بيبفلو BIBFLOW هو جدول أعمال بحثية ومجموعة من الأنشطة لتعزيز فهم مجتمع المكتبات لمشهد وصف المصادر- الحالة الحالية والمستقبلية المطلوبة - والبدء في وضع خارطة الطريق التي يمكن لمجتمع المكتبات الرجوع إليها لتخطيط الاستثمارات والتغييرات على مدى السنوات المقبلة. ومجال التركيز الأكبر للمشروع هو عمليات الخدمات الفنية للمكتبة الأكاديمية، بما في ذلك عمليات التزويد والترخيص والفهرسة والتجهيز والرقمنة وما إلى ذلك.

1. 1
‫ع‬‫مشرو‬‫عمل‬ ‫ا‬ ‫انسيابية‬‫افي‬‫ر‬‫ببليوج‬ ‫ا‬(‫ب‬‫ي‬‫بفلو‬)
BIBframe + workFLOW (BIBFLOW)
‫معوض‬ ‫حميد‬ ‫عبدا‬ ‫محمد‬ ‫ترجمة‬
muawwad@yahoo.com
‫ع‬‫مشرو‬ ‫هو‬ ‫بيبفلو‬‫مدته‬‫عامين‬‫(مايو‬2014-‫يل‬‫ر‬‫أب‬2016)‫تبة‬ ‫م‬‫يفوريا‬ ‫ا‬ ‫جامعة‬(‫ديفيس‬)
University of California, Davis‫و‬‫ة‬ ‫شر‬‫ا‬‫ر‬‫يفي‬‫ز‬Zepheira،‫من‬ ‫بتمويل‬‫تبة‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫خدمات‬ ‫معهد‬
‫متاحف‬ ‫ا‬‫و‬(1
IMLS).‫ان‬‫ا‬‫رسمي‬ ‫ا‬ ‫ان‬‫و‬ ‫ع‬‫لبحث‬"‫مستقبل‬ ‫نماذج‬ :‫فهرسة‬ ‫ا‬ ‫اع‬‫ر‬‫اخت‬ ‫إعادة‬
‫تبة‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫عمليات‬"2
‫ير‬‫ر‬‫تق‬ ‫يها‬ ‫إ‬ ‫توصل‬ ‫تي‬ ‫ا‬ ‫تائج‬ ‫ا‬‫و‬‫ع‬‫مشرو‬ ‫ا‬‫ييف‬ ‫ت‬ ‫يفية‬ ‫على‬ ‫ز‬ ‫ر‬ ‫بحث‬ ‫تيجة‬ ‫هي‬‫ممارسات‬
‫تبات‬ ‫م‬ ‫ا‬‫و‬‫سيابية‬ ‫ا‬‫ا‬‫و‬ ‫برمجيات‬ ‫ا‬ ‫ظمة‬ ‫أ‬‫و‬ ‫عمل‬ ‫ا‬‫و‬ ‫معايير‬ ‫ى‬ ‫إ‬ ‫ها‬‫تطور‬ ‫دعم‬ ‫ات‬ ‫ا‬‫ر‬‫ش‬‫يا‬ ‫تق‬.‫جديدة‬ ‫ت‬
‫ف‬‫مع‬ ‫ة‬ ‫ام‬‫ز‬‫مت‬ ‫غير‬ ‫تبات‬ ‫لم‬ ‫تقليدية‬ ‫ا‬ ‫ات‬ ‫بيا‬ ‫ا‬ ‫يب‬ ‫أسا‬‫معايير‬‫ين‬‫ز‬‫تخ‬‫قل‬ ‫و‬‫تقود‬ ‫تي‬ ‫ا‬ ‫ات‬ ‫بيا‬ ‫ا‬ ‫بط‬‫ر‬‫و‬
،‫ك‬ ‫ذ‬ ‫تيجة‬ ‫و‬ .‫جديد‬ ‫ا‬ ‫معلومات‬ ‫ا‬ ‫اقتصاد‬‫ان‬‫وت‬ ‫معايير‬ ‫ى‬ ‫إ‬ ‫ماسة‬ ‫حاجة‬ ‫اك‬ ‫ه‬‫ي‬ ‫ق‬‫جديدة‬ ‫ات‬
‫االستفاد‬ ‫على‬ ‫تبات‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫مجتمع‬ ‫مساعدة‬‫ترت‬ ‫اإل‬ ‫ة‬ ‫شب‬ ‫تها‬‫ر‬‫وف‬ ‫تي‬ ‫ا‬ ‫فاءات‬ ‫ا‬‫و‬ ‫ايا‬‫ز‬‫م‬ ‫ا‬ ‫من‬ ‫ة‬
.‫ى‬‫األخر‬ ‫اعات‬ ‫لص‬
‫و‬‫تبة‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫تبحث‬‫ا‬ ‫خدمات‬ ‫ا‬ ‫مستقبل‬ ‫في‬‫ف‬‫و‬ ‫فهرسة‬ ‫ا‬ ‫أي‬ ،‫تبة‬ ‫لم‬ ‫ية‬‫سيابية‬ ‫ا‬‫ذ‬ ‫عمل‬ ‫ا‬‫ات‬‫في‬ ،‫صلة‬ ‫ا‬
‫ا‬‫و‬ ‫جديدة‬ ‫ا‬ ‫ات‬ ‫بيا‬ ‫ا‬ ‫ماذج‬ ‫و‬ ‫ويب‬ ‫ا‬ ‫مثل‬ ‫وجيا‬‫و‬ ‫لت‬ ‫حديثة‬ ‫ا‬ ‫تحتية‬ ‫ا‬ ‫ية‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ضوء‬‫صيغ‬‫وصف‬ ‫مثل‬
‫مصاد‬ ‫ا‬ ‫تاحة‬‫ا‬‫و‬( ‫ر‬RDA‫و‬ )‫افي‬‫ر‬‫ببليوج‬ ‫ا‬ ‫اإلطار‬(BIBFRAME)،‫تلك‬‫صيغة‬‫ترميز‬ ‫ا‬‫ا‬‫و‬‫تبادل‬
1
Institute of Museum and Library Services
2
“Reinventing Cataloging: Models for the Future of Library Operations”

2. 2
‫مرح‬ ‫في‬ ‫تي‬ ‫ا‬ ‫جديدة‬ ‫ا‬‫ل‬‫تطوير‬ ‫ا‬ ‫ة‬‫و‬ ‫ا‬ ‫تبة‬ ‫م‬ ‫قبل‬ ‫من‬‫ج‬‫فرضي‬ ‫وتتمثل‬ .‫رس‬‫ة‬‫ع‬‫مشرو‬ ‫ا‬‫في‬ ‫ه‬ ‫أ‬ ‫في‬
‫أن‬ ‫حين‬‫مثل‬‫على‬ ‫تبات‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫مجتمع‬ ‫مساعدة‬ ‫بشدة‬ ‫ية‬‫ر‬‫ضرو‬ ‫جديدة‬ ‫ا‬ ‫يات‬ ‫تق‬ ‫ا‬‫و‬ ‫معايير‬ ‫ا‬ ‫هذ‬
‫ا‬‫و‬ ‫ايا‬‫ز‬‫م‬ ‫ا‬ ‫من‬ ‫االستفادة‬،‫ى‬‫األخر‬ ‫اعات‬ ‫لص‬ ‫ترت‬ ‫اإل‬ ‫ة‬ ‫شب‬ ‫تها‬‫ر‬‫وف‬ ‫تي‬ ‫ا‬ ‫فاءة‬‫ف‬‫اعتمادها‬ ‫ا‬ ‫يم‬ ‫ال‬
‫تقيدها‬ ‫بيئة‬ ‫في‬‫سيابية‬ ‫ا‬‫معقدة‬ ‫ا‬ ‫عمل‬ ‫ا‬‫متبادل‬ ‫ا‬ ‫ابط‬‫ر‬‫ت‬ ‫ا‬‫و‬‫بير‬ ‫بيئي‬ ‫ظام‬ ‫على‬،‫ات‬ ‫بيا‬ ‫ا‬ ‫من‬
‫خدمة‬ ‫ا‬ ‫ومزودي‬ ‫برمجيات‬ ‫ا‬‫و‬،‫و‬‫مع‬ ‫ار‬‫ر‬‫الستم‬ ‫دفع‬ ‫ا‬‫و‬ ‫تغيير‬ ‫ا‬ ‫تقاوم‬ ‫تي‬ ‫ا‬‫ا‬‫معايير‬‫ية‬‫ر‬‫جا‬ ‫ا‬‫تبة‬ ‫لم‬
‫قو‬ ‫(مثل‬‫ية‬ ‫ي‬‫ر‬‫أم‬ ‫جلو‬ ‫األ‬ ‫فهرسة‬ ‫ا‬ ‫اعد‬AACR ))‫و‬ )‫صيغة‬‫مارك‬‫و‬ .‫حول‬ ‫بحوث‬ ‫ا‬ ‫اء‬‫ر‬‫إج‬ ‫يجب‬
‫و‬ ‫ا‬ ‫ممارسات‬ ‫مع‬ ‫بحث‬ ‫ا‬ ‫تبات‬ ‫م‬ ‫يف‬ ‫تت‬ ‫أن‬ ‫يفية‬‫سيابية‬ ‫ا‬‫ات‬ ‫ا‬‫ر‬‫ش‬ ‫ا‬‫و‬ ‫برمجيات‬ ‫ا‬ ‫ظمة‬ ‫أ‬‫و‬ ‫عمل‬ ‫ا‬
‫و‬ ‫معايير‬ ‫ى‬ ‫إ‬ ‫تطورا‬ ‫دعم‬‫يات‬ ‫تق‬.‫جديدة‬
‫بيبفلو‬BIBFLOW‫بحث‬ ‫أعمال‬ ‫جدول‬ ‫هو‬‫ية‬‫يز‬‫ز‬‫تع‬ ‫شطة‬ ‫األ‬ ‫من‬ ‫ومجموعة‬‫مجتمع‬ ‫فهم‬‫تبات‬ ‫م‬ ‫ا‬
‫م‬ ‫ا‬ ‫وصف‬ ‫مشهد‬‫صادر‬-‫ة‬ ‫حا‬ ‫ا‬‫مطلوب‬ ‫ا‬ ‫مستقبلية‬ ‫ا‬‫و‬ ‫ية‬ ‫حا‬ ‫ا‬‫ة‬-‫بدء‬ ‫ا‬‫و‬‫يق‬‫ر‬‫ط‬ ‫ا‬ ‫خارطة‬ ‫وضع‬ ‫في‬
‫ن‬ ‫يم‬ ‫تي‬ ‫ا‬‫تب‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫مجتمع‬‫ات‬‫ات‬‫و‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫مدى‬ ‫على‬ ‫ات‬‫ر‬‫تغيي‬ ‫ا‬‫و‬ ‫ات‬‫ر‬‫االستثما‬ ‫تخطيط‬ ‫يها‬ ‫إ‬ ‫ع‬‫رجو‬ ‫ا‬
‫األ‬ ‫يز‬ ‫تر‬ ‫ا‬ ‫ومجال‬ .‫مقبلة‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫خدمات‬ ‫ا‬ ‫عمليات‬ ‫هو‬ ‫ع‬‫لمشرو‬ ‫بر‬‫ف‬‫ت‬ ‫لم‬ ‫ية‬‫في‬ ‫بما‬ ،‫اديمية‬ ‫األ‬ ‫بة‬
‫عملي‬ ‫ك‬ ‫ذ‬‫ا‬ ‫ات‬‫تزويد‬.‫ك‬ ‫ذ‬ ‫ى‬ ‫إ‬ ‫وما‬ ‫ة‬ ‫قم‬‫ر‬ ‫ا‬‫و‬ ‫تجهيز‬ ‫ا‬‫و‬ ‫فهرسة‬ ‫ا‬‫و‬ ‫خيص‬‫تر‬ ‫ا‬‫و‬
‫سوف‬ ‫ن‬ ‫و‬‫ا‬ ‫يتم‬‫ت‬ ‫ا‬‫و‬ ‫معايير‬ ‫ا‬ ‫تأثير‬ ‫في‬ ‫أيضا‬ ‫ظر‬‫ي‬ ‫ق‬‫تي‬ ‫ا‬ ‫صلة‬ ‫ا‬ ‫ذات‬ ‫عمليات‬ ‫ا‬ ‫على‬ ‫جديدة‬ ‫ا‬ ‫ات‬
‫اإل‬ ‫مثل‬ ،‫تبة‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ات‬ ‫بيا‬ ‫فس‬ ‫على‬ ‫تعتمد‬‫ة‬‫ر‬‫عا‬‫اإل‬‫و‬ ،‫بين‬ ‫ة‬‫ر‬‫عا‬‫ا‬‫و‬ ،‫تبات‬ ‫م‬ ‫ا‬‫فهارس‬‫ع‬ ‫ا‬.‫امة‬
‫جذر‬ ‫هي‬ ‫تي‬ ‫ا‬ ‫تبة‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫وظائف‬ ‫بين‬ ‫ابط‬‫ر‬‫ت‬ ‫ا‬ ‫هو‬ ‫هذا‬ ،‫اقع‬‫و‬ ‫ا‬ ‫في‬‫ا‬‫ء‬‫جز‬ ‫أي‬ ‫تغيير‬ ‫مع‬ ‫ا‬ ‫دي‬ ‫صعوبة‬
‫يق‬‫ر‬‫ط‬ ‫عن‬ ‫تحققت‬ ‫تي‬ ‫ا‬ ‫عديدة‬ ‫ا‬ ‫ائد‬‫و‬‫ف‬ ‫ا‬ ‫أصبحت‬ ‫ين؛‬‫ر‬‫اآلخ‬ ‫إتالف‬ ‫من‬ ‫خوفا‬ ‫محلية‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫بيئت‬ ‫من‬
‫أمام‬ ‫عائقا‬ )‫امل‬ ‫مت‬ ‫ا‬ ‫تبة‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ظام‬ ‫(أي‬ ‫برمجيات‬ ‫ا‬ ‫ظم‬ ‫و‬ ‫ات‬ ‫لبيا‬ ‫احد‬‫و‬ ‫ل‬ ‫ش‬ ‫على‬ ‫توحيد‬ ‫ا‬‫ا‬‫مرو‬‫ة‬
‫الستبدال‬ ‫تخطيط‬ ‫ا‬ ‫من‬ ‫ات‬‫و‬ ‫س‬ ‫األحيان‬ ‫من‬ ‫ثير‬ ‫في‬ ‫يتطلب‬ ‫مما‬ ،‫تغير‬ ‫ا‬ ‫يعة‬‫ر‬‫س‬ ‫ا‬ ‫األوقات‬ ‫في‬
‫من‬ ‫ضخمة‬ ‫ميات‬ ‫تحويل‬ ‫أو‬ ‫ئيسي‬‫ر‬ ‫حاسوبي‬ ‫ظام‬،‫موروثة‬ ‫ا‬ ‫ات‬ ‫بيا‬ ‫ا‬‫هي‬ ‫ية‬ ‫تق‬ ‫ا‬ ‫خدمات‬ ‫ا‬ ‫ألن‬‫و‬
‫ك‬ ‫ذ‬ ،‫عمليات‬ ‫ا‬‫و‬ ‫ى‬‫األخر‬ ‫تبة‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫وظائف‬ ‫معظم‬ ‫يدفع‬ ‫ذي‬ ‫ا‬ ‫ات‬ ‫بيا‬ ‫ا‬ ‫محرك‬‫ت‬ ‫فإن‬‫مستقبل‬ ‫فهم‬
‫تبة‬ ‫م‬ ‫ا‬‫سوف‬‫ي‬‫أن‬ ‫ا‬ ‫سمح‬‫ثر‬ ‫أ‬ ‫ون‬‫اتيجية‬‫ر‬‫إست‬.‫ا‬ ‫شطت‬ ‫أ‬ ‫جميع‬ ‫تخطيط‬ ‫ا‬‫و‬ ‫ات‬‫ر‬‫االستثما‬ ‫حول‬
‫ا‬ ‫ظام‬ ‫ا‬ ‫عبر‬ ‫اء‬ ‫شر‬ ‫ا‬ ‫مع‬ ‫اصل‬‫و‬‫ت‬ ‫و‬ ‫تعاون‬ ‫سوف‬ ،‫بحث‬ ‫ا‬ ‫هذا‬ ‫من‬ ‫ء‬‫جز‬ ‫و‬‫بيئ‬‫تبية‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ات‬ ‫لبيا‬ ‫ي‬
-‫و‬ ‫ا‬ ‫تبة‬ ‫م‬ ‫مثل‬ ‫ئيسية‬‫ر‬ ‫ا‬ ‫ظمات‬ ‫م‬ ‫ا‬‫ج‬‫و‬ ‫رس‬OCLC‫و‬ ،‫موردي‬‫تب‬ ‫م‬ ‫ا‬‫ات‬‫معايير‬ ‫ا‬ ‫ظمات‬ ‫وم‬ ،
‫مثل‬‫ظمة‬ ‫م‬ ‫ا‬‫ية‬ ‫وط‬ ‫ا‬‫ية‬ ‫ي‬‫ر‬‫األم‬‫لتوحيد‬‫قياسي‬ ‫ا‬(NISO)‫ومزودي‬ ‫برمجيات‬ ‫ا‬ ‫ات‬‫و‬‫أد‬ ‫وبائعي‬ ،
‫مثل‬ ،‫لتغيير‬ ‫تخطيط‬ ‫ا‬ ‫تحاول‬ ‫تي‬ ‫ا‬ ‫ى‬‫األخر‬ ‫تبات‬ ‫م‬ ‫ا‬‫و‬ ،‫ية‬‫ر‬‫تجا‬ ‫ا‬ ‫ات‬ ‫بيا‬ ‫ا‬‫ائل‬‫و‬‫األ‬ ‫ين‬‫ر‬‫مختب‬ ‫ا‬
‫افي‬‫ر‬‫ببليوج‬ ‫ا‬ ‫اإلطار‬ ‫ع‬‫مشرو‬BIBFRAME.

3. 3
‫تجمع‬ ‫ات‬‫ر‬‫مؤتم‬ ‫أو‬ ‫اجتماعات‬ ‫يعقد‬ ‫ن‬ ‫ع‬‫مشرو‬ ‫ا‬ ‫أن‬ ‫حين‬ ‫وفي‬‫ل‬‫ا‬ ‫فإ‬ ،‫معا‬ ‫اء‬ ‫شر‬ ‫ا‬ ‫الء‬‫ؤ‬‫ه‬
‫قبل‬ ‫من‬ ‫مثال‬ ‫ا‬ ‫سبيل‬ ‫(على‬ ‫ك‬ ‫بذ‬ ‫لقيام‬ ‫قائمة‬ ‫ا‬ ‫يع‬‫ر‬‫مشا‬ ‫ا‬ ‫من‬ ‫ستفيد‬ ‫س‬NISO‫مع‬ ‫سيق‬ ‫ت‬ ‫ا‬‫و‬ ،)
‫من‬ ‫تدة‬‫ر‬‫م‬ ‫ا‬ ‫تغذية‬ ‫ا‬ ‫على‬ ‫لحصول‬ ‫طاق‬ ‫ا‬ ‫اسعة‬‫و‬ ‫بتوعية‬ ‫قوم‬ ‫و‬ ،‫عمليا‬ ‫مصلحة‬ ‫ا‬ ‫أصحاب‬
‫توعي‬ ‫ا‬‫و‬ ‫تعاون‬ ‫ا‬‫و‬ ‫بحث‬ ‫ا‬ ‫بين‬ ‫جمع‬ ‫ا‬ ‫هذا‬ ‫خالل‬ ‫ومن‬ .‫تعلمه‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫مجتمع‬ ‫ا‬‫ا‬ ‫مشروع‬ ‫سيضع‬ ،‫ة‬
‫ماذج‬ ‫تظهر‬ ‫بحيث‬ ‫مصمم‬ ‫وهو‬ ،‫اديمية‬ ‫األ‬ ‫بحوث‬ ‫ا‬ ‫تبات‬ ‫م‬ ‫السيما‬‫و‬ ،‫لمجتمع‬ ‫يق‬‫ر‬‫ط‬ ‫خارطة‬
‫ومعايير‬ ‫جديدة‬ ‫ا‬ ‫ات‬ ‫بيا‬ ‫ا‬‫سيابية‬ ‫ا‬‫ممارسات‬ ‫ا‬‫و‬ ‫عمل‬ ‫ا‬‫و‬‫يق‬‫ر‬‫ط‬ ‫ا‬ ‫خارطة‬ ‫تطور‬‫تحديثا‬ ‫ن‬ ‫يم‬
.‫جديدة‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫معا‬ ‫ا‬‫و‬ ‫طرق‬ ‫ا‬ ‫مع‬ ‫ار‬‫ر‬‫باستم‬
‫مج‬ ‫عبر‬ ‫بحوث‬ ‫ا‬ ‫من‬ ‫تين‬ ‫س‬ ‫تيجة‬ ‫هو‬ ‫ير‬‫ر‬‫تق‬ ‫ا‬ ‫هذا‬‫فيذ‬ ‫ت‬ ‫من‬ ‫موعة‬‫وعمليات‬‫م‬ ‫ا‬ ‫ات‬ ‫بيا‬ ‫ا‬‫ت‬‫ر‬‫ا‬‫بطة‬
Linked Data‫استخدامها‬ ‫فردية‬ ‫ا‬ ‫تبات‬ ‫لم‬ ‫ن‬ ‫يم‬ ‫يق‬‫ر‬‫ط‬ ‫خارطة‬ ‫توفير‬ ‫هو‬ ‫ه‬ ‫م‬ ‫غرض‬ ‫ا‬‫و‬ .
‫م‬ ‫ا‬ ‫ات‬ ‫بيا‬ ‫ا‬ ‫عمليات‬ ‫ى‬ ‫إ‬ ‫ها‬ ‫تقا‬ ‫ا‬ ‫تخطيط‬‫ت‬‫ر‬‫ا‬‫هج‬ ‫ب‬ ‫يتعلق‬ ‫فيما‬ ‫محددة‬ ‫توصيات‬ ‫تقدم‬ ‫وهي‬ .‫بطة‬
‫وفو‬ ‫فاءة‬ ‫يادة‬‫ز‬‫و‬ ‫يف‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫تقليل‬ ‫ى‬ ‫إ‬ ‫يهدف‬ ‫مرحلي‬ ‫ي‬ ‫تقا‬ ‫ا‬‫تحليال‬ ‫ويقدم‬ .‫تقال‬ ‫اال‬ ‫ائد‬‫ات‬‫و‬‫ألد‬
‫في‬ ‫الت‬‫و‬‫لتح‬ ‫تحليل‬ ‫عن‬ ‫فضال‬ ،‫محددة‬ ‫ية‬ ‫تقا‬ ‫ا‬‫سيابية‬ ‫ا‬‫جهد‬ ‫ومتطلبات‬ ‫مقدر‬ ‫ا‬ ‫يب‬‫ر‬‫تد‬ ‫ا‬‫و‬ ‫عمل‬ ‫ا‬
.‫عمل‬ ‫ا‬
‫معظمه‬ ‫يعتقد‬ ‫مما‬ ‫أفضل‬ ‫وضع‬ ‫في‬ ‫تبات‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫أن‬ ‫ير‬‫ر‬‫تق‬ ‫ا‬ ‫يها‬ ‫إ‬ ‫توصل‬ ‫تي‬ ‫ا‬ ‫ئيسية‬‫ر‬ ‫ا‬ ‫تائج‬ ‫ا‬ ‫ومن‬
‫ظا‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫ويست‬ .‫تبطة‬‫ر‬‫م‬ ‫ا‬ ‫ات‬ ‫بيا‬ ‫ا‬ ‫ى‬ ‫إ‬ ‫تقال‬ ‫ال‬‫م‬‫بيئي‬ ‫ا‬‫طاقا‬ ‫األوسع‬‫ات‬ ‫لبيا‬‫ابطة‬‫ر‬‫مت‬ ‫ا‬‫ة‬ ‫شب‬ ‫ا‬‫و‬
‫وما‬ ‫ن‬ ‫األما‬‫و‬ ‫(األشخاص‬ ‫ين‬ ‫يا‬ ‫ا‬ ‫ال‬ ‫يدة‬‫ر‬‫ف‬ ‫ا‬‫و‬ ‫ة‬ ‫مشتر‬ ‫ا‬ ‫فات‬‫ر‬‫مع‬ ‫ا‬ ‫أساس‬ ‫ى‬ ‫إ‬ ‫عام‬ ‫ل‬ ‫بش‬ ‫ية‬ ‫دال‬ ‫ا‬
.)‫ك‬ ‫ذ‬ ‫ى‬ ‫إ‬ ‫وما‬ ‫تسبة‬ ‫م‬ ‫ا‬‫و‬ ‫فة‬‫مؤ‬ ‫(ا‬ ‫اءات‬‫ر‬‫اإلج‬‫و‬ )‫ك‬ ‫ذ‬ ‫ى‬ ‫إ‬
،‫حو‬ ‫ا‬ ‫هذا‬ ‫على‬ ‫ة؛‬ ‫مشتر‬ ‫ا‬ ‫معايير‬ ‫ا‬‫و‬ ‫ات‬ ‫بيا‬ ‫ا‬ ‫ة‬‫ر‬‫إدا‬ ‫في‬ ‫طويل‬ ‫يخ‬‫ر‬‫تا‬ ‫تبات‬ ‫لم‬‫و‬‫و‬‫هي‬ ‫تبة‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ثقافة‬
‫اسبة‬ ‫م‬‫ا‬ ‫ات‬ ‫بيا‬ ‫ا‬ ‫ى‬ ‫إ‬ ‫تقال‬ ‫ال‬ ‫تماما‬‫ا‬‫ر‬‫مت‬‫م‬ ‫ا‬ ‫ات‬ ‫بيا‬ ‫ا‬‫و‬ ،‫بطة‬‫ل‬ ‫لة‬ ‫هي‬)‫(مارك‬ ‫تبة‬ ‫م‬‫ت‬‫جيد‬ ‫ل‬ ‫بش‬ ‫قع‬
‫ا‬ ‫تاج‬ ‫است‬ ‫فإن‬ ،‫تقدم‬ ‫ما‬ ‫ضوء‬ ‫وفي‬ .‫ات‬ ‫بيا‬ ‫ا‬ ‫تحويل‬‫هو‬‫م‬ ‫ا‬ ‫ات‬ ‫بيا‬ ‫ا‬ ‫أن‬‫ت‬‫ر‬‫ا‬‫بط‬‫فرصة‬ ‫تمثل‬ ‫ة‬
.‫فرصة‬ ‫ا‬ ‫هذ‬ ‫ام‬ ‫اغت‬ ‫في‬ ‫اغبة‬‫ر‬ ‫ا‬ ‫تبات‬ ‫لم‬ ‫يال‬ ‫د‬ ‫ون‬ ‫ي‬ ‫أن‬ ‫ى‬ ‫إ‬ ‫يل‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫هذا‬ ‫ويهدف‬ ،‫تحديا‬ ‫يست‬‫و‬

4. 4
‫ير‬‫ر‬‫تق‬ ‫ا‬ ‫ون‬ ‫ويت‬3
:‫ية‬ ‫تا‬ ‫ا‬ ‫األقسام‬ ‫من‬
1.‫مقدمة‬Introduction
2.‫ابطة‬‫ر‬‫مت‬ ‫ا‬ ‫ات‬ ‫بيا‬ ‫ا‬ ‫ماذا‬DataLinkedWhy
3.‫تقال‬ ‫اال‬ ‫أساسيات‬FundamentalsTransition
4.‫يق‬‫ر‬‫ط‬ ‫ا‬ ‫خارطة‬ ‫على‬ ‫عامة‬ ‫ة‬‫ر‬‫ظ‬OverviewRoadmap
5.‫مرح‬ ‫ا‬‫بيئي‬ ‫ا‬ ‫ظام‬ ‫ا‬ ‫في‬ ‫ابطة‬‫ر‬‫مت‬ ‫ا‬ ‫ات‬ ‫بيا‬ ‫ا‬ :‫ى‬‫األو‬ ‫لة‬
Phase One: Linked Data in a MARC Ecosystem
105‫مارك‬ ‫فهرسة‬ ‫عن‬ ‫ابطة‬‫ر‬‫مت‬ ‫ا‬ ‫ات‬ ‫بيا‬ ‫ا‬ ‫بحث‬ ‫ضدة‬ ‫م‬ :‫ى‬‫األو‬ ‫خطوة‬ ‫ا‬
Step One: Linked Data Lookup MARC Cataloging Workbench
205:‫ية‬ ‫ثا‬ ‫ا‬ ‫خطوة‬ ‫ا‬‫معرف‬ ‫ا‬ ‫دفعة‬ ‫اج‬‫ر‬‫إد‬‫موحد‬ ‫ا‬‫لمصدر‬URI‫مارك‬ ‫صيغة‬ ‫في‬
Step Two: Batch MARC URI Insertion
305‫اجهة‬‫و‬ :‫ثة‬ ‫ثا‬ ‫ا‬ ‫خطوة‬ ‫ا‬‫برمجة‬‫تطبيقات‬ ‫ا‬‫ال‬‫ابطة‬‫ر‬‫مت‬ ‫ا‬ ‫ات‬ ‫بيا‬ ‫ا‬ ‫ادتتصدير‬‫ر‬‫ستي‬
Step Three: Linked Data Import/Export API
405‫ى‬‫األو‬ ‫مرحلة‬ ‫ا‬ ‫تمال‬ ‫ا‬CompletionOnePhase
6.‫ابطة‬‫ر‬‫مت‬ ‫ا‬ ‫ات‬ ‫لبيا‬ ‫محلي‬ ‫بيئي‬ ‫ظام‬ ‫ى‬ ‫إ‬ ‫تقال‬ ‫اال‬ :‫ية‬ ‫ثا‬ ‫ا‬ ‫مرحلة‬ ‫ا‬
1.6‫تقال‬ ‫اال‬ :‫ى‬‫األو‬ ‫خطوة‬ ‫ا‬‫ابطة‬‫ر‬‫مت‬ ‫ا‬ ‫ات‬ ‫لبيا‬ ‫محلية‬ ‫ا‬ ‫فهرسة‬ ‫ا‬ ‫ى‬ ‫إ‬ ‫مرحلي‬ ‫ا‬
Step One: Staged Transition to Linked Data Native Cataloging
2.6‫من‬ ‫دفعات‬ ‫تحويل‬ :‫ية‬ ‫ثا‬ ‫ا‬ ‫خطوة‬ ‫ا‬‫موروثة‬ ‫ا‬ ‫مارك‬ ‫تسجيالت‬
3
https://bibflow.library.ucdavis.edu/bibflow-roadmap/

5. 5
Step Two: Batch Conversion of Legacy MARC Records
3.6‫مفهرسة‬ ‫غير‬ ‫تبات‬ ‫م‬ ‫ظم‬ ‫رر‬ ‫مت‬ ‫ا‬ ‫تحويل‬ ‫ا‬ :‫ثة‬ ‫ثا‬ ‫ا‬ ‫خطوة‬ ‫ا‬
Step Three: Iterative Conversion of Non-Catalog Library Systems
7.‫تقال‬ ‫اال‬ ‫عمل‬ ‫سيابية‬ ‫ا‬WorkflowsTransitioning
1.7‫سخة‬ ‫مست‬ ‫ا‬ ‫فهرسة‬ ‫ا‬CatalogingCopy
2.7‫األصلية‬ ‫فهرسة‬ ‫ا‬CatalogingOriginal
3.7‫فهرسة‬‫يات‬‫ر‬‫دو‬ ‫ا‬CatalogingSerials
8.‫ادي‬ ‫االست‬ ‫ضبط‬ ‫ا‬ControlAuthority
9.‫مورد‬ ‫ا‬ ‫ام‬‫ز‬‫ت‬ ‫ا‬EngagementVendor
10.‫شاف‬ ‫االست‬Discovery
11.‫ية‬ ‫حا‬ ‫ا‬ ‫ابطة‬‫ر‬‫مت‬ ‫ا‬ ‫ات‬ ‫بيا‬ ‫ا‬ ‫فيذ‬ ‫ت‬ ‫مشروعات‬ ‫حصر‬
Survey of Current Library Linked Data Implementations
‫مورد‬ ‫ا‬ ‫ام‬‫ز‬‫ت‬ ‫ا‬ ‫مصفوفة‬ :‫أ‬ ‫ملحق‬MatrixEngagementVendorA:Appendix
‫ملح‬‫مصطلحات‬ ‫مسرد‬ :‫ب‬ ‫ق‬TermsofGlossaryB:Appendix
Sources
ABOUT BIBFLOW
https://bibflow.library.ucdavis.edu/about/
BIBFLOW ROADMAP
https://bibflow.library.ucdavis.edu/bibflow-roadmap/
Roadmap to Nowhere: BIBFLOW, BIBFRAME, and Linked Data for Libraries
/ Jeff Edmunds.
https://scholarsphere.psu.edu/downloads/44558d45t