2. INTRODUCCIÓN
DEFINICIÓN
EL PAPEL DE LAS INSTITUCIONES SOCIALES Y
POLÍTICAS EN LA EDUCACIÓN
DIFERENCIA ENTRE LA COMUNIDAD EDUCATIVA Y
COMUNIDAD ESCOLAR
INTEGRANTES
RELACIÓN DEL ALUMNO CON EL DOCENTE
CARACTERÍSTICAS Y PRINCIPIOS
ANÁLISIS COMPARATIVO DE LAS COMUNIDADES
EDUCATIVAS EN LA ANTIGÜEDAD Y EN LA
ACTUALIDAD
COMUNIDADES DE APRENDIZAJE Y EL AMPA
CONCLUSIÓN
ROLE PLAYING
1.
2.
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8.
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10.
11.
ÍNDICE
7. La comunidad educativa o escolar son todos
aquellos agentes que intervienen en un determinado
entorno educativo de un centro escolar,
promoviendo y participando en las diferentes
actividades que se desarrollan en este con el
objetivo de mejorar la calidad educativa y lograr
el bienestar psicosocial del alumnado.
8. EL PAPEL DE LAS
INSTITUCIONES
SOCIALES Y
POLÍTICAS EN
LA EDUCACIÓN
9. M C A
A
LA FAMILIA LAS ESCUELAS
LA RELIGIÓN LA POLÍTICA
11. COMUNIDAD EDUCATIVA
COMUNIDAD ESCOLAR
ESCUELA: ALUMNOS, PROFESORES, PADRES, PERSONAL
AUXILIAR, ADMINISTRATIVOS Y DE SERVICIOS
EDUCACIÓN: AGENTES INTERNOS Y EXTERNOS
INTERNOS (MIEMBROS DE LA C. ESCOLAR)
EXTERNOS (INSTITUCIONALES Y SOCIALES)
13. ALUMNOS DOCENTES
PADRES
EQUIPO DIRECTIVO CONSEJO ESCOLAR
EQIPOS DE CICLO
CLAUSTRO DE PROFESORES
TUTORES
COORDINACIÓN
PEDAGÓGICA
DIRECTOR
JEFE DE ESTUDIOS
SECRETARIO
DIRECTOR
JEFE DE ESTUDIOS
AMPA
AYUNTAMIENTO
15. Imprescindible por el proceso de enseñanza-aprendizaje,
siendo muy importante la comunicación entre ambos ya
que afecta a su relación y a su grado de afecto.
El centro debe er un lugar cómodo y de confianza para
que el alumno se pueda desevolver de manera segura.
17. COMPETENTE Y SOLIDARIA
ORGANIZACIÓN DE
ACTIVIDADES CONJUNTAS
DECISIONES COMPARTIDAS
CONVIVENCIA SOCIAL DE TODOS
DESARROLLO CONSTANTE
ABIERTA AL CAMBIO
CARACTERÍSTICAS
18. BIENESTAR DE LOS ESTUDIANTES
EDUCAR EN EL RESPETO
DESARROLLAR EL AFECTO Y LA
COMPRENSIÓN
RESPETAR LOS DERECHOS Y
LIBERTADES DE TODOS
PERSONALIZACIÓN E
INDIVIDUALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN
PRINCIPIOS
ESFUERZO COMPARTIDO
20. LOS DOCENTES Y DIRECTIVOS
TENÍAN UN PAPEL PREDOMINANTE.
LA ESCUELA ERA CONSIDERADA
COMO LA ÚNICA INSTITUCIÓN
RESPONSABLE DE LA FORMACIÓN
DE LOS ESTUDIANTES.
PARTICIACIÓN LIMITADA DE LOS
PADRES EN LAS COMUNIDADES
ESCOLARES.
ENSEÑANZA MAGISTRAL.
RECURSOS DE APRENDIZAJE
TRADICIONALES.
ANTIGÜEDAD ACTUALIDAD
VS. PARTICIPACIÓN DE TODOS LOS
MIEMBROS DE LA COMUNIDAD
TODOS LOS MIEMBROS DE LA
COMUNIDAD EDUCATIVA SON
RESPONSABLES DE LA FORMACIÓN
DE LOS ESTUDIANTES
PARTICIACIÓN ACTIVA DE LOS
PADRES EN LAS COMUNIDADES
EDUCATIVAS Y ESCOLARES.
DIIVERSOS MÉTODOS DE
ENSEÑANZA.
RECURSOS DE APRENDIZAJE
MODERNOS, USO DE NUEVAS
TECNOLOGÍAS.
22. COMUNIDADES DE APRENDIZAJE
AMPA
SE CENTRA EN LA GESTIÓN Y REPRESENTACIÓN DE LOS
PADRES ANTE EL CENTRO EDUCATIVO.
BUSCA UNA PARTICIPACIÓN ACTIVA Y COLABORATIVA DE
TODAS LAS PARTES IMPLICADAS EN LA EDUCACIÓN.
29. Ucha, F. (mayo, 2010). Definición de Comunidad educativa. Definicion ABC.
Martín, M., Acevedo, E., & Galán, N. M. (2014, 19 mayo). LA COMUNIDAD EDUCATIVA. Slideshare.
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septiembre, según un informe. europapress.es.
BIBLIOGRAFÍA