Dokumen tersebut membahas tentang pengertian, fungsi, dan manfaat media pembelajaran. Media pembelajaran didefinisikan sebagai alat komunikasi yang digunakan untuk menyampaikan informasi dari pengajar ke peserta didik secara terencana agar tercipta lingkungan belajar yang efektif. Fungsi media pembelajaran antara lain memperjelas penyajian materi dan mengatasi keterbatasan ruang dan waktu. Manfaatnya meliputi memperlancar
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
PPT Pengertian, Fungsi, dan Manfaat Media Pembelajaran
1. PENGERTIAN, FUNGSI DAN MANFAAT
MEDIA PEMBELAJARAN
Dosen pengumpu : Dr. Ambar Sri Lestari, M.
Pd
KAJIAN
UTAMA
PROFIL PENYUSUN
2. PROFIL
NAMA : Mohamad Miftah
TTL : Karawang, 26 Desember
1998
ALAMAT : Telukjambe Barat, Karawang
HOME
NAMA : Muhamad Nur Al Amin
TTL : Bekasi, 19 Maret 1999
ALAMAT : Cikarang Utara, Bekasi
NAMA : Nita Al Fatinih
TTL : Indramayu, 24 Juni 1998
ALAMAT : Indramayu
3. PENYUSUN
KELOMPOK 1
KELAS 4D
Anggota :
Mohamad Miftah 1172020136
Muhamad Nur Al Amin 1172020144
Nita Al Fatinih 1172020162
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN
UNIVERSITAS ISLAM NEGRI SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG
HOME
5. •Mahasiswa mampu mengetahui
apa itu media pembelajaran,
beserta fungsi dan manfaatnya
SK
•Mahasiswa dapat memahami
pengertian media pembelajaran,
beserta fungsi dan manfaatnya
KD
KAJIANUTAMA
HOME
6. INDIKATOR
1. Mahaiswa dapat menjelaskan pengertian media pembelajaran serta fungsi dan
manfaatnya.
2. Mahasiswa dapat menggunakan media pembelajaran.
KAJIANUTAMA
HOME
7. TUJUAN
Agar mahasiswa memahami apa itu media pembelajaran beserta fungsi dan
manfaatnya. Kemudian mahasiswa mampu menggunakan media pembelajaran.
KAJIANUTAMA
HOME
9. PENGERTIAN MEDIA PEMBELAJARAN
Media berasal dari bahasa latin medius secara harfiah
berarti tengah, perantara, atau pengantar.
pembelajaran Sebuah proses komunikasi antar pelajar,
pengajar, dan bahan ajar.
Media Pembelajaran adalah segala bentuk alat komunikasi
yang dapat digunakan untuk menyampaikan informasi dari
sumber ke peserta didik secara terencana sehingga tercipta
lingkungan belajar yang kondusif dimana penerimanya
dapat melakukan proses belajar secara efesien dan efektif.
(Hamzah dan Nina Lamatenggo, 2011:122)
KAJIANUTAMAMATERI
HOME
10. FUNGSI MEDIA PEMBELAJARAN
1. Memperjelas penyajian pesan agar tidak terlalu verbalitas
(dalam bentuk kata-kata tertulis atau lisan belaka)
2. Mengatasi keterbatasan ruang, waktu, dan daya indra, misalnya : a)
objek yg terlalu besar, b) objek yang kecil, c) gerak yang terlalu
lambat atau terlalu cepat, d) kejadian atau pristiwa yang terjadi
pada masa lalu, e) objek yang terlalu kompleks, f) konsep yang
terlalu luas.
3. Sebagai media pendidikan yang tepat dan bervariasi, sehingga dapat
mengatasi sifat pasif anak didik.
4. Menumbuhkan sifat yang unik pada setiap siswa, ditambah lagi
dengan lingkungan dan pengalaman yang berbeda, sedangkan
kurikulum dan materi pendidikan ditentukan sama untuk setiap
siswa, maka pengajar akan banyak mengalami kesulitan bilamana
MATERIKAJIANUTAMA
HOME
11. MANFAAT MEDIA PEMBELAJARAN
Manfaat media dalam proses pembelajaran adalah
memperlancar interaksi antara guru dengan siswa
sehingga pembelajaran akan lebih efektif dan
efesien.
Penyampaian materi pembelajaran dapat disegerakan,
Pembelajaran menjadi lebih jelas dan menarik, Proses
pembelajaran menjadi lebih interaktif, Efisiensi dalam
waktu dan tenaga, Meningkatkan kualitas hasil belajar
peserta didik, Media memungkinkan proses belajar dapat
dilakukan di mana saja dan kapan saja
Umum
Khusus
MATERIKAJIANUTAMA
HOME
12. QUIZ
Ada berapa manfaat Media Pembelajaran?
A. UMUM C. UMUM & KHUSUS
B. KHUSUS
D. UMUM, KHUSUS &
LUAS
KAJIANUTAMA
NEXT
13. QUIZ
Kata media berasal dari bahasa latin medius secara harfiah berarti?
A. Atas, perantara, atau
pengantar
D. Tengah, perantara, atau
pengantar
B. Penyampaian,
perantara, atau pengantar
C. Pengirim, perantara,
atau pengantar
KAJIANUTAMA
NEXT
14. QUIZ
Apa yang dimaksud dengan Verbalitas?
D. Bentuk 5 W+1H
A. Bentuk kata-kata
tertulis atau lisan belaka
B. Bentuk gamar, dan film
C. Bentuk peta konsep
KAJIANUTAMA
NEXT
15. REFERENSI
• Azhar Arsyad. Media Pembelajaran. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada. 2007.
• Asnawir dan M. Basyiruddin Usman. Media Pembelajaran. Jakarta: Ciputat Pers. 2002.
• Bambang Warsita. Teknologi Pembelajaran, landasan dan Aplikasinya. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
2008.
• Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai
Pustaka. 2002.
• Hamzah, Nina Lamatenggo. Teknologi Komunikasi & Informasi Pembalajaran. Jakarta: PT. Bumi
Aksara. 2011.
• Oemar Hamalik. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara. 2003.
• Rusman, Deni Kurniawan dan Cepi Riyana. Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dan
Komunikasi. Jakarta: RajaGrafindo Persada. 2013.
• Uus Ruswandi, Badrudin. Media Pembelajaran. Bandung: CV. Insan Mandiri. 2008.
• http://ahmadnurkholis19.blogspot.com/2012/12/pentingnya-media-dalam-pembelajaran-pai.html.
KAJIANUTAMA
HOME