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1.1. Viví y dejá vivir:Viví y dejá vivir:
““Acá los romanos tienen un dicho y podríamos tomarlo comoAcá los romanos tienen un dicho y podríamos tomarlo como
un hilo para tirar de la fórmula esa que dice:un hilo para tirar de la fórmula esa que dice:
‘‘Anda adelante y deja que la gente vaya adelante’.Anda adelante y deja que la gente vaya adelante’.
Viví y dejá vivir, es el primer paso de la paz y la felicidad”.Viví y dejá vivir, es el primer paso de la paz y la felicidad”.
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2. Darse a los demás:2. Darse a los demás:
““Si uno se estanca, corre el riesgo deSi uno se estanca, corre el riesgo de
ser egoísta.ser egoísta.
Y el agua estancada es la primera queY el agua estancada es la primera que
se corrompe”.se corrompe”.
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3. Moverse remansadamente:3. Moverse remansadamente:
““En Don Segundo Sombra hay una cosa muy linda, deEn Don Segundo Sombra hay una cosa muy linda, de
alguien que relee su vida. El protagonista.alguien que relee su vida. El protagonista.
Dice que de joven era un arroyo pedregoso que seDice que de joven era un arroyo pedregoso que se
llevaba por delante todo; que de adulto era un río quellevaba por delante todo; que de adulto era un río que
andaba adelante y que en la vejez se sentía enandaba adelante y que en la vejez se sentía en
movimiento, pero lentamente remansado.movimiento, pero lentamente remansado.
Yo utilizaría esta imagen del poeta y novelista RicardoYo utilizaría esta imagen del poeta y novelista Ricardo
Güiraldes, ese último adjetivo, remansado.Güiraldes, ese último adjetivo, remansado.
La capacidad de moverse con benevolencia yLa capacidad de moverse con benevolencia y
humildad, el remanso de la vida. Los ancianos tienenhumildad, el remanso de la vida. Los ancianos tienen
esa sabiduría, son la memoria de un pueblo. Y unesa sabiduría, son la memoria de un pueblo. Y un
pueblo que no cuida a sus ancianos no tiene futuro”.pueblo que no cuida a sus ancianos no tiene futuro”.
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4. Jugar con los chicos:
““El consumismo nos llevó a esa ansiedad de perder laEl consumismo nos llevó a esa ansiedad de perder la
sana cultura del ocio, leer, disfrutar del arte. Ahorasana cultura del ocio, leer, disfrutar del arte. Ahora
confieso poco, pero en Buenos Aires confesaba muchoconfieso poco, pero en Buenos Aires confesaba mucho
y cuando venía una mamá joven le preguntaba:y cuando venía una mamá joven le preguntaba:
‘¿Cuántos hijos tenés? ¿Jugás con tus hijos?’ Y era‘¿Cuántos hijos tenés? ¿Jugás con tus hijos?’ Y era
una pregunta que no se esperaba, pero yo le decía queuna pregunta que no se esperaba, pero yo le decía que
jugar con los chicos es clave, es una cultura sana. Esjugar con los chicos es clave, es una cultura sana. Es
difícil, los padres se van a trabajar temprano y vuelvendifícil, los padres se van a trabajar temprano y vuelven
a veces cuando sus hijos duermen, es difícil, pero haya veces cuando sus hijos duermen, es difícil, pero hay
que hacerlo”.que hacerlo”.
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5. Compartir los domingos con la familia:
“El otro día, en Campobasso, fui a una reunión entre
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reclamaban el domingo no laborable.
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6. Ayudar a los jóvenes a conseguir empleo:6. Ayudar a los jóvenes a conseguir empleo:
““Hay que ser creativos con esta franja.Hay que ser creativos con esta franja.
Si faltan oportunidades, caen en la droga.Si faltan oportunidades, caen en la droga.
Y está muy alto el índice de suicidios entre los jóvenesY está muy alto el índice de suicidios entre los jóvenes
sin trabajo. El otro día leí, pero no me fío porque no essin trabajo. El otro día leí, pero no me fío porque no es
un dato científico, que había 75 millones de jóvenes deun dato científico, que había 75 millones de jóvenes de
25 años para abajo desocupados. No alcanza con darles25 años para abajo desocupados. No alcanza con darles
de comer: hay que inventarles cursos de un año dede comer: hay que inventarles cursos de un año de
plomero, electricista, costurero.plomero, electricista, costurero.
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““Hay que cuidar la creación y no lo estamos haciendo.Hay que cuidar la creación y no lo estamos haciendo.
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9. Respetar al que piensa distinto:9. Respetar al que piensa distinto:
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  • 2. https://vitanoblepowerpoints.net 2 1.1. Viví y dejá vivir:Viví y dejá vivir: ““Acá los romanos tienen un dicho y podríamos tomarlo comoAcá los romanos tienen un dicho y podríamos tomarlo como un hilo para tirar de la fórmula esa que dice:un hilo para tirar de la fórmula esa que dice: ‘‘Anda adelante y deja que la gente vaya adelante’.Anda adelante y deja que la gente vaya adelante’. Viví y dejá vivir, es el primer paso de la paz y la felicidad”.Viví y dejá vivir, es el primer paso de la paz y la felicidad”.
  • 4. https://vitanoblepowerpoints.net 4 2. Darse a los demás:2. Darse a los demás: ““Si uno se estanca, corre el riesgo deSi uno se estanca, corre el riesgo de ser egoísta.ser egoísta. Y el agua estancada es la primera queY el agua estancada es la primera que se corrompe”.se corrompe”.
  • 6. https://vitanoblepowerpoints.net 6 3. Moverse remansadamente:3. Moverse remansadamente: ““En Don Segundo Sombra hay una cosa muy linda, deEn Don Segundo Sombra hay una cosa muy linda, de alguien que relee su vida. El protagonista.alguien que relee su vida. El protagonista. Dice que de joven era un arroyo pedregoso que seDice que de joven era un arroyo pedregoso que se llevaba por delante todo; que de adulto era un río quellevaba por delante todo; que de adulto era un río que andaba adelante y que en la vejez se sentía enandaba adelante y que en la vejez se sentía en movimiento, pero lentamente remansado.movimiento, pero lentamente remansado. Yo utilizaría esta imagen del poeta y novelista RicardoYo utilizaría esta imagen del poeta y novelista Ricardo Güiraldes, ese último adjetivo, remansado.Güiraldes, ese último adjetivo, remansado. La capacidad de moverse con benevolencia yLa capacidad de moverse con benevolencia y humildad, el remanso de la vida. Los ancianos tienenhumildad, el remanso de la vida. Los ancianos tienen esa sabiduría, son la memoria de un pueblo. Y unesa sabiduría, son la memoria de un pueblo. Y un pueblo que no cuida a sus ancianos no tiene futuro”.pueblo que no cuida a sus ancianos no tiene futuro”.
  • 8. https://vitanoblepowerpoints.net 8 4. Jugar con los chicos: ““El consumismo nos llevó a esa ansiedad de perder laEl consumismo nos llevó a esa ansiedad de perder la sana cultura del ocio, leer, disfrutar del arte. Ahorasana cultura del ocio, leer, disfrutar del arte. Ahora confieso poco, pero en Buenos Aires confesaba muchoconfieso poco, pero en Buenos Aires confesaba mucho y cuando venía una mamá joven le preguntaba:y cuando venía una mamá joven le preguntaba: ‘¿Cuántos hijos tenés? ¿Jugás con tus hijos?’ Y era‘¿Cuántos hijos tenés? ¿Jugás con tus hijos?’ Y era una pregunta que no se esperaba, pero yo le decía queuna pregunta que no se esperaba, pero yo le decía que jugar con los chicos es clave, es una cultura sana. Esjugar con los chicos es clave, es una cultura sana. Es difícil, los padres se van a trabajar temprano y vuelvendifícil, los padres se van a trabajar temprano y vuelven a veces cuando sus hijos duermen, es difícil, pero haya veces cuando sus hijos duermen, es difícil, pero hay que hacerlo”.que hacerlo”.
  • 10. https://vitanoblepowerpoints.net 10 5. Compartir los domingos con la familia: “El otro día, en Campobasso, fui a una reunión entre el mundo de la universidad y el mundo obrero, todos reclamaban el domingo no laborable. El domingo es para la familia”.
  • 12. https://vitanoblepowerpoints.net 12 6. Ayudar a los jóvenes a conseguir empleo:6. Ayudar a los jóvenes a conseguir empleo: ““Hay que ser creativos con esta franja.Hay que ser creativos con esta franja. Si faltan oportunidades, caen en la droga.Si faltan oportunidades, caen en la droga. Y está muy alto el índice de suicidios entre los jóvenesY está muy alto el índice de suicidios entre los jóvenes sin trabajo. El otro día leí, pero no me fío porque no essin trabajo. El otro día leí, pero no me fío porque no es un dato científico, que había 75 millones de jóvenes deun dato científico, que había 75 millones de jóvenes de 25 años para abajo desocupados. No alcanza con darles25 años para abajo desocupados. No alcanza con darles de comer: hay que inventarles cursos de un año dede comer: hay que inventarles cursos de un año de plomero, electricista, costurero.plomero, electricista, costurero. La dignidad te la da el llevar el pan a casa”.La dignidad te la da el llevar el pan a casa”.
  • 14. https://vitanoblepowerpoints.net 14 7. Cuidar la naturaleza:7. Cuidar la naturaleza: ““Hay que cuidar la creación y no lo estamos haciendo.Hay que cuidar la creación y no lo estamos haciendo. Es uno de los desafíos más grandes que tenemos”.Es uno de los desafíos más grandes que tenemos”. .
  • 16. https://vitanoblepowerpoints.net 16 8. Olvidarse rápido de lo negativo:8. Olvidarse rápido de lo negativo: ““La necesidad de hablar mal del otro indicaLa necesidad de hablar mal del otro indica una baja autoestima, es decir: yo me sientouna baja autoestima, es decir: yo me siento tan abajo que en vez de subir, bajo al otro.tan abajo que en vez de subir, bajo al otro. Olvidarse rápido de lo negativo es sano”.Olvidarse rápido de lo negativo es sano”.
  • 18. https://vitanoblepowerpoints.net 18 9. Respetar al que piensa distinto:9. Respetar al que piensa distinto: ““Podemos inquietar al otro desde el testimonio, paraPodemos inquietar al otro desde el testimonio, para que ambos progresen en esa comunicación, pero loque ambos progresen en esa comunicación, pero lo peor que puede haber es el proselitismo religioso, quepeor que puede haber es el proselitismo religioso, que paraliza: ‘Yo dialogo contigo para convencerte’, no.paraliza: ‘Yo dialogo contigo para convencerte’, no. Cada uno dialoga desde su identidad. La Iglesia creceCada uno dialoga desde su identidad. La Iglesia crece por atracción, no por proselitismo”.por atracción, no por proselitismo”.
  • 19. https://vitanoblepowerpoints.net 19 10. Buscar activamente la paz:10. Buscar activamente la paz: ““Estamos viviendo en una época de mucha guerra.Estamos viviendo en una época de mucha guerra. En África parecen guerras tribales, pero son algoEn África parecen guerras tribales, pero son algo más. La guerra destruye. Y el clamor por la paz haymás. La guerra destruye. Y el clamor por la paz hay que gritarlo. La paz a veces da la idea de quietud,que gritarlo. La paz a veces da la idea de quietud, pero nunca es quietud, siempre es una paz activa”.pero nunca es quietud, siempre es una paz activa”. S.S. Papa Francisco.S.S. Papa Francisco.
  • 20. https://vitanoblepowerpoints.net 20 Textos del periodista PabloTextos del periodista Pablo Calvo, de su entrevista alCalvo, de su entrevista al Pontífice para la revistaPontífice para la revista argentina ‘Viva’.argentina ‘Viva’. Fotos de Internet y de Wallpapers Wide.com Arreglo y formato de Héctor Robles Carrasco