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Urbanización sostenible
              UNESCO/Ariane Bailey
       New York City, Madison Square Garden
Las ciudades están en el primer plano del
  cambio socioeconómico mundial. La
  globalización y la democratización son
  una parte importante del Desarrollo
  Sostenible. La mitad de la población
  mundial vive actualmente en zonas
  urbanas y la otra mitad depende cada vez
  más de las ciudades para lograr el
  progreso económico, social, cultural y
  político.
• En las ciudades, las políticas educativas
  deben responder a las necesidades de
  poblaciones muy diversas. Proporcionar
  educación para todos incluyendo niñas,
  personas discapacitadas, migrantes,
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  eficaces y la participación de muchos
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• Aprender a vivir juntos de manera
  sostenible es uno de los desafíos más
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  época.
Este desafío requiere centrarse en:
Crear un ambiente educativo de calidad que
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La escuela es una institución única que
  establece una conexión entre los
  problemas del mundo y la vida local,
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  del conocimiento y las destrezas
  necesarios para convertirse en
  ciudadanos activos y responsables. Las
  autoridades locales desempeñan un rol
  estratégico para asegurar que este
  espacio de aprendizaje, capacitación y
  desarrollo personal esté disponible para
  todos los ciudadanos.
• Al mismo tiempo, la capacidad de vivir juntos se
  adquiere a través de muchas modalidades de
  aprendizaje no formal e informal. El reto de la
  sostenibilidad es aprender a cambiar, y no hay
  lugar donde esto sea más necesario que en las
  zonas urbanas.
• EDS y urbanización sostenible en la UNESCO
• A fin de que el medio ambiente urbano sea más
  sostenible para las futuras generaciones, la
  UNESCO promueve la “Educación para el
  Desarrollo Urbano Sostenible” como un tema
  transversal en todos sus sectores.
• La UNESCO utilizó el tema “
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  ”
http://www.unesco.org/new/es/education/themes/leading-the-international-agenda/education-for-sustainable-d

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Urbanización Sostenible

  • 1. Urbanización sostenible UNESCO/Ariane Bailey New York City, Madison Square Garden
  • 2. Las ciudades están en el primer plano del cambio socioeconómico mundial. La globalización y la democratización son una parte importante del Desarrollo Sostenible. La mitad de la población mundial vive actualmente en zonas urbanas y la otra mitad depende cada vez más de las ciudades para lograr el progreso económico, social, cultural y político.
  • 3. • En las ciudades, las políticas educativas deben responder a las necesidades de poblaciones muy diversas. Proporcionar educación para todos incluyendo niñas, personas discapacitadas, migrantes, pobres y marginados - es una tarea compleja que requiere servicios públicos eficaces y la participación de muchos colaboradores. • Aprender a vivir juntos de manera sostenible es uno de los desafíos más grandes de la educación en nuestra época.
  • 4. Este desafío requiere centrarse en: Crear un ambiente educativo de calidad que promueva la sostenibilidad Ofrecer oportunidades de aprendizaje a lo largo de toda la vida en las ciudades Enseñar la tolerancia y el entendimiento mutuo en las sociedades urbanas Capacitar a los niños para aprender a vivir y participar en la vida urbana Mejorar la enseñanza para crear sociedades inclusivas en ciudades inclusivas Desarrollar el aprendizaje en sus distintas formas.
  • 5. La escuela es una institución única que establece una conexión entre los problemas del mundo y la vida local, posibilita el cambio y facilita la adquisición del conocimiento y las destrezas necesarios para convertirse en ciudadanos activos y responsables. Las autoridades locales desempeñan un rol estratégico para asegurar que este espacio de aprendizaje, capacitación y desarrollo personal esté disponible para todos los ciudadanos.
  • 6. • Al mismo tiempo, la capacidad de vivir juntos se adquiere a través de muchas modalidades de aprendizaje no formal e informal. El reto de la sostenibilidad es aprender a cambiar, y no hay lugar donde esto sea más necesario que en las zonas urbanas. • EDS y urbanización sostenible en la UNESCO • A fin de que el medio ambiente urbano sea más sostenible para las futuras generaciones, la UNESCO promueve la “Educación para el Desarrollo Urbano Sostenible” como un tema transversal en todos sus sectores. • La UNESCO utilizó el tema “ Construir sociedades sostenibles, inclusivas y creativ ”