasil ionisasi air ini adalah elektron dan oksigen.




                                                            12
• Oksigen dari proses fotosintesis hanya
  dihasilkan dari air, bukan dari karbon dioksida.
  Pendapat ini pertama kali diungkapkan oleh
  C.B. van Neil yang mempelajari bakteri
  fotosintetik pada tahun 1930-an.
• Bakteri fotosintetik, selain sianobakteri, tidak
  menghasilkan oksigen karena menggunakan
  ionisasi sulfida atau hidrogen.
• Pada saat yang sama dengan ionisasi
  fotosistem II, cahaya juga mengionisasi
  fotosistem I, melepaskan elektron yang
  ditransfer sepanjang rantai transpor elektron
  yang akhirnya mereduksi NADP menjadi
  NADPH.

                                        13
FOTOSISTEM




             14
Reaksi gelap

• ATP dan NADPH yang dihasilkan dalam proses
  fotosintesis memicu berbagai proses biokimia.
  Pada tumbuhan proses biokimia yang terpicu
  adalah siklus Calvin yang mengikat karbon
  dioksida untuk membentuk ribulosa (dan
  kemudian menjadi gula seperti glukosa).
• Reaksi ini disebut reaksi gelap karena tidak
  bergantung pada ada tidaknya cahaya sehingga
  dapat terjadi meskipun dalam keadaan gelap
  (tanpa cahaya).
                                    15
Faktor penentu laju fotosintesis
• Intensitas cahaya
  Laju fotosintesis maksimum ketika banyak cahaya.
• Konsentrasi karbon dioksida
  Semakin banyak karbon dioksida di udara, makin banyak jumlah bahan
  yang dapt digunakan tumbuhan untuk melangsungkan fotosintesis.
• Suhu
  Enzim-enzim yang bekerja dalam proses fotosintesis hanya dapat bekerja
  pada suhu optimalnya. Umumnya laju fotosintensis meningkat seiring
  dengan meningkatnya suhu hingga batas toleransi enzim.
• Kadar air
  Kekurangan air atau kekeringan menyebabkan stomata menutup,
  menghambat penyerapan karbon dioksida sehingga mengurangi laju
  fotosintesis.
• Kadar fotosintat (hasil fotosintesis)
  Jika kadar fotosintat seperti karbohidrat berkurang, laju fotosintesis akan
  naik. Bila kadar fotosintat bertambah atau bahkan sampai jenuh, laju
  fotosintesis akan berkurang.
• Tahap pertumbuhan
  Penelitian menunjukkan bahwa laju fotosintesis jauh lebih tinggi pada
  tumbuhan yang sedang berkecambah ketimbang tumbuhan dewasa. Hal ini
  mungkin dikarenakan tumbuhan berkecambah memerlukan lebih banyak
  energi dan makanan untuk tumbuh.

                                                             16

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Was ist angesagt? (20)

Kalorimeter bom
Kalorimeter bomKalorimeter bom
Kalorimeter bom
 
Reaksi oksidasi asam lemak
Reaksi oksidasi asam lemakReaksi oksidasi asam lemak
Reaksi oksidasi asam lemak
 
Modul Kimia Kelas X: Larutan Elektrolit dan Non-elektrolit
Modul Kimia Kelas X: Larutan Elektrolit dan Non-elektrolitModul Kimia Kelas X: Larutan Elektrolit dan Non-elektrolit
Modul Kimia Kelas X: Larutan Elektrolit dan Non-elektrolit
 
Biosentesis metabolit sekunder
Biosentesis metabolit sekunderBiosentesis metabolit sekunder
Biosentesis metabolit sekunder
 
Kloning gen
Kloning genKloning gen
Kloning gen
 
TRANSFER ELEKTRON
TRANSFER ELEKTRONTRANSFER ELEKTRON
TRANSFER ELEKTRON
 
Buah (fructus)
Buah (fructus)Buah (fructus)
Buah (fructus)
 
PPT Biologi Bab Pencemaran Lingkungan
PPT Biologi Bab Pencemaran LingkunganPPT Biologi Bab Pencemaran Lingkungan
PPT Biologi Bab Pencemaran Lingkungan
 
Sistem Ekskresi
Sistem EkskresiSistem Ekskresi
Sistem Ekskresi
 
Persentasi padi2(Morfologi Padi)
Persentasi  padi2(Morfologi Padi)Persentasi  padi2(Morfologi Padi)
Persentasi padi2(Morfologi Padi)
 
Hormon auksin
Hormon auksinHormon auksin
Hormon auksin
 
Kelompok 10 power point pembelahan sel
Kelompok 10 power point pembelahan selKelompok 10 power point pembelahan sel
Kelompok 10 power point pembelahan sel
 
Spektro uv-vis
Spektro uv-visSpektro uv-vis
Spektro uv-vis
 
Teknologi Enzim
Teknologi EnzimTeknologi Enzim
Teknologi Enzim
 
MIKROSKOP ELEKTRON
MIKROSKOP ELEKTRONMIKROSKOP ELEKTRON
MIKROSKOP ELEKTRON
 
Metabolisme nitrogen.pptx amrul
Metabolisme nitrogen.pptx amrulMetabolisme nitrogen.pptx amrul
Metabolisme nitrogen.pptx amrul
 
Anabolisme
AnabolismeAnabolisme
Anabolisme
 
Contoh proposal biologi smu
Contoh proposal biologi smuContoh proposal biologi smu
Contoh proposal biologi smu
 
Laporan Penggunaan Mikroskop
Laporan Penggunaan MikroskopLaporan Penggunaan Mikroskop
Laporan Penggunaan Mikroskop
 
Gugus fungsi senyawa organik (yunus)
Gugus fungsi senyawa organik (yunus)Gugus fungsi senyawa organik (yunus)
Gugus fungsi senyawa organik (yunus)
 

Ähnlich wie OPTIMALKAN FOTOSINTESIS

Contoh makalah biologi umum i
Contoh makalah biologi umum iContoh makalah biologi umum i
Contoh makalah biologi umum iFransisca Natalia
 
Fotosintesis dan gerak tumbuhan
Fotosintesis dan gerak tumbuhanFotosintesis dan gerak tumbuhan
Fotosintesis dan gerak tumbuhanFarhan Prasetya
 
Fotosintesis
FotosintesisFotosintesis
FotosintesisAstri
 
Modul proses terjadinya fotosintesi tumbuhan
Modul proses terjadinya fotosintesi tumbuhanModul proses terjadinya fotosintesi tumbuhan
Modul proses terjadinya fotosintesi tumbuhanRinoputra Stain
 
Laporan praktikum biologi Percobaan Ingenhousz
Laporan praktikum biologi Percobaan IngenhouszLaporan praktikum biologi Percobaan Ingenhousz
Laporan praktikum biologi Percobaan IngenhouszKlara Tri Meiyana
 
Fotosintesis (anna sherley)
Fotosintesis (anna sherley)Fotosintesis (anna sherley)
Fotosintesis (anna sherley)Jufri Ibrahim
 
PROSES FOTOSINTESIS & RESPIRASI PADA TUMBUHAN FIKS-1.ppt
PROSES FOTOSINTESIS & RESPIRASI PADA TUMBUHAN FIKS-1.pptPROSES FOTOSINTESIS & RESPIRASI PADA TUMBUHAN FIKS-1.ppt
PROSES FOTOSINTESIS & RESPIRASI PADA TUMBUHAN FIKS-1.pptchilonkduppa
 
Ashari Popwer POint Fotosintesis
Ashari Popwer POint FotosintesisAshari Popwer POint Fotosintesis
Ashari Popwer POint FotosintesisAshari ROwmantic
 
Fotosintesis
FotosintesisFotosintesis
Fotosintesisgina004
 
Metabolisme
MetabolismeMetabolisme
Metabolismeakurice
 
FOTOSINTESIS.pptx
FOTOSINTESIS.pptxFOTOSINTESIS.pptx
FOTOSINTESIS.pptxrusydisyam1
 
PROSES FOTOSINTESIS
PROSES FOTOSINTESISPROSES FOTOSINTESIS
PROSES FOTOSINTESISwiro12
 
Ekoligi
EkoligiEkoligi
Ekoligiwiro12
 

Ähnlich wie OPTIMALKAN FOTOSINTESIS (20)

Fistum 1
Fistum 1Fistum 1
Fistum 1
 
Contoh makalah biologi umum i
Contoh makalah biologi umum iContoh makalah biologi umum i
Contoh makalah biologi umum i
 
Fotosintesis dan gerak tumbuhan
Fotosintesis dan gerak tumbuhanFotosintesis dan gerak tumbuhan
Fotosintesis dan gerak tumbuhan
 
Fotosintesis
FotosintesisFotosintesis
Fotosintesis
 
Fotosintesis
FotosintesisFotosintesis
Fotosintesis
 
Modul proses terjadinya fotosintesi tumbuhan
Modul proses terjadinya fotosintesi tumbuhanModul proses terjadinya fotosintesi tumbuhan
Modul proses terjadinya fotosintesi tumbuhan
 
Laporan praktikum biologi Percobaan Ingenhousz
Laporan praktikum biologi Percobaan IngenhouszLaporan praktikum biologi Percobaan Ingenhousz
Laporan praktikum biologi Percobaan Ingenhousz
 
6. fotosintesis
6. fotosintesis6. fotosintesis
6. fotosintesis
 
Fotosintesis (anna sherley)
Fotosintesis (anna sherley)Fotosintesis (anna sherley)
Fotosintesis (anna sherley)
 
PROSES FOTOSINTESIS & RESPIRASI PADA TUMBUHAN FIKS-1.ppt
PROSES FOTOSINTESIS & RESPIRASI PADA TUMBUHAN FIKS-1.pptPROSES FOTOSINTESIS & RESPIRASI PADA TUMBUHAN FIKS-1.ppt
PROSES FOTOSINTESIS & RESPIRASI PADA TUMBUHAN FIKS-1.ppt
 
Bio sel
Bio selBio sel
Bio sel
 
Ashari Popwer POint Fotosintesis
Ashari Popwer POint FotosintesisAshari Popwer POint Fotosintesis
Ashari Popwer POint Fotosintesis
 
Fotosintesis
FotosintesisFotosintesis
Fotosintesis
 
Metabolisme
MetabolismeMetabolisme
Metabolisme
 
FOTOSINTESIS.pptx
FOTOSINTESIS.pptxFOTOSINTESIS.pptx
FOTOSINTESIS.pptx
 
fotosintesis - 1
fotosintesis - 1fotosintesis - 1
fotosintesis - 1
 
PROSES FOTOSINTESIS
PROSES FOTOSINTESISPROSES FOTOSINTESIS
PROSES FOTOSINTESIS
 
Ekoligi
EkoligiEkoligi
Ekoligi
 
Fotosintesis
FotosintesisFotosintesis
Fotosintesis
 
Biologi fotosintesis
Biologi fotosintesisBiologi fotosintesis
Biologi fotosintesis
 

Mehr von NURSAPTIA PURWA ASMARA (20)

MUTASI pada GENOM
MUTASI pada GENOMMUTASI pada GENOM
MUTASI pada GENOM
 
KROMOSOM, BERANGKAI dan PINDAH SILANG
KROMOSOM, BERANGKAI dan PINDAH SILANGKROMOSOM, BERANGKAI dan PINDAH SILANG
KROMOSOM, BERANGKAI dan PINDAH SILANG
 
Penyerapan dan Transpor Zat Hara
Penyerapan dan Transpor Zat HaraPenyerapan dan Transpor Zat Hara
Penyerapan dan Transpor Zat Hara
 
Penyerapan dan Pengangkutan Air
Penyerapan dan Pengangkutan AirPenyerapan dan Pengangkutan Air
Penyerapan dan Pengangkutan Air
 
Difusi dan Osmosis
Difusi dan OsmosisDifusi dan Osmosis
Difusi dan Osmosis
 
Transpirasi
TranspirasiTranspirasi
Transpirasi
 
Hubungan Air dan Tanaman
Hubungan Air dan TanamanHubungan Air dan Tanaman
Hubungan Air dan Tanaman
 
Anatomi Fisiologi Batang
Anatomi Fisiologi BatangAnatomi Fisiologi Batang
Anatomi Fisiologi Batang
 
Siklus Nitrogen
Siklus NitrogenSiklus Nitrogen
Siklus Nitrogen
 
Pertumbuhan Buah
Pertumbuhan BuahPertumbuhan Buah
Pertumbuhan Buah
 
Pengaruh Lingkungan Terhadap Respon Tumbuhan
Pengaruh Lingkungan Terhadap Respon TumbuhanPengaruh Lingkungan Terhadap Respon Tumbuhan
Pengaruh Lingkungan Terhadap Respon Tumbuhan
 
Gerak pada Tumbuhan
Gerak pada TumbuhanGerak pada Tumbuhan
Gerak pada Tumbuhan
 
Fisiologi Biji
Fisiologi  BijiFisiologi  Biji
Fisiologi Biji
 
Hara Mineral
Hara MineralHara Mineral
Hara Mineral
 
Sistem Endokrin
Sistem EndokrinSistem Endokrin
Sistem Endokrin
 
Sistem Digesti
Sistem DigestiSistem Digesti
Sistem Digesti
 
Fisiologi Kulit
Fisiologi KulitFisiologi Kulit
Fisiologi Kulit
 
Sistem Respirasi
Sistem RespirasiSistem Respirasi
Sistem Respirasi
 
Sistem Reproduksi
Sistem ReproduksiSistem Reproduksi
Sistem Reproduksi
 
Sistem Kekebalan Tubuh (IMMUN)
Sistem Kekebalan Tubuh (IMMUN)Sistem Kekebalan Tubuh (IMMUN)
Sistem Kekebalan Tubuh (IMMUN)
 

Kürzlich hochgeladen

Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 

OPTIMALKAN FOTOSINTESIS

  • 1. Metabolisme NUTRISI MAKRO- PENGHASIL MOLEKUL ENERGI SEL Karbohidrat Polisakarida Lemak Lipida ENERGI Protein Protein KIMIA Asam Nucleat Katabolisme ATP Anabolisme NADH/NADPH FADH2 MOLEKUL HASIL AKHIR PREKURSOR RENDAH ENERGI CO 2 Asam Amino H 2O Gula Asam Lemak NH 3 1 Basa Nitrogen
  • 2. ANABOLISME • suatu peristiwa perubahan senyawa sederhana menjadi senyawa kompleks, nama lain dari anabolisme adalah peristiwa sintesis atau penyusunan. Anabolisme memerlukan energi, misalnya : energi cahaya untuk fotosintesis, energi kimia untuk kemosintesis. 2
  • 3. FOTOSINTESIS • suatu proses biokimia yang dilakukan tumbuhan, alga, dan beberapa jenis bakteri untuk memproduksi energi terpakai (nutrisi) dengan memanfaatkan energi cahaya. • Hampir semua makhluk hidup bergantung dari energi yang dihasilkan dalam fotosintesis. Akibatnya fotosintesis menjadi sangat penting bagi kehidupan di bumi. • Fotosintesis juga berjasa menghasilkan sebagian besar oksigen yang terdapat di atmosfer bumi. • Organisme yang menghasilkan energi melalui fotosintesis (photos berarti cahaya) disebut sebagai fototrof. • Fotosintesis merupakan salah satu cara asimilasi karbon karena dalam fotosintesis karbon bebas dari [[CO2]] diikat (difiksasi) menjadi gula sebagai molekul penyimpan energi. • Cara lain yang ditempuh organisme untuk mengasimilasi karbon adalah melalui kemosintesis, yang dilakukan oleh sejumlah bakteri belerang. 3
  • 4. FOTOSINTESIS • proses penyusunan atau pembentukan dengan menggunakan energi cahaya atau foton. • Sumber energi cahaya alami adalah matahari yang memiliki spektrum cahaya infra merah (tidak kelihatan), merah, jingga, kuning, hijau, biru, nila, ungu dan ultra ungu (tidak kelihatan). Yang digunakan dalam proses fotosintesis adalah spektrum cahaya tampak, dari ungu sampai merah, infra merah dan ultra ungu tidak digunakan dalam fotosintesis. Dalam fotosintesis, dihasilkan karbohidrat dan oksigen, oksigen sebagai hasil sampingan dari fotosintesis, volumenya dapat diukur, oleh sebab itu untuk mengetahui tingkat produksi fotosintesis adalah dengan mengatur volume oksigen yang dikeluarkan dari tubuh tumbuhan. 4
  • 6. Fotosintesis pada tumbuhan • Tumbuhan bersifat autotrof. • Autotrof artinya dapat mensintesis makanan langsung. dari senyawa anorganik. • Tumbuhan menggunakan karbon dioksida dan air untuk menghasilkan gula dan oksigen yang diperlukan sebagai makanannya. • Energi untuk menjalankan proses ini berasal dari fotosintesis. • Persamaan reaksi yang menghasilkan glukosa sebagai berikut: • 12H2O + 6CO2 + cahaya --> C6H12O6 (glukosa) + 6O2 + 6H2O 6
  • 7. Tumbuhan menangkap cahaya menggunakan pigmen yang disebut klorofil. • Pigmen inilah yang memberi warna hijau pada tumbuhan. Klorofil mengandung organel yang disebut kloroplas. • Kloroplas inilah yang menyerap cahaya yang akan digunakan dalam fotosintesis. Meskipun seluruh bagian tubuh tumbuhan yang berwarna hijau mengandung kloroplas, namun sebagian besar energi dihasilkan di daun. • Di dalam daun terdapat lapisan sel mesofil yang mengandung setengah juta kloroplas setiap milimeter perseginya. • Cahaya akan melewati lapisan epidermis tanpa warna dan yang transparan, menuju mesofil, tempat terjadinya sebagian besar proses fotosintesis. • Permukaan daun biasanya dilapisi oleh kutikula dari lilin yang bersifat anti air untuk mencegah terjadinya penyerapan sinar matahari ataupun penguapan air yang berlebihan. 7
  • 8. 8
  • 9. Faktor-faktor yang berpengaruh terhadap pembentukan klorofil antara lain : • 1. Gen : bila gen untuk klorofil tidak ada maka tanaman tidak akan memiliki klorofil. 2. Cahaya : beberapa tanaman dalam pembentukan klorofil memerlukan cahaya, tanaman lain tidak memerlukan cahaya. 3. Unsur N. Mg, Fe : merupakan unsur-unsur pembentuk dan katalis dalam sintesis klorofil. 4. Air : bila kekurangan air akan terjadi desintegrasi klorofil. 9
  • 10. • Pada dasarnya, rangkaian reaksi fotosintesis dapat dibagi menjadi dua bagian utama: reaksi terang (karena memerlukan cahaya) dan reaksi gelap (tidak memerlukan cahaya tetapi memerlukan karbon dioksida). 10
  • 11. Reaksi terang • Reaksi terang adalah proses untuk menghasilkan ATP dan reduksi NADPH2. • Reaksi ini memerlukan molekul air. Proses diawali dengan penangkapan foton oleh pigmen sebagai antena. • Pigmen klorofil menyerap lebih banyak cahaya terlihat pada warna biru (400-450 nanometer) dan merah (650-700 nanometer) dibandingkan hijau (500-600 nanometer). • Cahaya hijau ini akan dipantulkan dan ditangkap oleh mata kita sehingga menimbulkan sensasi bahwa daun berwarna hijau. Fotosintesis akan menghasilkan lebih banyak energi pada gelombang cahaya dengan panjang tertentu. Hal ini karena panjang gelombang yang pendek menyimpan lebih banyak energi. 11
  • 12. Di dalam daun, cahaya akan diserap oleh molekul klorofil untuk dikumpulkan pada pusat-pusat reaksi. • Tumbuhan memiliki dua jenis pigmen yang berfungsi aktif sebagai pusat reaksi atau fotosistem yaitu fotosistem II dan fotosistem I. • Fotosistem II terdiri dari molekul klorofil yang menyerap cahaya dengan panjang gelombang 680 nanometer, sedangkan fotosistem I 700 nanometer. Kedua fotosistem ini akan bekerja secara simultan dalam fotosintesis • Fotosintesis dimulai ketika cahaya mengionisasi molekul klorofil pada fotosistem II, membuatnya melepaskan elektron yang akan ditransfer sepanjang rantai transpor elektron. Energi dari elektron ini digunakan untuk fotofosforilasi yang menghasilkan ATP, satuan pertukaran energi dalam sel. • Reaksi ini menyebabkan fotosistem II mengalami defisit atau kekurangan elektron yang harus segera diganti. • Pada tumbuhan dan alga, kekurangan elektron ini dipenuhi oleh elektron dari hasil ionisasi air yang terjadi bersamaan dengan ionisasi klorofil. Hasil ionisasi air ini adalah elektron dan oksigen. 12
  • 13. • Oksigen dari proses fotosintesis hanya dihasilkan dari air, bukan dari karbon dioksida. Pendapat ini pertama kali diungkapkan oleh C.B. van Neil yang mempelajari bakteri fotosintetik pada tahun 1930-an. • Bakteri fotosintetik, selain sianobakteri, tidak menghasilkan oksigen karena menggunakan ionisasi sulfida atau hidrogen. • Pada saat yang sama dengan ionisasi fotosistem II, cahaya juga mengionisasi fotosistem I, melepaskan elektron yang ditransfer sepanjang rantai transpor elektron yang akhirnya mereduksi NADP menjadi NADPH. 13
  • 15. Reaksi gelap • ATP dan NADPH yang dihasilkan dalam proses fotosintesis memicu berbagai proses biokimia. Pada tumbuhan proses biokimia yang terpicu adalah siklus Calvin yang mengikat karbon dioksida untuk membentuk ribulosa (dan kemudian menjadi gula seperti glukosa). • Reaksi ini disebut reaksi gelap karena tidak bergantung pada ada tidaknya cahaya sehingga dapat terjadi meskipun dalam keadaan gelap (tanpa cahaya). 15
  • 16. Faktor penentu laju fotosintesis • Intensitas cahaya Laju fotosintesis maksimum ketika banyak cahaya. • Konsentrasi karbon dioksida Semakin banyak karbon dioksida di udara, makin banyak jumlah bahan yang dapt digunakan tumbuhan untuk melangsungkan fotosintesis. • Suhu Enzim-enzim yang bekerja dalam proses fotosintesis hanya dapat bekerja pada suhu optimalnya. Umumnya laju fotosintensis meningkat seiring dengan meningkatnya suhu hingga batas toleransi enzim. • Kadar air Kekurangan air atau kekeringan menyebabkan stomata menutup, menghambat penyerapan karbon dioksida sehingga mengurangi laju fotosintesis. • Kadar fotosintat (hasil fotosintesis) Jika kadar fotosintat seperti karbohidrat berkurang, laju fotosintesis akan naik. Bila kadar fotosintat bertambah atau bahkan sampai jenuh, laju fotosintesis akan berkurang. • Tahap pertumbuhan Penelitian menunjukkan bahwa laju fotosintesis jauh lebih tinggi pada tumbuhan yang sedang berkecambah ketimbang tumbuhan dewasa. Hal ini mungkin dikarenakan tumbuhan berkecambah memerlukan lebih banyak energi dan makanan untuk tumbuh. 16